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    八年級作文

    時間:2022-04-06 19:30:01 初二 我要投稿

    八年級作文(精選58篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的八年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    八年級作文(精選58篇)

      八年級作文 篇1

      我,從出生到現(xiàn)在,獲得過許許多多的獎品,但是,最令我愛不釋手的這個獎品就是我的第一座“拉丁舞”比賽獎杯。

      為什么說這個獎杯最令我愛不釋手呢?因為這個獎杯,是用我那三年的辛勤汗水澆灌出來的。

      三年前,我還是一個不懂事的小不點,被媽媽牽著小手,送進了一所拉丁舞培訓(xùn)班,對一切都感到非常好奇的我,從此開始了我的拉丁之旅。

      我非常喜歡跳舞,更尊敬我那和藹可親的老師。在學(xué)習(xí)舞蹈的時候,我非常的認真刻苦,三年以來,竟然一次也沒缺過課。

      記得有一次,我發(fā)高燒,渾身一點力氣也沒有,媽媽決定讓我在家休息,不讓我去上舞蹈課了。我堅決不同意,哭著鬧著非要去上課,因為,我絕對不會讓自己比別人少學(xué)一點東西……。

      轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)拉丁舞有三年時間了,有一天,老師說IDSA世界體育舞蹈協(xié)會要在北京舉辦第三屆世界錦標賽,我懷著無比緊張和激動的心情報了名。

      為了這次比賽,我比以前更加刻苦了,我利用一切業(yè)余時間去學(xué)去練,常常是腳上磨起了泡,還在堅持著把每一個動作做到更好。我一遍又一遍地看比賽視頻,看別人如何出場、退場、看別人的表情、看別人的動作,這樣就可以做到取長補短了……

      比賽那天終于來了,站在比賽場地,內(nèi)心不由自主的發(fā)慌,四周的看臺坐滿了觀眾,衣著整齊的評委流露出挑剔的目光,還有那些自信滿滿的參賽選手!霸趺崔k?我完了,瞧,這些選手都面露微笑,一副必勝的樣子,而我呢?”不能再想了,咬著牙也要堅持到最后。

      輪到我上場了,音樂想起來了,我忘記了一切,跟著音樂舞動起來,經(jīng)過緊張的三輪淘汰賽,我終于以96。7分的成績獲得了女子10-12歲兒童組第二名。當我從主持人手里接過獎杯和獎狀的時候,我的眼淚止不住流了下來。那閃著銀色光芒的、小小的、周圍帶著藍色花邊的獎杯在別人眼里也許就是一個漂亮的裝飾,可它卻是我用那三年的汗水與那一霎間的拼搏換來的。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)把那珍貴的獎杯收藏起來。生命不息,舞步不止,我知道在今后的日子里我會更加努力地去學(xué)習(xí)舞蹈,因為,拿到第二名不是我最高的欲望,而第一才是我努力的方向!

      八年級作文 篇2

      我站立著,呆滯的目光投到已被我攥的皺巴巴的成績單,心里卻在不住的概念,就只差一名了啊,沒那么坑吧?一會兒,我又緩緩的坐下來 ,理清自己的思緒。想了想,縱然現(xiàn)在心情糟糕,考試名次過去了也就過去了吧,也不會因為我而突然加分。淡淡的苦笑著想:那是上天不會欣賞我的才華吧! 窗外不知何時飄起了細細的雨絲,空氣壓抑著。伴隨著老師的一聲“放學(xué)”,同學(xué)們紛紛作鳥獸散。這時,飛來一張紙團,上面寫著一個數(shù)字:“250!蹦钦俏铱荚嚨拿。只差一名我就可以參加那個比賽,才有機會斬獲獎項!這樣得到別人的欣賞與賞識!

      被壓抑的憂傷與怒火瞬間沖到腦門,沖擊著我的理智防線,我大聲吼著那個扔紙團的男生:“我平時本來就比××的成績好,這回是失誤了而已!你們不會欣賞我的才華嗎?!”

      語畢,我胡亂的清好書包,撐開我那把嫩綠的傘,離開了學(xué)校。

      我在路上走著,天地間灰蒙蒙的一片。原本澄藍的天空變成了鉛灰色。我突然覺得我的這把嫩綠的傘和這深沉的雨天多么格格不入!細細的雨絲兒鉆進我的傘下,滑到我的臉上,冰涼的感覺頓時傳遍全身,冰凍了我的失憶與憂傷。

      走進街心花園,在雨中觀賞這些花兒,看到它們同我一樣垂頭喪氣,對我而言的細細的雨絲在他們那就成了雨珠的雨重重的打在它們身上。

      那些花兒已經(jīng)站不直了。淺淺的憂傷又彌漫在我心間:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!

      我憐惜的用雨傘替他們擋雨,在嫩綠色的傘下,一些花兒顯得更有生機了。但郁結(jié)在我心中的結(jié)卻解不開:你們的風(fēng)雨來了,有欣賞你們的我為你們打傘:那我的風(fēng)雨已至,誰來替我打傘?嘆息間,忽然看見一枚淡紫的花苞在搖動著,似乎要迎風(fēng)展開,我愣了愣,旋即好整以暇的觀望,看它怎樣展開花瓣。

      它終于還是開了,雖然被風(fēng)雨帶走了幾片花瓣。但它依然挺立在風(fēng)中,雨中。雨勢漸漸減小,這會的雨對于他來說都是雨絲了。它舒展著身體,花瓣上還殘存著幾星雨點,但它變得更加精神了!我對它很是賞識——雨中綻放的花朵,無人欣賞,但它也會開出自己最燦爛的一面,活出最精彩樂觀的自己……我不也像是那朵花嗎?無人欣賞,卻要活出最精彩樂觀的自己!望望被我攥的皺巴巴的成績單,我小心的將它撫平,凝望著那個“250”,又舒心的笑了,撐著那把與深沉雨天格格不入的嫩綠雨傘,釋然的回家去了。

      八年級作文 篇3

      有多久沒見過那樣的容顏了?記不得了。

      記憶中沒有那樣消瘦清茫的眼瞼,美麗得讓人動容,犀利得讓人戰(zhàn)栗。

      “請給我一碗孟婆湯!”

      這是每個走過此處的人唯一會對我說的話。多么單調(diào)如夕毫無感情的話語,就如同帶領(lǐng)著他們前來的鬼差一樣,空洞的雙眼呆澀地看著前方,接過從我手中遞來的孟婆湯后仰起頭來一飲而盡,絲毫猶豫抗拒的反應(yīng)都沒有。

      孟婆的孟婆湯?墒悄菂s不是我真正的名字。我的名字?也許忘記了,不知從多久之前我就在這里了,對于什么時候來到這里卻無印象。我也和他們一樣對身后的事毫無所知,也許也曾經(jīng)在這里接過孟婆的那碗湯汁,毫無猶豫的一飲而盡。

      “不要!我不喝!我不要忘記以前的事情!”

      在熙熙攘攘的魂魄中,經(jīng)常看見這樣的事情,就如同在偌大的地府中取走一粒沙塵般無關(guān)緊要。

      “讓我來!”

      和以前一樣,我仍舊伸出舀起有碗湯水,示意鬼差將那人的嘴巴撬開,不由分說一碗湯水就這樣灌下去。

      屈辱的淚水從那人的眼角肆掠而下,眼中說不盡的無奈與怨恨,過了一會轉(zhuǎn)而代之的是和其他人一樣空洞呆澀的表情。那人呆呆地一搖一晃向最后的地方走去乖乖等著又一輪的轉(zhuǎn)生。

      沒有任何人抵擋得了我所調(diào)配出來的孟婆湯,沒有任何人……

      “葉王大人,您這邊請!”

      這時候,鬼差們擁著一個男子走了過來。

      又見面了!麻倉葉王……

      他從我身旁走過,依照慣例在身后的亭子中休息一個時辰。

      不去想也不去管,十殿閻王給他的特權(quán),每次轉(zhuǎn)生無需飲下我的湯汁。他,輪回多少次了?那種次次相交的記憶沒有經(jīng)過磨滅而轉(zhuǎn)生,平常人是難已承受得了。我忘了!他不是普通人,能另這里所有鬼差甚至上面的都懼怕無比。

      “飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛。”亭子中傳來他低聲冉冉的話語,帶著些須感嘆寂寥。

      “葉王大人有興趣來嘗嘗嗎?”

      話一出口,我便后悔了。怎么會心口說出這樣的話來?即使是身在這個職位,平時也是不能亂說話的。抬頭一看,他俊秀的臉旁明顯愣了下,不發(fā)一語。我也不在說話,繼續(xù)忙著手中的工作,沒日沒夜的喂人喝湯調(diào)配湯汁。呵呵!變相的折磨……

      須庚,他站起身來,向輪回的轉(zhuǎn)盤走去,直到完全不見身影。

      “下次吧……等下次,我再來嘗嘗那湯的味道……”

      飲罷孟婆湯,前生今世無瓜葛……

      八年級作文 篇4

      9月10日是教師節(jié),我想向敬愛的老師送一份禮物。送什么呢?送一束鮮花?獻一首小詩?贈一支鋼筆?不,我要用手中的畫筆給老師給敬愛的老師畫一幅最能表達我情意的肖像。

      先畫什么呢?先畫老師的頭發(fā)吧。老師的頭發(fā)平時最令我神往。由于工作的過度勞累,絲絲白發(fā)過早地在她的頭上出現(xiàn)了,我專心致志地畫著,望著筆下的根根白發(fā),勾起了我的回憶。老師就住在我家前排,我每天都可以從小窗戶看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上,我睡的正香,一場噩夢把我嚇醒,當我揉著朦朧的眼睛向外看時,我從那小小的窗口中看見有一道微弱的光,一看夜光鐘,12點早過了。我想:誰到這時還沒熄燈呀,準是哪家在打牌。當我再睜大眼睛向那燈光看去時,我愣住了。原來是我敬愛的老師,她還伏在桌前工作,桌上堆著如小山樣的作業(yè)本。我坐起來看為了我們還在辛勤工作的老師,看那那精益求精的樣子,看她那永無止境的神態(tài),我明白了:老師的白發(fā)是因為為教好學(xué)生嘔心瀝血造成的。

      再畫老師的那雙大眼睛吧。畫紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮,正親切地看著我,使我又重開回憶的思路。那天語文課上,我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的一個美麗精致的小玩具——“圣誕老人”,手便癢了起來,不知不覺伸了過去,拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來,正巧被老師您發(fā)現(xiàn)了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我,那目光飽含期待,飽含關(guān)懷,我一陣內(nèi)疚,一陣感激,趕緊端端正正地把手放在桌上,認認真真地聽您講課……

