初三來(lái)了作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三來(lái)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三來(lái)了作文1
我是一只雄鷹，我就要與藍(lán)天為伍，不退縮，不彷徨，咬緊牙關(guān)往前沖!我堅(jiān)信，“生當(dāng)做人杰”是我的霸氣;“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是我的抱負(fù);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”是我的決心，只要我想，誰(shuí)可阻擋，只要我拼，一定能贏!——題記
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，在這樣的世界，我昂首邁進(jìn)初三的神圣宮殿，在這里，將是我展翅翱翔的地方……
開學(xué)第一課，我在這里重拾夢(mèng)想，我要用拼搏鑄造希望。如果說(shuō)我是一只雄鷹，那么夢(mèng)想就是我的翅膀，有了它，我才可以飛翔，才可以搏擊云天，與命運(yùn)對(duì)抗。開學(xué)第一課，老師的振臂高呼讓我又找回了心中那份追逐夢(mèng)想的激情和渴望，因?yàn)槲蚁霠N爛輝煌，我想化作一顆紫辰星，在夜空中俯視群倫，光輝熠熠，來(lái)展現(xiàn)自己生命的魅力。所以，我要拼搏，我要奮斗，我要在中考考場(chǎng)上，“力拔山兮氣蓋世”，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡。
開學(xué)第一課，我在這里找到激情，我要用一腔熱血吞噬一切。聽!教室中的宣誓口號(hào)多么響亮，如黑夜的閃電劃破夜空一般，頃刻間打破校園的寂靜�？�!一個(gè)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)分奪秒，奮筆疾書，又有誰(shuí)意識(shí)不到“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”的道理那?而我，比他們多一些豪情，多一些霸氣。我可以向比我強(qiáng)的發(fā)出挑戰(zhàn)，“告訴你，中考之時(shí)，我一定打敗你”，他們嘲笑，我不在意，我只知道，在弱小的人因?yàn)閴?mèng)想激情也會(huì)強(qiáng)大的向“力拔山兮氣蓋世”那樣。因?yàn)槲以?jīng)創(chuàng)造過(guò)奇跡，我就相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要我想，勢(shì)不可擋。
初三來(lái)了作文2
春天靜悄悄的來(lái)了，和煦的陽(yáng)關(guān)將大地照暖。河水解凍了，鴨子最先知道這個(gè)喜訊，快樂得在水中游來(lái)游去，為漂亮的春天山水畫添上了一筆。
春天來(lái)了，我家的水仙花張開了笑臉，迎接春姐姐的到來(lái)，瞧，雪白的水仙花多么恬雅，飄著淡淡的芳香；庭院里的小草從土中鉆出了小腦袋，貪婪的吮吸著春天的細(xì)雨；小樹鉆出了小苗兒，它仰望著身旁那高大、粗壯的樹，心想：“不久我也會(huì)和你一樣”；公園里的花兒有的淡雅，有的豪放，有的嬌嫩，還有的熱烈，它們爭(zhēng)鮮斗艷，百花齊放為春天添加了無(wú)比的樂趣！
春天來(lái)了，動(dòng)物們蘇醒了，鳥兒們?cè)谔炜诊w翔，正舉行一場(chǎng)飛行比賽，鳥兒們忽飛忽落，時(shí)而俯沖而下，時(shí)而展翅高飛，大雁們飛回南方，每飛過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)給那里的人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)；青蛙正樂的歡，農(nóng)民伯伯正樂的歡，由于青蛙能放開的吃害蟲了，農(nóng)民們能不用擔(dān)心稻谷被害蟲吃了，這定是一個(gè)豐收的年；勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，它們東瞧瞧、西躥躥，看看春天有何新氣象！春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，人們可高興了，由于春天里，春暖花開，春意盎然，人們還聞到了花香、草香，聽到了鳥叫、蛙叫，譜出春天之歌。一年之計(jì)在于春，人們應(yīng)該為新一年有新打算，我的新打算是能成為一個(gè)好學(xué)生。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，不知你有何想法和新打算？春天是一幅山水畫，使人們深深陶醉在春天里！
初三來(lái)了作文3
真的，沒想過(guò)這么快兩年就過(guò)去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一（6）班的時(shí)候，心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待，期待新的生活，新的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，暢想著我們美好的未來(lái)。
兩年來(lái)我哭過(guò)笑過(guò)，也被人誤解過(guò)，但現(xiàn)在一切都過(guò)去了。擦干眼淚的我，還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人，是他們使我堅(jiān)強(qiáng)，是他們讓我明白，只有努力才能成功，才不會(huì)使支持我的人失望。
父母面對(duì)即將升初三的我，看法，態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌５貒Z叨我看書，說(shuō)要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮，變成做題的時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步，開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過(guò)氣來(lái)。初三是可怕的一年，也是美好的一年。
