魅力四年級作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的魅力四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
魅力四年級作文1
我游覽過峰巒雄偉的泰山，玩賞過水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數(shù)充滿魅力的大海。
沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點綴在地毯上的彩色斑點。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來個親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細細的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰的地道更長、更寬；還有的在與沙子喃喃細語呢！好一派熱鬧的景象啊！
海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍在一望無垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢��！正當(dāng)我驚嘆不已時，卻發(fā)現(xiàn)海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對游客說：“讓我來給你們消除旅途中的疲倦吧！”海浪可是個天生的音樂家哦！你聽，它一會兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請，忍不住沖進浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長的叮嚀聲交織在一起，構(gòu)成了海邊獨有的風(fēng)景。
大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!
魅力四年級作文2
前段時間我去看中醫(yī)，診所中央的一塊展板上寫著“煎中藥要用30分鐘。”爸爸記在心中，每天給我煎中藥。望著爸爸忙碌的背影，我的心里覺得暖暖的。
每天早晨，在吃飯前，爸爸總會把熬好的中藥加熱好，然后倒給我喝。每天中午，爸爸先把藥從袋子里取出來，放到不銹鋼盆里泡上，再泡一下午。晚上吃過晚飯，爸爸準時開始煎藥。煎藥時需要不停地進行攪動，開鍋后還要用小火熬30分鐘。煎藥雖然看上去如此簡單，但是煎一會兒，藥鍋子里難聞的蒸氣就冒個不停，讓人難以忍受，可是爸爸為了我的健康，無怨無悔，堅強地忍受著。雖然中藥的味道是苦澀的，有時使我難以下咽，但一想到爸爸為我煎藥的背影，又聯(lián)想到作家朱自清筆下那感動了無數(shù)人的父親的背景，一股力量激勵著我，于是我端起碗，咕咚咕咚喝個精光。我不知道爸爸是否看過朱自清的《背影》，但我相信同樣是父親，同樣是愛子之情，善良的情感是可以傳染的，善良的魅力是難以言表的。
我還聽過一個故事，講得是在二戰(zhàn)即將爆發(fā)的時候，一個猶太傳教士在村子中進行傳教，村子中有一個青年人，他每次在村中傳教時總會碰見那位青年人并且主動和那位青年人打招呼。那位青年人一開始覺得很反感，后來，在傳教士無數(shù)次和青年人打招呼之后，那位青年人也受到感動，開始給傳教士打招呼……
不久，德國的軍隊來了，德國人把村中的所有猶太人都抓了起來，他們制定了兩種處理猶太人的方法，一條是死路，另一條是去做勞工。傳教士也被抓了起來，那位當(dāng)了納粹軍官的青年人一看是傳教士，便指給猶太傳教士一條活路讓她去做了勞工。
善良猶如三月的春雨，在歲月的長河里澆灌出異彩紛呈的生命的花朵。
魅力四年級作文3
大家好，我是今天的小導(dǎo)游張瑜芯，今天我們主要旅游的地方是麗江古城，請不要亂畫，亂吐痰，也不要隨便亂跑，請你們一定要記住隊名，我們是陽光小隊。