      接著要畫的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里送出的話語,總是那么熱情,那么生動,像股股甘泉汩汩地流進我求知的、干渴的心田。您用那生動話語,為我們傳播知識;您用那諄諄教誨,使我們明白道理;您用言傳身教,讓我們明辨是非。每當遇到困難和挫折時就想起您那熱情的鼓勵……

      ……

      望著老師的肖像,注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容,我對老師的敬意和感情更進一步加深了。!敬愛的老師——人類靈魂的工程師,向您獻上這份禮物,它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

      八年級作文 篇5

      從小到大,我們都是在無數(shù)個第一次中受到教育和啟發(fā),在無數(shù)個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的,有時第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。

      從出生到現(xiàn)在,也不知經(jīng)歷了多少個第一次:第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當回憶起那個冬天,哪夜晚,哪時的我,就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上,抹也抹不掉。

      那天,剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業(yè),不敢有絲毫的怠慢,每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了,我是在趕周末沒寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說來了要檢查,幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關(guān)斬將拿下一道道題,正當我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時候,一道題攔住了我的去路。

      時間一分一秒的過去,心臟跳得越來越快,心里十分緊張“怎么辦,快沒時間,老師就要上來了,快。 本o張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯,感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口,不望不知道一望嚇一跳,老師以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在門口說了一聲“小組長檢查周末作業(yè)”我整個人像石化了一樣呆住了,腦子一片空白。

      小組長把個組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任,我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我,大聲的吼叫“你,出外面去站著吧作業(yè)寫完,寫不完就不用進教室了!蔽姨稹俺林亍钡淖鳂I(yè)托著腿緩緩的向們外走去,有的人給我安慰,有的人在笑,笑又怎樣,能怪別人嗎?都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑,抬頭看天,天空也沒以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬根箭一般刺進我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復(fù)。

      那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時完成作業(yè)的后果,是要付出多大的代價才能彌補。也讓我收獲了許多,要向好的方面學(xué)習(xí),也懂得了老是的良苦用心,我永遠也忘不了那時,那地,哪被罰站的滋味。

      八年級作文 篇6

      她的天空是黑色的,沒有一絲暖風(fēng),沒有一縷陽光,她沒有海綿寶寶那無窮的快樂,也沒有處于黑暗中的海倫·凱勒那樂觀向上的心,甚至從未想過活著的價值。傷感消極的她只會蹲在一個無人的角落里,想笑但笑不出來,欲哭卻似無淚。她的心仿佛有座黑色的監(jiān)牢,關(guān)著一票子灰色的回憶,侵蝕著她的大腦。別的孩子都在憧憬著自己美好的未來,而她卻站在原地,回首向過去癡望。如果問我世界上誰最傻?我會毫不猶豫地回答是她。

      她極力掩飾著自己的內(nèi)心世界,可以說她演技好,也可以說她虛偽。在朋友面前,戴著一個微笑著的面具,過著看似無憂無慮的生活。每當她被別人無意觸碰到回憶的點滴時,逞強地扯出一個笑容,心卻在狠狠的抽噎著。

      也許是她的年紀太小,也許是因為她的心過于脆弱,她就在不知不覺中,慢慢地改變著……她很幸運,得到上天的眷顧,上帝賜給了她太過于樂觀、陽光熱情的朋友們,她們笑得灑脫,樂得癲瘋。剛開始,她有些認為她們是在無理取鬧,甚至于浪費時間,但如今再回想,那時的自己又何嘗不是在虛度光陰呢?

      每每清晨,她獨自一人背著書包打開教室的門,一縷涼風(fēng)伴隨著爽朗的笑聲直侵她的雙耳,還未等她反應(yīng)過來,便被這些孩子拉著訴說那些笑點很低,卻令她們笑到爆的事件,而她只是敷衍地微挑嘴角?蓵r間長了,她也漸漸學(xué)會了用心去笑,放聲大笑。不知這些女孩哪來的哥們義氣,一個人生氣,其他人跟著氣得直跺腳;一個人大笑,其她人就不由分說地捧腹大笑。這些天真的孩子竟使她覺得有幾分好笑。

      不知何時,她撇開了一味傷感的小說,翻起曾經(jīng)自認無聊的趣味故事;不知何時,她喜歡上了《改變》這首歌:“放棄無謂的強辯,摧毀自我的頹廢,我選擇明確重生機會……”;不知何時,她蹲在那個角落里,竟有了些不習(xí)慣,哦,那是一個多么陰暗冰冷的地方啊!甚至她認為這里不屬于她,她討厭這個地方。她向前奔跑,不再回頭,不再駐足癡望。她終于了解,不要再一味地回憶過去,有些人、有些事終究已經(jīng)隨著時間而慢慢消逝了,她還那么的年輕,應(yīng)該充滿希望地向前走,向前奔跑。

      跑累了,她雙手抵住膝蓋,貪婪的呼吸著空氣。驀然,一縷陽光照射在她的身上,刺痛了她的雙眼,又是一陣爽朗而又熟悉的笑聲,抬頭望去,她們在向她招手!

      八年級作文 篇7

      將近一個月的緊張復(fù)習(xí)總算熬過了。清晨,一縷明媚陽光迎來這一學(xué)期最后一場考試,它將會檢測這半年來我們對所學(xué)知識的掌握情況。

      我?guī)е鴭寢尩闹赝、老師的期望踏著堅定的步伐走向考場?紙鍪前凑粘煽儚那巴笈诺,一、二考場的考生都是名副其實的學(xué)霸,每每經(jīng)過那兩個考場,總覺得氣氛甚是不同,靜得連針掉在地上都能聽見。而我所在的是四考場,三、四考場的考生可算是學(xué)霸中的學(xué)渣,學(xué)渣的學(xué)霸。整個考場都是浮動著躁動。

      前腳剛踏進,后腳便來了老熟人,都是小學(xué)時玩得特好的伙伴,考場里不再覺得陌生,氣氛甚是活躍。旁邊,兩個人正在問候:“你幾號呀,成績下降了沒有!痹偻,一群同學(xué)圍著一起,議論得異常激烈。整個考場在陽光的照耀下充滿了溫暖。

      此時我剛要去將物品放回時,又聽到兩個同學(xué)間的對話,女生說:“喂,那個歷史學(xué)得咋樣啊。”“我的歷史是年級主任教的,你不想想。”男生昂頭,一臉不無驕傲得說道。只見,女孩靠近他嘀咕了老半天,說完后甚是開心的樣子,這使我不免覺得有點好奇:兩個人在考場上還能有什么悄悄話啊。很是疑惑地回到座位上。

      “叮鈴鈴……”,本場考試開始。這場考試正是歷史,我不禁想起了剛才那兩人的談話,卷紙發(fā)下來,我決定收回那份疑惑,專心地融入到考試。時間一分一秒地流逝,而我也沉浸在考試中,周圍一切在我的印象中漸漸消失。

      突然,一聲斷喝將我驚醒,“這是誰的卷紙,你的桌上怎么有兩張答題卡呢!敝宦牨O(jiān)考老師滿臉怒容的對著一個女孩兒吼道。一臉迷茫地我朝聲音處望去,平靜的考場剎那間躁動起來,老師批評地正是剛才課間對話的那兩個人,從老師的話語間我明白了:男孩將自己的答題卡給了女孩,女孩照抄時被老師抓了現(xiàn)行。

      此時的我怎么也不敢想,還算是優(yōu)等生的學(xué)生也能做出這樣的事情。老師拿起卷紙在桌上狠狠地一拍,然后收起卷子,轉(zhuǎn)身便走,臉上充滿了失望。那兩人也羞愧地低下頭。

      考試就是要有考試的樣,如果你想照抄了那又要考試干什么,直接兩人坐在一起,翻開書抄一下不就行了。我們應(yīng)該認真的對待每一件事,考試是為測試你的半年來所付的努力,做一個講誠信之人。

      八年級作文 篇8

      在抽空去看望小學(xué)老師的路途中,我如曾經(jīng)一般見到了那棵老樹。它豎立在這里,守望著來來往往的學(xué)生,亦如它守望著我六年的小學(xué)生涯。

      曾經(jīng),老樹前的那條幽靜的小徑是我上學(xué)的必經(jīng)之路。它就靜靜地聳立在街頭,望著來來往往的行人。雖被我稱為老樹,其實它有一張綠油油的面孔,活像一位年輕力壯的小伙兒。偶爾,我會停下來望望它,在陽光的照耀下,樹葉的碎影潑灑在地上,每當微風(fēng)拂過時,樹葉便隨風(fēng)搖曳著,一片片的樹葉紛紛落下,我站在老樹之下,沐浴著樹葉之雨,感受著其間的芳香。在恍惚之間,老樹仿佛嵌上了一顆顆鉆石,在陽光下閃閃發(fā)光,而我便不可自拔的陶醉在其間。

      光陰如梭,一晃而過。三年后,我站在老樹之下,望著它搖搖欲墜的模樣,心中也莫名地覺得悲哀。這些年來,它也一定過得不盡人意吧。曾經(jīng)嫩綠的樹葉現(xiàn)已逐漸變得枯黃,曾經(jīng)高大挺拔的身姿,如今如風(fēng)煙殘燭的老人。每當微風(fēng)拂過,它卻萎縮卷曲,恐懼著之間的寒冷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在那矮小枯黃的身影里,我似乎還能隱隱看出當年它高大挺拔的姿態(tài)。那一瞬間,我的心中充滿了難以言說的苦澀。三年前我不曾想過,它在這個幽徑中也會變得逐漸孤寂。

      我眺望著古樹,慢慢踱著步走進了小學(xué),詢問之間,才知道曾經(jīng)的班主任已經(jīng)不在這兒教書了,她去了哪兒?我又不曾知曉,呆呆地走向原來的教室門口,卻再也找不見原來的同學(xué)。我竟愣在教室門口,回想起小學(xué)與同學(xué)玩鬧的身影,和上了初中越發(fā)越勞累的學(xué)業(yè),覺得自己過得辛酸。

      我的思緒隨風(fēng)飄回到風(fēng)中殘燭般的老樹上,不禁產(chǎn)生一種悲憫的情懷。它曾那樣高大,我曾那樣自由,卻都逃不出時間的流逝,只能呆呆地凝望自己所消逝的東西。萬物之于時間,宛如人類之于世界,顯得那樣渺小可悲。在過去那偌大的時間里,又有多少事物逝去?在悲嘆痛惜之間,心中卻不禁涌起了對未來的希望,過去已成定局,而我能改變的只有未來。擁有輝煌過去的老樹,也祝愿它有個茂盛的未來。