初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年，我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué)，曾經(jīng)和我一起生活過(guò)，一起奮斗過(guò)。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師，特別是班主任和語(yǔ)文老師，她們對(duì)人最親切，對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候，從不罵我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，找出錯(cuò)的地方，讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說(shuō)，我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑，我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。
初三，我來(lái)了！
初三來(lái)了作文4
九月這個(gè)開學(xué)季，在家里度過(guò)了緩緩慢慢，松松散散的假期。我們每個(gè)人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長(zhǎng)不喜歡的樣子的。
原來(lái)的我總以為自己還是個(gè)剛上初中的小毛孩，感覺還沉醉在自己的世界里無(wú)法自拔。但是時(shí)間總是快的，我由一個(gè)初中的最底層初一瞬間成了初三的一員。說(shuō)實(shí)在的，我是很怕初三這個(gè)階段的。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊總�(gè)人都知道，初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過(guò)渡階段。每次聽到老師會(huì)說(shuō)，同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，初三是人生中重要的階段，大家好好想想，沒有好的高中哪里來(lái)的好的大學(xué)呢？所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí)，這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個(gè)時(shí)候的我們，不覺嘆了口氣。哎，真是苦逼的生活��！
是的，我已經(jīng)成了初三的一員。我很激動(dòng)也很緊張，我怕我考不到好的高中就沒有好的大學(xué)。這也許是每個(gè)在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧！
初三我來(lái)了，聽說(shuō)，在擁有你的日子里，我會(huì)瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊，再也不愁我是胖子這個(gè)事情了。聽說(shuō)，在擁有你的日子里，我可以買不到飯，去宿舍吃泡面了，對(duì)于泡面是我最喜歡的食物了呢！聽說(shuō)，擁有你的日子里，我可以半夜不睡了。我本來(lái)也不喜歡睡覺，終于可以不睡了。可是你知道嗎？這樣的日子久了，人都會(huì)累，但每個(gè)人要告訴自己，當(dāng)你感到累的時(shí)候，你就快要成功了。
初三，我來(lái)了。我要用我自己擁抱你，我不討厭你，我要去慢慢的欣賞你。請(qǐng)你不要擔(dān)心，初三我來(lái)了，你等著我 。
初三來(lái)了作文5
那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無(wú)趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)，初三是一場(chǎng)辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來(lái)么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來(lái)美好的未來(lái)。
老師家長(zhǎng)說(shuō)：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說(shuō)：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來(lái)燦爛的凱旋。
我說(shuō)：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說(shuō)得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來(lái)動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來(lái)繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對(duì)面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢(mèng)想，有些人會(huì)在迷霧中迷失方向，有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。
初三，我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)！
初三來(lái)了作文6
當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂的音符；歲月如詩(shī)，譜寫著美妙的仙境；歲月如畫，勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)。可是歲月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō)，你好！
是呀，初三，你好，我來(lái)了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的第一個(gè)驛站，高中的大門已向我們招手，步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的`容身之所。
我們?cè)撛趺崔k？雖然說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好，我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利，沒有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過(guò)的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！
初三，你好！我來(lái)了！
初三來(lái)了作文7
天涼好個(gè)秋！秋風(fēng)徐徐的吹拂著，在不知不覺中，第一片楓葉落下，彷佛收到家鄉(xiāng)信息的燕子們，迫不及待地收拾行李準(zhǔn)備返家。此刻，大地?fù)Q上了金黃色的晚禮服來(lái)歡送它們，在夕陽(yáng)的映照下，大地的禮服顯得更加閃耀動(dòng)人，同時(shí)也訴說(shuō)著——秋天來(lái)了！