親愛的朋友，游客們，在我們眼前的是大水車，這兩座水車的年齡不小了。大水車轉(zhuǎn)動的聲音“吱，吱，吱”的叫著，好像在歡迎我們的到來呢！看，那邊有兩銅人，你們別看他們是裝飾品或雕像，其實，他們是真人裝扮而成的。
走過了大水車，下面是東巴許愿鈴，它是由一根繩子，一頂草帽，一塊木牌組成的，我還聽說，把自己的愿望寫在木牌上掛起來就可以實現(xiàn)了。
聽，“嘩嘩”的流水聲久久回蕩。那是古城里的小溪歡迎你們的到來，溪水叮叮咚咚地向前流去，清澈見底，從它身邊走過，有一股涼颼颼的感覺。小溪里面有一些小魚和小蝦在河里歡快地游泳，他們五彩繽紛，有各種各樣的顏色。小溪上面有一座小橋，他把小溪分成了兩半，小溪下面有幾個小洞，小船可以從下面劃過去，小橋很寬，墻面上還雕刻著一些龍的圖案。小橋兩邊有一些商店，也有一些五顏六色的小花。
我們在往前走就是麗江古城的中心地帶四方街，要說四方街那就更有趣了，四方街到了晚上非常熱鬧，四面八方的游客會圍著篝火跳舞，如果覺得無聊還可以到商店里看看。游客朋友們，今天的游覽了古色古香的麗江古城，旅途一定很愉快吧？希望你們下次再來，麗江永遠歡迎你！
魅力四年級作文4
星期六上午，風(fēng)和日麗，碧空如洗，我們小記者采訪團非常榮幸地代表宜城市實驗小學(xué)驅(qū)車前往襄陽市科技館，參觀3D打印，感受科技魅力。一路上，同學(xué)們都興高采烈、神采奕奕。
到了科技館展覽廳，一眼望去，展品琳瑯滿目，讓人目不暇接。展廳真的很大，展品也很精彩，有好多稀奇古怪的東西，既有看的，也有動手體驗的。
我們先進入3D展區(qū)。解說員熱情地接待了我們，將我們一群小記者帶到3D打印電腦面前。我們看到3D打印機正在有序地工作。解說員把太極熊、變形金剛、金絲猴筆筒等3D作品贈送給我們。大家興奮地拿著這些作品，紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，盡快在老師的指導(dǎo)下參與作品設(shè)計。
接著我們來到航空展區(qū)，一張寬大的降落傘映入我的眼簾。在降落傘的前面，豎立著神舟飛船模型。在我的左側(cè)，擺著太空生活模擬器。那些儀器翻來滾去，似乎把坐上去的人帶入了太空。往右側(cè)看去，我被墻上掛著的照片深深地吸引住了，大大的展板介紹了聶海勝叔叔經(jīng)過層層選拔，刻苦訓(xùn)練，最終飛上太空的事跡。聶海勝叔叔是我們襄陽人的驕傲，我們一定要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
最后我們來到激光展區(qū)，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒有琴弦的豎琴，使用者只需撥動激光束，便如同撥動了琴弦，可以演奏出優(yōu)美的旋律。我忍不住湊上前去彈奏了一曲，過了一把樂器演奏家的癮。
夕陽西下，同學(xué)們依依不舍地離開了科技館。看著科技館那幾個大字“夢想從這里起航”，我的內(nèi)心久久不能平靜。我也想設(shè)計許多新奇的玩具，運用3D技術(shù)把它們打印出來，我還想駕駛著宇宙飛船翱翔在太空……
魅力四年級作文5
在我的心目中，校園是一棟棟整潔的教學(xué)樓，是一位位慈祥可親的老師，是一個個朝氣蓬勃的學(xué)生……當(dāng)然了，還包括校門口的那個大花壇。
這個大花壇為方形，四個角是圓潤的，周邊都貼上了潔白的瓷磚。在我看來，這是一個雖平凡卻也四季繽紛多姿的花壇。
春天的手指點過校園，花壇里的杜鵑花就醒了，它的花朵就躥上了枝頭。春天笑出了眼淚，杜鵑花的臉上、手上都沾滿了春天那喜悅的淚珠。
夏天來了，那炎熱的旋風(fēng)席卷而來，整個校園都浸泡在炙熱的氣息里。在春天時，還是孩童的小草，這時候已經(jīng)改頭換面，成為了一群生機勃勃的少年。他們穿著碧綠的衣裳，昂首挺胸，哨兵似的，守護著這個有著肥沃土壤的花壇。