      人與萬物都不可避免地被卷進時間的洪流之中,但我們卻有展望未來的眼睛。

      八年級作文 篇9

      乍聽“古諜斜陽”,腦海里便浮現(xiàn)出夕陽西下,古堞巍峨這樣壯麗的畫面。然而,盡管西湖的“古碟斜陽”是建筑在古代城墻的舊址上,但它無論在色調(diào)上,還是結(jié)構(gòu)上,處處給人的卻是一種親切舒適的感覺。

      “古諜斜陽”位于西湖的東北角,即西湖博物館的后面。來到正門前,只覺得仿佛來到了外婆那古老的屋子門前,倍生親切之感。原來,這個門的設(shè)計汲取了福州民居的特色。那灰白的門柱和瓦,由一個白的大正方形中鑲著紅的小正方形的圖案組成的墻,暗紅的門樓……各種顏色互相配合,顯得那么親切、古樸。門上方懸著一塊匾額,書有“古壤斜陽”四字,雄遒有力。

      步人門樓,迎面是一堵插屏門―這也是福州民居的一大特色。門上開了一個六邊形的花窗。管中窺豹,可見一斑。由此看去,園內(nèi)山水恰似一幅山水畫鑲嵌于墻上。如此一來,便增加了景物的層次感。

      往北走,就來到一個平臺上。平臺的中心是個噴水池,因池畔四季鮮花不斷,故名“花池”。池中有陶瓷鯉魚四尾,可噴水,水柱高達四米。平臺北面則是一間古色古香的茶室。茶室的窗子吸收了蘇州園林的風(fēng)格,圖案設(shè)計和雕鏤琢磨無不是工藝美術(shù)之上品。而門呢,則用茶色玻璃制成。一切都是那么協(xié)調(diào)。在輕歌細曲中,游覽者感到無比舒適安閑。

      向南走下平臺,便來到插屏門的后面,一池碧水映人眼簾。池中有一座假山,山上流泉J一冬之聲,不絕于耳,且十分動聽。

      從這兒再往南走,便到了整個景點的中心。一堵不高的城垛屹立著,白灰的城墻上鐫刻著四個鎦金大字:“古垛斜陽”。堞下一汪湖水,幾方假山,石蓮點綴其中,岸邊老樹蔥翠。這一切都構(gòu)成了一幅寧靜的圖畫。然而,設(shè)計者的意圖似乎并不止于此。湖中碧波蕩漾,岸上景物的倒影也隨波蕩漾。陽光將共波映于堞上,城墻上蕩起一道道銀白色的“波浪”。這一切景物動中有靜,靜中有動,配合得那么和諧。

      過了一座三曲橋,便來到景點的最南部——六角亭。亭子依舊是樸素靜謐的,沒有漆紅披彩的梁柱,只有暗紅色的六根梁柱;沒有色彩斑斕的藻井,惟有一個大六邊形套著一個小六邊形,層層套開的圖案所組成的藻井;亭外,綠樹婆婆。游覽者在此只覺得滿目清靜,不忍高聲喧嘩從六角亭里出來,經(jīng)過一段五彩的石子路,就從偏門走出了“古堞斜陽。”

      這真是“莫道蓬萊無處覓,古堞仙居斜陽好”。

      八年級作文 篇10

      倦怠著歲月的印痕,漂泊、寥落……

      輕紗一樣的霧慢慢變得深沉起來了。淡墨的霧境一直是作為夜寫意的絕品而存在,與蒼茫同隱。沒有來由的風(fēng)總是再這個時候,讓人無所適從的逃避,遠方的盡頭,悄然地泊滿了燈火。

      夜,飄飄搖搖,散落一地。任流星滑過。

      日子,就這樣一天天地重復(fù)著,波瀾不驚。如果生存是一種信仰的話,那么生命一定只是對生活的一種期待。只因不希望自己僅僅在自己的夢里精彩,而在現(xiàn)實中沉淪,所以我開始寫文字,倔強地寫那些只屬于我的字。

      過往,一直在離開,沒有人告訴我永遠到底我多遠,所以,我一直在允諾、欺騙自己,可以這樣堅持多久?我想:當我的心不再難過的時候,我就會忘了,把一切全部忘掉……

      夢幻流年,蒼涼如水。昔日盛事,如今只剩下紅色的墻守望著菊花的傷。僅數(shù)的蝶影斑駁了朝久的艷沓,也定格了落日的顏色。在這時,坐在空曠的屋子里,不斷想昨天的人和事,總會泛起對過往的追思。或許,這就是懷念,一種摻雜著感情的回憶而已。

      如果,有那么一天,當空靈浪漫的紫色遇上憂郁深邃的黑色,究竟會產(chǎn)生什么顏色?是產(chǎn)生空靈浪漫的灰色,還是憂郁深邃的藍色?

      我默然,靜靜地看這一切,眼眶的淚水打濕了思憶,只有在淺淺地迷離中期待著紫色空靈遭遇黑色深邃。

      或許流星劃過的剎那,夜不會再這般寧寂。

      夕陽最后只剩下了幾分紫氣,黑色還每來得及侵襲殘存的色彩,而天際依稀還閃耀著藍色基調(diào),沒有理由的幽敗,或始或終,永遠都是那么地不著邊際,同樣也是那么地不留痕跡。

      真想給你我的漂泊,一起去吟思虔臺的仰望,頡訴它,永遠到底有多遠,拮天地,染紅塵,同樣也給藍色的太陽以及黑色的霧。

      或許,哪天晚上,天際也會有流星的。

      靠在書桌旁,不經(jīng)意地抬眼,看窗外,遠處是一片灰蒙蒙的霧,輝映著太陽的籬落,逐漸地變得黯淡過去了,而門外的人依舊用落魄的嗓子唱著殘缺的歌謠……

      總是在夕陽蒼黃時,習(xí)慣地低頭,去尋找昨天的記憶,絲絲縷縷,堆砌成太多的壓抑和無奈。而過往的羈旅,在邊際給了荒涼一個更好的理由。

      夕陽終于丟棄了最后的余暉,斑駁的圍墻上依稀還掛著泛黃草葉的痕跡,無人理會的孤獨與黃昏一起劃傷苦痛的傷痕……

      黑色與紫色相遇的那個夜晚,流星,劃過了……

      八年級作文 篇11

      我們在昏昏欲睡的午后時光,喃喃地訴說著自己的夢想和憧憬。看著我的姐姐緩緩地點燃一圈蚊香。我對于快至夏日季節(jié)的識別,常常是從氣味開始的。

      我們談?wù)撝,那種執(zhí)著的熱情,一次次被擦亮;那熊熊燃燒起來的物質(zhì),就是永恒的青春。青春從來都不曾消逝,只是從一個人的身上,遷徙到了另一個人身上!扒啻菏球湴粒啻菏强穹,青春會讓人誤以為自己是強者!庇浀檬钦l說過的。

      我忽然想起了楊玉環(huán),忽然明白了,她為何嗜好吃荔枝。一個三十多歲的女子,是受寵的。她也正站在青春與頹敗的臨界點上,君王的恩情如何靠得住?唯有年年初夏的荔枝,熟了,甜了。像是一種盟約,無論多么艱難,她就是倔強地要吃荔枝。即使?jié)M山遍野的桃樹永不逢春,即使瑰麗的曲譜燒成灰燼。她瞇起眼,從一聲聲天上鳥兒的破鳴中辯聽急馳而來的馬蹄聲,她皺起鼻子,從漫天烽火中嗅聞清甜的氣味。來的不僅僅是荔枝,更是一場華麗的祭典。祭她的青春愛情,祭一個皇朝的衰敗沒落。

      少女總是比較容易傷感的。在每個罩著薄霧的早晨,以一種慕戀的心情,看著冒著黑煙的陳舊公車,歪歪斜斜地遠去了。那時總是很寂寞,寂寞的歌聲,輕輕的,瘋狂的,歌聲是這樣的殘忍,讓人忍不住淚流成河。

      人們總是喜歡贊揚那些在青春中相愛的戀人,看見羅丹雕塑的擁吻的男女,吻得專注執(zhí)著,他們的吻充滿力與美,充滿青春與愛的張力,年輕而強悍。但是,假若,相吻的是一對老人呢?兩個經(jīng)歷過生老病死的人,明白了世間并沒有永恒不變的承諾,了解自己原來有太多無可奈何。聽見身體如同一枚巨大的沙漏,夜以繼日地流逝著生命,無可挽回。如果他們?nèi)栽赶鄲,如果他們(nèi)陨钋橄辔恰?/p>

      記得一個朋友曾給我過一副畫,藍藍的一片,在我眼中泛濫開來,這樣的構(gòu)圖與用色,有著超出想象的剔透,仿佛是靈魂深處的震顫,激越而出的聲音,青春無敵。

      所以,親愛的姐姐,請不要哭泣,傷心總是留在成長的記憶里,我們總是在最美好的感情里迷失了自己。你要知道,我栽種在黑夜森林里的,永恒的歌聲,像是一種幸福的允諾,永遠不失去快樂的愿望。

      既然漫漫長路里,人生免不了承受孤獨寂寞,免不了尋覓永恒的友伴,那么就與青春作伴吧。

      這篇文章,獻給姐姐,還有,我們的青春。

      八年級作文 篇12

      習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠不感到疲倦、潔白豐滿的翅膀,讓人們生活在那快樂的天空中,無憂無慮地翱翔,有規(guī)律的在天際遨游。要想知道,能有個好的習(xí)慣是一個多么快樂的事情呀!