秋天皎潔的明月，叫人不能不忽視她的存在。一到秋天，就讓人想到中秋節(jié)，中秋節(jié)的時(shí)候最適合邊吃著甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子，邊欣賞皎潔明月的美貌，讓她成為秋天最注目的焦點(diǎn)，月餅和柚子也因此更佳的美味了。
說(shuō)到秋天，天氣一天天的變涼了，涼爽的天氣，終于可以擺脫炎熱惱人，稍微一動(dòng)就會(huì)汗出如漿的夏天，也會(huì)讓我想到來(lái)一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋，就像久違的好朋友，特別想念�；疱�?zhàn)龇ǔ?jiǎn)單，只要是新鮮的食材，通通丟下鍋，再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭，就會(huì)變成一鍋佳肴，在稍有涼意的秋天，呼朋引伴分一杯羹，這才是秋天最大的享受和美味。
但是秋天也有讓人不寒而栗的地方，那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽，但是，有時(shí)秋老虎作怪，忽冷忽熱的氣溫，叫人不感冒也難，連過(guò)敏也逃不過(guò)他的手掌心，整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到，在校園里處處都可以聽得到哭聲，不過(guò)也難怪，流感疫苗的針都特別粗，刺下去眼淚馬上飆出來(lái)，這也是我對(duì)秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”，真的叫我們這群小朋友避之唯恐不及！
我覺得秋天，是個(gè)變化多端的魔術(shù)師，有夏天的熱情，有冬天的冷意，伴隨著陣陣涼涼的金風(fēng)，讓人心曠神怡，所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻谷的成熟香味之外，還有秋風(fēng)颯颯的枯葉味和打預(yù)防針時(shí)害怕的特別“味道”……唉！真是五味雜陳��！
初三來(lái)了作文8
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的少年，那么，初三的我們就應(yīng)該是一個(gè)整裝待發(fā)的壯士，時(shí)刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場(chǎng)奮勇廝殺。
在初三還未到來(lái)的暑假，同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭(zhēng)先恐后地往前沖了，而我也未掉隊(duì)。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里，我就明白了差距，我寫的速度沒有他們快，準(zhǔn)確率也不夠高，遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心，加上這次期末考試那不理想的成績(jī)。不得不促使我坐下來(lái)，想想其中的原因。
我想了很久，發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案，希望自己可以改變自己的狀態(tài)，用一個(gè)新的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，用一個(gè)新的成績(jī)證明自己！
不僅僅是我變了，大家都變了。老師在講臺(tái)上講課，全班同學(xué)低頭奮筆疾書；老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫板書，同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎�；下課后沒有喧鬧的教室，只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；沒有了男生追逐打鬧的身影，只看到同學(xué)們?cè)谧紊系呐Α?/p>
初三，我來(lái)了！作為初三人，誰(shuí)會(huì)再畏懼重重困難，我們唯有勇往直前。我相信，在這個(gè)初三，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。
初三來(lái)了作文9
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái)，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么?初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺得不可思議!
初二，多么美好的時(shí)光啊!我們沒有什么懼怕，沒有什么擔(dān)憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常�？駳g。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來(lái)老師的注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止，或是再過(guò)一次初二。
但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學(xué)，也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂!
現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福，過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初三來(lái)了作文10
當(dāng)夏日的暖陽(yáng)透過(guò)白袖綢緞的天空時(shí)，我們迎來(lái)了初三。想起五彩斑斕的初一初二的學(xué)習(xí)生活，有懷念也有感激，他們就像宮殿中挺實(shí)的鋼木，讓我扎實(shí)地生活在其中。而初三，卻又是一個(gè)全新的世界，是我沒有走過(guò)的路，也是一條通往未來(lái)的荊棘之路。
新的班集體，新的老師，新的同學(xué)，我在這其中慢慢沉淀。太陽(yáng)東升西落，我們晨起晚休，在這最平凡的日子里過(guò)著最難忘的初三，我們勞累而又艱辛，流下的汗水深深陷入腳下的泥土，澆灌一路的芳香。
心情隨著時(shí)間一路鋪陳，木棉樹即將要長(zhǎng)出新的花苞，而我們也在一起學(xué)習(xí)有一個(gè)月了，我在其中生活得十分快樂，因?yàn)檫@是一個(gè)可愛的初三班集體，里面有一群可愛的伙伴，有可敬的老師，我們收獲了許多新的知識(shí)，汲取了老師給予的教誨。朗朗讀書聲，暖暖夏日陽(yáng)，我們懷著一顆期盼的心，攜手迎接我們的初三。
