有你真好五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有你真好五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你真好五年級(jí)作文1
時(shí)光流逝的太快，而我們的腳步總是停滯不前，時(shí)常會(huì)感受到無(wú)助的感覺(jué)，但你就像我生命中的的一縷陽(yáng)光，帶給我無(wú)限的溫暖。
舊是的模樣依舊映在眼前，但我們?cè)缫呀?jīng)各奔東西。從前再怎么要好卻都不如現(xiàn)在的那般，也不再笑魘如花，但只有你沒(méi)有在歲月的流逝中留下痕跡，依舊那么陽(yáng)光，溫暖。你的笑有陽(yáng)光的味道，會(huì)讓人有一種置身于花田的甜美，你總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的微笑著。
記得那時(shí)下雨，會(huì)有你為我撐傘。坐車時(shí)，你總是為我買票。傷心時(shí)，你也總是在我身邊安慰著我。你就像是我心中的小太陽(yáng)，總是會(huì)讓人感覺(jué)起來(lái)暖洋洋的。但你瘋起來(lái)就像是一陣清風(fēng)，讓抓不著，也摸不著，享清福拂過(guò)心間卻不帶走片刻的心思�？赡銦o(wú)論何時(shí)何地你都能談笑風(fēng)生，你的笑聲像是風(fēng)鈴的聲音，你總是鼓勵(lì)著我，陪伴著我。
你還記得我第一次見(jiàn)你的模樣嗎，你戴著一副黑黑的眼鏡框，居然不帶鏡片。再和你成為好朋友之后的我才知道這就是所謂的扮丑，你說(shuō)過(guò)因?yàn)榱餍新�，和你在一起久了，我才知道你是一個(gè)很俏皮的女生，也有一些小調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)給我弄一個(gè)惡作劇，明明知道自己別你戲弄了，居然自己還不生氣。這就是你吧，不然若是別人我一定要讓她好看。
我十分感謝我的生活理有你陪伴我成長(zhǎng)，謝謝你一直在我的身邊不離不棄，其實(shí)有你真的很好。
有你真好五年級(jí)作文2
真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
——題記
愛(ài)似春風(fēng)和煦，吹醒堤岸沉醉的柳絮；愛(ài)似閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。我想對(duì)愛(ài)我的人說(shuō)，有你真好。
依然清晰記得在準(zhǔn)備書(shū)法比賽的那個(gè)夜晚，月光消融了夜的黑暗，樹(shù)木守候月亮，空氣中透著絲絲涼意。
因?yàn)樾枰獙?shū)法作品帶給老師審閱，夜深了我還在潛心寫(xiě)字。一開(kāi)始都很順利，最后關(guān)頭卻不小心把范字上老師的名字寫(xiě)上去了。轉(zhuǎn)眼間，花費(fèi)了五個(gè)小時(shí)的努力全都前功盡棄了。
眼下這一幕幾乎讓我奔潰，整個(gè)人像泄了氣的皮球，從未有過(guò)地恨自己，我重重地摔下手中的毛筆，啊啊啊……
“怎么了？”
“怎么能這樣？最后名字寫(xiě)錯(cuò)了，之前的都白寫(xiě)了！”眼淚在眼眶里開(kāi)始打轉(zhuǎn)，“我不想去比賽了！”
坐在一旁的你看著失措無(wú)助的我，默默地重新拿出了新紙，沒(méi)有責(zé)備我，輕輕拍著我，鼓勵(lì)著我，“做任何事情都不能急躁，善始善終，再堅(jiān)持一下重新來(lái)，我陪你！”
你的安慰與陪伴也讓我冷靜了下來(lái)，心如止水開(kāi)始了重新練習(xí)。
無(wú)論多晚，我也要好好寫(xiě)完。振奮精神后重新拿起了筆墨，不知過(guò)了多久終于順利地完成了作品，我將用心寫(xiě)好的作品拿給你看，一直陪伴的你眼中透著絲絲倦意，但是看到作品的那一刻你瞬間激動(dòng)起來(lái)，緊緊地?fù)肀е�，“你一定�?huì)獲獎(jiǎng)的！”
那一刻我心中五味雜陳，淚水不禁涌出。
“時(shí)光像是河流，慢慢地輕輕推送，有時(shí)候，像個(gè)漩渦，很難靜止不動(dòng)，誰(shuí)停留誰(shuí)又遠(yuǎn)走……”一首歌是這么唱的，一路上有許許多多的人在你生命里駐足，如果沒(méi)有你，我想那天晚上我沒(méi)有勇氣堅(jiān)持下來(lái)。
