關(guān)于雪景四年級(jí)作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的雪景四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪景四年級(jí)作文 篇1
前天,校園里下了一天的雪。雖然談不上鵝毛大雪,但卻是今年的第一場(chǎng)雪。
下課后,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。哇!校園里白雪一片,空中雪花飛舞,好一個(gè)冰雪世界!我的腦海里立刻產(chǎn)生了打雪仗的沖動(dòng)。
同學(xué)們好像不忍心破壞這動(dòng)人的景色,都紛紛停下來(lái)腳步,靜靜地觀賞。我也深深的陶醉在其中。突然,一個(gè)雪球砸在我的肩上,把我從幻想世界中拉了回來(lái)。睜開(kāi)眼,好像看到了在我腦海里浮現(xiàn)的情形。
我也跑了上去,跟同學(xué)們一起盡情玩耍。同學(xué)們不約而同做好了雪人的各個(gè)部分,把它拼在一起,堆成了一個(gè)大雪人。胖胖的雪人,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,啊,實(shí)在是美不勝收,真想用相機(jī)把這一幕永久保留下來(lái)!我還沒(méi)從陶醉中出來(lái),不知道是哪幾個(gè)同學(xué),做了幾個(gè)雪球又朝我扔了過(guò)來(lái)。幸虧我身手敏捷躲了過(guò)去,忽然,又一個(gè)雪球迎面而來(lái),置身于“槍林彈雨”中,我還是不幸“中彈”了。同學(xué)們哈哈大笑,我們玩得不亦樂(lè)乎。
大家在這冰天雪地中跳啊、笑啊,盡情的追逐嬉戲,一切煩惱都仿佛隨著那雪球被擲了出去,天地間只剩下我們的歡聲笑語(yǔ)……
雪景四年級(jí)作文 篇2
清晨,我輕輕推開(kāi)房門(mén),到處一片潔白晶瑩。白雪天鵝絨般地覆蓋在大地上,他給大山穿上了一襲雪白的公主裙,他還給每棟房子都發(fā)了一頂高雅的白禮帽,讓他們更加高貴優(yōu)雅……
放眼遠(yuǎn)眺,白茫茫的大地在陽(yáng)光普照下,銀光閃爍,晶瑩剔透,湛藍(lán)藍(lán)的天空好像被洗過(guò)一般,明亮透澈。天和地渾然一體,好像在人間天堂一樣。
近前一看,淘氣的小雪花像魔術(shù)師一樣,它揮手一變,房子、汽車(chē)、大樹(shù)都好像被圣誕老人裝扮過(guò)似的。
看著這美麗又可愛(ài)的小雪花,我情不自禁地掬上一捧,可它卻淘氣地化成了水,從我的指縫中溜走了。望著松軟的雪地,我不由自主地跑上去打了幾個(gè)滾,呀,頭發(fā)上、眉毛上、衣服上都是雪,成了一個(gè)小“雪人”。
雪花滋潤(rùn)著萬(wàn)物,用自己潔白無(wú)暇的身姿蕩滌著這美麗的世界。
雪景四年級(jí)作文 篇3
昨天,下了整整一夜的鵝毛大雪。第二天早上,雪停了。啊,好美的世界,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,還有房頂上,也有許多積雪,到處是一片潔白。
郁郁蔥蔥的林帶,一改往日翠綠的裝束,已換成潔白的銀裝素裹。高高的白楊樹(shù)枝就像一把把利劍直插云霄。蒼翠的針葉松,紋絲不動(dòng)的挺立在哪兒,高傲地接受著風(fēng)雪地洗滌;針葉上積滿(mǎn)了毛松松的雪球,像披上了潔白的外套。
我踏在潔白的絨雪上,猶如走在家中的地毯上。我不小心碰了路旁的一棵香樟樹(shù),樹(shù)上的白雪猶如盛開(kāi)的梨花,紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái),飛落在我的頭上、臉上、衣服上,我仿佛置身于花的海洋。
有幾名小朋友在雪地上玩,他們堆的雪人真是栩栩如生。雪人的嘴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的。還有的小朋友在滾雪球,他們的小臉凍得紅紅的,但還是沒(méi)停下來(lái)。遠(yuǎn)處大一點(diǎn)的孩童正在打雪仗,在雪地里彼此追趕著,歡呼著,時(shí)不時(shí)抓起地上的、樹(shù)上的、草上的白雪,用手捂成雪球,向?qū)Ψ饺尤ァK麄兺娴枚嚅_(kāi)心。∥乙蚕胗H身體驗(yàn)一次。連麻雀也一改幾天來(lái)的沉默不語(yǔ),從這個(gè)枝頭跳到那個(gè)樹(shù)杈,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
。“籽,你是冬天的使者,給整個(gè)大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
雪景四年級(jí)作文 篇4