是的，你來(lái)了，你是我們的初三，是我們最后的沖刺。世間萬(wàn)物皆有色彩，而你，是紅色，代表激情，代表喜悅，代表我們?nèi)琊囁瓶氏胍玫街R(shí)的心。
路邊鵝黃色的燈泛出柔和的光，小鳥也安靜地入睡了，城市流淌在大海之中，而教室的日光燈依舊發(fā)出熾熱的光亮，你透過(guò)時(shí)間的齒輪，折射在我們眼底。你使樹的年輪更加寬闊，使我們更加博學(xué)，使友情更加深厚。
我們擁抱，我們歡呼，我們喝彩，為了迎接你的到來(lái)，我們一定會(huì)張開雙臂，給你最溫暖的懷抱，也請(qǐng)你善待我們，歲月靜好，在有你的日子里才會(huì)溫暖。
初三來(lái)了作文11
記憶的花園里有一片綠荷，一池紅蓮，散發(fā)著淡淡地香。母親啊，我要讓您的心里也彌漫著香，您的荷葉正向我走來(lái)。
小時(shí)候，你是荷葉，我是紅蓮，是您的呵護(hù)使我健康成長(zhǎng)，記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，原本信心滿滿的我卻名落孫山。放學(xué)后，我臉上掛著淚水，徑直跑到家，關(guān)上房門就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，荷葉來(lái)了，您輕輕打開門，走到我身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，是不是沒考好？沒關(guān)系，哭不能解決一切問題”。分析原因，查找不足才是最重要的！在您的安慰下，我重振信心，繼續(xù)努力，從那以后，迎接我的更多的是勝利的喜悅。
是的，母親，你是荷葉我是紅蓮。當(dāng)我傷心時(shí)，您向我走來(lái)，驅(qū)散了我內(nèi)心的烏云;當(dāng)失敗時(shí)，您向我走來(lái)，點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當(dāng)我受傷時(shí)，您向我走來(lái)，撫慰我幼小的心靈。母親，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭？母親，您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，讓我也來(lái)做您的荷葉吧！
現(xiàn)在，我是荷葉，你是紅蓮。當(dāng)您拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)早已為你準(zhǔn)備好的拖鞋和熱茶，那藏著我對(duì)你的關(guān)切;當(dāng)你邁進(jìn)廚房，你會(huì)在椅子上發(fā)現(xiàn)，熱氣騰騰的飯菜雖不美味，但那是我用愛烹制成的;當(dāng)您走出家門時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張小小的笑臉做您的傘，讓您的世界萬(wàn)里晴空;下雪時(shí)，我會(huì)拉著您的手，讓你感受到愛，感受到暖，感受到人間四月天。小時(shí)候，您總向我走來(lái)，向那大大的荷葉呵護(hù)著幼小的紅蓮;現(xiàn)在，母親，你的荷葉來(lái)了那是您摯愛的女兒正走進(jìn)你的世界，我要你的世界也香氣四溢。
母親，你的荷葉正向我走來(lái)。
初三來(lái)了作文12
時(shí)光似水， 日月如梭， 轉(zhuǎn)眼間， 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽(yáng)高照， 我迎來(lái)了初三。
那些年， 那些月， 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道， 初三沒有初一初二時(shí)的放松和期許， 只有耕耘和收獲。 就像父母說(shuō)的：”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的時(shí)期， 只要你努力播種和耕耘， 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺得， 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)， 我們必須用熱血來(lái)沖鋒， 用努力來(lái)進(jìn)步， 才能贏得最后的勝利。 面臨中考， 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前，不因壓力而膽怯，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我知道，成為一名初三的學(xué)生意味著什么，從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍，作業(yè)也會(huì)成倍的增加，且難度更勝?gòu)那啊６钪匾谋闶侵锌�，我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦，也很累。但即使這樣，我們也必須去做，所以我已做好了準(zhǔn)備，去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己，初三來(lái)了，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙，也要認(rèn)真對(duì)待，上課認(rèn)真聽講不再是一句空話，下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后，用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭，就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn)，不容我有片刻休息，被父母賦予重大的希望，又怎么能讓他們失望呢？踏上初三的我，是刻苦努力的我，是勇敢拼搏的我，是不斷沖刺的我。
初三，我準(zhǔn)備好了。
初三來(lái)了作文13
初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三，我們便要丟棄初一的無(wú)知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說(shuō)：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇�！�
初一時(shí)，總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō)：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來(lái)了!
