【精華】見聞四年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的見聞四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
見聞四年級作文 篇1
五一勞動節(jié),我和爸爸媽媽高興的去了海底世界和世界之窗玩。
啊!世界之窗真是名不虛傳,有驚險(xiǎn)的阿波羅飛船、刺激的激流勇進(jìn)、大名頂頂?shù)奶祚R行空……其中,我最喜歡碰碰車。
我爸爸像一位技術(shù)高明的司機(jī)。熟練的駕駛著碰碰車,以風(fēng)一樣的速度攻擊別人。
我們又來到了海底世界有福氣十足的招財(cái)魚、兇惡的鯊魚、巨大的海魚、還有人扮的美人魚,她在水中像天仙一般美麗。
我玩得很開心,又增長了許多新的知識。
見聞四年級作文 篇2
今天天氣很好,我興高采烈的來到了沙灘上。
“加油!”“加油!”這是誰在叫喊呢?我懷著疑惑的心情來到聲音的發(fā)源地,原來是一群人在扔飛盤。一個(gè)有著黝黑皮膚的人想把飛盤扔給他的隊(duì)友,卻被敵方隊(duì)員給擋住了。只見他手里拿著飛盤,似乎馬上就要把飛盤扔出去了。他的雙腿呈“弓”字形牢牢的扎在沙灘里,小腿上的肌肉都繃得緊緊的。這時(shí)他的隊(duì)友從別處急忙跑過來。他大喊道:“快接住,別讓你旁邊的那個(gè)人拿到!睌撤疥(duì)員聽到這句話更急切地去阻攔他。只見他身體前傾,胳膊用力的向前伸著,想去阻攔。扔飛盤的那個(gè)人漸漸招架不住了。我默不作聲地看完了這場比賽,心里想真是一場激烈的比賽啊。
那場比賽幾乎打了一天,等我回到自己的沙城前時(shí)已經(jīng)夕陽西下了。太陽散發(fā)著它在這一天里最后的余暉,這時(shí)陽光好像一部壓軸好戲,染紅了西邊的天空,美極了,好像在對人們說:“明早再見。”金色的沙灘上反射著金色的陽光,腳印清晰可見,蔚藍(lán)的大海拍擊著一座小山,小山翠綠翠綠的,上面那白墻藍(lán)瓦的建筑,好像與大海相呼應(yīng)似的,藍(lán)色是海,白色是浪花。天也是那么的藍(lán),依稀的卷云點(diǎn)綴著天空,如同浪花點(diǎn)綴著大海。如果你看到這景色總會說海怎么到天上去了?那水天相接,夕陽西下,金沙映黃的景色簡直是如詩如畫啊。
海灘上的事情真有意思,海灘上的風(fēng)景真是美麗,我會永遠(yuǎn)保留著大自然給我的“紀(jì)念品”。
見聞四年級作文 篇3
放假的第一天,我與好朋友樂樂在火車站的廣場打雪仗。
一切準(zhǔn)備就緒,“戰(zhàn)爭”開始了。我們各自建好自己的“碉堡”,各自向自己的“敵人”展開攻擊。對方總是做一個(gè)雪球,用一個(gè)雪球。我當(dāng)然不會吃虧,正躲在“碉堡”后面做雪球呢!一會兒,我便做了一大堆雪球,眼看著我的“碉堡”快要垮了,我也不得不反擊了,于是使出一招“冰雹亂舞”,將他的“碉堡”打垮了,再來一招“天女散花”將樂樂打得落花流水。對方并不甘心,又在手忙腳亂地建“碉堡”了,等他建好后,我已經(jīng)又做了一大堆雪球了。接著,再來一招“冰雹亂舞”將樂樂的“碉堡”再次打垮。隨后,又用上所有的雪球,把樂樂徹底打敗了。在陽光的照耀下,那滿天飛舞的雪球,成了廣場的一道風(fēng)景線。
就這樣,我與樂樂度過了愉快的下午。
我決定在寒假得到很多的知識。
我在寒假也見過了許多事情。
我知道了過年為什莫要貼門神:據(jù)說,在唐朝的時(shí)候,有一次唐太宗他偶然的了疾病,晚上總聽到有人在門外拋磚弄瓦,鬼哭狼嚎。
見聞四年級作文 篇4
“五一”假日的一天,陽光明媚,舅舅特意帶我和弟弟。哥哥一起去海邊玩。我們懷著無比高興的心情騎著自行車向海邊走去。一路上,我們?nèi)齻(gè)小孩像一只只歡快的小鳥,你追我趕,有說有笑。穿過一條條不平的小路,終于來到了海邊。
走近海邊,一陣陣海風(fēng)撲面而來,多么涼爽!我大口大口地吸著,清鮮帶著泥味的空氣,放眼望去遠(yuǎn)處的海和天連在一起,無邊無際。抬頭看蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,海上還有幾群海鷗在自由地飛翔,淺藍(lán)色的海水激起一陣陣?yán)嘶,在陽光的照耀下發(fā)出光芒,真令人心曠神怡。
退潮時(shí),我低頭一看海灘上爬滿了一只只像小蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去,還有野彈涂魚鼓著大眼睛跳來跳去像是在舞臺上跳舞,真有趣?粗粗,我和弟弟迫不及待地就脫下鞋子和襪子爬下海岸,輕手輕腳地走了過去,往前一撲,啊,我抓到了一條小彈涂魚,弟弟抓到了一只小螃蟹,我們都高興地喊著,許多調(diào)皮的小彈涂魚亂蹦亂跳,濺的我倆滿身是泥巴。后來,我和弟弟在海灘上,堆泥人,造城堡玩。一直玩到夕陽西下,才戀戀不舍地走上海岸。多么快樂的一天呀!
