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    初二開學(xué)作文

    時(shí)間:2021-08-09 13:10:18 初二 我要投稿

    初二開學(xué)作文集錦7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的初二開學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初二開學(xué)作文集錦7篇

    初二開學(xué)作文 篇1

      新的學(xué)期來了,代表著新的起跑線開始了,大家要把那棵處于玩樂當(dāng)中的心,重新放在起跑線上,開始拼搏。

      開學(xué)第一天,大家都其樂融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見,大家談得可開心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開了大家的班級(jí),班級(jí)上大家都樂得不可開交。進(jìn)教室了,班主任還是原來的“惡魔”,班主任向大家班上的同學(xué)介紹了兩位新同學(xué),“沈鵬”“黃鴻運(yùn)”,大家都熱烈歡迎新同學(xué)。班主任讓同學(xué)去搬書,大家的課,又多了一科“物理”,多了一門物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書發(fā)下來了,大家都特別興奮,急著為新書穿上別致的衣服嗎大家也為班級(jí)穿長(zhǎng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂的心放下。事情全部處理完了,走出教室,太陽照在我的身上,向我的身體里撒播了學(xué)習(xí)的氣息,我的心是學(xué)習(xí)的心。太陽的眼正無處不在的看著大家喜,怒,哀,樂,太陽換上新的眼睛,能夠更清楚的看到大家的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。

      新學(xué)期,意味著努力,拼博,重新開始,把這一學(xué)期的知識(shí)裝進(jìn)腦海里,讓你的`這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。

    初二開學(xué)作文 篇2

      寒假終于都過去了,緊接著就是讀書了。都上初二了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。

      新的學(xué)期,新的“景象”,不過看來同學(xué)們都沒有變!依舊還是老樣子。已經(jīng)是初二的我,好像并沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,依舊還是老樣子。

      度過了快了而短暫的一個(gè)寒假,終于都開學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學(xué)期,新氣象。

      看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒變。

      依舊老樣子。我們一班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí),并且我們這個(gè)年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈的,稍稍不留意就會(huì)被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而煩惱的第一件事。

      我可不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天天了。。┎贿^,還是不能太放松的啊,因?yàn)槲乙坏陨苑潘梢幌戮陀锌赡鼙粍e人超過!

      開學(xué)前,我為再見到同學(xué)而感到高興;開學(xué)后,我為成績(jī)而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦,因?yàn)槲矣挚梢院臀业耐瑢W(xué)們?cè)谝黄鹆耍?/p>

    初二開學(xué)作文 篇3

      “唉!要開學(xué)了!張小強(qiáng)凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時(shí),大家都會(huì)想起了在學(xué)校那些日子。

      學(xué)校生活充實(shí)而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會(huì)為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會(huì)因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣!

      明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報(bào)到。想象著嶄新門外“六年級(jí)一班”五字時(shí),“畢業(yè)班”這個(gè)詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識(shí)到事情:學(xué)習(xí)得更加努力才行。

      必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí),大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時(shí)間很自由,可以干自己想干事,沒有家長(zhǎng)催,當(dāng)然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習(xí),要努力,要認(rèn)真完成作業(yè)……

      于是為了有一個(gè)愉快明天,我希望我能把作業(yè)認(rèn)真完成,課文認(rèn)真閱讀,題反復(fù)讀,認(rèn)真而仔細(xì)。錯(cuò)誤認(rèn)真修改,作文好好寫,修改,爭(zhēng)取做到最好。不知是語數(shù)英,其他科目也要認(rèn)真對(duì)待,天天也要運(yùn)動(dòng),好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認(rèn)真聽課,不能開小差。任何時(shí)候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?

      學(xué)校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

    初二開學(xué)作文 篇4

      每當(dāng)想起快要開學(xué),我的心情就像一塊石頭掉入萬丈深淵,想著神仙一樣的快樂生活就要結(jié)束,迎來的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作劇;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……

      放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來說比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試,一會(huì)兒又聽著老師唱著“催眠曲”,一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。

      有時(shí)我會(huì)樂觀地想:過一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^一天暑假就少一天。現(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要開學(xué)。

    初二開學(xué)作文 篇5

      輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了。

      如今,是二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是世界大變革的年代,在我們這個(gè)年級(jí),講的就是分?jǐn)?shù)、知識(shí)和能力。

      在我們這個(gè)星球上,人類進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地?cái)U(kuò)大。新的社會(huì)、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識(shí)的不斷增加,新舊知識(shí)的不斷更替,對(duì)我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識(shí)丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識(shí),即是再多,也只是個(gè)“兩腳書櫥”。

      至于說到分,僅僅是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)記,它并不能代表知識(shí)、能力的全部。很可能有人分?jǐn)?shù)高,但他不一定具有真才實(shí)學(xué);然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人,必定分?jǐn)?shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”了。新時(shí)代的開拓性人才,難道要在分?jǐn)?shù)這個(gè)圈里畫地為牢嗎?不!時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒!

      寫到這里,我有一個(gè)比喻:知識(shí)是種子,能力是樹干,分?jǐn)?shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長(zhǎng)成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識(shí),形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

    初二開學(xué)作文 篇6

      開學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來臨了。

      “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ剑贸,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋。。。。五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……

      不過,這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個(gè)多月沒見的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來,白云仿佛又白了起來。

      晚上,我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

      討厭?不對(duì),見到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開學(xué)。

      喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過去了,又要開始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺,上學(xué)。。。。唉!我也不喜歡開學(xué)。

      但是無論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

    初二開學(xué)作文 篇7

      9月1日,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

      首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能夠?qū)W會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

      其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo),然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會(huì)努力,讓它們也有所進(jìn)步。

      最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話,大腦就會(huì)持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高,但人就會(huì)覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時(shí)間完全可以自由支配。

      最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

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