不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。
初三，我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò)：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間�！币郧�，我們常說(shuō)，自己沒有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固�！蔽也粫�(huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三，我來(lái)了!是的，我來(lái)了，我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來(lái)采;荊棘的草叢，我來(lái)破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!
初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。
初三來(lái)了作文14
你是不是還在花非花，霧非霧的看不清一些東西呢。霧里看花，只能停留在顏色這一小范圍中。迷茫，我現(xiàn)在就恨迷茫，你說(shuō)我就是這么欣賞花兒的顏色呢還是更進(jìn)一步的去聞聞花香呢。我是不是該給自己的進(jìn)步空間。初三了，渾渾噩噩的還能成樣兒?jiǎn)幔?/p>
從今以后的二百多天中，我該改變的是學(xué)習(xí)態(tài)度和想法。我懂，我懂每一次眼眶中的眼淚是什么，也懂風(fēng)雨過(guò)后的那一抹微笑是什么。這一條路注定是坎坷艱辛的。但是，這不也是成正比例的嗎？當(dāng)你獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、好分?jǐn)?shù)時(shí)，你付出了你的汗水、精力和時(shí)間，這不是正比嗎？不勞而獲的人你想得到些什么，是鮮花、香檳還是獎(jiǎng)勵(lì)？異想天開吧！上天是公平的，只有付出才有收獲。
我告訴我自己，機(jī)會(huì)是留給又準(zhǔn)備的人的、而我，也要做個(gè)又準(zhǔn)備的人。因?yàn)椋也粫?huì)服輸，我不相信從好到壞只需一個(gè)態(tài)度，從壞到好會(huì)那么難么？唯一堅(jiān)持的只有信念這一精神了吧！
要課前自習(xí)了解一節(jié)課的主要內(nèi)容和中心點(diǎn)，這樣，在課堂上就跟上了老師的腳步，效果更佳。2. 根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)程，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度，由易到難，多做練習(xí)。3. 遇到不懂得問題要先做標(biāo)記，可與有時(shí)間要先獨(dú)立思考，若仍不解決，就請(qǐng)教老師或同學(xué)。4. 恰當(dāng)?shù)陌才鸥黜?xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，不浪費(fèi)時(shí)間，要使學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。5. 上完一節(jié)課要復(fù)習(xí)�？梢愿�5分鐘，30分鐘，一小時(shí)，一天，一個(gè)星期，半個(gè)月，一個(gè)月反復(fù)進(jìn)行背誦和記憶。6. 不管時(shí)間有多么的匆忙，作業(yè)不能抄襲寧可晚交也不抄襲。
初三了，我會(huì)更更更努力。因?yàn)椋颐靼琢�，人從勤勞到懶惰只需一眨眼的時(shí)間，可是，當(dāng)你明白了之后，你需要付出，因?yàn)�，你需要從頭再來(lái)。
初三來(lái)了作文15
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)什么，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的天兒。似乎變化也沒多少，無(wú)非就是頂著一個(gè)高貴的名銜，多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕，外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎？不，家長(zhǎng)的盯囑，老師的寄托，課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來(lái)越少，桌上的印跡越來(lái)越深。好像懂了些，卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說(shuō)的日子一去不復(fù)返，也再也不會(huì)有坐下來(lái)海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個(gè)月，唯有兩個(gè)字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說(shuō)過(guò)跨世紀(jì)的說(shuō)法——“跨世界要有速度，跨世紀(jì)要有后勁，跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣，跨世紀(jì)要有一往無(wú)前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法！”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì)，但他卻是一個(gè)關(guān)口。過(guò)去還不簡(jiǎn)單，看，就有九個(gè)月了，但這只是活過(guò)去，并不是個(gè)跨！就有九個(gè)月——只有九個(gè)月！時(shí)間少，并不等于同簡(jiǎn)單，而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫，也依舊不用去說(shuō)“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧！來(lái)吧！初三！在四四方方的教室，我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來(lái)！心夢(mèng)還在，又怎會(huì)怕了：健康成長(zhǎng)，中華的棟梁；不必眷戀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；不用感慨，生活無(wú)限美好！會(huì)珍惜生活給予的一切，不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和一路的滋潤(rùn)！
【初三來(lái)了作文(合集15篇)】相關(guān)文章：