      早晨,我習(xí)慣聽著鬧鈴的催促聲,快速地穿好衣服,習(xí)慣聽著水兒那清脆的聲音刷牙洗臉,習(xí)慣聽著書包上的小鈴鐺那歡快的歌聲走出房屋,踏上寬闊的馬路,這時天還蒙蒙亮,在院子里習(xí)慣聽著老人們的跑步聲,做早操聲,習(xí)慣聽著青草們打哈欠的聲音,微微睜開眼的聲音和鳥兒們那動聽的歌聲,習(xí)慣看著鳥兒們在兩顆大樹之間飛來飛去,像是一個辛勤的郵遞員再給鳥兒居民們送最新的報刊,習(xí)慣看著老人們在籃球場上練太極拳。出了院子,習(xí)慣在學(xué)校對面的面館坐下,習(xí)慣聽著服務(wù)員叫賣的聲音,和客人們的吃面聲,走進那美麗的校園習(xí)慣看著學(xué)生們進進出出,習(xí)慣看見運動員們在操場上矯健的身影,習(xí)慣聽著同學(xué)們的談笑聲走進課堂,鈴聲響了,習(xí)慣聽著老師們的命令,以及學(xué)生們朗讀課文的聲音,結(jié)束這美好,清新的早晨。

      冬日的中午可比夏天要好得多,雖然有一點冷,但還是過得去!扳忊忊彙蔽伊(xí)慣的收起書包,習(xí)慣地走出教室門,習(xí)慣地看見樓梯上那黑麻麻的一片,出了教學(xué)樓習(xí)慣地看見一些中學(xué)生端起飯盒,走向食堂,總想最先吃最好的,最可口的飯菜,習(xí)慣地跟同學(xué)們成群結(jié)隊地回家,習(xí)慣在路上說著說著就開懷大笑,習(xí)慣在路邊的小攤上買點東西吃,習(xí)慣回家拿起一本故事書津津有味地看起來,習(xí)慣在飯后美美地睡上一覺,習(xí)慣中午來到學(xué)校后,聽著小主持人們動聽的嗓音,和優(yōu)美的旋律,習(xí)慣在午自習(xí)的時候猜一些有趣的字謎,沉浸在歡快的氣氛當中。

      晚上,習(xí)慣邁著懶散的腳步慢慢悠悠地走回家,習(xí)慣聽著小販們賣包子的聲音,習(xí)慣看著來來往往的汽車在馬路上奔馳而過,濺起滿地的水,習(xí)慣看見飯店里燈火明亮,餐桌前圍滿了人,桌上擺著可口、顏色鮮艷的飯菜,習(xí)慣看見院子里的菊花還依然開放著,習(xí)慣看著來來往往的下班人員,習(xí)慣看見一些年輕人早早吃完飯,圍著大池塘散步,還有一些貪玩的孩子拿著一個個的大饅頭,來帶池塘邊味什錦魚,魚兒們似乎習(xí)慣不感到害怕,一條條擁擠上來搶食物,習(xí)慣看見一棟棟房屋都亮著燈,習(xí)慣聽見菜放進油鍋的聲音。

      一個晚上又度過了,新的一天又即將開始,我習(xí)慣……

      八年級作文 篇13

      “一年之季在于春”家鄉(xiāng)的春天,最美麗的是那一片片金色的油菜花,她就像鑲嵌在大地媽媽懷里一幅明艷的油畫。

      三月的春天,陽光和煦,又正逢家鄉(xiāng)油菜花盛開的季節(jié),又正是踏春的好季節(jié),漫步在田野里,置身與花叢中,呼吸著花的芳香。家鄉(xiāng)也正是因為有了這油菜花,春天才這樣美的讓人如癡如醉,美的心驚動魄,美的流連忘返……

      那漫山遍野的油菜花怒放動情了這個美麗的春天。金燦燦的油菜花似沉淀的太陽光,如金子一般耀眼,整個田野如一幅巨大的金色織錦,春風(fēng)拂過,頃刻間清香在空氣中流動,蔓延。遍野的油菜花如金色的海浪般翻涌,花海一浪緊跟著一浪,鋪天蓋地迎面撲來,她們隨風(fēng)舞蹈著,歡笑著。掀起層層波浪,高低起伏,猶如春姑娘的長裙,裙褶輕擺,搖曳生香,流動著,起伏著,心動著,心醉著……

      家鄉(xiāng)的油菜花雖然沒有玫瑰那樣層層疊疊的花瓣,沒有菊花那樣多變的姿態(tài),沒有郁金香多異的色彩,她就是這樣樸實無華,陽光下的油菜花,更是熠熠生輝,令人賞心悅目,心曠神怡。一朵朵,一簇簇,一片片,枝枝競放,是那樣恣肆,是那樣婀娜。朵朵細小的花兒,嫩黃的花瓣眾星捧月般的圍繞著花蕊,縝密的花瓣、細密的蕊心、這些金燦燦的油菜花,儲蓄了一冬的力量,只為將自己最亮麗的色彩盡情綻放給這蓬勃春天。

      置身于花海中,這是一次真正的芳香之旅!我禁不住驚嘆于她的無邊無際,驚嘆于她的美麗漂亮,驚嘆于她的芳香怡人!她的自已怒放……家鄉(xiāng)的油菜花呀,滋潤了人們的眼睛,芳香了人們心田!豐盈了人們的心靈。令人久久不愿離去。

      不經(jīng)意間,遠處的油菜花地里好像有什么在閃動,待走近看時,原來是老農(nóng)在地里為油菜花拔出雜草。讓更多的空間、光照、營養(yǎng)留給油菜花,好讓油菜花兒無憂無慮的綻放。

      面對盛開的油菜花,老農(nóng)雖汗流浹背,但臉上依然蕩漾著幸福的微笑。忽然間,我意識到了什么!原來就是因為有了千千萬萬如此辛勤勞作的人們,才讓家鄉(xiāng)遍地生長著油菜花。而家鄉(xiāng)的油菜花也將孕育出的豐碩果實回報給勤勞的人們。

      哦,家鄉(xiāng)的油菜花,我深深的愛著,但我更愛家鄉(xiāng)那些默默辛勤耕耘的農(nóng)人!

      八年級作文 篇14

      為了迎接教師節(jié)的到來,今天我們辦召開了以“感恩教師”為主題的班會,望著“感恩教師”四個大字,我想了許多,想到了老師的嚴厲,想到了老師的溫和。

      在我眼里,老師您就像一個暖水瓶,外冷內(nèi)熱。因為在我們犯錯誤時,您經(jīng)常以嚴厲的表情出現(xiàn)在我們眼前,但是當關(guān)心我們的時候,您又會露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到,雖然您的外表很嚴厲,但您對我們,您的學(xué)生的關(guān)愛卻是發(fā)自內(nèi)心的。

      有一次下課時,我因在走廊上說話而被大隊部抓到,為班級扣了分,抹了黑,我本想趁還沒有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室,坐到座位上裝出什么事都沒發(fā)生,就“萬事大吉”了。誰知,當我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時,竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺上,而且還是很生氣的樣子。我想:不會是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快腳步準備回到座位上,但不想我還沒回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。雖然當時我表面不動聲色,可心里卻在打鼓,因為此時我見到您就像老鼠見了貓一樣害怕。此時您用嚴厲的目光看著我,我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了,因為在我看來,您的眼睛就像x光透鏡一般,能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右,然后嚴厲地對我說:“一個人犯了錯就應(yīng)該敢于承認,知錯就改,不能選擇逃避!敝螅給我講了許多大道理。老師,我把您的話銘記在心,同時您在我心中嚴厲的印象再一次加深。

      還有一次是在軍訓(xùn)時發(fā)生的。我們在軍訓(xùn)時喜歡到外面玩,而且總玩到黃昏時分,當然晚上不免會有許多蚊子出來“覓食”,所以我們都被叮了一身包,可癢了,于是,我就使勁的撓,不久,我的腿上就有了許多道抓痕。一天,您看見了,忙把我叫過來,那時我不知道是什么事,還在心想:今天我也沒犯什么錯呀。到了您面前,我規(guī)規(guī)矩矩的站著,沒想到您卻握住我的手說:“被蚊子叮到了,很癢吧?”我聽了您的話,點了點頭。只見您拿出一個紅色的小圓盒,用手指沾了一點里面的液體,輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動,我想:老師多像媽媽呀。就在這時,一股股熱浪在我心里澎湃,我眼睛一熱,鼻子一酸——我哭了。不過我是在偷偷的哭,誰也沒看到。

      老師,您不僅像嚴父一樣要求我們,還像慈母一樣關(guān)心我們,您付出的很多,而得到的卻很少,我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績,每一點進步都是給您最好的回報。因此,在以后的學(xué)習(xí)里,我還要更加努力學(xué)習(xí),給您一個更好的成績。同時,我還要對您真誠的說一聲:“老師,您辛苦了!”

      八年級作文 篇15

      一年一度的六一兒童節(jié)隨著炙熱的夏日來臨,可我現(xiàn)在是一位青少年了呀!從抽屜中拿出了一本滿是塵埃的相冊,嘴巴撇撇吹開灰塵,逐步翻開一頁頁載滿回憶的相片,就在一張照片上我開始猶豫,那片回憶如滔滔江水般涌上心頭……

      那是我的最后的一個兒童節(jié),在記憶中,除了只有那五彩繽紛的氣球和連綿不斷的笑聲,就只有一雙溫暖的手想把我如疆繩般拉住,是怕我迷路嗎?還是怕我被遺失在某個角落呢?別傻了,我才不會迷失方向。那雙手的主子似乎沒理踩我的拒絕,立馬牽緊我的手游走在校園的每個角落。途中我來到那曾經(jīng)四年級時,下雨時搭起的一座座石頭做的堡壘,還大聲立誓給愛哭的小女生們做騎士的笑話,那是真是風(fēng)雨無阻;恍恍忽忽我又來到那時記載著我與同學(xué)們“光榮歷史”的公布欄邊,小時侯做錯的傻事真是好笑——在垃圾桶撿上一個飲料易拉罐,就地取材地當足球踢,最后把教室的窗戶砸個面目全飛而閉幕——又一次,我們又需了小聰明,把好欺負的女孩子的書偷偷拿走,待到女孩因書丟了而抽泣時,我們幾個抬頭挺胸地遞給她,她頓時豁然開朗,說了許多我們喜歡的話,我們最后還得了一顆小紅星,至今,依然緊貼在那!我相信,它會永遠緊貼在那!我們又經(jīng)過……路過的往日的風(fēng)光如光陰那般轉(zhuǎn)瞬即逝。最后,我與他——我的死黨來到曾經(jīng)渴望登上的學(xué)校舞臺上。還有那一張張熟悉的同學(xué)面孔也來到這,死黨依舊說我是個矮冬瓜,我才不認為,總以“濃縮的都是精華”來反駁他。伴著此起彼伏的笑聲旋律,集合拍照了,我很矮就站在中間,一起說“1、2、3、矮子!”……喜悅的最后的“六一”再見!

      關(guān)上塵封的像冊,打開窗戶,讓那一縷欣慰的陽光……今年的六一,我一個人過得很快樂,你呢?

