久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    初二的生活作文

    時(shí)間:2021-08-08 11:08:57 初二 我要投稿

    【必備】初二的生活作文10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初二的生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】初二的生活作文10篇

    初二的生活作文 篇1

      不再有時(shí)間去超市慢慢購物;不再有一整個(gè)周末構(gòu)思一篇作文;不再有固定的時(shí)間和途徑去學(xué)習(xí)……不知不覺中,我們的生活都漸漸地碎片化了!把

      遇上碎片化的生活

      生活碎片化,顧名思義,就是將一件事分為多個(gè)時(shí)間段去完成。

      以前,人們總是一大早起來去菜場買菜,回家以后做成便當(dāng)及晚餐,帶到公司;而現(xiàn)在,人們一起床,有時(shí)甚至來不及吃早飯,就急匆匆開車搭地鐵或公交去上班、上學(xué)。特別是一些上班族,每天早出晚歸,基本沒時(shí)間去菜場、超市,于是,手機(jī)上的購物軟件可就成為了他們的必備神器。明天早餐吃什么,手指點(diǎn)一點(diǎn),早餐明天就會(huì)在公司等你;家里牙膏用完了,手指動(dòng)一動(dòng),快遞小哥就幫你送到家,隨時(shí)隨地都能買到你想要的東西,每一分鐘都不浪費(fèi)。

      以前的人們大多都從各種報(bào)紙或電視新聞上了解新聞時(shí)事。而現(xiàn)在,大多數(shù)人都沒有時(shí)間讀報(bào)紙,雖然電視有時(shí)會(huì)看,不過更多的是在手機(jī)上,電腦上獲取一些信息。信息時(shí)代的優(yōu)點(diǎn)就是你只要在一個(gè)可以上網(wǎng)的地方,家中、地鐵上、商店里等等,就可以在手機(jī)上獲得你想要的新聞消息。你可以在吃午飯時(shí)在手機(jī)上讀文章,也可以將任何空余時(shí)間用來學(xué)習(xí)。

      對了,說到學(xué)習(xí),現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)方式可以說是數(shù)不勝數(shù)。從學(xué)校課堂,到線上一對一網(wǎng)校。只要你愿意,哪怕是你坐在公交車上,也可以拿著手機(jī)聽著老師的錄播課程,不限次數(shù),有空時(shí)拿出來聽十分鐘,碎片式學(xué)習(xí),這樣既不影響白天工作,又可以讓你有時(shí)間學(xué)習(xí)充電,無時(shí)無刻不是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

      現(xiàn)在越來越多的人們開始習(xí)慣了碎片化的生活方式。生活碎片化是信息時(shí)代的產(chǎn)物,更是社會(huì)快速發(fā)展的產(chǎn)物。碎片化的生活讓我們的每一天都變得更加多姿多彩,讓人與人之間的交流也變得簡單快捷多樣化。讓我們的生活變得更加充實(shí)。碎片式生活就像一塊拼圖,完整時(shí)是一幅美麗的畫,將它分開,每一個(gè)小塊又何嘗不是精致而優(yōu)美的呢?珍惜生活中的每一分,每一秒吧!

      最后要提醒一下大家,即使在快節(jié)奏的“碎片時(shí)代”,也要適量使用電子設(shè)備,和家人朋友多多交流哦。

    初二的生活作文 篇2

      初二,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長說:“初二的生活是豐富多彩的!备吣昙(jí)的師兄師姐說:“初二是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

      片段1:開學(xué)發(fā)書時(shí)。

      “發(fā)書了!”小A一本一本的清點(diǎn)著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝!薄鞍?”小A愣了一會(huì)兒,無奈地低下頭,郁悶!

      片段2:正在測驗(yàn)時(shí)。

     。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初二的卷子嗎?我看怎么像高二的呢?”講臺(tái)上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

      片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)。

      時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里,D君正在伏案疾書。“吱呀!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課,英語單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對黑眼圈。”

      什么是初二生活?這就是初二生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學(xué)生……”

    初二的生活作文 篇3

      在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時(shí)不時(shí)來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!

      我的三位主課老師都是女的,上課時(shí)各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點(diǎn),讓我怎么來評判我最喜歡哪個(gè)呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。

      在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會(huì)更加努力的!因?yàn)槲乙忌衔覊粝氲闹袑W(xué)。∥疫報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)課班,雖然時(shí)間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識(shí)面!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

      在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點(diǎn)——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個(gè)青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因?yàn)榍啻荷钥v即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴人生的起步路。

      在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動(dòng)作,讓人哈哈大笑,頓時(shí)覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶!救救我吧!可是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?

      哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點(diǎn)累,累中大有豐收啊!