我想對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的母親，有你真好！”
有你真好五年級(jí)作文3
你似一縷清風(fēng)，蕩漾了我的心湖。
第一次聽(tīng)見(jiàn)老師介紹起了《皖南晨刊》和宣城小記者，我就來(lái)了精神：小記者這樣的事怎能少了我？當(dāng)時(shí)我雖然才四年級(jí)，但已是學(xué)校廣播站的記者了，寫(xiě)作水品在班上也是上游。就這樣，我成為了第一批小記者。
你像一米陽(yáng)光，照耀了我的心靈。
一聲急促的上課鈴響起，喧嘩的校園安靜下來(lái)。語(yǔ)文老師拿著一張長(zhǎng)紙條匆匆走來(lái)，那是什么呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字，我連忙起身，心中充滿疑惑�！巴跤詈瑢W(xué)發(fā)表了作品，這是一筆稿費(fèi)，我希望大家能夠向她學(xué)習(xí)，多投稿�！蓖瑢W(xué)們一下課便圍過(guò)來(lái)，搶著看稿費(fèi)單什么樣。
你似一杯暖茶，沁透了我的心靈。
一天，在小記者論壇上看到這樣一則消息：“首次征文比賽開(kāi)始啦！”點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是為創(chuàng)建省級(jí)文明城舉辦的活動(dòng)，論壇上大家紛紛踴躍參加，我怎么能落后？懷著忐忑不安的心理投了稿，這以后，每收到一份報(bào)紙就翻到《小記者》版，看有沒(méi)有自己的作文，真的像熱鍋上的螞蟻，可著急了。一天下午，班長(zhǎng)拿回報(bào)紙，興沖沖地大叫：“王宇涵，你的征文發(fā)表啦！快看！”我猛地抬起頭，搶過(guò)報(bào)紙，真的發(fā)表了，我和班長(zhǎng)兩個(gè)人又笑又跳，像兩個(gè)小瘋子。
沒(méi)想到，第一次參加征文，我幸運(yùn)地獲得了二等獎(jiǎng)，把我的父母和老師們給樂(lè)壞了。
有你真好五年級(jí)作文4
我們相遇在二零一七年的九月，第一眼，并不覺(jué)得你有多特別。但漸漸地，我好像喜歡上了你。 你戴著紅色的眼鏡，盡顯一股文學(xué)風(fēng)范；留著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，讓人忍不住喜歡；最喜歡你的捂嘴笑，甜甜的，淡淡的，輕輕的。你真的好瘦啊，讓我忍不住憐惜，看著北風(fēng)呼呼地刮在你身上，真的好心疼。我走上去問(wèn)你冷不冷，卻又不敢脫下我的外套給你，怕你發(fā)現(xiàn)，我的喜歡�？粗惚蛔脚揖颓那牡卮蛩麄�，不讓他們動(dòng)你，你卻不知道，怕你發(fā)現(xiàn)，我的喜歡。我想在你跑步跑到最后的時(shí)候，給你加油打氣，但，我以玩笑的方式呈現(xiàn)，怕你發(fā)現(xiàn)，我的喜歡。
你知道嗎，每當(dāng)我看見(jiàn)別人牽你的手，我都會(huì)默默地討厭，因?yàn)�，我還沒(méi)牽過(guò)你的手。不知有多少人靠過(guò)我的肩，但我的懷抱，一定留給你。不知道有多少人牽過(guò)我的手，但我的心，一定是你牽走的。我真的好想就坐在你旁邊，靜靜的看著你，靜靜的看著你，不讓你看見(jiàn)我，因?yàn)�，怕你發(fā)現(xiàn)，我的喜歡。我真的特別不想，看到你受傷，但我卻不斷地打擊你，為了讓你堅(jiān)強(qiáng)。我真的不想過(guò)，沒(méi)有你的日子，太無(wú)聊，我的每一天，都想見(jiàn)到你。 不敢說(shuō)愛(ài)你，卻又做不到不愛(ài)，想和你一起，走遍天涯海角。 不知道有多久，沒(méi)聽(tīng)到你叫我大佬了，好懷念那個(gè)聲音。不知道多久，沒(méi)和你單獨(dú)相處了，好懷念那個(gè)環(huán)境。
想把你衣服紐扣和我的互扣，因?yàn)椴粫?huì)分離：想天天和你在一起，永不分離；但不想告訴你，我愛(ài)你。
有你真好五年級(jí)作文5
自古便是“朋友易找，知音難覓”。在坎坷的人生道路上，有你，真好!