      八年級作文 篇16

      路,怎么這么長。

      靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點,奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

      晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開眼。“快點,還有一公里就到景點了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯的風(fēng)景,只是簡單地細細品味,便又繼續(xù)趕路。

      遠處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨享的寧靜風(fēng)景,心底那個最真實的聲音仿佛在吶喊:“這里真美!笨赡X中那固執(zhí)的蛔蟲又在低聲念叨:“快去景點”。媽媽也時不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

      不記得,我那時轉(zhuǎn)過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來端詳一分鐘,也好。

      不知不覺,竟到了所謂的景點,人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

      多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

      多少次,我們飛奔著趕路,只為到達夢想的彼岸,可是又會有誰,愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動人的“花草”呢?

      我真想慢點趕路。

      八年級作文 篇17

      面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

      初二的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

      不過,初二生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學(xué),何樂而不為呢?

      十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

      初二是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

      初二,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

      八年級作文 篇18

      迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。

      “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好。 

      想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。

      我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

      我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

      它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅強,陽光灑在它經(jīng)營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

      我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

      水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

      既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

      我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間。

      我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

      初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛!

      八年級作文 篇19

      今天我讀《愛的教育》時發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對我的觸動很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。

      這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的,是個賣炭者的兒子。在爭吵中,諾琵斯對培諦說:“你的父親是個叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說:“不必,不必。”最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時,賣炭者卻搖起手來。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對大家說:“今天的事,大家不要忘記。因為這是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!

      讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會中,每個人都是平等的,并沒有誰比誰更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過激的語言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過。如果是你聽到了那些話,看到了那些行為,你又會怎么想,怎么做呢?如果每個人都能做到不傷害別人,不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會變得更加和諧。你尊重別人,別人也會尊重你;你給予別人友愛,你也會收獲友愛。如果那樣的話,這個世界將更加美好!請大家一起努力吧!

      八年級作文 篇20

      歲月的年輪碾過時間的路,漫過記憶的長河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽花開的聲音。

      天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢,如幻,或明或暗。

      獨自一人漫步在空曠的街道上,無人經(jīng)過的街道,襯得空中的風(fēng)更冷了幾分,寒風(fēng)入骨,卻比不上人心更涼。

      用顫抖的雙手,將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分數(shù),如一根根鐵針拼命地折磨著我?汲鲞@點分數(shù)我該怎么辦才好?可是,我已經(jīng)很努力了,他們?yōu)槭裁催要那么說我?

      嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨自徘徊,徘徊。

      “這是小時候同父母一起來的小公園吧”,看到面前一座石拱門,心里暗暗想到,默默走入,恐擾了心中已平靜下來的花園,坐在公園里的石座上,開始發(fā)呆。

      樹上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢,把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時的點滴。

      不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

      目光向古桐樹的根部一瞥,竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時的回憶。

      一個小男孩,偷偷從家里帶出來的一包花種,要把它種在公園里,當時雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會長出來的,但是小男孩天天都會去看它,本不會開出的花,竟然在一個早晨中,從大地中探出了頭。

      看著眼前的無名的小花,就像那朵當年讓我學(xué)會了努力的花一樣!它們都知道“冬天來了,春天還會遠嗎?”這個道理,為何我會不知?是的,我還有時間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開始努力,奮斗,為了明天開始拼搏。

      聽見了嗎?

      心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開了。

      八年級作文 篇21

      四月,你好

      四月,你好!

      四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點羞澀,照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。

      四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

      春就這么來了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來了。

      四月來了,春就來了,天空就澄明了,云朵就會輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!

      四月,你好!這么好的日子該做點什么吧!想起去年哪位說的一句話,“春天來了,總覺得該發(fā)生點什么?墒,一晃,春就過去了,什么也沒發(fā)生,于是總覺得又錯過了什么!”四月,不該是錯過的季節(jié)喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩作賦吧,去游山玩水吧,去……

      四月,是出行的季節(jié)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”,三月去過揚州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了,你還記得從小伴你長大的那個村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!

      四月,是愛的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛了,蜜蜂和油菜花相愛了,白云和藍天相愛了。我們?nèi)祟惸,那就互相挽起手,走在鋪滿陽光的大道上,去享受愛的氣息吧!

      四月,是女孩子們的`季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來,讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!

      四月,是讀書的季節(jié)。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,不能浪費呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書聲朗!

      “人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!

      八年級作文 篇22

      生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。

      友誼如火,點燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進的路,友誼如羅盤,指引我們方向。

      友誼這一個簡單的代名詞,卻蘊含著深刻的哲理。

      初一,我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。

      年幼無知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。

      想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒有朋友的陪伴。

      ‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無話不談的好朋友。

      對她,我有一種信賴,我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學(xué)那樣的自命不凡,他不會亂捧別人的做事行為,如果他說我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會一面做一面,抱怨我剝奪他的時間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動,感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題,辨別事理。

      他就是我的好朋友裴豆豆。

      友誼,就像照進來的陽光,讓我們共享青春走向成熟。

      也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因為,我成長起來了。

      八年級作文 篇23

      一年又一年,青春緩緩而過。

      郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c也沒錯,哪一個人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會不自覺揚起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

      初一,帶著些許懵懂與考個好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時,心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠,就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。

      “青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力!边@是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當青春的夕陽快落入山下去時,我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。

      用青春編織出來的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個夢,又熟悉又遙遠。我在唱著那憂傷的歌。

      成長,憂傷里仍該有明媚。

      八年級作文 篇24

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春,帶來了希望與生命,輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。

      春風(fēng)姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹,冰雪融化了,草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了,花兒開放了。春風(fēng)姑娘暖暖的吹,帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨,然后農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種,過不了多少天,大地變成了一塊綠色的毯子。

      春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下。伊伊呀呀,歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿,像花針,如細絲,密密地斜織著。春雨不停的下著,細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。你聽!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子,一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,然后染綠了水,染綠了石板小路……

      春雨帶給了我無限的遐想,我愛春雨,也愛雨過天晴,尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上,然后一種悠然閑適的情趣,布滿我的心頭。春雨,大自然中那快活的小精靈……

      八年級作文 篇25

      回憶,是一個人的記憶儲藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

      窗外的桂花伸延進來,香味彌漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無意中發(fā)現(xiàn)了公交車站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香。 彼巡铧c要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

      “姐姐,你能給我一點餃子湯嗎?我實在太餓了!彼竦卣f,用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說:“我是孤兒。”小女孩一聽到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

      餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時刻,小女孩竟然微笑面對小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對……對不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細線,嘴角微微上揚,露出了兩個小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐!

      古人云:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

      雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

      八年級作文 篇26

      在小時候,我們經(jīng)常做出許多傻事:童年時幻想自己也能學(xué)模特走貓步,穿上媽媽的高跟鞋,“優(yōu)雅”地走起了貓步,不幸摔了個“狗啃泥”;種下10元錢,浮想聯(lián)翩地以為能種成“搖錢樹”,到最后連幼苗都沒見到,更別提樹了……現(xiàn)在,就讓我們來回憶童年的“囧”事,一起重溫當年的快樂吧!

      在我五歲那年,那是一個炎熱的下午,太陽無休止的“炙烤”著大地,使小區(qū)旁的小河干枯了。我含著冰棒,聽著蟬這位歌唱家的“歌唱”,感覺又熱又煩躁。我看著手中越化越快的冰棒,想:要是能有個辦法有吃不完的冰棒就好了。想到這兒,我的口水不禁的流了下來。“吃不完的冰棒?”,我自言自語,“大人常說‘種瓜得瓜,種豆得豆’,我種一棵樹‘冰棒樹’,不就天天有冰棒吃了嗎?”我不禁被自己的“聰明”折服了,連忙拿起鏟子,把媽媽的植物挖掉,再把兩根冰棒插下去,把土填平。填完后,我對著花盆默默地祈禱:神仙哇神仙,您可千萬要讓“冰棒樹”發(fā)芽啊!做完了一切,我就在邊上默默觀察。

      半小時后,媽媽回家了,看到滿地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地問:“寶貝,你干啥了?”“種‘冰棒樹’!蔽乙荒樀难笱笞缘。媽媽看我那堅定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒樹’呀,如果有,那種出來一會兒不也是化了嗎?”我一聽,也哈哈大笑起來……

      童年,就是這樣的絢麗多彩。這件事情雖然過去了很久,但是我一回憶起,就會用這件事時刻提醒自己“一分耕耘,一分收獲”只有付出,才會得到回報。

      八年級作文 篇27

      歲月匆匆,我們已經(jīng)一起走過許多美好的時光。走過碩果累累的秋天,走過白雪皚皚的冬天,走過生機勃勃的春天,走過熱情似火的夏天……

      回首往事,我們在秋天相識,也是那一天,我認識了你們——我的朋友。記得當時我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進入班級,看著滿教室的同學(xué),那么陌生,我無聊地坐在位子上。是你們,跑過來跟我打招呼,并邀請我跟你們一起玩。那時,我高興極了,一下就愛上了這個班級。

      冬天,剛下過一場雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學(xué)們生來就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場上玩兒。沒過多長時間,操場就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打?qū)Ψ絺措手不及,然后我們開心大笑,玩得不亦樂乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過。

      春天,校園前院的紫薇花開了,像一把把粉紅色的小扇子,爭相開放。也就是在這個美麗的季節(jié),我們舉辦了春季運動會。五年級的主題是動物。我們班的同學(xué)就立刻變身為跳跳虎,可愛極了!再一看操場上,各種各樣的動物都有,都跟著音樂節(jié)奏跳起了《大王叫我來巡山》,整個校園都洋溢著歡快的氣氛。

      夏天,是我們最后相聚的時間了,過了這個夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學(xué)校會舉行藝術(shù)節(jié),大家展示出自己的特長,在舞臺上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學(xué)們都十分激動、興奮,在這難得的時間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個夏天,是我們在學(xué)校過的最后一個藝術(shù)節(jié)了,大家格外珍惜。

      青春是美妙的,飛逝而去的六年的時光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過這段永遠值得珍藏的時光。

      八年級作文 篇28

      生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。

      自我們“呱呱”落地以后,母親就開始備受煎熬了,她為我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這,我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的著名詩——《游子吟》:

      慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

      正如這首詩中所說,我們應(yīng)當報答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”,其次應(yīng)當為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準備做最前面的一項。

      傍晚邁著悄悄的腳步來臨了,當我們一家人全都吃完飯后,我主動地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿,話音剛落,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開始了我的工作。

      我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當我才把第一個碗放入盆中時,就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個冷戰(zhàn)。

      這時,我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,我覺得有些對不起她,因為母親為我付出的實在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無以回報!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí),報答母親對我的愛。

      要知道,我們的母親時時刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲:

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

      八年級作文 篇29

      在春節(jié)期間,學(xué)會感恩父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂一些。

      春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機會,于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來,我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”

      媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過來,笑瞇瞇地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的方法不對呀,”“那怎么包呀,媽媽,教教我吧,”我拽著媽媽的手,撒嬌道,“好!眿寢岦c點頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來

      我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個方法連包了好幾個。這時,我覺得盤子里的餃子就好似是一個個士兵,我就是大將,指揮他們在“陣地”里整齊地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

      是呀,在這個世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報答的并不是子女在物質(zhì)上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛惜生命,學(xué)會生活,用健康成長來回報我們的父母。

      八年級作文 篇30

      愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

      記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我與媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f:"你這媽是怎么當?shù)模亢⒆佣紵蛇@樣了,怎么才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”

      但母愛也有嚴厲的時候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學(xué)期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數(shù)時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,"吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實在忍不住了,走進了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

      母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嘛?正如:“誰言寸草心,報得三春暉!