我想:今年的“五一”,雖然爸爸媽媽沒帶我去外面旅游,可是,我過得也很開心愉快。
見聞四年級作文 篇5
那是一個(gè)重要的日子,因?yàn)槟翘焓俏一啬棠碳业娜兆。星期六,我和媽媽早早地起床,回奶奶家?/p>
路上,我看見幾名年輕人正坐在大石板上,手里夾著煙,正在打撲克,他們有時(shí)笑,如同中了頭彩那樣高興。有時(shí)緊皺眉頭,接著又吸了一口煙,繼續(xù)打撲克,時(shí)而抖抖煙頭上的煙灰。我心想,他們不正是在浪費(fèi)美好時(shí)光嗎?我真心為他們的行為而感到惋惜。
車駛過山洞,看見幾條小狗在馬路上歡快的跑,一條黑白相間,像一位高貴的公主,而另外一只黑不溜秋,丑死了,像掃煙囪的老頭兒一樣,它們兩個(gè)仿佛一對夫妻,有時(shí)跑進(jìn)草叢中,風(fēng)吹過,草兒輕輕搖曳,小狗便俯下身子,用舌頭舔小草,像一位慈祥的母親輕輕地?fù)崦⻊倓偝錾膵雰。那時(shí)我想:狗有狗的自由,為何我們家那只鸚鵡沒有自由呢!
還有20分鐘就要到奶奶家了,我激動地不得了。就在這時(shí),一些人吸引了我。他們都悠閑的散步,有的人吃著自己手里的冰激凌,有的遛著一條狗,還有的正在相互聊天,我想:其實(shí)生活中時(shí)間很寬松,只要愿意擠時(shí)間,就要許多時(shí)間讓你去享受,我們?yōu)槭裁床蝗ピ囋嚹兀?/p>
我仰望藍(lán)天,天空已不再是往常那么蔚藍(lán),那淡淡的朱紅正吞噬著純藍(lán)。夕陽下,海邊傳來一陣又一陣海浪拍打的聲音。多美妙,多迷人的一張畫!
在生活中,我們一定要善于觀察,不管是在路上,在家里,在旅行的路上都會有許多趣事,同學(xué),你也來寫一寫吧!
見聞四年級作文 篇6
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,一眨眼就過了,我迎來了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生。“華英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué),也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門,看到那美麗的環(huán)境、親切的老師,我感到好溫暖,讓我不禁愛上了這里。,
還記得班主任曾經(jīng)問過我們,49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯(cuò)了,我們百思不得其解,怎么簡單的數(shù)學(xué)題,我們怎么可能錯(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們:“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟(gè)人,我們是一個(gè)集體,我們都是站在一條船上的,我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無論做什么都要顧集體,因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)人!蔽覍蠋煹倪@段話深有感悟——我們是集體,我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人,在以后的三年,將一齊并肩作戰(zhàn),所以我們要齊心!
見聞四年級作文 篇7
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實(shí)的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
星期五中午,我和爸爸草草地吃過午飯,騎著電動車向城市廣場出發(fā)。
元旦外出旅行、購物的人真多!在大街上,成千上萬的'人們摩肩接踵,我們好不容易
才來了城市廣場,把車停到了對面商店的護(hù)欄后,擠過水泄不通的大街,走進(jìn)了城市廣場。這里綠油油的草地、路邊生氣勃勃的綠化帶和紅紅的花以及美麗的噴泉,組成了一條靚麗的風(fēng)景線。廣場中心,許許多多的旅游者聚集在噴泉池周圍,三三兩兩地坐在石椅上,品嘗著各種各樣美味的食品。廣場上,有一個(gè)小孩折了一架紙飛機(jī),和他的爸爸在嬉戲,只見小孩手一揚(yáng),紙飛機(jī)高高地飛向空中,飛過擁擠的人群,越過生機(jī)勃勃的綠化帶,飛到了他爸爸的手里,他的爸爸又把紙飛機(jī)飛給他;一個(gè)小朋友踩著雙輪的滑板,兩只腳不停地扭動,熟練地控制著滑板的方向……
多么和諧的一幕幕。∥也唤袊@道。
我一邊津津有味地喝著甜甜的牛奶,一邊跟著爸爸走進(jìn)了廣場旁新建的美術(shù)館。我們首先走進(jìn)了第一間房子,一幅幅蒼勁有力的毛筆字映入眼簾:有渾重厚實(shí)的顏體字,有飄逸秀美的王體字,還有難以琢磨的篆體字……
我們走進(jìn)第二間房子,柜子里放著價(jià)值連城的銅雕《蘭亭序》。它斜中有正,輕盈飄逸,讓我驚嘆不已。
我們來到了第三間房子,里面掛滿了精美絕倫的中國畫和毛筆書法作品,這些獨(dú)一無二的作品讓我嘆為觀止。在這里,我拍了一張紀(jì)念照,留下了美好的回憶……
我們來到了人文書店,一動不動地站在書柜前,聚精會神地看了兩小時(shí)的書,直到夜幕降臨,我們才依依不舍地離去,愉快地度過了新年的第一天——元旦。
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