——題記
秋風(fēng)瑟瑟，又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
短短兩個(gè)月的時(shí)間，校園里卻發(fā)生了翻天覆地的改變。唱起驪歌，送走了九年級(jí)的畢業(yè)班;，又唱著歡快的曲子，迎來(lái)了七年級(jí)新同學(xué);我也很榮興成為一名八年級(jí)的學(xué)生。盡管如此，我最好的朋友，她卻一直在我身邊，還和以前一樣，敞開(kāi)心扉與我談心;和我探討遇到的難題;校園里又出現(xiàn)了我與她手牽手、肩并肩、形影不離的情景。
九月的天空依舊那么的藍(lán)，天氣已經(jīng)泛起了些許涼意;樹(shù)葉很不聽(tīng)話的在嬉鬧，追逐;樹(shù)上也沒(méi)有了擾耳的蟬鳴，能聽(tīng)到就只剩下清晨同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲了!但是只要她在身邊，我的每一天都會(huì)很充實(shí)，因?yàn)樗龓椭�，理解我，更懂我。她是女同學(xué)眼中的“百合女孩”，她也是班中學(xué)習(xí)的楷模，她更是我無(wú)話不談的好朋友。
她英語(yǔ)學(xué)的很好，我英語(yǔ)卻學(xué)的很糟，我經(jīng)常向她請(qǐng)教英語(yǔ)問(wèn)題，她也毫不吝嗇的耐心給我講解。在她身上我學(xué)到了學(xué)習(xí)的技巧;學(xué)到了為人處事的方法;學(xué)到了她的細(xì)心與耐心。俞伯牙和鐘子期是心有靈犀的知己，大概我與她也是這樣的吧!
朋友不是平日里的奉承和褒獎(jiǎng)，是雪中送碳那一份溫暖;是彼此真心真意的那一份信任;是心有靈犀的那一份默契。
在漫漫的人生道路上，有你真好!
有你真好五年級(jí)作文6
那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的下午，我們一起坐在校園那龐大的楓樹(shù)下，這時(shí)，從樹(shù)上飄下了一片青中帶紅的楓葉，你便撿起了它，將它保存了下來(lái)，作為了我們二年級(jí)時(shí)那純真無(wú)暇的回憶。
“叮叮�！�，上課鈴響了，而那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)，內(nèi)心充滿了興奮與驚嘆。這時(shí)，我便遇到了你，你與其他人一樣，在教室里嚎啕大哭，但你那獨(dú)有的氣質(zhì)讓我覺(jué)得你與眾不同。漸漸地，不知不覺(jué)，便下課了，我們個(gè)個(gè)都在草坪上自由自在地玩耍，你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時(shí)，我一不小心，碰到了一塊石頭，頓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)”啪”的一聲,便傳來(lái)了我破口而出的哭聲，整個(gè)學(xué)校都能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，這時(shí)，站在一旁的你見(jiàn)到了我這幅狼狽不堪的畫(huà)面，你便跑了過(guò)來(lái)，一邊使勁的拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說(shuō)：”快來(lái)人呀！有人受傷了！快呀！說(shuō)完，便拉起我的手，扶著我的肩膀，朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去，擦完藥后，你小心翼翼地?cái)v扶著我走上了教室，給我涂好藥膏，遞給我一杯熱水，還將一片楓葉放在了課桌上，說(shuō)：“這篇楓葉我覺(jué)得挺好看的，你覺(jué)得呢?”之后，你就將它收藏起來(lái)了，這時(shí)，你如離弦的箭飛一般沖出了教室，飛向老師辦公室，向老師報(bào)告了情況，你那皺著的眉頭才漸漸舒展開(kāi)來(lái)了，這時(shí)，我心中充滿了感激之情，不知該如何報(bào)答。
那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶，雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去，但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友，有你，真好！遇見(jiàn)你，在我最美好的回憶里……...