    初二的生活作文 篇4

      我獨(dú)自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈,喃喃的同孩子訴說舊日的時(shí)光。忽然,你也走了過來,躺在我旁邊的草地上問我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”

      我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來不及追逐,也來不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅(jiān)決而冷酷地,禁錮著陽光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

      不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊(yùn)含著千奇百變的世界。

      你也許會(huì)笑我:“生活是如此的現(xiàn)實(shí),每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”

      對不起,你錯(cuò)了。

      生活固然是現(xiàn)實(shí)的,可現(xiàn)實(shí)并不只代表冷酷無情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來自生活,來自現(xiàn)實(shí)。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

      沒有人說過生活的滋味是一成不變的。快樂不是永恒的,悲傷也不會(huì)太漫長。生活的滋味對于每一個(gè)人都是不同的,正因?yàn)檫@不同,世界才得以像今天這樣精彩。

      我實(shí)在沒有權(quán)利給這滋味下一個(gè)定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說:“朋友,很高興能在你身旁,請你堅(jiān)定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚(yáng),卻常常溢滿花香。

    初二的生活作文 篇5

      時(shí)間在一天天地流逝著,可是每天都有做不完的事情,而生活也變成了大大小小的碎片落了一地,等著我們?nèi)焓,去拼湊,去完成?/p>

      清晨,手機(jī)的鬧鈴聲響起,破壞了屋中的寧靜,也打擾了我的美夢,好不容易盼來的星期六就這樣開始了,真是有點(diǎn)掃興,我無奈地下床,找到“罪魁禍?zhǔn)住薄謾C(jī),并關(guān)掉了鬧鈴,開始洗漱和吃早餐。接著就要面臨一堆的作業(yè)轟炸。首要任務(wù)是要完成上周未完成的補(bǔ)習(xí)班作業(yè),我打開本子,抓起筆就寫,好不容易趕在去上補(bǔ)習(xí)班前把上周的作業(yè)完成,但是有一些要背的公式和英語單詞只能在路上背誦,苦苦苦啊,要是在課堂上默不出要罰抄一百遍。我坐上公交車先背誦數(shù)學(xué)公式再背誦英語單詞,感覺30分鐘的路程很快就到了。我下了車,并以最快的速度沖進(jìn)教室,交上早上剛完成的還熱乎乎的作業(yè),我回到位子上,悄悄拿出學(xué)校老師布置的作業(yè),趁老師還沒上課,低頭猛做,但時(shí)間根本不夠用,不一會(huì)上課鈴就響了。偶爾課間5分鐘的休息還得消化老師在課堂上的講義。我聽到微落的震動(dòng)聲,打開手機(jī)看見朋友圈里有人發(fā)布的新的曬玩圖片,好想也去啊。突然一條新消息,我便好奇地去打開,原來是老媽發(fā)來的說:下課后,快點(diǎn)出來,在外面隨便吃一點(diǎn)快餐,還要趕去上英語補(bǔ)習(xí)班。我真想當(dāng)自己沒看見!上完課,在快餐店隨便吃了點(diǎn)填飽肚子,急匆匆地趕往下一個(gè)補(bǔ)習(xí)地點(diǎn)。等這個(gè)英語補(bǔ)習(xí)結(jié)束回到家里已是晚飯時(shí)間。我已顧不上先吃晚飯,朝沙發(fā)上一頭栽了下去。晚飯結(jié)束后回到書房寫作業(yè),看到堆的像小山一樣高的作業(yè),有點(diǎn)感覺被壓得喘不過氣來,但是還得做啊,最后困得不行,趴在書桌上睡著了。

      我的一天就這樣結(jié)束了,確實(shí)很累,而且時(shí)間都零零碎碎的,但是反過來想想在這忙碌的一天中,我卻比別人學(xué)到了更多的新知識(shí),我的生活也非常充實(shí),總比一天無所事事要好。其實(shí),在這匆匆忙忙的生活中,也能找到不少的樂趣。比如在補(bǔ)習(xí)班的課間還能和外校的同學(xué)聊天,聊聊各自班級(jí)中的趣事,也是忙里偷閑的的不錯(cuò)選擇。我覺得碎片化的生活并不像大家說的那樣不好,它還是有好處的。它不僅豐富我的生活,而且讓我懂得時(shí)間的寶貴,從而更加珍惜。我始終相信我付出的每一分鐘的努力,都能得到應(yīng)有的結(jié)果,我每一分鐘的付出,最終會(huì)換來屬于我的珍貴收獲。

      只要你用心地去體會(huì),碎片化的生活其實(shí)也很美好。

    初二的生活作文 篇6

      此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。

      聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴(yán)肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時(shí)不時(shí)地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標(biāo),有沒有動(dòng)力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個(gè)單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地?fù)u了搖頭“你這次默寫又沒有過關(guān),吃完飯趕快重默,我給你改!钡诙炷瑢懳业昧司攀,看著這次的默寫成績我頓時(shí)又恢復(fù)了自信,我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。

