我和書六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我和書六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書六年級作文1
新華書店,一個耳熟能祥的名字,陪伴著幾代人。
聽我媽說,她小時候也很喜歡去那里看書,她第一次是外公帶她去的,而我第一次是媽媽帶我去的。
一來到新華書店,映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書柜,里面擺了各種各樣的書。我心想,新華書店外面都那么氣派,那里面一定更好看了。于是,充滿好奇的我轉(zhuǎn)了個身,跑了上去,就來到了書店里。
書店里許多人,或坐或站地在各各角落看書,人雖多,但地上掉根針都聽得見,安靜極了。我四處觀望,發(fā)現(xiàn)有很多區(qū)域:天文區(qū)、地理區(qū)、散文小說區(qū)、兒蘭書籍區(qū),還有供人們讀書的閱讀區(qū),真是包羅萬象,任何你想看的書,這里都有。每個人都在這看自己喜愛的書,我也輕輕地挑選了一本書看,趴在閱讀區(qū)的大桌子上,津津有味地看起來。
漸漸的,我感覺自己已經(jīng)深深地融在書的世界里了,我發(fā)現(xiàn),這里不僅是書的海洋,還是心靈棲息地。不知不覺,天色已晚,我該回家了,當(dāng)我依依不舍的離開時,感覺自己剛剛結(jié)交了一個知己,關(guān)懷著我。
走出新華書店,外面華燈初上,車水馬龍。有誰知道在一個這么喧囂的城里,有一個這么安靜的角落,讓人洗滌心靈,它就像一盞明燈,照亮了人們,還照亮了我……
我和書六年級作文2
今天,我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打,真是氣死我了。
我開始讀書了,我一邊讀書,一邊積累好詞好句。我讀書時有一個毛病,只要我拿起書來,別人就別想叫動我,無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切,簡直是個書迷。
這次讀書,也不例外。我正讀的入迷,爸爸遞到我眼前一張紙條,上面寫道:嘉偉,我今天有事要出去,晚上八點才回來。我回了一聲:知道了。我心里暗暗高興,真是天賜良機,可沒人打擾我了,我可以痛痛快快的讀書了。一會兒,媽媽回來了,進門就把我的書拿開,對我說:嘉偉,你必須跟我出去辦一點事兒。我說:學(xué)無止境!書籍是人類進步的階梯。媽媽說:時間不長,一會兒就回來的。我急了反駁了媽媽一句:難道名人的話你都不聽嗎?媽媽抬腳就要踢我,我嚇得逃到窗口,想奪窗而逃,媽媽正在窗口等著我,我又跑到臥室,媽媽緊追不放,我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我,我向媽媽低頭認(rèn)了錯。
我愛讀書,勝過了一切。
我和書六年級作文3
我喜歡看書,只要有書我便會快樂。在讀著一本本書的時,也會發(fā)生一些故事,我和書也有著屬于我倆的故事:
為書——不吃飯
我捧著一本書津津有味地讀著,好景不長,不一會兒,媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到:“馮雨彤,出來吃飯了,再不來菜都涼了!”我驚了一跳:“馬上,馬上!彪m然嘴上這么說,可還是在捧著那本書看。
愛書——不惜“重金”
我愛書,每當(dāng)經(jīng)過書店時就不由地向里面瞧,只要有好書,我便會坐下來看,其它事情一概扔出大腦,只等看完書再收回來。有一次,我看到一本特別好的書,便想把它買回家?纯炊▋r:15。8元,“哎,真貴,要是便宜點就好了!蔽蚁,摸摸口袋:16元,買完書就剩0。2元了,哎,誰叫我喜歡呢。
看書——手不釋卷
我愛書,媽媽說我看書到了如癡的境界。有一次,我正在看書,突然感到肚子痛,我想不好,趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所,走時還不忘拿上書。
想書——連睡覺都枕著
有時候我們的老師會留一大堆作業(yè),那時,我就看不了課外書了。晚上睡覺時一定要拿出想看的那本課外書,輕輕放在枕頭下,想讓夢變成書的內(nèi)容。
這就是我與書的故事,我喜歡你——書!
