【精華】開學初一作文300字錦集9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開學初一作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學初一作文300字 篇1
前幾天,我一直憂心忡忡。因為老媽說開學后要我騎自行車上學,我不敢:開學第一天車肯定很多,我該怎么騎呀!街上萬一交通堵塞怎么辦呀!如果……
但該來的還是會來的,終于到了開學第一天,老媽發(fā)出了號令:“今天騎車上學!”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意,但“母命難違”,我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。
騎上了車,我總感覺背后不舒服,可能是還沒習慣背著書包騎車吧!我正想著,前面出現(xiàn)了一個障礙物,我急忙按住剎車,但為時已晚,車“碰”到了石頭上,我的腳也被劃破了一點。但我咬咬牙,繼續(xù)向前方騎了過去。幸運的是,馬路兩旁都是紅燈,沒有車輛經(jīng)過,我們“嗖——”地一聲飛馳而過,繞進了小路。
我們靠著路的右邊緩緩前進,順利地通過了小路,來到了十字路口。到了十字路口,車輛猛增,我們就“擠”到一邊的人行道上去騎,和“大部隊”分道揚鑣。騎到大橋那,已是車水馬龍了,長長的“車隊”直通學校。我們在車堆里彎來繞去,總算到達了目的地——學校。我把車停入老爸學校后便返身來到自己的學校。
這可是我第一次騎車上學,真是與眾不同而又有紀念意義的開學第一天!
開學初一作文300字 篇2
已經(jīng)開學兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了,已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚨臅r候還是改不掉這個毛病,數(shù)學經(jīng)常是抄錯數(shù),所以數(shù)學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在了別人的后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心的聽講,心里有了想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
開學初一作文300字 篇3
眼看就要開學了,卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。
開學之際,我們都要調(diào)整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網(wǎng)絡,我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。
我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的,不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了,就我的.心態(tài)而言,我有點兒害怕開學,畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實踐性任務都沒有落到實處,心里難免忐忑不安,可那些實踐活動其實也是作業(yè),我不應該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的了,我們要學著去習慣它,不能總把它當成一種心理負擔,這是不對的,畢竟我們在學校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的感覺是溫馨,這些感覺學校不一定能給,但是學校中的朋友能給啊。
最后就是把作業(yè)都做好了,開學的的時候開開心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準備好,免得丟三落四,惹人嫌。
總算是開學了,你們的心情又如何呢。
開學初一作文300字 篇4
對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的,同事天涯學生者哪有不做作業(yè)的呀,唉,F(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了,雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加,并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。
主科語數(shù)英:對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學再英語最后語文因為數(shù)學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。
歷史和政治:為什么把這兩科放在一起呢?因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下,或者翻書查找就別無它法了。
物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些,對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。
開學初一作文300字 篇5
在開學的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和班級老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂班級老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學初一作文300字 篇6
我們組有一位數(shù)學組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
開學初一作文300字 篇7
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了.初一了,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到. 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......
度過了無聊的一個暑假,終于都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象. 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒。 依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.
我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放松的啊! 開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶.不過,還是比較開心的啦!
開學初一作文300字 篇8
學習、不斷的學習,是一個人走向成功,走向成熟的重要手段。
歷史上的大儒達貴,很多都是通過學習、科舉獲得功名,但仍有人通過巧妙的鉆營獲得富貴,這些人的存在讓人感到學習在某時蒼白無力。曾幾何時,人們信奉“讀書無用論”達到頂峰,讓莘莘學子感到無賴。
但我始終堅信,學習是我成長中最好的伙伴。
這兩天我正在參加市地志辦組織的一個學習培訓班,雖然編寫地方志讓人乏味,我還是認真的聽著、理解著、領(lǐng)悟著臺上授課人的言語。聽到對我有用時頷首而笑,聽到不如意時泰然處之。
“志書”即所謂的“官書”,從中可以了解一個地方的自然、生態(tài)、經(jīng)濟等全貌,亦可看見當政者的成績和失誤,所以為我輩者學習的地方甚多。
這月來我正在看一本《中華上下五千年》的地攤書,雖然有個別錯別字,但因價格便宜,我也樂于購買(實為老婆為我購買之)。初看時,不覺其價,細閱之,頗感其厚重的歷史沉淀,既愛不釋手。對過往五千年的中華圣人,在我腦中如浮云般掠過。袁術(shù)、袁紹、崇煥、世凱等本家人,有受傷的奸雄、有兒女情長的俠士、有精忠報國英雄......成敗得失全由后人評說。
學習如斯,我沉浸其中而不愿自拔。
開學初一作文300字 篇9
一個漫長的寒假過去了,一個新的學期也開始了。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣牭竭@個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經(jīng)歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。
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