      看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的結(jié)果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細(xì)地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風(fēng)雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張?jiān)嚲砟阕屑?xì)分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應(yīng)該錯(cuò)!眿寢岄_始仔細(xì)地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺(tái)燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級(jí)的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。

      聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的'恩賜。放學(xué)回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時(shí)而眉頭緊鎖時(shí)而舒展,你又在擔(dān)心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因?yàn)槲摇?/p>

      此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。

    初二的生活作文 篇7

      兩棵樹,一棵高大如傘蓋;一棵嬌弱且低矮。那是我和爺爺?shù)臉洹?/p>

      兩雙手,一雙黝黑粗糙;一雙嬌嫩細(xì)膩。那是我和爺爺?shù)氖帧?/p>

      一座老宅,一棵槐樹,那是我最滿意的生活。

      爺爺說:“槐花就像月亮一般雪白,樹渾身都是寶!被ㄩ_時(shí)節(jié),微風(fēng)拂過,槐花輕盈地飄落。地上如鋪滿雪一般。月光下。,爺爺正在彎腰拾槐花。我問他:“爺爺你在干啥?”“給我的乖孫做槐花枕頭!“我們倆來比賽,看誰拾的多!”“噓,小聲點(diǎn)!槐樹媽媽聽見了就不落花了!痹鹿庀轮挥谢毕阊U裊和兩人忙碌的身影。

      陽光下,爺爺翻曬著槐花,我在槐樹下嬉戲、打鬧。

      過幾天后,我的床邊多了一個(gè)小枕頭,靠在上面,香氣四溢,一夜好夢,連夢都彌漫著槐香。

      爺爺還會(huì)用槐花釀酒,拾來的花骨朵個(gè)個(gè)圓潤飽和,像小船一樣。我總是好奇:這里面到底裝了什么瓊漿玉露?爺爺總是笑著不說話,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交給時(shí)間去打理。

      吃著槐花餅,喝著沁人心脾的槐酒,在槐樹底下陪著爺爺聽?wèi)蚯、玩耍,靠在樹下睡覺、打鬧,十分悠閑、暢意。

      長大后,我隨父母進(jìn)了城,每次勸爺爺跟我們一起住。他總會(huì)說:“唉,我老了,槐樹也老了,我走了,樹會(huì)孤單的……”

      如今,爺爺老了,花枕頭拾不起來了,酒也搬不動(dòng)了。而年幼的我也由幼稚的小童長成了懂事的少年。每次喝著買來的槐花酒,總覺得少了些什么……

      槐樹下,爺爺牽著我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最滿意、最懷念的生活。

    初二的生活作文 篇8

      刺耳的下課鈴聲響起。周遭的同學(xué)炸開了鍋,鬧的鬧,笑的笑。此刻,這一切仿佛與我都無關(guān)。

      上午的學(xué)生會(huì)競選,恍如一個(gè)夢。為了這次競選,從選材到練習(xí)演講,花費(fèi)了我近兩周的課余時(shí)間,然而結(jié)果卻不盡如人意——我的競選失敗了。而與我一起參加的另兩位同學(xué),紛紛獲得了理想的職務(wù)。

      剎那間,似乎全世界都拋棄了我。真想對這無奈的生活發(fā)泄一通,沮喪地回到家,無意間翻開了《少年向上,真善美伴我行》一書,是芭蕾舞公主李月的故事。李月從小夢想成為一名舞蹈家,然而命運(yùn)跟她開了一個(gè)大大的玩笑——地震,使她失去了左腿?伤龥]有屈服,從未放棄過夢想,努力努力再努力,最終在“鳥巢”起舞

      掩卷,思索:生活有時(shí)就是這么“黑色幽默”,失敗之后的沮喪與怨天尤人會(huì)有什么結(jié)果呢?那我該怎樣面對?

      是書中的李月讓我找到了答案:我應(yīng)入她為了自己的目標(biāo)不放棄,不消沉,不無奈。是啊,我現(xiàn)在需要做的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài),“不要悲傷,不要心急,”好好冷靜下來,重新振作。

      冷靜之后,我更應(yīng)學(xué)習(xí)李月,接著努力追逐自己的夢想。她雖殘疾,但仍能在舞臺(tái)上展示自己的舞姿;我雖失敗了一次,但我有的是時(shí)間,有的是機(jī)會(huì)。只要有今天,明天永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。我應(yīng)為我的下一次積累力量。

      假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。

      倘若某一天,你也被生活欺騙,那就看看這本書吧,它能教會(huì)你!