秋天伴隨著落葉“咯吱咯吱”的歌聲悄然降臨。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉大約想起從前跟風(fēng)的跳舞的約定。于是，它輕快地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，飄飛、飄飛……卻不知何時已離開了枝頭，它太投入了，依舊旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)，飄飛、飄飛……最后，累了，靜靜地躺在了地上。
冬天到了，她呼喚著雪花。雪花就優(yōu)雅地跑來了，飄飄灑灑，點綴著整個冬天�？珊薜暮L(fēng)偏來搗亂，吹得小草瑟瑟發(fā)抖，吹得野花慌忙逃亡……這時，有一個堅強的身影挺立在花壇中央。它不畏懼刺骨的寒風(fēng)，它的葉子依然長青，它的身姿依然挺拔。它，就是香樟樹。
春天的絢麗，夏天的蓬勃，秋天的歡快，冬天的堅韌。這一切，我都在大花壇里找到了！這真是一個充滿魅力的花壇啊！
魅力四年級作文6
我有許多本領(lǐng)，如下圍棋、游泳、畫畫……但我最喜歡，也最難忘的本領(lǐng)，還是非二胡不可。
當(dāng)初，我一眼相中二胡，是因為二胡造型獨特，傳承年代久遠，簡而不凡。于是，我便報名參加了一個二胡單人培訓(xùn)班。
記得第一次課，我認真地拉了兩個音符，但力不從心，聲音要么像沙子一樣輕飄飄，要么則像鋸木頭似的“嘎吱嘎吱”，聽得爸爸皺起眉頭，直打顫。我也頂著一個苦瓜臉，心想：哼！這二胡這么難拉，我不學(xué)了！老師是位造詣很深的民間藝人，看出了我的心思，和藹地對我說：“你呀，不要著急，二胡簡而不凡，多練就能有所成，‘本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練’”。他的聲音，剛勁有力，深深印在我的腦海里。
于是，我每天堅持用心練習(xí)。早上，天剛亮，我一個鯉魚打挺爬下床，開始專心致志地練。中午，我頂著火球般的太陽，一遍一遍地拉著。晚上，夜深人靜時，悠揚的二胡聲依然響起……
功夫不負有心人，我終于拉出了一手好琴，并成功地舉辦了一場演奏會。
在演奏會上，我左手手指在把位上嫻熟地按壓著，右手用力地推拉著，動作如行云流水，聲音如山澗小溪，美妙極了。臺下觀眾有的立起身子側(cè)耳傾聽，有的閉上眼睛細細品味，還有的頻頻點頭露出了滿足的笑容。
“本領(lǐng)來之不易，本領(lǐng)來自苦練”，我的二胡老師一位民間藝人剛勁有力地聲音時時在我耳邊響起……
魅力四年級作文7
我是個愛旅游的小男孩，爸爸媽媽已經(jīng)帶我去了好多地方游玩。我去過被稱為“東方之珠”的香港，那里有人流如潮的銅鑼灣，有燈光熠熠的維多利亞港灣;我到過有“天使之城”之稱的泰國，憨厚可愛的大象是那里的國寶，那里還有我最愛吃的水果之王——榴蓮;我還去過擁有美麗海岸線的巴厘島，那里天是一片藍玉，海是一塊翡翠，遠望水天相連，翡翠和藍玉合璧，蔚為壯觀。
我還想去很多很多的國家去旅游，了解那里的風(fēng)土人情，可是沒有那么多的時間。有一天，媽媽向我推薦了一套《尋寶記》系列的書，我一拿到書就迫不及待地坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來，我被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了。
看了《澳大利亞尋寶記》，我知道了澳大利亞的悉尼歌劇院最出名，它的外形看起來像貝殼，其實設(shè)計靈感卻來自于剝?nèi)チ艘话肫さ某茸印０拇罄麃営形覀冏钕矏鄣拇螅鼈兛墒莿游锝缰械膹椞�，我多么想練�?xí)我的彈跳技能，有機會和袋鼠PK一次。
我還看了《日本尋寶記》，書中講到日本的傳統(tǒng)食物是壽司，美味又營養(yǎng);傳統(tǒng)服飾是和服，就是將長至腳踝的`長袍直接套在身上，我也想穿一穿和服，看看帥不帥。日本還有一種摔跤運動叫做相撲，運動員們?nèi)呛芘值娜�，他們體重至少在一百二十公斤以上，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們的體重竟然是我的四倍。日本是我國的鄰國，離我們比較近，我也想去玩一玩，穿和服，吃壽司，看相撲表演!
