【精選】春天的五年級作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級作文 篇1
春天——新生的雛兒，早已羽翼豐滿，時間像河水一般飛逝，向著時間的盡頭快速的飛去，而我卻抓不住從我指尖滑過的歲月。
為了在春之沙漏流光前看一看春景，我獨(dú)自來到了郊外，再尋那往日的春境。
奔跑在春天的土地上，每一步都要細(xì)心，因?yàn)樵诖禾斓耐恋厣�，生長著一些才萌發(fā)的嫩芽，在你不注意的時候，四月的草坪已經(jīng)呈現(xiàn)出一片綠色，四月的花朵也已經(jīng)開放出了最美的形態(tài)，容不得你去仔細(xì)觀看，遠(yuǎn)處的杜鵑花已經(jīng)張開嫩綠的花瓣，在春光里慢慢的生長著。在寒冷過后，顯出一片新摸樣，而更多的卻是苦難與憂傷。
春天的日子是一年中最美麗的，是陽光的，更是短暫。你沒有時間去做一個夢，夢里有萬物復(fù)蘇，夢里也有花開花落，春在化開的河水里流去，我也在恍惚中看那“無可奈何花落去”的春天。
杜鵑花在春天里開放出了美麗的容顏，我愛花，更愛這個美麗的季節(jié)，看那大雁歸來，拉長著聲音，歌頌著春天。聽，迎春花兒的廣播也在春天里傳播者，可是春天卻在指縫里悄悄流去，人人嘆息時光，而我卻認(rèn)為春天比時光流去的還快，花開花落，春天，在這美麗間流去。
在郊外的田野間，有太多太多的惋惜，花兒的開放，意味著要經(jīng)歷花落的結(jié)局，萌芽的青春，又在春光中逝去，柳條剛剛變綠，柳絮又飛出，春的美麗，是這花開；春的傷感，是這花落；花期的短暫，是時光的錯；時光的短暫，是這似水流年的錯。春天似乎只有一個月，可我們卻經(jīng)歷了太多的人生，花的人生，花開花落一瞬間，我們只能呆呆的看這春日在寬寬的指尖里滑過。
春天，開放的花兒，在流過的時光里經(jīng)歷了一生。春的美夢是光陰的美麗，在時間的長河中，我永遠(yuǎn)抓不住這花開花落一瞬的歲月。
指尖流動的春日，是短暫而美麗的傷心。
春天的五年級作文 篇2
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來就看見了五彩繽紛的春天，我急忙跑進(jìn)房間，帶上了畫板、畫筆、畫紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫幅畫。
我拿出畫板，坐在椅子上，開始畫畫了。
我在畫紙上畫起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫好了。我一看，怎么能只有這單調(diào)又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動物全都叫醒。于是，我畫了一只可愛的小兔子，憨態(tài)可掬的大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨(dú)了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個樣。
我正要拿給媽媽看的時候，啊，我再畫點(diǎn)什么吧！我便拿起藍(lán)色的水彩筆，又開始畫。我畫了一個水塘，是一個清澈見底的水塘。咦？這水塘也太孤獨(dú)了吧！不行，我要把小魚、小蝦都給叫來。呵呵，小魚，小蝦都來啦！這小魚小蝦怎么不高興呀？對哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來啦！這水塘頓時充滿了生機(jī)。
我再一看，這幅畫怎么那么沒有光��？我得把太陽公公給叫來。我又拿起火紅的水彩筆畫起了太陽公公。
哇！我為春天畫了一幅美麗的畫。
春天的五年級作文 篇3
春天，一個萬物復(fù)蘇、百花爭艷的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我也充滿了希望。
昨晚，剛下過一陳蒙蒙的春雨，地面濕漉漉的，老樹葉雖然打著卷兒，但是也被沖洗得干干凈凈，我居住的小區(qū)周圍格外安靜，只有遠(yuǎn)處偶爾傳來幾聲鳥叫，遠(yuǎn)望去，原來是幾位老人，手里提著鳥籠正在散步，小鳥呼吸著新空氣，高興得直叫喚，從南方飛回的燕子，也發(fā)出悅耳的叫聲。
在家里窩了一個冬天的人們，這時都像是出籠的小鳥一樣快活，大街也熱鬧起來。馬路上的公共汽車川流不息，路上的行人來來往往。人們都說“一年之際在于春”一年中最寶貴的季節(jié)就在春天。
在小區(qū)里，草長得綠油油的，杜鵑花綻放出它那優(yōu)美的身姿;在大街上，一排排的梧桐樹開始長出嫩綠的芽;在學(xué)校里，上操場正面墻的黃色的迎春花在春風(fēng)中開得正鮮艷，主教學(xué)樓前方的兩棵石榴樹技上也冒出了花蕾，還有那圍著墻的小黃洋也發(fā)出了嫩芽
在這個充滿希望的季節(jié)里，我只是一棵不起眼的小草，老師像辛勤的園丁，用春天的雨水不斷澆灌著我，使我茁壯成長，長大后報效祖國。
春天的五年級作文 篇4
假期里，我看了一部電影，叫做《放牛班的春天》�？赐曛�，感動至極，所以寫下這篇讀后感。下面，有我一一道來。
這部電影主要講了：一天傍晚，莫翰奇小時候的同學(xué)貝比特來看望他。貝比特把馬修老師的日記給了他，日記講了：在一個男生寄宿學(xué)校里，有一班問題學(xué)生。一名叫蒙斯特馬修的人來學(xué)校當(dāng)老師。馬修老師認(rèn)真教學(xué)生們，甚至組起了一支樂隊，得到了公爵夫人的認(rèn)可。最終，因?yàn)橐粓龃蠡�，被勸退。院長因?yàn)轶w罰學(xué)生，也離職了。
我最感動的地方就是馬修老師教學(xué)生唱歌。馬修老師每天晚上，等到學(xué)生們睡熟了，開始寫歌，白天時教學(xué)生唱歌。日復(fù)一日，年復(fù)一年。馬修老是用自己的.心，融化著每個學(xué)生心里的一塊冰。他把自己的精力毫無保留的花費(fèi)在學(xué)生身上。他用這樣的方法，一次一次消除著自己和每位學(xué)生之間的隔閡。他和學(xué)生很親密，還被當(dāng)作親人。
還有一個情景我也很喜歡：馬修老師剛來到學(xué)校時，麥神父就被學(xué)生刺傷眼睛，院長就要關(guān)學(xué)生的禁閉。而馬修老師卻不體罰學(xué)生，只是想讓做壞事的同學(xué)自己承認(rèn)，可見他費(fèi)盡了多少心思，想方設(shè)法的和同學(xué)友好相處。馬修老師還為學(xué)生，又一次寫起了歌。
我覺得馬修老師特別偉大，能為自己的學(xué)生付出一切。面對許多問兒童，他并沒有逃避責(zé)任和體罰他們。他就像一位英雄，不顧自己，去幫助自己的學(xué)生。
這部電影十分好看，十分感人。我推薦給大家。
春天的五年級作文 篇5