美麗的雪景在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)槎斓难┚笆鞘置利惖模以诙爝能夠打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天最之后了?粗炀淼氐难┗ǎ曳路鹂吹窖┗ㄏ褚恢恢话咨暮。此時(shí)我十分高興,因?yàn)橹灰龠^(guò)幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就能夠打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹(shù)脫掉了碧綠的衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀!雪最后停了。我和弟弟趕緊跑出家門(mén),一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一齊玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來(lái)后,我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來(lái),兩個(gè)人來(lái)堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的,但是臉上都面帶笑容。漸漸的.,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣(mài)勁了,于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。
雪景四年級(jí)作文 篇5
今天早晨,抬頭一望,陰沉沉的天上飄散著一朵朵晶瑩的白雪,猶如一朵朵小白花,撒向大地。
馬路早已成了一條淡白色的長(zhǎng)廊。馬路兩旁的大樹(shù),搖身一變,變成了一棵棵“玉樹(shù)銀花”,那一片片濃綠的樹(shù)葉,上面似乎都有白雪親吻的痕跡。白雪蓋住了一大半綠色,但還有小片的綠色,透過(guò)白色,隱隱約約散發(fā)出一股淡淡的光芒來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠白相間,非常好看。
前面那一排排屋檐,已經(jīng)是雪白雪白的顏色。一大塊一大塊屋檐填滿(mǎn)了我的視線,像一塊塊白色的稻田。屋檐的腳下掛著融化的雪水,正“滴答滴答”地往下掉,有些來(lái)不及掉下去的雪水,便漸漸凝固在那里,變成了小小的冰晶。
在大街上的人們幾乎個(gè)個(gè)都撐著一把傘,不同的顏色,擠來(lái)擠去。有的傘上已經(jīng)上了又薄又淡的雪霜;有的鞋背上流著厚厚的雪水;有的人怕冷,幾乎把頭都伸進(jìn)衣服里去了;有的人不停地拍打著落在衣服上的雪花和雪水;有的人大跨步前進(jìn),似乎想早一點(diǎn)兒到家;還有的沒(méi)帶傘的人,縮著被雪花凍僵的手,吸著滿(mǎn)雪花的鼻子,小跑著前進(jìn)。所有人顯得都是那么匆匆,讓人一個(gè)涼栗。
下雪了,整個(gè)世界都沉浸在這白色的世界里,令人無(wú)比地陶醉其中。
雪景四年級(jí)作文 篇6
一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我朦朧的睜開(kāi)了雙眼,我突然覺(jué)得今天特別亮,我猛地一驚,用手推推睡在旁邊的媽媽哭著說(shuō):媽媽快起來(lái),要遲到了,到校之后老師又要批評(píng)我了。我拿起身邊的鬧鐘一看,怎么才5:30,天為什么會(huì)這么亮呢?
我穿好衣服跑出去一看,啊!外面白茫茫的一片。我展開(kāi)雙手接雪花,幾片雪花輕輕地落在我手中漸漸地化了。抬頭看天空,雪花們正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一個(gè)人置身于這一片白茫茫的景象當(dāng)中,仿佛來(lái)到了天堂,腳下是軟軟的白云,身邊是可愛(ài)而純潔的小精靈。我用我在學(xué)校學(xué)的舞蹈跟這些小精靈們跳起了舞。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,所以我決定制造一個(gè)伙伴陪我玩。我做了一個(gè)雪球,并且漸漸地把它做大,再呢又做了一個(gè)雪球。。。不知不覺(jué),一個(gè)雪人就做好了,我還拿出了媽媽的化妝品,給他化了妝,戴上我玩的假發(fā)?催@個(gè)雪人,比我心愛(ài)的芭比娃娃還漂亮,我的心里真是高興極了。
小志,快去上學(xué)了,媽媽從家里走出來(lái)。哦,來(lái)了,我忙從天堂下來(lái),并跟雪花們道了別,再回頭望了一眼雪人,就跟著媽媽去上學(xué)了。
啊,多么美好的一天。我喜歡冬天,喜歡冬天的雪!