這一套書還有許多國家，有巴西、英國、越南、加拿大、德國等等，雖然我都沒有去過，但是從中我了解了世界各地的地理風(fēng)貌、歷史遺跡、文化藝術(shù)、美食風(fēng)情等等，讓我有種身臨其境的感覺，我要帶著這套書去世界各地旅游，世界那么大，我想去看看!
魅力四年級作文8
年 月 日，亞奧理事會宣布廣州獲得了 年十六屆亞運會主辦權(quán)，那時，我還不滿 歲。隨著 年的腳步越來越近，現(xiàn)在我可是四年級的小學(xué)生了，我也了解了亞運會的更多知識，還時刻想著為亞運會盡自己的一份力。
今天，天氣晴朗，我象往常一樣一早背著書包上學(xué)。道路上人來人往的，我剛走過二站公交車站，忽然我發(fā)現(xiàn)班里的“調(diào)皮大王”小明正背著書包，氣喘吁吁地在我前面跑著，嘴里好像還嚷著什么。再往前一看，離他幾十米的前方正走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺一身外地人的打扮，背著一個破舊的包在匆匆地趕路。我想：“這個調(diào)皮鬼，又要搞什么惡作劇呢？”我連忙跟上去。只見小明追上老爺爺，喘著粗氣說：“老爺爺，請你等一下，您是不是丟錢了？”老爺爺一聽，趕緊一摸褲袋，臉色發(fā)白地說：“是啊，我的錢包呢？”小明連忙安慰：“老爺爺，您別慌，錢在這。我在車上看到你下車時丟錢包了，替你撿起來了，可還沒等我告訴您，您就下了車，所以我趕緊下車來追你了�！崩蠣敔斀舆^錢，一個勁地說：“謝謝你，小朋友。這些可是救命錢，我孫子得了急病，大家捐了這幾千塊給我們來廣州看病，今天我就是來送錢到醫(yī)院的，要不是你，丟了錢，我真不知該怎么辦呢，謝謝你�！薄安挥弥x，老爺爺，這是我應(yīng)該做的，再見�！�
看到這一切，我既感動又慚愧，原來是我誤會他了。此時，小明回頭看到我，他向我招手說：“動感亞運，魅力廣州的活動今天在我們學(xué)校開始了，我們趕快回校吧！”于是，我們急沖沖地向?qū)W校跑去……
其實，我知道，亞運會的到來，不但改變了廣州的城市面貌，也使我們的精神面貌煥然一新。我們會盡我們的一份力爭做文明小市民，當(dāng)好東道主，為和諧亞運的召開盡一份力。 年，請您到廣州來！
魅力四年級作文9
美麗的東湖是紹興的一顆璀璨無比的“明珠”，一顆絕無僅有的“明珠”。那里，河岸柳樹成蔭，花兒爭奇斗艷，山峰連綿起伏，整日百鳥啁啾。風(fēng)光旖旎，桃紅柳綠。
東湖的周圍滿是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山腳下，仰望高聳入云的山尖，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸一口帶泥土芳香的空氣，一瞬間神清氣爽，令人心曠神怡。天空一碧如洗。其中箬簣山最為著名。它原是一座青石山，漢代以后，這座筆陡的山崖變成了家鄉(xiāng)的石料場。千百年來，花費了許多人力才讓它一分為二，搬走了半座青山，人為地讓箬簣山加入了“崇山峻嶺”的行列。它，和東湖搭配，精美絕倫，簡直就像一幅山水大盆景的絕世佳作。
“仰視碧天際，俯瞰綠水濱�！边@是書圣王羲之對東湖的贊賞。東湖水色深黛，碧波蕩漾，令人陶醉。湖上古橋頗多，古色古香�！皳渫�、撲通”青黛色的水面，躍出幾只肥大的鯉魚。他們打破了水面的寂靜，時而翻越而起，時而落入水中，來此游玩的游客天天爆滿，常出現(xiàn)水泄不通的場面。
東湖水雖美，可怪石勝過水。來到東湖，不看怪石，就像是來到西安，不看兵馬俑，來到埃及，不看金字塔一樣，枉此一游。東湖三洞，七十二崖，是東湖必看的景致。空谷傳聲洞，又名喇叭洞，是我最喜愛的山洞之一。涓涓的流水，似乎是一支樂隊，襯托出音樂廳——喇叭洞。每傳出嘩啦嘩啦的音樂聲，我都這么想。這就是一直正在演奏的小喇叭，這就是空谷傳聲洞。
東湖素有“天下第一福地”之美稱，它，是我們紹興的驕傲！
