熱愛生命四年級作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的熱愛生命四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛生命四年級作文1
在西安的第一天晚上,我買了一張《華商報》來看今日的新聞,突然,一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關(guān)于生命的新聞。華山上午的時候,一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然,繩索的綱扣爆裂,清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發(fā)之際,一只手穩(wěn)穩(wěn)地把清潔工人拉了上懸崖。據(jù)了解,這男子姓張,37歲。因為他自己認(rèn)為活不下去了,而想輕生,突然聽見有人喊救命,就挺身而出,把清潔工人救了上來。面對記者的采訪,他說,自己要從頭開始,過去的經(jīng)歷只會影響到現(xiàn)在,經(jīng)歷,無論悲喜,對有些人來說痛苦,對有些人來說是財富!何必讓自己的經(jīng)歷把現(xiàn)在甚至未來都變得痛苦呢?
生命真的沒有一點(diǎn)意義嗎?不,這個過程是會有挫折的,我們應(yīng)該積極向上,不要被小挫折給難倒,如果過程沒有黑暗,光明也不會被襯托出來。于是,我下定決心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
熱愛生命四年級作文2
生命是頑強(qiáng)的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”
道路兩旁全是精神抖擻的碧綠的小草。我吃著面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看見一個個黑點(diǎn)點(diǎn)正在搬運(yùn)面包渣。我定睛一看,原來是一群小螞蟻,我拋出了一個疑問:“生命是什么呢?”我看到這群螞蟻團(tuán)結(jié)一心,一起將這些面包渣運(yùn)回洞穴。它們好像在說:“怎么樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一只螞蟻。但它掙扎著,拼命擺脫我的手指。它好像在說:“放開我!”螞蟻這種求生欲望令我震驚,我忍不住放了它。
生命是頑強(qiáng)的,從這件事就能看出來,螞蟻是多么的熱愛生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。
熱愛生命四年級作文3
海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命,不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒有,因為他們對生命擁有著無上的熱愛,無上的敬佩,無上的珍惜。正因為這樣,所以他們堅持下去,獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦,奉獻(xiàn)多大啦,知識淵博啦,榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的,卻是對生命的熱愛。有一次,我與家人外出旅游,走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討,我心疼他,讓父母給了他幾元,但是我就有個問題不懂:一個人失去腿,為什么還要堅持呢?回到旅館我還在想,這時我一時想通了,他是熱愛他的生命,喜愛他的生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了!“真棒!”我從內(nèi)心喊了出來。我想:“一個乞丐,他什么都沒有,但他有一個生命,他熱愛自己的生命,他才能撐到現(xiàn)在!蔽覇栴}融化了,終于明白了。而我的心,又被驚嘆了。
熱愛生命四年級作文4
今天,我們筆暢作文的老師從電腦里搜了幾幅關(guān)于自強(qiáng)不息的小草的圖片,看過之后,我特別佩服小草這種精神。因為那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點(diǎn)水的干旱地區(qū)生長的?吹竭@些,我的腦海中出現(xiàn)了一首白居易的關(guān)于小草的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首詩讓我想到小草弟弟頑強(qiáng)的生命力,我對小草佩服不已。
看著這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強(qiáng)的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們并沒有放棄求生的欲望。而是頑強(qiáng)地與命運(yùn)做斗爭,活出屬于他們的一片藍(lán)天!
從這個故事我明白了一個道理:當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。
熱愛生命四年級作文5
在我們這組課文中,有許多作者都很熱愛生命,杏林子就是一個例子,我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人,讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例,在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困,也有學(xué)生被困,這些被困的人都是超過兩天兩夜的,甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強(qiáng)不息的生命鼓勵著自己,他們也有信心,一定會走出這個廢墟,重見天日,無論如何,他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好,可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠(yuǎn)不變的.。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家:“生命是寶貴的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就會白白失去。這次令我明白:生命比什么都寶貴,如果你不好好珍惜,誰也不能幫你,我們一定繞珍惜生命,好好愛護(hù)它。
熱愛生命四年級作文6
熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!
熱愛生命四年級作文7
生命是寶貴的,也是美好的!然而,在我們身邊有許多人雖然身體不健全,但是卻頑強(qiáng)的生活下去,勤奮讀書,不屈向上,最終變成一個對社會有用的人。
如海倫凱勒,她是美國盲女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯格姆比亞的小鎮(zhèn)上。她十七個月時因一次突如其來的疾病奪去了視力和聽力,后來還喪失了語言表達(dá)能力。然而,他就在在這黑暗寂寞,孤單的世界里,用堅強(qiáng)的不屈向上的毅力和頑強(qiáng)的恒心,在蘇利文導(dǎo)師的苦心下學(xué)會了讀書和靠用手摸在別人的嘴唇上,學(xué)說話。她在蘇利文老師的關(guān)懷下,竟克服了失聰和失明并能和其他人溝通,最后還成為了一位偉大的作家和教育家,還寫出《假如給我三天光明》、《我的生活》等作品。
是的生命是短暫的,人生是有限的,但我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值,使生命穿越時空,成為永恒。于是我下定決心 要珍惜生命,絕不讓它白白流失,是自己活得更加光彩有力。
熱愛生命四年級作文8
窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。
生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個頓號的"劉鄧大軍"?還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!
