放風(fēng)箏三年級(jí)作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
下午終于去放風(fēng)箏了,想了很久的事情,總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的,大大的黑三角,什么圖案也沒(méi)有。下午,天空下著薄霧,地表沒(méi)有風(fēng),看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái),后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了,于是慢慢放線,飛的越是高,拉力越大,線盤也越難控制,后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線,直到最后線放完,風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里,只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了,足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí),盯著黑三角悠悠從霧中走出,漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng),下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
星期天,天氣很晴朗,非常適合放風(fēng)箏。于是,我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門口,我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,拉著媽媽的手,向風(fēng)箏場(chǎng)跑去。
一去到那里,我看見(jiàn)天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有“蜈蚣”風(fēng)箏,有“蝴蝶”風(fēng)箏,有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好,然后把風(fēng)箏扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,風(fēng)箏怎么飛也飛不高,我生氣地說(shuō):“哼!我不玩了!”媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?我的小寶貝?”我說(shuō):“風(fēng)箏怎么也飛不高!”媽媽笑著說(shuō):“其實(shí),你放風(fēng)箏的方法是不對(duì)的!并且,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。”我聽(tīng)了這些話,就開(kāi)始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏,扔向空中,反反復(fù)復(fù)地跑來(lái)跑去。終于,風(fēng)箏飛高了,我一邊跑,一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高,我高興得一蹦三尺高。
天色不早了,我戀戀不舍地收起風(fēng)箏,對(duì)著風(fēng)箏自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還會(huì)帶你來(lái)這里的!”
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
春天來(lái)了,草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風(fēng)徐徐,小朋友們?cè)诠珗@里放著五顏六色的風(fēng)箏,開(kāi)心極了!
小明、小紅和小芳一起在公園里放風(fēng)箏。小明拉著線,小芳拿著燕子風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),小明趕忙拉著線跑起來(lái),小芳慢慢放手,燕子風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái),大家歡呼著:“小燕子飛起來(lái)啦!”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風(fēng)箏放飛起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,小紅驚喜地說(shuō):“哇!我們的風(fēng)箏飛得好高啊。”小明和小芳齊聲說(shuō):“是啊,我們的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)!
一旁的一家三口也玩起了風(fēng)箏,小男孩緊緊地抓著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風(fēng)箏和孩子,一陣春風(fēng)吹過(guò),每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,白云間還有許多美麗的風(fēng)箏,將天空妝點(diǎn)得更加美麗。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。
原來(lái)做什么事都有決竅呀!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
早上,我起得很早,因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹,有威武的蜈蚣,還有可愛(ài)的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái),我就跑得更快了,不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧!風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒甩甩頭,帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí),風(fēng)好像變得更溫柔了一些,正撫摸著它的頭呢!
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛,我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
今天下午,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,我想:今天一定很熱鬧。
這里有許許多多的風(fēng)箏,有小燕子,有金魚,還有飛機(jī)……其中我的最顯眼了。我的風(fēng)箏前面有一個(gè)三角腦袋,后面有三條線。一開(kāi)始,我順風(fēng)跑,可風(fēng)箏一直飛不起來(lái)。經(jīng)媽媽一番講解,我才恍然大悟,立刻逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒就放起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,一會(huì)兒飛去和太陽(yáng)說(shuō)悄悄話,白云看了,非常羨慕;一會(huì)兒飛去建筑工地,看了一下那里的施工情況;一會(huì)兒飛去餐廳,品嘗了那里的美食。突然,線被樹枝纏住了,我飛快地跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒(méi)事,我那忐忑不安的心總算平靜了下來(lái)。
這里的人仍意猶未盡,可我們卻要戀戀不舍地離開(kāi)了,我希望風(fēng)箏能帶著我的愿望飛向藍(lán)天。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
今天,我們老師帶我們到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳我們老師走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”我們老師邊說(shuō)邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)老師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的口袋里有非常多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂(lè)趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
有一天中午天氣晴朗,丁丁和明明去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,丁丁先拿起風(fēng)箏用力往上一甩,再拉著風(fēng)箏線跑起來(lái)了。一開(kāi)始風(fēng)箏飛一點(diǎn)高,后來(lái)風(fēng)箏越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。明明高興得跳起來(lái)了。有一只蝴蝶飛了起來(lái),飛到了丁丁的風(fēng)箏旁邊,仔細(xì)一看,原來(lái)這是風(fēng)箏。
過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處又飄來(lái)了一個(gè)什么東西。哦,原來(lái)也是一只風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動(dòng),好像在對(duì)話。
他們玩得好開(kāi)心呀!