我和書六年級作文4
“孔子圣人,始書必始于觀書!边@是孔子爺爺?shù)拿,它教?dǎo)著我們,寫作,是從看書開始。
書,這個精神食物,我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽得如癡如醉,好像自己也走到了這個境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級,就開始借閱書架上的書。
我這時看的,一般都都是“低年級”的作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了,但隨著年級的增長,讓我感到有些不滿足,就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級,三年級,四年級……年級越升越高,我讀的書當(dāng)然也就越積越多,我看的書可多啦:《紅樓夢》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛的教育》……也正因為經(jīng)常讀書,在班上的作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的好評,心里美滋滋的,但這也令我明白了一個道理:知識,是挖掘出來的,閱讀,就是你一個威力無比的工具。
現(xiàn)在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了,每天讓我讀書,復(fù)習(xí)?墒,我還是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲,但是書,卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒去過南極,卻感受的南極的冰天雪地。
書,就像高爾基所說的一樣:“書是人類進步的階梯。”
我和書六年級作文5
一頁頁裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,并組成了一本構(gòu)造完整的書。
記得在我很小的時候,我就和書交上的朋友。那時候,我并不認(rèn)識字,就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事,書帶著我走進了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮,和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友,書像磁鐵一般吸引著我,使我對它愛不釋手。
上學(xué)以后,我和書相處的時間更多了,它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識!一本本普通而平凡的書,都在我面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個個不可思議的世界,使我對書更加喜愛。
俗語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書中蘊藏了多少精神與財富呢!這些財富又哪是用金錢就買到的呢?
書,是人類進步的階梯,讓我們踩著它一步一個腳印,攀登上光輝的頂點。凱勒說過:書隨時是你身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識。不錯,每當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)中遇到困難,書就會幫助你,給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎?每當(dāng)我們遇到不會讀的字時,字典派上了大用場,人們只要掌握了查字典的方法,就能準(zhǔn)確無誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實的好老師。
我和書六年級作文6
書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R,也給我?guī)砹藲g樂。
小的時候,我只會看圖畫,并不認(rèn)識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學(xué),我的愿望終于實現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經(jīng)?础缎ω埲沼洝泛汀恫芪能幮≌f集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經(jīng)常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會了勇敢;從《智慧背囊》中我學(xué)會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。
書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。
我和書六年級作文7
書,一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。書,是人類最好的朋友,在茫茫的書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書,就非《西游記》莫屬啦。
因為,在我七歲時,媽媽曾帶我去書店,看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說:媽媽看,西許記。當(dāng)時,我還不大認(rèn)識游字。媽媽說:寶貝,那是西游記,不是西許記。就這樣,我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后,我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的,不讓它受一點折損。書是人類進步的階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影,很舍不得它,其實,它并未游走,而是游進了你的心里;蛘呤沁@個樣子:知識是一盞燈,照在我們的心里。我愛書,我愛它的美麗。
我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續(xù)美麗,快樂的生活,無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長,而變得越來越豐富。
我和書六年級作文8
從幼年時起,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!