有你真好五年級(jí)作文7
人生路漫漫長(zhǎng)路，來(lái)來(lái)去去，有人留下，有人離開(kāi)，有人陪你走過(guò)康莊大道，也有人陪你走過(guò)獨(dú)木橋，亦有人陪你停留在十字路口。
乍暖還寒，木棉花便掛上了樹(shù)杈，可那一抹嫣紅卻刺入了我的眼睛，刺入了那段回憶，而那段回憶中恰好有你。
許久前看了一篇《我和爺爺》，后來(lái)有人說(shuō)那篇文章是假的，但仍不妨礙我喜歡里面的情感。
仔細(xì)回想我從小到大和爺爺奶奶的故事，卻發(fā)現(xiàn)怎么都寫(xiě)不出來(lái)，不是什么都沒(méi)有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充滿愛(ài)意的小事。
我七歲那年，奶奶對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了就可以自己出門(mén)了去玩了。
我就在一個(gè)中午吃完飯后偷偷的跑了出門(mén)，我這貨從小就呆，出門(mén)連門(mén)都沒(méi)有關(guān)好，那時(shí)候正值午休，奶奶有事回家一趟，剛回家就發(fā)現(xiàn)我人不見(jiàn)了，急急忙忙的滿世界找我，急得直哭，可我卻愣是在這緊急關(guān)頭回到了家中。直至現(xiàn)在，我仍記得奶奶的那副表情，一副不知是罵我好還是抱住我好的表情。
后來(lái)，奶奶告訴我，我剛上幼兒園時(shí)，死命拉著他不讓他走，奶奶好說(shuō)歹說(shuō)才把我送進(jìn)了教室，可我刺溜一下又從門(mén)縫里逃跑了。說(shuō)起這事時(shí)奶奶心疼壞了，拼命回憶這件事，可奶奶老了，記憶里一片模糊。
奶奶總是這樣，一邊對(duì)我說(shuō)要快快長(zhǎng)大，一邊又擔(dān)心我根本沒(méi)有長(zhǎng)大，我說(shuō)的他都記得，雖然有些模糊，只要我有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)為我拼命。
其實(shí)這個(gè)世界上最孤獨(dú)的是老人，他們的時(shí)間不多了，但他們依然很努力的追上我們，也寧愿為我們花這些時(shí)間。
人生中，愛(ài)護(hù)你，珍惜你的人不多，那么謝謝你，有你真好。
有你真好五年級(jí)作文8
風(fēng)輕輕地吹，也帶來(lái)了無(wú)盡的思緒，想起那時(shí)的你，美麗的友誼在我們中牽線，想起你，嘴角不禁劃起了一絲弧線。
“依依，來(lái)玩啊�！�
我先是一怔，這話好久沒(méi)聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)身一看，心中有點(diǎn)失落——不是她。
在三年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫可可的女孩，那時(shí)的我很自閉，一個(gè)朋友都沒(méi)有，沒(méi)有人給我說(shuō)話，我也不理任何人。直到有一天，她來(lái)了，我才由陰轉(zhuǎn)晴。一見(jiàn)面她便拉起我的手說(shuō)：“我叫可可，你叫什么？”“叫我依依吧�！辈恢獮槭裁次野研∶嬖V了她�！澳俏覀冏雠笥寻��！闭Z(yǔ)罷，便拉起我的手，去玩了。
“依依�！�
一聽(tīng)這聲我便知道她來(lái)了，興奮的跑下樓，卻有強(qiáng)裝這不在乎。
“我們?nèi)ネ姘桑医榻B朋友給你認(rèn)識(shí)�！辈坏任掖饝�(yīng)她便拖著我走了。
“這是我的好姐妹依依，大家一起玩吧�！�
“你好，你就是依依啊，我經(jīng)常聽(tīng)可可講起你呢�！�
“我們一起玩跳皮筋吧�！�
“對(duì)，對(duì)。一起玩吧�！�
可可的朋友你一聲我一聲地喝著，我第一次感到溫暖，原來(lái)幸福是這樣美好啊。我東張西望的找著，終于在樹(shù)下看到了可可的影子，那家伙真看著我壞笑呢。隨后我變得開(kāi)朗了，結(jié)識(shí)了很多朋友，于是我自己去找她，這可是我第一次主動(dòng)去找她。
可希望越大失望越大，可可搬走了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是五雷轟頂，后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)他只是因?yàn)榉孔右疬w重建才借住在我家附近的，現(xiàn)在房子建好了她也便沒(méi)有理由再呆在這了。