    初二的生活作文 篇9

      經(jīng)過初一漫長的旅程,終于揮別在初中時(shí)期最美麗的時(shí)光,即將展開的,是一個(gè)渺茫且未知的初二旅途,我是那里的新生,要開始學(xué)習(xí)那些艱難的課題,希望我能成為一位真正優(yōu)秀的初二學(xué)生!

      面對這嶄新的開始,我的內(nèi)心深處,不禁泛起一抹疑慮,我是否真的有資格成為初二的新生?是否真的有勇氣迎向新未來?是否真能順順利地從初二階段中畢業(yè)?這些問題、這些恐懼,使我不斷地慢慢退卻,因?yàn)檫@些疑問,都是我在初一時(shí)所無法克服的事情,現(xiàn)在的我,很害怕自己是不是又會(huì)重蹈復(fù)轍,再度面臨那艱難的考驗(yàn),究竟在初二的新開始,我應(yīng)如何去調(diào)適自己,讓自己有足夠的勇氣及毅力去跨過一年來一直深藏在我心底的高墻?我獨(dú)自思索了很久,卻沒有任何解答,這令我感到萬分沮喪和氣餒,幾乎想要放棄尋找解決之道,就在這千鈞一發(fā)之際,我看到了一個(gè)令人動(dòng)容的畫面,如果沒有這件事的鼓舞,我可早就沒法支撐下去:那是我鄰居家的小孩,因最近出了一場車禍,而使他在一年中都必須坐輪椅,那小孩起初鬧得非常厲害,想來一定是因?yàn)椴辉敢饨邮苓@結(jié)果,但是后來每當(dāng)我再看到他時(shí),他總是很認(rèn)真的在進(jìn)行復(fù)健,我再也沒有看到他的哭鬧。見到這一幕的我,內(nèi)心實(shí)感羞愧,連那么小的一個(gè)孩子都懂得遇到任何困難不能放棄的道理,反觀我自己,只是遇到這點(diǎn)兒挫折,就不愿意走下去,感嘆我連那孩子都不如啊!因此,我內(nèi)心重新燃起一把烈火,時(shí)時(shí)警惕著我不可以放棄,一定要找到能解決問題的辦法,我一定要做個(gè)不畏懼困難的新生。所以,我決定在初二的這一年里,我要盡我所能證明給大家看,我也是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí),也證明給我自己看,證明我不像自己所想的那么軟弱,我是一位有勇氣、有朝氣、有活力的初二新生!

      雖然曾一度恐懼成為初二的新生,但是如今,我終于明白到,新生代表的是一個(gè)全新的開始,過去怎么樣,一點(diǎn)都不重要,重要的是,自己要如何趕快適應(yīng)新階段的生活,從一位菜鳥新生,蛻變成一位老鳥舊生,屆時(shí)相你信自己就不會(huì)在為“新生”這個(gè)名詞而感到任何事都猶豫不決、裹足不前,而是可以以微笑的目光迎向美麗的未來,讓自己能夠成為不會(huì)害怕困難的新生。我同樣也期許我自己,在做為新生的這一小段路程中,可以勇敢的面對一切挑戰(zhàn),不要再因新生這個(gè)名詞而退縮,就做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新生吧!

    初二的生活作文 篇10

      午后,陽光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

      今天星期天,媽媽讓我去買菜,我有些不情愿的出了門,在路上為了轉(zhuǎn)移注意力,我欣賞起了風(fēng)景,有些破舊房子引起了我的注意。

      屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會(huì)有雜草?它怎么“跑”上去的?不知不覺中已經(jīng)到了菜店,買完后我急匆匆回了家。到家后,我問爸爸,爸爸不知道。問媽媽,媽媽不知道。問哥哥,哥哥不知道。怎么辦?上網(wǎng)!對!我打開電腦搜索了起來,不一會(huì)兒,就有了答案。

      原來,是小鳥的功勞。平時(shí),小鳥會(huì)銜一些草籽飛來飛去,累了會(huì)在屋頂上休息,有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來,經(jīng)過下雨后會(huì)扎根,由于小草生命力旺盛,很快會(huì)長活并繁衍,所以會(huì)雜草叢生。

      哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負(fù)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!

      我明白了:我們遇到困難,要堅(jiān)強(qiáng),要抓住時(shí)機(jī),利用好機(jī)會(huì),克服困難,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。大自然的學(xué)問還真多,還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),加油吧!祝你成功!

    【【必備】初二的生活作文10篇】相關(guān)文章:

    1.【必備】初二的生活作文7篇

    2.【必備】初二的生活作文4篇

    3.【必備】初二的生活作文九篇

    4.【必備】初二的生活作文三篇

    5.【必備】初二的生活作文8篇

    6.【必備】初二的生活作文3篇

    7.【必備】初二的生活作文四篇

    8.【必備】初二的生活作文合集8篇