那是我讀小學(xué)三年級,表姐手里有一本圖書,圖書你的字體、畫面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤算著:不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書送到我手中,我高興的不得了。
很長一段時間,我沉浸在美麗的童話故事中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個人都會實現(xiàn)心中的夢想!痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人,做事要實事求是。
后來,隨著時間的流逝,那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個丹麥王子為父親復(fù)仇,復(fù)仇故事中交織著愛恨情仇。
我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂,同悲傷。書已成為我生命的一部分。
我和書六年級作文9
我的愛好有很多,很多,比如:玩電腦游戲,打籃球,看書,打羽毛球等等如果你問我我最喜歡什么我一定毫不猶豫的說看書。
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基的名言,我也一直相信著,所以我特別喜歡看書。
有一次媽媽讓我去買鹽,我正如饑似渴的看著書,順手拿著一本書走著看著,走到一塊石板旁邊不由自主地坐了下來,把媽媽讓我去買鹽的事拋到了九霄云外了,時間就像手里的沙,一點一滴趁人不注意飛快的流逝著“一分鐘、二分鐘、一小時、二小時……”一轉(zhuǎn)眼,我在書的世界里遨游了三個小時。書看完了,我站起來,伸伸懶腰往回走,走到半路看見爸爸媽媽想熱鍋上的螞蟻一樣在找我,媽媽看見我問:上哪瘋了,鹽呢?”我迷茫的回答到:“鹽什么鹽?”媽媽看著我的樣子又看看問問手里的書,頓時恍然大悟哭笑不得的說:“好了小書蟲,快回家吧,家里有飯,你看你讀起書來,連吃飯都忘了,家都忘回了,唉!”要不是媽媽說,我還不知道我已經(jīng)在這里看書三個小時了;丶页酝觑,又繼續(xù)去書的王國里遨游了。
我也不是只會看書,而不會學(xué)以致用。有一次媽媽正在洗衣服,突然被蜜蜂蜇住了,手腫了一大塊,我突然想起來大蒜可以消腫止痛,我拿了一塊大蒜放在媽媽被蜇的手上,媽媽的手慢慢的不痛了,也慢慢的消腫了。
書就是人生的方向盤,引導(dǎo)我們像正確的道路行駛!書,我愛你,我會一直將愛看書的.愛好發(fā)揚下去!
我和書六年級作文10
“誰說我和書沒有‘緣分’?”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認(rèn)為和書沒有“緣分”。
有時候,媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起,可沒過多久,我就忍不住,硬要與書分開。事實告訴你,我根本就不愛看書。
可現(xiàn)在卻“唱反調(diào)”了,我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了,這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事,又仿佛身臨其境,看到了那里的一草一木。漸漸地,我便喜歡上了作文書,小說書和其他的一些書。最近的一個晚上,我泡了杯茶,坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙,我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內(nèi)容精彩,居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時,我覺得眼睛有點酸,只得休息一下。這時,我看到了那杯“恭候已久”的茶。當(dāng)我想喝時,它卻已經(jīng)棱了,這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’?”哈,現(xiàn)在,我總可以把這句話問出口了吧!我愛書,因為書讓我懂得許多道理,使我大開眼界,那根“紅線”,我是跟它牽定了。
我和書六年級作文11
書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處,可當(dāng)初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴(yán)的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是為我好,我也勉勉強強的堅持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進,可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我終于體會到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養(yǎng)品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實啊!不過,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個朋友吧!
我和書六年級作文12
書,它是一個無邊無際的知識的海洋。
我記得,小時候,我特別討厭書籍,覺得書籍就是我的負(fù)擔(dān)。但是,從三年級開始,我就不是這樣認(rèn)為了。
在我10歲的時候,媽媽給我買了一本《格林童話》。當(dāng)時,我拿到了那本書,是欣喜若狂。也在《格林童話》這本書的引導(dǎo)下,開啟了我的書籍之路。
當(dāng)看《格林童話》這本書時,我深深地感受到了書籍給人們帶來的樂趣。結(jié)果,我像著了魔一樣,看著那本書。就連吃飯時,我都有好幾次不在飯桌上吃了。而是把飯碗端到學(xué)習(xí)那屋,左手拿著書,有手拿著筷子?慈朊詴r,嘴里的飯都忘記了嚼。有時,聽見餐廳有一點動靜時,我就趕緊把書放回書架上,以免被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。但每次做賊一樣的看書,也使我心虛了。有一次,我真的受不了了,直接拿起書趴在床上看了起來。那時,我同情善良的白雪公主,也非常喜歡那美麗可愛的小紅帽。以至于,爸爸媽媽來這屋時,看見碗筷沒怎么動,而我卻在床上看書。結(jié)果,爸爸一把搶過了我的書,扔到了一邊,還被大罵了一頓。但是,我并沒有對書產(chǎn)生厭惡,反而更喜歡看書了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,能獨立看書了。我家的小書架上已經(jīng)堆滿了書,有:《十萬個為什么》、《作文大全》……
我對書的興趣一直沒有斷過。直到現(xiàn)在,那本已經(jīng)舊的不行了的《格林童話》我有時還會翻兩下。
書好比比一架梯子,它能引導(dǎo)我們走上知識的殿堂。這就是我和書的故事!書,給我?guī)砹藷o限的樂趣!