雪景四年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō):“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪!蔽也桓蚁胂螅谶@個(gè)美麗的季節(jié),如果沒(méi)有雪花的飄落,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?冬天依然會(huì)來(lái)到,四季的輪盤(pán)依舊會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),只是少了很多樂(lè)趣與情調(diào)。
忽如一夜冬風(fēng)吹,千呼萬(wàn)喚雪花來(lái)?粗@美麗的雪景,我再也桉捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與亢奮,一個(gè)人站在雪地里,靜靜地欣賞雪花的飄落,靜靜地聆聽(tīng)雪落的聲音。雖然是冷風(fēng)嗖嗖,寒意徹骨,但站在這輕盈曼舞的美麗中,在肅穆安詳?shù)母邼嵵校魏蟮氐难┗▉?lái)溫暖我的心,任思緒在遼遠(yuǎn)的時(shí)空中自由馳騁,心早已知足。
兩年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我們手拉著手,行走在擦滿(mǎn)玉霜的大地上,一起用心感受著,雪的溫暖,心的溫柔;蛑,我們會(huì)捏幾個(gè)雪球,相互追逐打鬧著,熟睡的大地在我們的媳戲中也開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。而如今,同樣是雪落的日子,一個(gè)在天之涯,一個(gè)在地之角。
這樣美妙的雪吟,沒(méi)有了世俗的干擾和喧鬧,獨(dú)自一個(gè)人,收起心中的雜念,用心來(lái)感受,用愛(ài)來(lái)體驗(yàn),確也有一番情調(diào)。聽(tīng)著著窸窸窣窣的雪吟,和著大地沙沙的接納聲,自己仿佛境遇在平和如鏡的汪洋中,平靜中澎拜著大海,洶涌中桉撫著心靈。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂(lè)音,清純的如詩(shī)文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動(dòng)聽(tīng)的伴奏,老天到底有何用意?是嘲諷,慶賀,還是贊頌?
而今的天隔一方替代了曾經(jīng)的朝夕相伴。曾經(jīng),我們可以一起嬉戲打鬧,一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促,一起奮斗,攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒(méi)事的時(shí)候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星兒繪制著各自未來(lái)的藍(lán)圖。如今的變化,用滄海桑田來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。曾經(jīng)一起打鬧媳戲,編制美夢(mèng)的兄弟姐妹,卻為著各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾經(jīng)相互督促,攜手探求未知的好同學(xué),好戰(zhàn)友,為了各自的未來(lái),不擇手段地向高處攀爬,朝好處靠攏,哪有時(shí)間顧及朋友的死活?曾經(jīng)一起,圍坐在土丘旁,用口水構(gòu)制藍(lán)圖的哥們兒,姐們兒,卻遠(yuǎn)隔他方,很少能走到一起,好不容易圍在了一張餐桌旁,說(shuō)的盡是些連自己聽(tīng)了都感到惡心的話語(yǔ),與桌上的飯菜相映相襯,雖然華美,卻早已失去了原來(lái)的味道。
漸漸地,思緒又隨著雪花的曼舞飛出現(xiàn)實(shí)的幻景。雪的低吟又一次傳進(jìn)我的耳廊,可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂(lè)音,不再那么動(dòng)聽(tīng)。冷冷清清的雪地,凄凄慘慘的雪吟,讓人止不住流淚。
肅穆的天際下,一個(gè)人如癡如醉地欣賞著雪景,皚皚白雪,點(diǎn)綴了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封”的盛景,卻也學(xué)得開(kāi)始用美麗的粉末掩埋骯亂的現(xiàn)實(shí)。雪吟,低沉而不失婉轉(zhuǎn),肅然而不失典雅,卻也開(kāi)始學(xué)著撒謊。誰(shuí)說(shuō)雪的低吟是天使的歌聲,聽(tīng)到的人會(huì)幸福一輩子?
站在雪地里,用稚弱的身軀接受著寒風(fēng)的侵襲,用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時(shí)此刻,我只想對(duì)著蒼茫的天空,紛飛的雪花,輕嘆一聲:“寒雪凄切,天際蒼茫,憶往昔歲月,自信萬(wàn)丈,看現(xiàn)實(shí)崢嶸,兩淚漣漣。”
雪停了,雪吟消失了,思緒也回到了現(xiàn)實(shí)。都自一個(gè)人,走在鄉(xiāng)間的雪地上,低著頭,一個(gè)勁地悶走。驀然回頭,卻發(fā)現(xiàn)離最初的原點(diǎn)已經(jīng)好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!
雪景四年級(jí)作文 篇8
涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。
不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了,呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。
窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠地落下來(lái),之后又變大了,像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜愛(ài)冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出。
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