“依依，來(lái)玩啊�！蔽乙琅f記得她的笑臉。
如今雖能聽(tīng)見(jiàn)相同的話語(yǔ)，卻再也見(jiàn)不到相同的人了。
風(fēng)帶來(lái)了無(wú)盡的思緒，而你也如這風(fēng)一樣走了，望向窗外，心中卻不停的感嘆——有你真好！
有你真好五年級(jí)作文9
在我小時(shí)候，每當(dāng)夜晚，繁星滿天，我都會(huì)讓你給我講個(gè)故事，“嫦娥奔月”，“夸父逐日”每次都講得讓我靜靜地入睡，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
長(zhǎng)大后，因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，回到家里讓爸爸媽媽打了一頓，每一次，你都把我搶過(guò)去，摟著我，擦去我眼角的淚花，不讓父母再繼續(xù)打我。
現(xiàn)在您雖已年邁，可是還是處處護(hù)著我，不讓我受到任何欺負(fù)。
還記得有一次，因?yàn)楹突锇椴缓�，打了一架，回到家時(shí)，哭著和你說(shuō)，你卻說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，咱不哭”，說(shuō)著從柜子里拿出了一塊太妃糖給了我，因?yàn)樾r(shí)候很愛(ài)吃太妃糖，所以，您給了我一塊糖之后，我又變成了那個(gè)頑皮、不懂事的我。
我的童年因?yàn)橛心愣鞓?lè)，因?yàn)橛心愣S富多彩。
我現(xiàn)在十五歲了，您也靜靜地陪我走過(guò)了十五年的歲歲月月，一天又一天，一年又一年，您不知疲倦地看護(hù)我。
從幼兒園到小學(xué)，每次放學(xué)總會(huì)看到你在車站門(mén)口等著我，那時(shí)，我就會(huì)一頭扎進(jìn)超市，要這個(gè)，要那個(gè)的，您總會(huì)給我買，給我吃。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，您卻因?yàn)橥忍鄱焯齑粼诩依�，連下床都很艱難，但每次回到家，依然能吃到您做的飯，心里很高興，很滿足，還有一些心酸。
這幾天，您得了病，沒(méi)有人來(lái)看望你，一個(gè)人在家顯得有些孤單，爸媽干活，我上學(xué)，沒(méi)有人可以在家里幫您干活了，也沒(méi)有人和您搶電視了，父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)讓我在學(xué)校訂飯吃，可我就是不，我就是要吃您親手做的飯……
真的，有你真好一一我的奶奶！
有你真好五年級(jí)作文10
你讓我感受到李白的浪漫，陶淵明的恬淡，岳飛的忠誠(chéng)，蘇軾的豪放，李清照的凄婉……有了你，我的生活充滿了酸甜苦辣的滋味，我的四季涂上了斑斕繽紛的色彩。詩(shī)詞，有你，真好！
走進(jìn)唐詩(shī)，我感到了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂愁，感到了“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的孤獨(dú)，感到了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的落寞。我更感到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，和那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”、“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的童真童趣。有你，真好！
走進(jìn)古詩(shī)苑，春風(fēng)拂面，楊柳拂堤，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，如此溫暖。落紅滿地化為春泥，夏天悄然走來(lái)。池塘里，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧镆袄铮暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鄙钍侨绱嗣篮谩Ｇ镲L(fēng)起，吹動(dòng)游子的思緒，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹跻粋�(gè)愁字了得？秋去冬來(lái)，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”冰天雪地，卻豪情滿懷。有你，真好！