      八年級作文 篇31

      懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實。

      一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

      這是我身邊發(fā)生的一個真實故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

      常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

      同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

      我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

      感恩———幸福的真諦!

      八年級作文 篇32

      人人心中深處都有一種最溫暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,這世界就充滿了愛,充滿了光明。感恩,只需從點點滴滴回報。而我們最應(yīng)該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母,他們是我們最大的恩人,是我們的第一個老師。

      是誰,懷抱我們蹣跚學(xué)步;是誰,在我們失意潦倒的時候,給我們力量;是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨,是那溫暖我們的兩個字,父母。

      記得在一本書上我看過一篇文章,一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單:湯姆給媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付8美金;湯姆去超市買東西,媽媽應(yīng)付10美金……而媽媽看到后,卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單:媽媽為湯姆講故事,湯姆應(yīng)付0美金;媽媽辛苦懷湯姆十個月,湯姆應(yīng)付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單,淚如雨下,把她珍藏了十年之久。

      我們又與湯姆有什么差異呢?我們在家里稱霸,當小皇帝,小公主,更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責(zé)任,為他們解憂呢?父母為我們不求回報的付出著,疼愛著我們。我們理所應(yīng)當為父母分擔(dān)責(zé)任,卻有一些人求報償。父母都不求回報,我們只回報了他們一些,又有什么權(quán)力向他們索要呢?

      我們一定要記住父母的恩情,他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的,長大有了能力,一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們,愛我們二三十年。

      父母不要求我們成為什么名人,帶他們?nèi)ハ砬甯,我們只要從點點滴滴去關(guān)心他們,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候,給他們沏一杯茶;在他們不經(jīng)意睡著的時候,給他們蓋上被子;在他們失望的時候,給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢?

      八年級作文 篇33

      父母的愛對子女總是毫無保留的付出,曾經(jīng)的我,總是認為這一切都是天經(jīng)地義的事情,從來都沒有想過去回報他們。

      漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應(yīng)當回報父母親對我們的愛。

      記得從小學(xué)一年級到六年級,因為我做作業(yè)的速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成為了一種習(xí)慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發(fā)中也長出了好幾根的白發(fā)。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了!倍覅s無動于衷,甚至不明白這一切都是她關(guān)心我,而過度疲勞導(dǎo)致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。

      好幾次,我從電視上看到了好幾則關(guān)于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求回報。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……

      一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離的照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔(dān)煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的回報。

      在學(xué)校里,我們好好學(xué)習(xí),天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的回報,更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。

      回報父母的愛,讓我們學(xué)會感恩父母,讓我們也學(xué)會去愛,去體會父母的用心。

      八年級作文 篇34

      我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

      雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

      記得我八歲那年,在一個風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

      記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情的對爸爸媽媽說:“我以后一定會好好報答你們的!彼麄冋f:“只要你健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報!蔽亦嵵氐狞c了點頭。

      以后,我學(xué)習(xí)更加的努力了,因為我要用成績來報答父母。

      有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

      八年級作文 篇35

      日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。

      曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會是什么模樣?才發(fā)覺,卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對全新的同學(xué)。當時心里的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時已經(jīng)全無信心,漠然地虛度光陰了呢?

      目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來。窗口那兒結(jié)著個小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動了一下。雨竟是已經(jīng)下起來了,密密地斜飛進我的窗里,讓人不禁打了個寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味著你又老了一年。

      雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個生命到訪吧?是什么時候,我變成這樣了呢?

      八年級亦是一個新的開始,我又怎能將它視作終點,再不肯向前看,認為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對風(fēng)雨,我又有何畏懼?

      短短一會兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長在心里,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?盡管還是一

      樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!

      八年級作文 篇36

      春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日,這一天中國人民同歡喜共度過,雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。

      照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開端大約是在臘月二十幾吧,一過臘月二十,家家戶戶都開始準備過年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開時,一朵朵七色花鉆出來,像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!

      放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒亮,媽媽就催促我快點起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子里,我們有說有笑地吃起了包子。不一會,天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來到老奶奶家。

      爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說你磕什么頭呀!來塊吃點瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。

      新的一年開始了,人們紛紛向新的生活、新的目標進發(fā)、努力了。

      八年級作文 篇37

      春花細雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊,幾多余情,四月枕上、淚紛飛。

      誰人華章,盛開紙上傷。一季花開,陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂說與誰年華,沉醉哪陣清風(fēng)下!我欲乘風(fēng)江東去,奈何斷橋不歸舟,西風(fēng)醉,幾度癡人淚,難守望。

      朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾凄,幾人懂。

      酒中花開悲中酒,生于此,何嘆,逝去此,何憾。

      小樓一夜聽風(fēng)雨,幽風(fēng)裹細雨,淋濕哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕哪朝的帝王悲。

      遙遙相望,隔江映上紅,又寄來幾縷春。

      凌落春花飛無數(shù),百花隨風(fēng)香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽殷勤留,那一襟幽怨,又將要向何處寄。

      隔江獨相望,疏影桃花香。看云,聽水,誰將又在詩箋的文字中流浪,誰將又在詩行里放牧著荒蕪的思想。

      水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下伊人的紅妝。

      四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的惆悵,轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷,

      看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉(zhuǎn)瞬便隨著時光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風(fēng),一絲青柳,一寸柔腸,任它花開花謝,片片,便皆成傷。

      小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在誰人的旅途上,清月又照在誰人的瘦影上,幾番風(fēng)雨,送走春光,任細雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風(fēng),自古及今,多少離情與別恨,皆被寫入唐詩與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫入我那不成韻的詩行。

      看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰念江中帆。凝真凝幻,如夢如煙,獨釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素箋上的春天!

      暗香,浮動,恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚,卷簾西風(fēng),吹醒誰人午夜漫延的思緒。

      任少年輕狂,也再不復(fù)當年的風(fēng)氣,有情收起無情心,江山風(fēng)月身相寄,浩蕩。

      八年級作文 篇38

      又是一年清明,懷念已故親人的日子。

      所有節(jié)日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復(fù)蘇,植物萌生新芽,動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光和煦,寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變天。晚上更是沒得說,風(fēng)大,又冷,在外面通常呆不住。

      我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?那時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多。他們在另一個世界一定會過得很好的!

      掰指算算,他們離開我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。

      中國的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭。可是,又有幾次忍住?忍不住的,是對親人的思念。

      爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯。不論是練字還是畫國畫,字里行間都透露著對菊花的無限熱衷!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。”我認為,爺爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。

      清明,花也同樣是寄托生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對啊,那本來就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

      清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂!

      八年級作文 篇39

      下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物,冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

      紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當禮物,自己卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個瓣。

      雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

      孩子們都出來了。他們在一起打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

      家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因為它把江城打扮得更加妖嬈。

      八年級作文 篇40

      溫暖,一個多么富有魅力的字眼!溫暖是什么?是一種奇妙的感覺。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖。因為那一次不變的回憶,一直溫暖著我幼小的心田。

      那一天,天灰蒙蒙的,不見一絲陽光。就像被一個巨大的麻袋遮住了一樣!昂美浒!”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來,我不由得打了個冷顫,我多想把整個人都縮進羽絨服里暖和暖和。天越來越黑,越來越暗。就在不遠處的燈光里,一個熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐,她還是神情專注地望著路上的行人。

      那是媽媽在等我。我心中一顫,泛起無以名之的溫暖,眼睛頓時模糊了。路燈一下子變得格外亮,把媽媽的臉龐也照得格外清晰。她焦急地看著,等著,手里抱著我的外衣,還不時跺腳,跳一下。顯然,她等了很久,已經(jīng)很冷了,可她還是不放棄,仍然望著遠處,天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手,她的表情豁然開朗,臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,問到:“您不冷嗎?”媽媽微微一笑說:“不冷,天冷了,把衣服穿上!彼秊槲掖┥贤庖,并用有些凍得絳紫色的手幫我拍打身上的雪花。無意間,我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā)。我頓時明白,值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤!笆裁磿r候來的?”我又問到!皝砹擞幸粋小時了!蔽毅蹲×,真沒想到媽媽會在寒風(fēng)凜冽下站上一個小時!盡管我竭力忍著,淚水還是濕潤了我的眼睛,模糊了我的視線,原來這就是愛。我想:母子之情,是人間最普通的感情,但也是人間最誠摯,最深沉的感情。父母為兒女,不惜傾盡精力和心血;父母為兒女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年來我卻絲毫沒有察覺,我是一直在父母的慈愛中長大的……

      溫暖,是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。

      八年級作文 篇41

      上了高年段,我們班換了一位新的語文老師。她雖然是年段最嚴格的老師,但是她下課時還是非常平易近人,和藹可親。

      她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說起話來可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長發(fā),修長的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。

      老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴肅,只要一有同學(xué)沒認真聽她講課,她準第一個發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會‘說話’。我們班的同學(xué)特別愛起哄,上課時,老師讓同學(xué)們回答問題,同學(xué)們說錯了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級里變成了‘大集市’,正在黑板上寫字的老師停下了筆,二話不說轉(zhuǎn)過身來,眼睛瞪得老大,從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個角落,教師奇跡般地安靜下來。

      老師讀課文時有聲有色,她讀的時候會情不自禁地做手勢,似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時而高時而低,時而緩時而急,讓人有一種驚心動魄的感覺,富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。

      老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?,老師寫在黑板上的字,一點兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫字時,總是那么耐心。

      老師對我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書,還專門抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……

      雖然我們與老師在一起的時間不長,但我堅信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語文水平一定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

      八年級作文 篇42

      煩惱,對于我來說就是最大的痛苦。有一個人,從小起我就煩她——我的妹妹。

      妹妹小的時候簡直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣,老就是欺負我。此時雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時候,天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來說她,可媽媽就就是叫我別理她,因為她還小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒想到的就是她趁姐姐弄東西時,拿來繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當時我沒注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時笑笑說:“你頭上的東西真好看!蔽疫B忙弄下來,一猜就明白就是哪個“煩人精”搞的。心想,此時要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個淘氣鬼又開始煩人。這次就是她最擅長的,用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼。”幸好姐姐抓緊我,不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹,沒想到一個影也不見,我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問:“怎樣了?”“你自己照鏡子!蔽乙豢,啊,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。

      看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒有人能理解我的心,除了那個“煩人精”

      八年級作文 篇43

      我有一個老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見人愛,花見花開,我喜歡和他在一起玩,因為他對我很好。你們想知道我老哥長什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說一說吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的眉毛,一個酒窩在一邊笑著,他呀準是一個大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說到軍裝你就知道他是一個軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。

      只可惜他一年才可以回來一次。真是可憐,不過他在部隊也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開心。就說去年吧,聽媽媽他在海南島當兵前一陣子那邊刮臺風(fēng),他們就在那個地區(qū)等臺風(fēng)刮了以后才回來,兩個月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時聊天什么活也不用做這不重才怪呢?