冬天就是單調(diào)的，只有雪的白；冬天就是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切�？鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天，就算把自我的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣，擁有遠(yuǎn)大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪�；钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像就是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發(fā)亮，那光還刺你的眼呢。
這就就是春雨，美嗎？其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)就是冷風(fēng)，就是冷空氣南下吹來的風(fēng)，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈；像潑婦耍潑，橫行無忌；像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波濤，此起彼伏；那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一向刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它就是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼。呼。呼。，它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發(fā)，掀動著楊柳的裙子。那景象就是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么期望我就就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么期望我就就是那春風(fēng)，給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng)，去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心，并帶去樂觀應(yīng)對生活的精神，讓他們樂觀的應(yīng)對生活。
春天的風(fēng)，春天的雨，你在我心中永遠(yuǎn)就是最美麗的。
春天的五年級作文 篇6
現(xiàn)在是初春，我覺得一切的景色都很美麗。
草地上，小草綠了，一片生機(jī)勃勃�；ㄩ_了，在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切，心里想：在春暖花開的時候，小草會探出頭來，一點(diǎn)兒也沒錯!綠油油的一片，看起來讓人心曠神怡，好舒暢!一朵朵花也不示弱，爭先恐后地從草地里鉆出來，真是美不勝收!
小河里，小魚、小蝦蘇醒了，活動了一會兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦，小蝦趕緊來了個“海底撈月”閃開了，并且向小魚射了一個“小水球”，小水球一躍而起，然后降落了，剛好砸到小魚。小氣暈了，去追小蝦，小蝦劃動著尾巴和細(xì)腳逃走了，水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。
花園里，花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花……千萬朵花都開了。顏色也有很多：粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛，清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!
春天，你可真是美麗的啊!美在人們的心中!
春天的五年級作文 篇7
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)
——題記
春天，是什么時候來的？有人說，春天是第一陣春風(fēng)吹來的；有人反駁，吹了那么多風(fēng)，你怎么知道哪一陣是春風(fēng)？有人解釋，有一陣風(fēng)，輕輕的，柔柔的，這就是春風(fēng)�？晌矣X得，春天，是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來的。
“滴答，滴答，滴答”有什么東西滴到了我的頭上，我生氣地抬起頭一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里�！鞍パ�！”我不由得叫了起來，“下雨了？”
我把帽子戴到頭頂，唉，好不容易可以出來逛一逛，散散步，大好的心情就被這罪該萬死的雨給破壞了。我又沒帶傘，只能回去了，唉！
回到家，換上拖鞋，我急忙奔向窗戶，看看雨停了沒有。沒想到，我沒有看到雨停，卻看到另一幅景象：只見一滴雨打在一片碧綠的葉子上，形成了晶瑩剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來時，轟隆��！轟隆隆！……”一陣陣春雷響起，宣告了春的到來！
“咦？雨停了？”看著窗外碧綠的新葉，聽著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥叫，享受著視覺和聽覺的雙重沖擊，我知道：春天，來了！
春天的五年級作文 篇8
“春天”一個多么美麗的詞啊！我想，世界上幾乎沒有人不喜歡春天！春天，代表著一切事物都有了新的開始，新的目標(biāo)。古人說的真是好“一年四季在于春”，的確如此。還有她那萬紫千紅，花紅柳綠，桃紅李白的景色不得不讓我贊美。
春天到了，邁出家門，迎風(fēng)撲來的是香香的，甜甜的，又帶著潤潤的空氣，沁入心脾，真讓人精神抖擻。再往河邊走去，一棵棵婀娜多姿的柳樹早已抽出了新芽，微風(fēng)吹來，就像穿著漂亮裙子的少女在翩翩起舞。再看看小河邊，便有三五成群的鴨子在水中嬉游，時而把頭潛入水中，時而鉆出水面展翅“高唱”。它們在告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)過去，美麗的春天已經(jīng)來到。這不得不讓我想起蘇軾著名的詩句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”我抬著頭，閉著眼睛，享受著春天帶給我們的一切。許久，當(dāng)我微微地張開眼睛，藍(lán)色的天空一塵不染，偶爾有幾多白云，飄到哪里都像給無邊的藍(lán)毯繡上了白色的大花，這種境界，即使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連麻雀和小燕子都有時候靜立不動，好像也在回味著春天的無限樂趣。
��！春天，從古到今，多少人歌頌過你？贊美過你？你的一切征服了我們所有人的靈魂，我愛你，美麗的春天！
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