宋詞中不乏溫婉柔情，更多的是錚錚鐵骨。從岳飛的“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血”我看到了他的滿腔悲憤，從他的“三十功名塵與土，八千里路云和月”我感受到了他的艱辛。從他大義凜然的目光中，我看到了悲傷、失落、憤怒，更多的是他報(bào)國(guó)的一片赤膽忠心。岳飛這位英雄，將永遠(yuǎn)屹立于人們心中。而這飽含血淚和壯志的詞作也將永遠(yuǎn)閃耀著光芒。有你，真好！
詩(shī)詞，你讓我感受到了古人的思想，讓我親近自然，讓我的情操更高尚，視野更開(kāi)闊。你讓我的日子充滿詩(shī)情畫(huà)意，讓我的生命充滿蓬勃生機(jī)。
詩(shī)詞，有你，真好！
有你真好五年級(jí)作文11
大大的像黑葡萄一般的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，一口整齊潔白的牙齒——這就是我的好朋友明明。
他很樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空的臉說(shuō)變就變，剛開(kāi)始天氣晴朗，可偏放學(xué)的時(shí)候天越變?cè)桨�，這時(shí)有幾滴雨滴到了我的頭上，呀！下雨了！我加快了腳步�？捎暝较略酱�，天也越來(lái)越昏暗，就如同一張猙獰可怕的臉，沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨。百般無(wú)奈之下，我躲到了一個(gè)屋檐下避雨。唉，我怎么就不聽(tīng)媽媽的勸把雨傘拿上呢！我焦急地等著；我無(wú)可奈何地等著；我愁眉苦臉地等著。我多么迫切的希望雨能停了呀！我不知道還有什么比這更難受的事情了，可雨絲毫沒(méi)有變小，反而越下越大了。我正在著急萬(wàn)分的時(shí)候，小明蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了，他的'手里拿著一把傘。我看到他，原本激動(dòng)地心情就如同一個(gè)被針扎了的皮球泄氣了。為什么？因?yàn)槲液退⒉豁樎贰Ｐ∶饕部吹搅宋摇Ｋ晕⑦t疑了一下，立刻把傘塞給了我，他爽快地說(shuō)：“給，你先用吧！”不不不，這怎么行？我用了傘，他不得被雨淋了？我連忙把傘還給了他，明明看透了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，你用�！闭f(shuō)完他又把傘推給了我，正當(dāng)我遲疑的時(shí)候，明明一下把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身跑走了，沒(méi)一會(huì)兒，明明消失在了茫茫的雨霧之中……我呆呆的拿著傘，心里有一股暖流來(lái)回徘徊著，我走在馬路上，路上的人們打著大小不一，五顏六色的雨傘，而我覺(jué)得我這把象征著友誼的傘，是這些傘中最漂亮的……
第二天，明明的座位一直空著，我問(wèn)老師：“明明怎么了？”“喔，明明發(fā)燒了，向我請(qǐng)病假了�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。聽(tīng)到這話我眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚不知不覺(jué)地滾了出來(lái)……
明明！有你真好！
有你真好五年級(jí)作文12
我的小學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“最羨慕你們的友情了！學(xué)生時(shí)代的友誼是最美好的，干凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)”