魅力四年級作文10
在五年級下學(xué)期我們學(xué)過的《不用攙扶》一文中，我知道了人格的魅力，在生活中，我曾遇到一件事，懂得了語言的魅力。
那是一個寒冷的冬天，有一位老大爺，他的臉黑黝黝的，穿著一件洗得泛白又打了不少補丁的勞保大衣，坐在水果攤位前。水果攤位上的水果各種各樣，讓人眼花繚亂，而老大爺?shù)哪巧钕莸难劬νR路上來來往往的行人，他那是在期待別人來買他的水果。
一天，兩天，三天過去了，他的水果依然沒賣出多少。晚上，老大爺在家想了一個辦法。第四天，他熬到了下午，有一位叔叔開車來接他的女兒，看見了賣水果的老大爺，便問：“蘋果多少錢一個？”老大爺說：“普通的一元一個，特價的四元一個�！笔迨迕碱^緊鎖，心里非常疑惑：特價的怎么還比普通的貴三元？老大爺看出了他的心思，就對他說：“你沒發(fā)現(xiàn)這些貴的蘋果都包上了金紙嗎？”這時，叔叔才發(fā)現(xiàn)，原來貴的蘋果上不僅包上了一層金紙，上面還有一張造型精致的卡片，卡片上寫著：“把屬于你的甜蜜帶回家”。
于是，叔叔買了兩個“金蘋果”，心想：一個送給女兒，讓她體會到父愛的溫暖；一個送給妻子，讓她感受到丈夫的關(guān)心。后來，很多人都來老大爺這里買“金蘋果”，都想把這一份甜蜜送給自己的親人，老大爺?shù)奶貎r蘋果每天都賣得精光。
從這件事情中，我突然發(fā)現(xiàn)：一個普通的蘋果，只不過包上了一層金紙，再加上卡片上的一句祝福的話語，就能使蘋果如此暢銷，語言的魅力真神奇��！
今后我要努力學(xué)好語文，讓語言更加充滿魅力。
魅力四年級作文11
安海，這個令人流連忘返、讓人陶醉、讓人由衷贊嘆的地方，今日的安海與昔日的安海相比，簡直有著天壤之別。
安海的五里橋歷史悠久，就像它的名字，這座橋有五里長，是由石頭連成的，渾然一體，走上去，覺得很清凈，讓人心曠神怡，使人陶醉在這美景中，不愿醒來。也許，走上去你會有不同的感受，會讓你領(lǐng)會到前人秉承的堅定信念與巧奪天工的勞動結(jié)晶。
如果來安海，一定要來龍山寺。龍山寺源遠流長，檀香縈繞，川流不息的外來游客來這兒上香。進了寺廟，耳邊盡是人們虔誠的祈禱，還有佳音佛送。
“愛拼才會贏”這是晉江安海人常說的口號，這句口號體現(xiàn)在每個安海人身上。恒安集團生意就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。恒安紙業(yè)的建立帶來了多少繁華和商機，而且恒安紙業(yè)在國內(nèi)外供不應(yīng)求，隨著科技的發(fā)達，還開發(fā)了新產(chǎn)品，投入了新的資金，如今處于國內(nèi)紙業(yè)制造的領(lǐng)先地位，這是繁華，這是發(fā)展，這是“愛拼才會贏”。這就是晉江的進步，安海的進步，時代的進步。
城鎮(zhèn)小區(qū)一座座高樓大廈建成，周邊環(huán)境也在日益改善，有清潔工、噴水車，小區(qū)里朵朵花兒在綻放，顆顆樹木在成長。隨處可見分類的垃圾桶，人們臉上都露出健康舒心的笑容。
走在街道上，我們聽的是流行音樂，吃的是地道的特色小吃。走在海八路，我們可以看見許多店都掛著各式各樣、賞心悅目的衣服……
環(huán)境、樓房都有了，教育可不能忘記，這是關(guān)鍵，安海有幾十所小學(xué)，上千名教師，教育要求更加嚴格了。
有機會一定要來安海，一定要好好了解安海的悠久歷史文化。
魅力四年級作文12
啥？問我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個最愛玩的游戲，第三名是全民飛機大戰(zhàn)，第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2，第一名就是天天酷跑��！
為什么我會最喜歡天天酷跑呢？別急別急，聽我給你們細細道來