他們玩得入了神,一直玩呀玩。
丁丁看見(jiàn)天上的風(fēng)箏,對(duì)明明說(shuō):“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀!”明明也羨慕地說(shuō):“是。‰m然我們不會(huì)飛,但可以讓風(fēng)箏代我們自由飛翔呀!”丁丁連忙說(shuō):“對(duì)啊,風(fēng)箏快飛吧!飛得更高更遠(yuǎn)!
時(shí)間不早了,他們才開(kāi)心地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
這個(gè)星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽(yáng)公公今日的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。
我正看得入迷,父親走過(guò)來(lái)推了推我:“你是來(lái)放風(fēng)箏的,還是來(lái)睡覺(jué)的`?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個(gè)鯉魚打挺地站起來(lái),按照父親說(shuō)的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開(kāi)雙腿,盡情地奔跑。
“松手!”,我急忙松手。不一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了!”,我高興地一蹦三尺高。只見(jiàn)那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。
我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
一天天氣晴朗,小紅,小綠和小藍(lán)來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)公園,小紅、小綠和小藍(lán)就看見(jiàn)了,在晴朗的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚,兇猛的老鷹,多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。
這時(shí),小綠和小藍(lán)也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀的小燕子風(fēng)箏。首先,小蘭拿起了那只小燕子,然后對(duì)小綠說(shuō):“小綠,你快拿起風(fēng)箏線往前跑好嗎?”還沒(méi)等小綠回答,小藍(lán)就把風(fēng)箏拋上了萬(wàn)里無(wú)云的天空。小綠沒(méi)辦法,只好拿起風(fēng)箏線飛快地向前跑去。但是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話,在天空中飄來(lái)飄去,不一會(huì)兒就落了下來(lái)。小綠和小藍(lán)很傷心,但他們沒(méi)有放棄,心想:下次我們一定可以把風(fēng)箏放上天空的。于是小綠和小藍(lán)又拿起了風(fēng)箏,再一次把風(fēng)箏放上了天空。這次風(fēng)箏飄在了蔚藍(lán)的天空中了。小紅看了開(kāi)心極了,大聲地歡呼起來(lái)。今天真是個(gè)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)間。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
春天到了,百花齊放,我的心情也像開(kāi)了花一樣。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀內(nèi)シ棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng),手里都拿著各自喜歡的風(fēng)箏。有“天空之神”般的老鷹風(fēng)箏;有“仙女”般的蝴蝶風(fēng)箏;還有象征著龍年大吉的火龍風(fēng)箏,而我的是一只五顏六色的飛機(jī)風(fēng)箏。
疾風(fēng)陣陣,我心想:今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我乘著一陣疾風(fēng),用盡全力把我的風(fēng)箏往高處一扔,然后抓著線兒,迎著風(fēng)兒狂奔。我一邊跑一邊放線,“飛機(jī)”乘著風(fēng)兒扶搖直上,我的心兒也隨著飛機(jī)上了藍(lán)天;但當(dāng)風(fēng)力有些小,風(fēng)箏有點(diǎn)下落時(shí),我又隨時(shí)小心翼翼地收一下線,真是緊張而又刺激。當(dāng)我的“大飛機(jī)”飛到全班最高時(shí),我既自豪又興奮,忍不住叫了起來(lái):“大飛機(jī)。〈箫w機(jī)!你飛吧!飛吧!你承載的不是貨不是人,而是我的夢(mèng)想和希望!真希望有一天,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛!”
放風(fēng)箏真快樂(lè)!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
今日,我和父親去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣非常好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng)。我們一到廣場(chǎng),迫不及待地把風(fēng)箏裝好。
突然吹起一陣風(fēng),我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)父親:“父親,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”父親瞪了瞪眼,告訴我。
這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的飛機(jī)風(fēng)箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭(zhēng)奇斗艷。我真驕傲,我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng),踏上回家的路。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
今天,春光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里的草地綠茵茵的,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云。
公園的草坪熱鬧起來(lái)了,人們有的在聊天,有的在玩耍,更多的是在放風(fēng)箏。天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有的像展翅高飛的雄鷹,有的像活潑可愛(ài)的金魚,有的像搖頭擺尾的蜈蚣……
小明,秀麗,小紅來(lái)到了公園,看見(jiàn)了很多風(fēng)箏。秀麗迫不及待地拿出了小鳥風(fēng)箏,遞給了小紅。小紅將它端端正正地舉過(guò)頭頂,小明右手握著風(fēng)箏的線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線,小紅將它端端瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而去。慢慢地,風(fēng)箏越飛越高,它在藍(lán)天中盡情翱翔著,還不時(shí)地晃一下。秀麗樂(lè)壞了。
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩快樂(lè)地叫:“媽媽快看!我的彩三角飛得好高!”
五顏六色的風(fēng)箏漫天飛翔,真快樂(lè)!
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