可我當(dāng)時(shí)還小，不懂老師說(shuō)的是什么意思。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活的變化，身邊的人像拉力賽一樣換了雙換，心里對(duì)感情的一無(wú)所知也變得朦朦朧朧的，老師的話也逐漸理解了一部分。是啊，學(xué)生時(shí)代她似一張白紙，潔白而單純，哪像電視劇里那些爭(zhēng)權(quán)奪利、烏煙瘴氣的東西。也發(fā)現(xiàn)無(wú)論在哪個(gè)年代的人的心中，學(xué)生時(shí)代的友誼永遠(yuǎn)都是人生中最燦爛的一筆。
很多書(shū)中都寫(xiě)道，一個(gè)人為了救自己的朋友做出了很多令人感動(dòng)的舉動(dòng)，甚至不惜犧牲自己以換取朋友的生命，在現(xiàn)實(shí)生活中，朋友或許不像書(shū)里寫(xiě)的那樣感人肺腑，但也給我?guī)?lái)了豐富的體驗(yàn)。
朋友就是：借了一本書(shū)說(shuō)好下星期還結(jié)果可能一輩子也不還的人；搶走你的果汁說(shuō)只喝一口結(jié)果只剩一口的人；在你餓的眼冒金星時(shí)大吃餅干的人；義務(wù)幫你宣傳糗事弄得人盡皆知的人；朋友還是：即使學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重也不忘祝你生日快樂(lè)的人；你催她收拾東西足有十分鐘她也不肯快點(diǎn)，但當(dāng)你輕輕說(shuō)了一聲肚子疼時(shí)，她拽上書(shū)包就送你回家的人；因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出了對(duì)她送的生日禮物愛(ài)不釋手的樣子，她就樂(lè)得眉飛色舞、手舞足蹈的人；當(dāng)你鞋帶松了而不會(huì)系的時(shí)候，她說(shuō)你笨啊笨啊笨，卻主動(dòng)俯下身幫你把鞋帶系她的人。朋友，有時(shí)讓你又愛(ài)又恨，又好氣又好笑，但如果失去了朋友，就無(wú)法想象那是怎樣可怕的一件事。
朋友，有你，真好。
有你真好五年級(jí)作文13
端坐在明朗的課堂上，你像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者，聽(tīng)到的只有讓我受益匪淺的精彩演講；攀登在學(xué)業(yè)的峰巒中，你像滿山五顏六色的花朵，嗅到的只有讓我心情愉悅的淡淡花香；翱翔在進(jìn)取的天空下，你像一輪金碧輝煌的紅日，看到的只有讓我嘆為觀止的萬(wàn)物復(fù)蘇……
你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷，提筆寫(xiě)下一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀；一位在酒家中與友人聽(tīng)歌頌賦的辭官居士，不慕官場(chǎng)名利、信口一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟；一位出門(mén)散步，笑語(yǔ)連篇的學(xué)者，用一句“枝上柳棉吹又少，天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……
你帶我走進(jìn)大自然，使我足不出戶，行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島，讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的非洲大地，讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下， 看見(jiàn)了巴西奇特的瓶子樹(shù)、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……
你帶我走進(jìn)了名著，探索常人無(wú)法獲知的奧秘，與官人們同坐在東土大唐的盛宴上，幸福和喜悅掛在了人們的臉上，不知是哪個(gè)才子吟頌曰：“圣僧努力取真經(jīng)，西域周游十四年。功完八九還加九，行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó)，至今東土永流傳”；與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中，年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心，提筆寫(xiě)下“臣必鞠躬盡瘁，死而后已”……
