【必備】餃子三年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼娘溩尤昙壸魑3篇,希望對大家有所幫助。
餃子三年級作文 篇1
上個星期天,媽媽給我包餃子。我也想包,就去廚房問媽媽。
媽媽說:“好呀!”我高興地洗了手,到廚房包餃子去了。第一個餃子,我先拿起一塊餃子皮用左手托住,然后用右手挖了滿滿一勺子餡兒放在皮兒中間,再把餃子皮兒中間一合,使勁兒一捏。沒想到餡兒像不聽話的調(diào)皮蛋一樣,從餃子皮的側(cè)面鉆了出來。我一看連忙給媽媽說:“媽媽,幫我拿一個創(chuàng)可貼!”“要創(chuàng)可貼嘛呀?!”“餃子肚子破了,不用創(chuàng)可貼用什么呀?”媽說:“傻孩子,你不吃餃子嗎?怎么能用創(chuàng)可貼!”“那可怎么辦呀?我拿面糊一下算了!”我趕快把面糊上,放到案板上。哎呀!這個餃子可真難看呀!
我像泄了氣的小皮球一屁股坐在沙發(fā)上,連連說:“包餃子真麻煩,我不學(xué)了,不學(xué)了!”媽媽耐心地對我說:“沒事兒的',堅持就能成功,加油!
在媽媽的鼓勵下,我又開始包餃子了。媽媽一邊說,一邊用手給我示范。她先用手拿起餃子皮,挖了半勺餡兒,再把餃子皮兒的兩端往中間一合,使勁兒一捏就好了。噢,原來餡不能放太多,捏皮兒的時候雙手要一起用力才行!
經(jīng)過媽媽手把手的教我,我包的餃子越來越好?粗伬镄∏闪岘嚨娘溩。我恨不得一下子把它們都吃光!我真是太開心了!
經(jīng)過這次包餃子,我覺得不管做什么事情,都要有耐心,而且要善于觀察才行。
餃子三年級作文 篇2
今天,我一回到家,看見媽媽正在包傳統(tǒng)美食餃子,開心得一蹦三尺高,鬧著要學(xué)包傳統(tǒng)美食餃子。
然后,我開始和媽媽包傳統(tǒng)美食餃子了,首先,我學(xué)媽媽的樣子包了起來,拿著一張薄薄的餃皮,然后,再拿勺子把那飽滿的肉放進餃皮里,我正好準(zhǔn)備把餃皮合在一起時,那調(diào)皮的餃皮滑到了地上。我撿起時,差一點就不小心就把餃皮弄爛了。真是有驚無險呀!我照著這樣包,沒想到,才包了幾個,個個都露了餡。我想,怎么這么難包呀?我問了問媽媽,說:“我怎么一個也包不好?“媽媽很耐心地說:”沒關(guān)系,慢慢學(xué)吧!“我點了點頭,心想,”要耐心,慢慢學(xué)!眿寢層终f:“先把肉放進餃皮里,不要太多了,再弄點水在周圍,然后把餃皮的邊緣合起來就成了餃子!薄拔野昧,太好了!”我歡呼道,“我終于包好了餃子。”
我明白了:只要勤學(xué)苦練,還要有耐心,什么本領(lǐng)都容易學(xué)會。
餃子三年級作文 篇3
過年了,我?guī)蛬寢尠溩。我要幫媽媽包一個與眾不同的餃子。
開始包餃子了!媽媽說:“所有的餃子里面,只有一個里面是金桔的,誰吃到了,誰下一年就有大福了!”我包了個三角形的餃子,媽媽笑著說:“你包的真是個與眾不同的餃子!”
盛餃子了!媽媽吃到了金桔餃子了,還是第一碗的第一個!我吃了一口金桔餃子,好好吃呀!我喜歡包餃子!
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