關(guān)于初三畢業(yè)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初三畢業(yè)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)作文 篇1
再見,我的初三生活
時(shí)間像飛一樣,就這樣,我要和我的初三說(shuō):再見。
經(jīng)歷了兩次班主任的更替,我的初三更加富有戲劇性,但是令我最難忘記與不舍的,還是70個(gè)迥異的面孔和五彩繽紛的1000多天,因?yàn),我還不能忘記好多事情……
不能忘記鄭鐸的擦鼻涕;
不能忘記和劉潔一起在課間玩游戲;
不能忘記魏爺獨(dú)特的笑;
不能忘記王璐獨(dú)特的畫;
不能忘記朱亞茹不想被我超越;
不能忘記張瑞我們?cè)谛δ阍诳蕖?/p>
一切看似平常的小事在即將離別的時(shí)候越發(fā)珍貴,一切看似平常的舉動(dòng)都會(huì)留下深深的烙印。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,因?yàn)槭悄銈冊(cè)谖疑信懔宋胰,使我從幼稚變得成熟?/p>
我固執(zhí)的認(rèn)為上天把我們這些性格迥異的人安排在一起三年,我們就有責(zé)任去互相銘記,互相珍惜,互相祝福。
初三畢業(yè)作文 篇2
今天我的耳畔響起了那首心中的歌———我的好兄弟。這首歌是這樣唱的——在你輝煌的時(shí)刻。讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),前方大路一起走,哪怕是河也一起過(guò),苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò),我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō),人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得,朋友的情誼呀我們今生最大的難得,像一杯酒像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。
這首歌讓我回想起了我的同學(xué);我的老師。他們就像我的兄弟;我的朋友。照顧我關(guān)心我,他們就是我的知心朋友。
前幾天看了九把刀的電影——那些年,我們一起追過(guò)的女孩。
這個(gè)電影勾起了我的美好回憶,他就像我的青春歷程,當(dāng)然(談戀愛(ài)除外)?赐晁蚁铝藰球T著我的車,轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪好像時(shí)間的卷軸,將我?guī)Щ亓四切┠辏鞓?lè)的笑著;快樂(lè)的和同學(xué)跑著聊著。
轉(zhuǎn)眼見到了久久不見的母校,走在靜靜的走廊上,陽(yáng)光從外面偷偷地照到里面,我趴在窗臺(tái)上,靜靜的享受著那久違的夕陽(yáng),不知多久夕陽(yáng)西下,我騎著車回到了“港灣”——家。
初三畢業(yè)作文 篇3
匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無(wú)期,各自奔向夢(mèng)想。
初中三年,初一我們毫無(wú)瓜葛并不相識(shí),初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色,電影總有劇終,總該散場(chǎng),這是我們無(wú)法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會(huì),來(lái)不來(lái)取決于個(gè)人的決定,我相信每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,我們最不懂事的時(shí)候。
初中,我們吵過(guò)、鬧過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、叛逆過(guò),也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰(shuí)的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥?lái)說(shuō)著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!
突然想起一件事,下午的時(shí)候,老師說(shuō),為什么你們學(xué)生沒(méi)有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候,把所有的知識(shí)都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說(shuō)在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語(yǔ)飽含著他對(duì)我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看您的。
五天過(guò)后,我們奔向考場(chǎng),給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過(guò)來(lái)的,有沒(méi)有辜負(fù)自己,有沒(méi)有給自己留下遺憾!
畢業(yè)季,加油吧!
初三畢業(yè)作文 篇4
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。3年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!
想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。
想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋(gè)班里,我很開心;貞浭亲蠲篮玫模胫覀冞@3年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著3年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。
80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。
初三畢業(yè)作文 篇5
馬上就要畢業(yè)了,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里,我的記憶不自覺(jué)的就追溯到了過(guò)去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
那時(shí)候,我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽(yáng)光是如此的明媚,也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我當(dāng)然是興奮的,更何況,還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。
日后的初中生活,我也是很開心的。我認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我過(guò)得很充實(shí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),獲得了不少友誼。
但時(shí)間總是過(guò)得很快的,就一眨眼,我抬起來(lái)的步子,從進(jìn)轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了,也就意味著我即將離開這一個(gè)美麗的校園?墒敲利惖男@里有著太多的讓我留念的東西,校園里的老師同學(xué),以至于校園里的一草一木,這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了,可我真的很舍不得我的校園。
畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話題,畢業(yè)留念,當(dāng)我們面臨畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人的心里都會(huì)有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的老師,一直陪伴著我們的同學(xué),這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書桌,也成為了我留念的對(duì)象;蛟S不止我,還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——書桌。
有多少個(gè)日子,我們趴在書桌上奮筆疾書。我們的這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,一直都默默無(wú)語(yǔ)的守著我們。不舍,我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。
盡管面對(duì)畢業(yè),我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì)面臨的,我們更應(yīng)該抬起我們的眸子,將目光放去新的明天。
初三畢業(yè)作文 篇6
風(fēng)兒又起,思緒又被吹散了……周圍的落葉也因風(fēng)而起舞紛飛。抬頭,蒼黃的天也因這翩翩的落葉而有了生機(jī),我深知這喜人的秋色不知何時(shí)就要過(guò)去,不會(huì)太遠(yuǎn),我害怕時(shí)間——怕時(shí)間況淡我的回憶,讓我起不起群人,所以我要將它寫下來(lái),譜寫成美麗的樂(lè)章。
翻一翻桌前的臺(tái)歷,似乎還有八個(gè)月,而真正在一起生活的日子應(yīng)該就到兩百天,在每天忙碌的學(xué)習(xí)生活中,偶然從作業(yè)本中抬起頭,時(shí)間提醒著我一這群人該散了。
我們本是待在沙袋里的一個(gè)集體,時(shí)光老人卻不斷捅破沙袋,從洞口流出,摔到地上,最后隨風(fēng)離去,只在沙袋中留下了那孤獨(dú)、無(wú)助而頑強(qiáng)拼博的一粒沙石。
前些天的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們?nèi)曛凶詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì),天一直是陰沉沉的,坐在最后一排,看著前排每一位同學(xué)的背影,心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,想起第一次動(dòng)運(yùn)會(huì),我們還非常陌生,如今卻熟絡(luò)的不像話。期間,X同學(xué)不斷拍照,他拍了一整天,我以為他拍了很多張,拿來(lái)翻看卻發(fā)現(xiàn),他拍得很仔細(xì),拍了每一個(gè)人,他一定是想把這份美好永久地保留下來(lái),怕只是定格在照片中也好。
離開的時(shí)候,大家紛紛站了起來(lái),像電影落幕一樣,其實(shí)早有準(zhǔn)備,卻還是在影幕變黑,全場(chǎng)亮燈中感懷,燈光太刺眼了,都刺到心中,那天也確實(shí)太冷了,冷得人都沒(méi)有知覺(jué)了。
基實(shí)說(shuō)起來(lái),畢業(yè)不可怕,如今網(wǎng)絡(luò)遍及天下,哪天想見面了,一個(gè)電話、QQ、微信留言就完事,只是,我們少了再次同坐一個(gè)教室的溫馨。
我們討厭作業(yè)、討厭考試、討厭上學(xué)、討厭起早貪黑的作息時(shí)間、討厭學(xué)校的跑操、討厭早晚高峰期的公交車……但我們依舊每天在做這些事,而且我們每個(gè)人每天都以同樣的步調(diào)在做這些事,他們像一根根牢固的線,將我們連在一起,即使它終有一天是會(huì)斷的。
當(dāng)“你好”就成了“再見”,我們的三年就真的落幕了。
當(dāng)那間教室,不再充滿著怪異的零食味,那個(gè)操場(chǎng),不再吸附我們奔跑的'汗;那些書桌,不會(huì)留有我們熟睡的氣息,那塊黑板,少了評(píng)比時(shí)“千年老三”的稱號(hào),高高在上的講臺(tái),粉筆灰不再因我們而飛揚(yáng)……
我想,應(yīng)該不會(huì)有人比我們這群人更無(wú)聊了,去看老師今天穿的是什么鞋子,去記下老師說(shuō)的經(jīng)典語(yǔ)錄,去數(shù)老師說(shuō)了多少次“啊”,去模仿學(xué)校主任怪怪的普通話……
在校門口被攔下寫調(diào)查問(wèn)卷,名字,電話都寫另一個(gè)同學(xué)的,只為“騙”來(lái)幾支筆或是草稿本,以及那位同學(xué)的一頓“臭罵”;在別人喝水的時(shí)偷偷把杯子向上抬一下,讓那個(gè)人被水淋濕;在寒冷的冬天,默默地把自己的“寒冰掌”伸入別人的脖子,親手推翻“友誼的小船”,看到別人桌上有汽水,一定會(huì)搖一搖,笑看那人開“香檳”……單調(diào)枯燥的一天總會(huì)因一些“無(wú)聊”的事而開懷大笑。
一年之后,這樣的日子就像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),踮著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái),于是,我們?nèi)找孚ゎB不化,彼時(shí),我們那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于美好的往昔歲月,而不知老之將至。
青春如花,歲月如夢(mèng),流水似年,稍縱即逝,請(qǐng)珍惜。
這是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了,這是一場(chǎng)相逢,忘不掉了,但這三年留給我們最寶貴的友情,友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣,當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出“再見”后,請(qǐng)不要讓“再見”成了“再也不見”。
初三畢業(yè)作文 篇7
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,咱們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓咱們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才!
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!
再見了,我親愛(ài)的母校!
初三畢業(yè)作文 篇8
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時(shí)間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。
初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?
初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時(shí)此刻,前方道路該有誰(shuí)為我照亮?
初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向,此時(shí)此刻,該有誰(shuí)為我們指明道路繼續(xù)向前?
初三即將畢業(yè)的我們,好像是無(wú)際大海中的一只小船,在漂泊過(guò)程中遇到了狂風(fēng)暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰(shuí)的話繼續(xù)向前?
在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢(mèng)想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會(huì)找到一條明亮的路!
在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能馳騁風(fēng)云,我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。
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