      老哥這下回來了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對我也挺好的。不知道他對老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會和他說我的事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績怎么樣,亂七八糟的,我都無語了。每一次一聊就一個小時,他居然說我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對著電腦不知道她有沒有配眼鏡?我估計她肯定一見到電腦頭就痛了。

      老哥都25了還沒有結(jié)婚。估計我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開始為他擔(dān)心了。

      八年級作文 篇44

      曾經(jīng)有許多夢想未能實現(xiàn),而你卻依稀可見。事實真的如此,讓我許個愿吧!希望它能實現(xiàn)……

      ——題記

      清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不見,不見,不見。是你的腳步輕輕?還是你悄然飄落?我亦茫然!我一直思慕著你,你的蹤跡漸行漸遠。

      我在等你出現(xiàn),愛在寂靜的深夜,是誰敲醒那一簾幽夢?又是誰出現(xiàn)在我無端的夢緣?我在靜靜等你,等你在季節(jié)里的變遷。愛你的時候慢慢想念,一點又一點,一遍又一遍。

      且請讓它輕輕搖曳,就讓寂寞慢慢伸延。閉幕聆聽,是誰在撫琴?是誰在蹁躚?或許你以出現(xiàn),在遙遠的地平線。寂靜的時刻已經(jīng)到來,時間的那頭,你驟然日漸!

      我依然想念,愛在無邊的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又燦爛。傾聽你的思念,你是我唯一的眷戀。我在默默懷念,流逝的季節(jié),聆聽你的聲音,你翩然不見!

      千年孤獨的沉睡,是否沉寂的太多?繽紛而落,淚似孤獨的詩篇,獨舞蒼穹,嘆息無聲的彌漫。

      遺失的愛戀,微笑在顫動的屋檐,輕盈的步符簌簌而緩緩,緩緩如思,深邃只有留戀;仨恍Γ∪羯徎ǖ拈_落,開落不解,不解離人的哀怨。

      匆匆的相見,滑落在無際的邊緣,流動的音符靈動而飄逸,飄逸如歌,泫然只有相愿。指尖輕動,如若白駒過隙,寂寂如思,深夜愛在相約。

      只有愛在天邊,窗外孤影自憐。冥冥愛在星輝,簾外曉鶯殘月,采擷一縷芬芳,綠林風(fēng)在飛揚。

      似乎只有畫卷,唯有愛你的階緣,縱然相隔萬里,情若兩時相戀。等你一個晴天,相思悄悄花開。愛有無限思戀,等待回憶誓言。

      八年級作文 篇45

      想起那美麗的星空,我不得不想起東北。

      我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機上看到了沒有云阻擋看星星是什么感覺,那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現(xiàn),還不時泛出紫色,紅色,綠色的光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著天上的星星,時間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對著那星空發(fā)呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問我要什么吃的,我要了一盤牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著與城市合二為一的星空。

      它的美麗反而增加了,但不巧的是,飛機降落了,我看著那慢慢變成城市的星空,心里難免會有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個充滿古典風(fēng)格的小院里,望著暗淡無光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點,星星出來了,起初只出來幾顆星星,像一個開場秀,然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來了,這時星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒飛機上看的舒服,可誰知道,在地面上看星星又是另一番風(fēng)味,因為,在地面上你可以聽到喧鬧的聲音,當你邊聽那喧鬧的聲音邊看星空,你會發(fā)現(xiàn)星空也是不寧靜的,當你看著那一閃一閃的星星時,仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著動人心弦的樂章。

      那一刻我陶醉了……

      八年級作文 篇46

      流星的光,劃破了夜的靜。

      ——題記

      一顆流星從天空劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過,也從我無際的思緒中劃過。

      轉(zhuǎn)動時光的齒輪,回到那個懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……

      時光的齒輪被我再次撥動,回憶被拉到了那個炎熱的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因為畫面中有你……

      翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個萬物生長的季節(jié),我們一同來到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時也種下了希望……

      最難忘的還是那個寒冬,距離考試的時間越來越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時也會有想放棄的時候,每當這時,你會為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會心一笑,給我繼續(xù)向前的動力,讓我加倍努力!

      流星已經(jīng)劃過那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。

      茫茫的人生旅途就如那孤獨而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點!

      八年級作文 篇47

      夏夜的星空是多么的美麗啊!

      那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞明亮的燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機。一切都象是在夢幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬物象睡著了一般,聽不見一絲風(fēng)吹草動。墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的,閃爍著點點寶石般的光澤,是那么的迷人。

      你瞧,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個高舉雙夾的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆,就像是古代的樂器豎琴,見到它們,就仿佛聽到了古樸,典雅的音樂一般!疤禚椬眲t像一只雄鷹,拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬;還有室女星座,獅子星座,牧夫星座等等。啊,數(shù)都數(shù)不過來了!天空,直是一個神話般的世界。

      滿天的小星星,它們盡著自己的力量,把點點滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽那樣輝煌,也不如月亮那樣皎潔,但它們夢幻般的光灑到人間,把大地變成了一個奇異的世界,誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

      望著這星空,我漸漸覺得自己像是睡在母親的懷里,那么的溫暖,柔和,如夢如幻。!我愛夏夜的星空,因為它是那么絢麗多彩,那么美麗動人,那么富有神秘感!

      八年級作文 篇48

      蒼鷹飛過山谷,因為他擁有自信;鴨子游過水塘,因為他擁有自信;松鼠不斷在樹上穿越,因為他擁有自信。我的自信,又在哪里?

      如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?

      生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。

      后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因為那場考試,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。

      這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。

      即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時縈繞在自己的身邊。

      自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因為,沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。

      我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。

      八年級作文 篇49

      考試卷子發(fā)下來了,還是那樣普普通通的成績,而得到這個成績的人也只是一個平平凡凡的人。

      憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個平平凡凡的人,我也想踏上一個高處?涩F(xiàn)在,那個高處對我來說多么的遙不可及。

      她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會不會對我這一次成績很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看著我!澳阏f呀!”我激動地搖著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對我也很失望?”

      她拉著我的手,把我?guī)У酵饷!巴饷娴氖澜绾苊馈!彼齾葏鹊馈K聪蛭遥骸白蠲赖氖鞘裁矗俊蔽业男碾S著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來。“蝴蝶,對嗎?”我望向她!皩,是蝴蝶。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人,都在贊揚蝴蝶的美麗,可又有誰想過當蝴蝶身為毛毛蟲時,作出過多大的付出!彼赝,“努力,奮斗過的毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因為,那些成為蝴蝶的毛毛蟲付出了比常人更大的努力,所以它們才有機會。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機會成功。”陽光照耀在她的身上,散發(fā)著圣潔的光暈。“只有比別人更努力,更辛勤才有機會成功。”我思索了一番這句話,心中更堅定了自己的信念。

      微風(fēng)拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個深刻的道理。

      望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。

      心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。

      八年級作文 篇50

      小時候周圍有很多人說我畫畫不好,畫得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認為,因為那是我辛苦畫出來的。小時候沒有幾個人夸我畫畫好,只有爸爸媽媽夸過我,可我總覺得他們都是安慰我的,我對畫畫漸漸失去了信心。

      直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫畫,雖然哥哥畫的也不是很好,但是對于我這個幼兒園的小孩來說,他畫的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會神的畫著,我畫了一個不規(guī)則的圓圈,對我來說這就是蘋果。因為我本來就畫不好圓,反復(fù)用橡皮擦,這時出現(xiàn)了一個像一個似蟲子樣子的東西——紙破了!拔耶嫼昧!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙,喔!好大的一個蟲子在吃蘋果呀,我頓時啞口無言了。這時哥哥看完我的畫給了我一個很高的評價,“蘋果上破的洞像一個真的大蟲子在吃蘋果,我輸了!蔽液荏@訝也很高興,原來畫好一副畫是如此的簡單呀!

      從此,我對畫畫有了新的興趣,看到什么都想畫下來,在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國際美術(shù)繪畫比賽的金獎。

      通過這件事我也明白了一個道理。其實每個人都離成功不遠,只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!

      八年級作文 篇51

      有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。

      我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學(xué)習(xí)一點信心都沒有了,喪失了對學(xué)習(xí)的最后一點渴望。

      后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

      忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

      這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動,F(xiàn)在我對學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮遥f我懂事了,知道認真學(xué)習(xí)了。

      自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊;自信是冬日里的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。

      時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的,F(xiàn)在的我,對學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

      八年級作文 篇52

      有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

      ——題記

      如果說人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

      從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經(jīng)常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。

      看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!

      自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場上。

      曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認真的思考,哪怕是不會,也不會視而不見,也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。

      曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場上跑幾圈,增強體力,同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我,在鼓勵著我。

      固然,你我都是一個平凡的人,但當面臨失望、失意時,一定要點亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

      人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

      八年級作文 篇53

      當颯爽的秋風(fēng)輕輕托過我們的臉龐,微風(fēng)把自己帶來的顏料潑灑在一片片樹葉上時,我便知道秋姐姐來了。

      我漫步在公園里,感受著秋風(fēng)的涼爽,欣賞著秋姐姐的杰作,心里不停地贊嘆道:“秋天真美呀!”