我和書六年級作文13
小時候,聽媽媽說故事,什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨立的時候,我會自己看一些小畫片,《小朋友大腦筋》我最愛看,捧上它,心里簡直美極了!我就是從書的世界長大的,書,在我成長的道路中最可貴。長大了,讀書的經(jīng)歷更多了,我更愛讀書了。
每當(dāng)母親從商場回來時,我便迫不及待地打開袋子,有書,我便大喜過望。沒書,我就坐在沙發(fā)上發(fā)愁。這多像我在讀書時的情景。∶慨(dāng)我捧上一本書,讀到“魔鬼欺負(fù)公主”時,我就哭了,難過極了,哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時,我便笑了,笑得很開心。
很快,這個沉迷于書中的習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了。我去朋友家看書,朋友心不在焉,我卻看得津津有味,時而笑,時而哭,弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我,這時,正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時,我忽然也有這種靈感,用手打朋友。當(dāng)我看望這本書時我有回到了現(xiàn)實世界,仿佛有個仗打完了,我又贏了,很輕松,可看到朋友愁眉苦臉,我很奇怪,她怎么了?難道還沒有看完書嗎?所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊,我卻不知道到底怎么回事。
有時,我也去書店看書,坐在高板凳上,有時笑,有時哭。有人拍著桌子說“瘋子!瘋子!”當(dāng)書店老板說“安靜!”他們才停下來,我卻還在那兒哭,在哪兒笑。
后來,媽媽告訴我真相,說:“你讀書時真像個小瘋子!”我這才明白了朋友為什么生氣了,回想起來,我自己也覺得好笑。
我和書六年級作文14
書上說,書,被稱為人類文明的長生果。我認(rèn)為這個比喻很不錯。我愛讀書,書,為我打開知識的大門,讓我走進一個五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進大門,少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛的書,蹲在角落里看了起來。一小時兩小時我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個鐘頭,我直起身來準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。
由于那時不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開始尋找一些帶拼音的大部頭小說,可書中詞句深奧,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時借書時間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對我的寫作水平大有提高。書,為我打開知識的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開。我愛讀書!
我和書六年級作文15
書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學(xué)多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味生活;書籍,就像我的一位好朋友,讓我每一天變得充實甚至在我一個字也不懂時,我已和書籍結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,媽媽給我買了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,我愛不釋手,可恰巧快測驗了,媽媽不允許我看課外書,叫我做練習(xí),然而,那本書就像磁石一樣吸引著我,我心不在焉的把練習(xí)冊胡亂的寫了一遍,然后就躲在書房里津津有味的看起了《綠山墻的安妮》。故事中的主人工安妮這個孤兒她的內(nèi)心是充滿陽光的,她對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之情。她以她獨特的生命活力,給綠山墻和整個亞芬里村莊帶來了無盡的快樂和朝陽般的青春氣息。我看著看著,感受生命的陽光,產(chǎn)生了美好的夢想。
你怎么做錯了那么多的題!媽媽的一聲訓(xùn)斥,把我從書中推到現(xiàn)實世界,媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我之后,就怒氣沖沖的去洗衣服了。
只要太陽和月亮還在,我讀書的腳步就永遠不會停止,因為書會陪伴我永遠,永遠,永遠
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