我想對(duì)你說(shuō)：“書(shū)籍，有你真好”。
有你真好五年級(jí)作文14
漫漫人生路，你像花蜜，我像蜜蜂；你是和風(fēng)，我是細(xì)雨；你站成了路燈，我變成了行人。一路走來(lái)，有你真好！
有你的鼓勵(lì)，真好！
回家路上，太陽(yáng)似調(diào)皮的孩童，一會(huì)兒露出燦爛的笑容，一會(huì)兒躲到云里偷懶。我糾結(jié)萬(wàn)分，兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說(shuō)：“去試一試吧，沒(méi)準(zhǔn)能夠選上呢？”另一個(gè)反駁，“當(dāng)班干部多累呀！”
回到家，我把這事情告訴了你，你放下手中的書(shū)，拉著我的手，“去吧，就算選不上，也能得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！蔽铱吹侥阊劾锏钠谕砩嫌辛艘还上蚯皼_的力量。
經(jīng)過(guò)角逐，我被選為了副班長(zhǎng)，心里像吃了蜜一樣甜，成就感布滿全身。謝謝你，親愛(ài)的媽媽，有你真好！
有你的安慰，真好！
晴朗的上午，跆拳道館里彌漫著緊張的氣氛。
她白白的皮膚，齊肩短發(fā)，一雙小而可愛(ài)的眼睛炯炯有神，打起實(shí)戰(zhàn)極具殺傷力。交手的過(guò)程中，我第一次體會(huì)到了“狗急跳墻”的滋味……
我宛若農(nóng)村剛收割完畢的玉米地里，那一棵被遺忘的玉米桿，孤零零地站在角落。只覺(jué)得鼻頭酸酸的，眼前的世界越來(lái)越模糊。
這時(shí)，你走到我的身旁，用你溫暖的大手輕柔地?fù)崦业念^，“失敗不可怕，可怕的是你沒(méi)有站起來(lái)的勇氣……”你安慰著我，你那慈愛(ài)的目光讓我的信念更加堅(jiān)定。
親愛(ài)的媽媽，有你真好！
人生的路很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。膽怯時(shí)有你的鼓勵(lì)，傷心時(shí)有你的安慰，開(kāi)心時(shí)有你的陪伴……
親愛(ài)的媽媽，有你真好！
有你真好五年級(jí)作文15
你和我在初一時(shí)成了同桌，到今天，我們一起走過(guò)了快一年的時(shí)光了。在這將近一年的時(shí)光里，感謝你對(duì)我的幫助。
你是我們班的“班寶”，和你做同位會(huì)感到很大的壓力。每次考完試，你總是會(huì)考的很好，但我就不行了。每次考完試，老師總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你就不能好好向你的同位學(xué)學(xué)”。咳，我實(shí)在是學(xué)不出你的那好成績(jī)。
你高高的個(gè)子，長(zhǎng)著短短的胡須，很有成熟的韻味。讓人佩服的是，你竟然能一直保持不罵人、不打架的優(yōu)良作風(fēng)，在學(xué)校里從不像我們這樣，成天皮打皮鬧的。給你提點(diǎn)意見(jiàn)，下課多玩玩，不要像“悶油瓶”那樣，活像個(gè)木頭。你簡(jiǎn)直就是女生的“保護(hù)傘”，每次我要反駁女同學(xué)的意見(jiàn)時(shí)，你總是跟我說(shuō)：“女生都是對(duì)的”。弄的我每次都說(shuō)不過(guò)女生。
更讓我佩服的是，你不僅學(xué)習(xí)好，而且畫(huà)畫(huà)技術(shù)也很強(qiáng)，當(dāng)我第一次看到你的畫(huà)的時(shí)候，我都不相信那是你畫(huà)的，要不是那張紙厚，我還真以為你是印出來(lái)的。
說(shuō)到幫助，你可算我的“大恩公”。初一時(shí)，我的成績(jī)屬于中下水平，但是和你坐同桌后，你幫我改了學(xué)習(xí)習(xí)慣后，我的成績(jī)進(jìn)步了這都要?dú)w功于你。自從跟你做了同位后，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也發(fā)生了改變。
同位，感謝你這快一年的時(shí)間里對(duì)我的幫助，在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真的很好”。
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