      你看在我身旁,有棵高大的枇杷樹,樹上雖然還沒有結(jié)出果子,但樹葉都黃了。這時,我發(fā)現(xiàn)地上有一篇嫩綠嫩綠的枇杷葉,我心想這么美麗的葉子掉在地上真可惜。我用雙手將它輕輕捧起,仔仔細細地觀察一遍,又與樹上那些綠中帶黃的葉子做了比較,驚奇的發(fā)現(xiàn):它們除了顏色與紋路、葉脈不同,其它都是幾乎完全一樣的。我撿起的葉子一面十分光滑,色澤油亮,而另一面呢,雖然色澤不艷麗,但摸起來的質(zhì)感是舒服的。這葉子紋路清晰,令人一眼就能看清楚。我湊近鼻子聞了聞。呀!氣味是那樣清新。淡淡的,有點桂花還沒完全綻放時的香味。

      這時,我抬起頭來,一片耀眼的紅,吸引了我的注意。這紅似火在熊熊燃燒著,我加快了腳步,趕往這團“火焰”。

      來到這“火”前,我發(fā)現(xiàn)原來這是棵楓樹,只是楓葉的顏色仿佛火一樣,像一個個小巴掌。這讓我不禁想到了古人說的那句詩“霜葉紅于二月花”。秋風(fēng)掃落葉,隨著一陣秋風(fēng)吹來,地上那金燦燦的樹葉翻了個筋斗,搖搖晃晃,飄飄停停地把小道點綴的跟天空一樣,星星點點。樹上的落葉舉行了“舞林大會”,它們有的身穿暗紅衣,有的身穿明黃衣,還有的身穿墨綠衣,像芭蕾舞演員一樣,旋轉(zhuǎn)起來,宛如數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一只、兩只、三只……蝴蝶飛入泥土化作了肥料,看到這我感慨道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”過了許久,我抓起一片落葉,小心翼翼地放進口袋中,準備做永久的收藏。

      我愛美麗的秋天,愛無私奉獻的落葉。

      八年級作文 篇54

      一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時,秋風(fēng)截止日。

      時光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過我的臉龐,頓時,心中的煩惱已蕩然無存,留在心里的,是甜甜的秋意。

      是呀!秋天早已來臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時間留心周圍的世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

      我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當成了至尊寶。他確實“名副其實”。他為大樹提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

      回到家,我把它夾進書里,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!

      我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

      我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子!昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。

      突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因為它們再也實現(xiàn)不了落葉歸根這個愿望了。

      秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

      然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

      又是秋風(fēng)落葉時,思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對母子似的!

      八年級作文 篇55

      今年的秋,可算是來了。

      忽然被風(fēng)喚醒,逝去了全部困倦的精神,嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信,寄到了我的心里,我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫,畫遍了千山萬水,我看到了人們愉悅的心情。

      大自然是多么大方!我這才忽然意識到?!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊,怕是大地冷了吧,難免那么慷慨!

      遙遙望去,金色灑遍田野。楓葉紅了,霜葉紅了,我想,這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉,恰如一片紅海,遮蓋了半個天際,再與大地金光閃閃的外衣“!碧煜嘟釉谝黄,像金子在翻騰,火焰在燃燒。我驚呆了,心思瞬間又跳于現(xiàn)實之中,那一刻,我還以為,我就是霜葉。

      這時的雨,是內(nèi)斂的,是溫情的,是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的雨那么的冷峻無情。

      那,它會是怎樣的呢?

      秋天的氣候干燥。聽!那一場渴望已久的秋雨,潤濕了久已干枯的氣候,漫濕了人們干竭的心靈。“久旱逢甘露”,人們表現(xiàn)出對秋雨的喜愛。但,在心靈的最深處,也是充滿了感激。

      這是一個值得高興的時候,百花齊放,果實累累,農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,鳥兒看見了,也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅,我們城里人,是感受不到那么深的。

      到處是歡樂,到處是歌聲,金色的大地,火紅的海洋,這么奇妙,那么奇幻,究竟是什么呢?

      我猜,這就是秋吧!豐碩的秋。

      又有一陣風(fēng)吹動了我的頭發(fā),撥動了我的心弦,太陽下山了,射出萬丈金光,與大地的“紅!毕嘤吃谝黄,云害羞的紅了臉,形成了一幅壯麗的景觀。

      看起斜陽,這就是秋!

      八年級作文 篇56

      連日的暴雨,南方一片水澤,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,連心情也在水中泡的發(fā)霉,終于今天不下雨了,依然沒有陽光,但微風(fēng)徐徐,一片清爽。是個好天了,在這樣的好天氣里,大家是該拾掇發(fā)霉的心情,愉快起來了。睡醒的父親們,是不是發(fā)現(xiàn)身邊多了,小小的一張卡片?是個好天也是個好日子,今天是父親節(jié)了。是!是父親節(jié)了。

      父親兩個字連著的是深深的愛,沉沉的責(zé)任,都說父愛如山偉岸。是的吧,父親就是一個家的頂梁柱,是一家人精神的依歸和靠山。已經(jīng)有大量年,沒有把這兩個字掛在嘴上了,也已經(jīng)記不得,有父親的時候,是一種什么樣的感覺了,但安心和幸福的滋味,卻永遠的印刻在心里,歲月流逝了,這種滋味卻深深的定格,無可退卻了。轉(zhuǎn)眼都已記不起,你的樣子了,卻如何都沒辦法忘記你親切的話語。時到今天日,當年那個不幸的夏夜,一路跌撞著、哭泣著的小孩子們,也都已長大成人,有的自身也成為了父親,我想不出,你假如可以看到這一切會是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高興的吧!

      還記得看《歲月神偷》的時候,我淚流不止,無奈的現(xiàn)實、風(fēng)雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進二的奶奶說,總有一天她是要離開的,小小的進二,不明白奶奶說的離去是什么意思,就仿佛當年的我無可同意你的離去是一樣的?墒,他比我幸福,由于奶奶告訴他“假如實在是太思念,那個離開的親人了,就把自身這一輩子最喜愛的東西都存起來,然后丟進苦海,苦海被填平了,就能再見到那個親人了。”雖然,當哥哥離開的時候,小進二把自身平生積攢的愛護之物,都丟進海里,都換不回哥哥,但至少他可以為挽留離去的親人做些什么。而我,那時候除去一遍遍的在夢里,期待著你回家,真的什么都做不了。盡管歲月這個小偷偷走了大家那樣多的時光,但總有一天那汪深深的苦海會被大家填平的,總有一天失散的親人還是可以見面的。

      爸爸!父親節(jié)快樂!

      八年級作文 篇57

      父親就像硯臺上的墨水,伴隨我對它的碾磨,日漸深濃。

      孩提時期,我視父親為“冷血”,在我眼里,疼我,就是愛我,就如慈愛的袋鼠媽媽,無時無刻把“兒子”捧入懷中一樣。然而,父親只會訓(xùn)我,只會催我,催我干這干那,父親只會自身整天在地里侍弄莊稼……卻從不會想到留點時間逗我玩。我心中的父親,是一張張嚴肅的面孔,一幅幅令我畏懼的表情。父親是剛加入硯臺上的清水,淡淡的。

      步入初中,我首次同意人生的轉(zhuǎn)折——獨立生活。開學(xué)那天,父親沒有陪我去學(xué)校,然而,我不足為奇,就像在春季,雨水淅瀝不止,出門時,大家一直習(xí)慣地隨手抓起一把雨傘。住校生活,我一時沒辦法適應(yīng)。寂靜的夜晚,我偷偷地流淚,我懷念吃飯前父親那低沉的聲音——“吃飯!”我懷念父親的訓(xùn)斥,父親的表情,懷念父親給予的一切。

      令我高興的是,在一個晴朗的時刻。我把父親盼來了,一擔(dān)大米把父親的背壓得微微有些駝。大滴大滴的汗珠從兩鬢滑下。此時,父親習(xí)慣地抓起跨在肩上的布。往臉上一抹。看到父親那沾滿黃泥的解放鞋,我知道,父親一直在忙碌著。校園的喧嘩已全然消逝,只有父親那急促的喘息聲,我立在那,不敢正視父親的目光,我怕父親看到我心里的淚水,我無語。

      我忘不了父親離去時的背影。我的思念日漸遠去。

      歲月無情,把父親的雙鬢染成了白霜,我多想操起那被父親的汗水浸透的扁擔(dān),為父親挑擔(dān),為父親分憂。但遙遠的父親,我只能寄托文字,涌現(xiàn)我透亮的心。

      “當我小時候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,……”每當聽完這首《父親》,我的心被一幅幅的畫面,撕得支離破碎。

      硯臺上的墨水,日漸變濃,……

      八年級作文 篇58

      我的父親,他并不富裕,決不是所謂的“富”親,但是他是我精神上的真正的父親。

      父親是幾輩子的山洼洼里的農(nóng)民,他一直期望我能出人頭地,改變大家家的生活情況。所以,他對我的培養(yǎng)可以說是竭盡其力。

      大家家只有我一個男孩,其他兩個都是女孩。在農(nóng)村,男人可都是最寶貴的生產(chǎn)力。父親自打我生下來,就沒讓我干過農(nóng)活。家里人,親戚,甚至連村人都不理解。父親卻有股走“我們的路,讓其他人說去吧”的勁,說:“山溝里都能出毛主席,俺兒子咋不可以?”大伙都笑他異想天開。

      小時侯也不懂什么,以為父親不讓我干農(nóng)活是害我,我因此常常大發(fā)脾氣。大了才知道,雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語,也沒有高談闊論的大道理,他所擁有的只是那黝黑的臉,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。

      父親的付出有了收獲。我是村中的第一個大學(xué)生,目前也擁有了父親所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最寶貴的——父親。父親是在我外出求學(xué)時,為了湊齊我的生活費,去山上采野果,不慎墜落山崖而死的。每年清明,一直要到父親的墓地前祭奠,浮想聯(lián)翩——

      記得15歲那年,我邁著大步,向著山外的重點中學(xué)走去時,我回眸一看,發(fā)目前家中母親不論如何勸也不肯為我送行的父親,竟在家旁的小土堆后露出他那張布滿滄桑的臉,用渾濁的雙眼注視著我,看著我離開。而當我的眼睛與他對視時,他躲開了……

      這就是父愛,深沉而含蓄,但它偉大。它無言,但默默地溶于行動。它可能不像母愛那樣直接,但卻如山般不移!

      日本有句諺語,叫“盡管風(fēng)在呼嘯,但山依舊堅挺”,這可能就與我的父親有異曲同工之妙。

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