第一，人物生動活潑。熱情的雙槍小帥；冷靜的刀鋒寶貝；跳躍技術(shù)強力的貓小萌；比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥；有安全感的音速小飛；被人稱為“女漢子”的魔女娜娜；新來的角色，強者中的戰(zhàn)斗機審判女王。這些強力又不失可愛的角色不是講出來的，而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來的。
第二，場景華麗：在游戲場景中有怪物，有道具，有導(dǎo)彈，有階梯，還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片，還能增強自己的反應(yīng)能力，這不就是“傳說中”的一舉兩得嗎？
第三，可以有效控制時間。每局游戲都需要消耗一顆愛心，用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話，那就得花鉆石了～【鉆石需要人民幣購買呦～】
第四，也就是最后一點，可以通過他來廣交好友哦！里面有一個ＰＫ對戰(zhàn)模式，可以在對戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話，還可以加那位贏家為好友，向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了，這就是所謂的廣交好友！
只是一個普普通通的游戲軟件，就能找到那么多優(yōu)點，表示人了！我為我是一個人類而感到驕傲！也為所有地球人而感到驕傲��！
最后我還要給大家一個忠告：玩游戲也要有個度，不能認為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦～～。
魅力四年級作文13
在我們學(xué)校最有魅力的，當(dāng)然是教體育課的吳老師了。
吳老師他有一雙明亮的眼睛，這雙眼睛好像會說話，有時是表揚，有時是批評，還有時是；吳老師他還有一雙敏銳的耳朵，只要班上有人交頭接耳，他都聽得清清楚楚；他的嘴能言善辯，常使同學(xué)們對他另眼相看。
他的魅力展現(xiàn)在壘球場上，當(dāng)他舉起壘球準備扔的一瞬間，展示出的優(yōu)美身姿，吸引了所有人的目光，大家都為他大聲地喊叫、喝彩。
他的魅力也體現(xiàn)在足球場上，記得有一次，我們正在踢球，準備射門時，突然，吳老師沖了過來，把球搶了過去，他那矯健的身影和飛快的速度，使我們的隊員都措手不及，站在那里，呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，對他這種搶球技巧佩服得五體投地，并紛紛圍過去，求他給我們傳授這種高難度的動作。吳老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們，他的認真和專注，像磁鐵一樣吸引著我們的目光，想不認真都不行。
在理論課上，若哪一個同學(xué)不知天高地厚，想說悄悄話，開小差，那是絕對不可能的。因為，吳老師有眼觀六路，耳聽八方的特異功能。若真有哪個同學(xué)違反了課堂紀律，吳老師的批評也是非常嚴厲的，所流露出來的嚴肅表情更讓我們體會到了他威嚴的魅力。
吳老師的魅力說不完，道不盡，是我們同學(xué)模仿的榜樣，更是我崇拜的偶像。
魅力四年級作文14
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許許多多的小事，而這些猶如滄海一粟的小事，卻能給我們一些大道理
這天上午，在我們聚精會神聽課的時候，外面走廊里來了兩個一邊拿著小本子，一邊有像在記著什么的子女孩。一開始我們還若無其事地聽著課，不知誰喊了一聲："查紅領(lǐng)巾的來了！"全班61個人的目光全部轉(zhuǎn)移到了外面，原來，那兩個女孩是檢查員。
頓時，班級里像炸開了鍋一樣，亂作一團，搶的搶，借的借，跑的跑，躲的躲......
