手表六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的手表六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手表六年級作文1
手表,使我們生活中許多人所佩戴的首飾。從懷表到現(xiàn)在的電子表,人們對它們鐘愛有加,而它們的作用是:可以讓人們知曉現(xiàn)在的時間、計時、美觀人們的形象等。但你知不知道它們的性格特點呢?手表中最明顯的,讓人一眼就能看見的,即是那三根大小不一、粗細不同的指針了。
在這三根指針中,最勤快、最愛與時間賽跑的,無疑非秒針莫屬了。從他那細小的身軀就可以判斷出來。他像一個快樂的孩子在這時間的輪里不知疲倦地跑著。而每當他跑完一圈之后,那不甘落后的分針總要艱苦地邁出一步漫長而又短暫的距離,像一位年過八旬的老人在與一位翩翩少年賽跑著。在手表里最懶惰的要算時針了,他則像一個“大胖子”,在表格里慢慢地拖行這自己肥胖的身軀,艱難前行。看上去雖紋絲不動,但卻是在輕輕地、悄無聲息地挪移。
手表雖然表面上看上去構(gòu)造簡單,但它的各個部件和整體都有著千絲萬縷的聯(lián)系。如果手表的內(nèi)部進了水,使某個細小的齒輪松弛了,整個手表運作不起來。如果手表的某個零件生銹了,卡住了某個運作的環(huán)節(jié),整個手表也運作不起來了。即使是像螞蟻般大小的零件也會影響著手表的整體運作。這就如同現(xiàn)代的社會一樣,每個平凡的工作團體都是手表中的零件,而社會則是一只巨大的運作著的手表,缺少了哪個環(huán)節(jié),這只手表就很難繼續(xù)運作。如果縮小到這社會中每個人的范圍,則個人就等于社會中一個微小的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都要健全。人即作為社會的一份子,那就應該更加努力上進,積極進取。人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。倘若不是如此,那人就和報廢的零件有什么區(qū)別,只能被社會拋棄。
手表就像一個社會,而人則是一切社會關(guān)系的總和,如果人們不能有板有眼、腳踏實地地一起建設(shè)更好的社會的話,那這只手表就很快會回歸原始的狀態(tài)。
手表六年級作文2
星期三中午,我和裘茹雯、羅煌芳等人在教學樓旁邊的水泥路上跳橡皮筋。正當我們玩得興奮時一件讓人頭痛的事發(fā)生了。
“哎呀,我的手表呢?”裘茹雯叫了起來。聽到裘茹雯的叫聲,我們幾個伙伴都圍了過去。“我的手表沒了,這下肯定會被老媽罵的,怎么辦呢!”說著,她急得滿臉通紅,都快哭了。裘茹雯的手表我見過,她常戴在手上,是藍色的,手鏈很特殊,靠吸鐵石相合。見她如此著急,于是,我們幾個跳橡皮筋的同學都幫她找了起來。水泥地、樓道、草坪,這些地方我們都找過了,可就是不見那只手表的蹤影。沒辦法,誰也沒興趣跳橡皮筋了,我們只好回教室去,希望在教室會有奇跡出現(xiàn)。
回到教室,我大聲喊了兩遍有誰看到裘茹雯的手表了,可是沒人答應。我班的熱心腸阮光輝知道了事情的原委,連忙叫了幾個男同學,一起下樓去找手表。我安慰裘茹雯說:“你不要著急了,不就只手表嘛,又不是你故意弄丟的,你媽媽不會罵你的!濒萌泠┌欀碱^說:“什么呀,那可不是普通的手表,是我外婆去香港時給我買的,200多元呢!”說完,趴在了桌子上,繼續(xù)想她手表的事情。過了一會兒,上課鈴響了,同學們都一個個空手而歸,眼看找著手表的希望越來越渺茫,裘茹雯都快絕望了。這時我班的熱心腸阮光輝舉著一只手表,從后門走進來,大聲說道:“我找到了。”同學們的頭齊刷刷地向他看過去,只見他手上的那只表,一晃一晃,正是裘茹雯的。阮光輝走到裘茹雯旁,把手表遞給她,裘茹雯那原本皺著眉頭的臉立刻多云轉(zhuǎn)晴,臉上露出了燦爛的.笑容。
一場手表風波,就這樣平息了。
手表六年級作文3
你看過《名偵探柯南》嗎?如果看過,你就一定知道柯南佩戴了一種特殊的手表,只要按動一個按鍵,瞄準鏡就會彈出來。再按動一個按鈕,麻醉彈就會飛出去,讓對方?jīng)]有知覺。我今天就買了一個和柯南一模一樣的手表,只不過麻醉彈這個功能被紅外線光點取代了。
我最開始是在我們班陳陽的手上看到這種手表的。我當時還想:“不過就是塊玩具手表,有什么稀奇的?”沒想到上語文課的時候,我驚奇發(fā)現(xiàn),當杜老師轉(zhuǎn)過身寫板書的時候,她的后腦勺上居然有一個紅色光點。我順著紅外線一看,原來是陳陽的手表在作怪!他的手表上不知什么時候變出了一個瞄準鏡,還發(fā)出一股紅色的強光,太神奇了。不過,我覺得他上課玩這種手表來作怪是不對的。我要是買了一塊這樣的手表,那該有多神氣。〔贿^,我可不敢上課玩,更不敢去瞄準杜老師的頭,要不然可就闖禍了!
我回家向爸爸媽媽提出我的請求,沒想到他們很快就答應了,當然他們也要我保證,不能上課玩。我很快買到了這塊手表,當我把它戴上手腕,我是多么的激動。∥已芯苛艘幌抡f明書,很快學會了彈出瞄準鏡和發(fā)出紅色激光的方法。不過,我現(xiàn)在覺得這塊表的功能還可以加強。例如手表上應該有個指南針,還應該有手電筒,而且如果手表能當鬧鐘用就更方便了。要是再高級一點,還可以在手表上面裝一個可以抽出來的卷尺。媽媽說這還不算高級,要是有GPS定位功能,我放學回家時媽媽就不用擔心了!
我對我的這塊柯南手表真是愛不釋手啊!將來要是有帶指南針、手電筒、GPS功能的改良版柯南手表,我還想再買一塊!
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