熱愛生命四年級作文9
冬天雖然過去了,但這個春天依然非常寒冷,山上都是白皚皚的雪。遠(yuǎn)處像一處雪山,但一定有新的生命在顫動。今天,我們來到了西山公園,就在這個白雪皚皚的雪山,來找新的生命,看能不能找到頑強(qiáng)的小生命。我看見山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人間了呢?我們在冰雪上小心翼翼的走著,想這么深的雪,小草怎么能生存下來呢?我們拿起木根,開始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒開。一個驚喜,在我們眼前出現(xiàn)了,我們看見了嫩綠小草,這讓我們很高興。
這么天寒地凍的環(huán)境,競能長出小草,這讓我們驚訝,而且還是這么嫩綠的小草,這讓我們震撼?,這些葉子上都是雪,而且是在石縫中,這個生命多么頑強(qiáng)啊。山上有一群大樹,有的樹都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓緊了土,有的樹在石縫中脫穎而出。有的樹被人砍斷的身軀,但它們又發(fā)芽了。我們也珍惜生命,讓有限的生命,創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛生命四年級作文10
生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上一顆顆挺拔的蒼松。生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多的苦難,在苦難面前有的人低下了頭,有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次,我看見了一個故事:一個著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元,問:“誰要這100美元?”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán),問:“誰還要?”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳,問:“誰還要?”還有人舉起手……
這個故事告訴了我無論你是否健康,只要熱愛生命,就可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的無限的生命價值。
熱愛生命四年級作文11
生命只有一次,我們每個人都要珍惜它,它似乎光陰似箭一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你就會過得有意義,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會過得沒有意義,不但不會燦爛多姿,反而會暗淡無光,所以我們要珍惜生命,快樂無比。
生命在有些人心目中并不重要,而有些人卻把生命看得比金錢更寶貴。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜生命,不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四
我們的生命只有一次,我們要熱愛生命,珍惜生命。
在我們?nèi)粘I钪校覀円欢ㄒ⒁獍踩,保護(hù)好生命。要聽大人的話,不能動的東西就別去碰,遠(yuǎn)離電,火,水。因為我們的生命只有一次,一但失去了生命,就會沒有機(jī)會了。
爸爸,媽媽我一定會聽你們的話,不亂動?xùn)|西,珍惜生命,不會讓你們失望的。
熱愛生命四年級作文12
我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?
小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應(yīng)該只會在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強(qiáng)的搖著細(xì)小的腿,堅強(qiáng)的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!
中午,我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機(jī)會,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你!蔽覇枺骸盀槭裁?”“因為蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費(fèi)生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的力。
生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值!
為生命,加油!
熱愛生命四年級作文13
熱愛生命主要告訴我們,要熱愛我們的生命,哪怕只剩下一點(diǎn)活著的機(jī)會也絕不放棄希望。
就像雪虎一樣,它把人類當(dāng)做主宰它的神,拼命地去做讓主人高興的事,保護(hù)自己的生命,盡力不讓主人去打它,就這樣從開始與人類為敵到后來卻喜歡上人類。還有一篇是一個叫湯姆。金的人,為了一塊牛排去打拳擊,當(dāng)時他已經(jīng)不年輕了,去打拳擊就等于去送死,但他還是不故一切。因為他想起以前,他家有只狗。湯姆。金每天給這只狗喂二十塊牛排。他自己也才吃幾塊牛排。而現(xiàn)在他卻連一塊都吃不上,想到這他就很傷心所以才會去拼了命去掙那塊牛排。
小朋友,我們千萬不要像湯姆。金那樣為了一塊牛排而送了命。我們應(yīng)該像雪虎那樣拼命去保護(hù)自己,讓主人高興而不去傷害它。
熱愛生命四年級作文14
我們平時知道的熱愛生命的人有很多,比如海倫。凱勒,她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人,但她并沒有放棄,而是以優(yōu)異的成績考入了美國的哈佛大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言,成為了一位知識淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的身邊也有像海倫。凱勒這樣熱愛生命的人,那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當(dāng)她得知自己得了癌癥之后,積極的配合醫(yī)生做各項手術(shù),當(dāng)化療的藥物進(jìn)入她體內(nèi)時,惡心、嘔吐使她痛苦萬分,但她還是堅強(qiáng)地安慰家里人說她能行。出院之后,姥姥經(jīng)常在家里干家務(wù),大家都讓她多休息一會兒,可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現(xiàn)在已經(jīng)是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現(xiàn)出無限的價值。
熱愛生命四年級作文15
這單元的課文學(xué)完了,從中我得到了感悟。
這單元的每一篇課文都是有關(guān)生命的,這幾篇課文都告訴我們生命的美好,要好好的使用它,絕對不能白白的糟蹋它,而且我也意識到了生命的美好,有一些人不懂得珍惜生命,只知道玩兒,每一天除了玩兒就是玩兒,漸漸地他老了,一點(diǎn)學(xué)問都沒有,現(xiàn)在他想學(xué)習(xí),可已經(jīng)晚了,記憶不好了,眼睛花了,看不清了,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,這都是怪自己。但是我的奶奶快70歲了,可她還是高興的面對每一天,我的奶奶已經(jīng)很大年紀(jì)了,我還非常的年輕,還正是學(xué)習(xí)的階段,我要好好的學(xué)習(xí),不能整天就知道玩兒,合理的規(guī)劃每一天。絕對不讓生命白白浪費(fèi),要好好的使用它!
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