瞧！正在黑板上接受懲罰的祁偉，一聽到這個消息，像離弦的箭一樣飛了出去，但由于走道上是"桌山登海"，他只好"抱頭鼠竄"，好不容易借到了紅領(lǐng)巾，卻不只自己的名字早已成了人家的"囊中之物"了！在后一排的男生也不甘示弱，急忙的躲到桌底下，聰明地逃過一劫。后面的幾個男生雖然人高馬大，但藏在門后，也躲過了檢查。
再看看這兒，坐在角落里的蔡紅青，一邊抓著四五條紅領(lǐng)巾，一邊拉著自己未系好的紅領(lǐng)巾，還一邊吆喝著："誰要紅領(lǐng)巾的？快來！"他的吆喝聲果然有魅力，引來了搶購。
而在中間的同學(xué)沒有辦法躲，只好大喊大叫，從這頭接到那頭。大家都配合得很默契，互相傳遞著紅領(lǐng)巾。還有些同學(xué)早已系好了紅領(lǐng)巾，穩(wěn)如泰山地坐著。
哈哈，這次檢查紅領(lǐng)巾可讓我們班洋相百出，名落孫山嘍！但這也讓我們明白了做任何事"平時不燒香，臨時抱佛腳"是不行的，要早做好準備。
魅力四年級作文15
茶余飯后，休息片刻，微調(diào)氣息，吮吸上一口香茗，拿起竹笛，靜靜地吹出一首優(yōu)美的曲子，細細地品著樂曲，優(yōu)雅的音符在茶香中回旋，真乃人間之中舒服至極之事，讓人回味無窮。這就是音樂的魅力。
在都市的地下通道的兩端各坐著一個乞丐，一個抱著一把陳舊的二胡，一個面前放著一只有些破損的大鐵碗。拉二胡的，另一個則沒有四肢，動一下都成問題。按理說沒有四肢的乞丐應(yīng)該會得到更多人的可憐，然而事實卻與之相反。當(dāng)人們走過地下通道時，聽到那悠揚的二胡聲，就被胡聲吸引了過去產(chǎn)，根本無暇理會沒有四肢的乞丐。拉二胡的乞丐總是能吃飽飯，整天沉醉在了自己的樂聲中，快樂似神仙。而沒有四肢的乞丐就在饑寒交迫中悲傷而死，這就百音樂的魅力。
有一次單元考試，我考砸了，非常傷心，不知該如何是好，心神不安，心中思索著該如何向爸爸媽媽交待。于是我一邊踢著小石子，一邊向家的方向走去。當(dāng)我走到一家手機店門口時，忽然我聽到了那首熟悉的歌，“陽光總在風(fēng)雨后……”我不由自主地哼了起來，“陽光總在風(fēng)雨后”，我忽然有一種觸電的感覺，是呀，事實就是這樣，風(fēng)雨過后的陽光才是最美麗的，最明媚的，不經(jīng)歷風(fēng)雨、電閃又怎能見彩虹。我頓時有一種撥云見日的感覺，又投身到的新的學(xué)習(xí)中去。這也是音樂的魅力。
音樂的魅力又有幾何……
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