【精品】成功四年級作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成功四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功四年級作文 篇1
歌詞中說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功�！笔堑模晒Σ皇切攀帜髞淼�，不是輕輕松松得到的。有的人的成功，要經(jīng)過上千次的實驗，最終造福于人類；有的人的成功，發(fā)憤忘食，可能犧牲了自己親近的人的生命。他們的成功，付出了巨大的代價。代價與成功是成正比的。
就好像我們的學(xué)習(xí)，沒有經(jīng)過努力，就不可能成功。如果你說神童不需要努力的代價，那么我會說：“神童才有幾個？并不是每個人都是神通�！彼圆灰偻胩焐系麴W餅的美事了！好好努力才是現(xiàn)在應(yīng)該做的。我還是那句話：代價與成功是成正比的。
成功，看似一個遙不可及的夢，總向前追卻總也追不到。其實，成功也是觸手可及的。當(dāng)你超額完成老師布置的作業(yè)時，當(dāng)你通過自己的努力，做出一道難題時，你也就成功了。大的變化是由一個個小的改變堆積而成的，同樣，成功也是由日常生活中點點滴滴的“小成功”累積而成的。要成功，是要付出代價的，或許是努力的代價，或許是成功的代價，或許是時間的代價……我還是要說：代價與成功是成正比的。
同學(xué)們，讓我們一起用努力的代價換取成功的喜悅吧！
成功四年級作文 篇2
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經(jīng)過勤奮地學(xué)習(xí)，不斷地努力，一定能夠成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學(xué)習(xí)，懶惰成習(xí)，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經(jīng)過勤奮，就一定能夠成為天才。
剛剛放學(xué)，我就被老師叫到辦公室，我想；八成又是壞事吧！我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進辦公室，低聲問；“老師找我有事嗎？”我看見了老師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預(yù)感。
老師告訴我我英語考了94分，我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù)，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分，過老師的一番夸獎我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道，這是細(xì)心的結(jié)果，這是幾個月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起，原來，考的低分是不細(xì)心，不讀題的后果，如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數(shù)點，造成的后果是可想而知的�！�
我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細(xì)心，因為只有細(xì)心才能夠把問題追根個水落石出，而就為了細(xì)心，我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型，這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲?xí)r，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應(yīng)該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
成功四年級作文 篇3
10月25日 星期六 晴
今天，我們老師布置了一個非常特殊的任務(wù)----種麥子。我想：這些小麥?zhǔn)悄敲床黄鹧�，真的有力量沖破泥土的禁錮嗎？
帶著凝問，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時后，小麥們個個腫得胖胖的，像一個胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后小心翼翼地把小麥埋進去。在做這些時，我的心里充滿期待，希望它快快長大。
11月1日 星期六 晴
我天天陪它，今天終于有所收獲了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過了甲。在溫暖的陽光下，小麥顯得十分青翠。好像一個早到是春的使者，在秋天里給我們帶來春意。
11月6日 星期四 晴
呀!這么多的小麥都枯死了，我頓時覺得十分失落：“這十二天的努力都白費了�！蔽野研∶缤诔鰜�，埋在公園的榕樹下面。可發(fā)現(xiàn)，竟然還有一顆短短的小苗！
11月8日 星期六 晴
今天，我來給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發(fā)現(xiàn)那一棵小麥破土而出，奮力向上生長，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌艷；喜的是這棵小麥終于在死神與陽光之間，選擇了陽光。
這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長需要付出，我們也需要一份耐心。
成功四年級作文 篇4
人的一生最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己就是一個超越。宋代文學(xué)家蘇洵曾經(jīng)這樣說：“功之成，非成于成之日，蓋必有所由起。”
成功的概念從來都是不確定的，也造成了人生的路有千萬條。有哲人說過，人生做不成兩件事。每個人的精力和時光都是有限的，當(dāng)你在人生十字路口迷失方向的時候，記住，選擇最熟悉，最現(xiàn)實的一條，往往就是你通向成功的近道。
為了更好地把我們引入成功與幸福的天空，我們需要夢想，并以一種昂揚的激情，強韌的執(zhí)著去追逐夢想。其實，很多時候，人生的幸福感在于成就感，哪怕這種成就在別人看來是微不足道的，適當(dāng)縮小夢想，我們就可以成功地?fù)肀粝氲乃{天，我們的飛翔也同樣能展現(xiàn)出迷人的魅力。
的確，在飛向夢想的進程中，我們櫛風(fēng)沐雨，我們頂曝日戰(zhàn)霜雪，我們咬牙告訴自己，堅持，執(zhí)著，我們總有一天會飛翔在充滿鮮花和掌聲的蔚藍天空下。
誠然，堅持夢想可以成功，縮小夢想也可以成功。縮小夢想，需要一種勇氣。面對遙遠的彼岸，面對心中的傷痕，縮小夢想，需要一種忍辱負(fù)重的精神，更需要一種正視現(xiàn)實直面人生的豪邁。縮小夢想，實際是對夢想的一種沉淀，是對人生的一種預(yù)見，更是對成功的重新領(lǐng)悟和對自己的重新認(rèn)識�？s小夢想，也就可以縮短與成功的距離。
人生成功的路有無數(shù)條，就看你選擇哪一條來縮小與成功的距離。人生之路，固然是需要人一步步踏實前行摸索，走出來，但是選擇一條適合自己的，無疑與成功的距離會更短些。
成功四年級作文 篇5
我經(jīng)歷過的.事情猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。
一件事情，如果你做到了，而別人只看到了你的成功卻沒有看到成功背后的努力與付出，那么在他們眼里看來你就是個幸運兒，你的成功和幸運有關(guān)。但是只有自己才知道，自己曾經(jīng)為了這個成功付出的代價。反之，這件事如果你沒做到，沒有成功，人們就會覺得是你的能力不足，而不僅僅認(rèn)為是你不夠走運……一定程度上，幸運是成功的代名詞，有成功才會被認(rèn)為交了好運，不成功就是沒有實力！
幸運不是天生的，幸運是設(shè)計出來的，只要你想辦法設(shè)計成功了，你就是幸運的，否則就是不幸的。如果你想提升幸運度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就會有多大的幸運度相匹配。
常說“走自己的路，讓別人去說吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的聲音在耳畔響起，這段路走起來也會感覺堅定有力，所以別人對自己的判斷和看法會影響自己的感受——肯定的聲音提升幸運度，否定的聲音降低幸運度。通過這件事，我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個道理：要想得成功，就必須付出努力與汗水，才能獲得成功。
成功四年級作文 篇6
在生活中，有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿�。做任何事情都有成功，也有失敗。只要堅持不懈，就會成功�?/p>
每次上課我都會心驚膽顫。為什么呢？那是因為我不敢舉手發(fā)言。記得有一次，李老師語重心長地說了那句話:“今天，我希望聽到每個同學(xué)的發(fā)言。首先，我想看看有誰先來讀一下這篇課文�！鳖D時，教室里鴉雀無聲，靜得連一根針掉下來都能聽見。我心里默默的想:怎么辦？怎么辦？平時，我連一個小小的問題都不敢舉手發(fā)言，這次卻要讀課文。不行，我一定要克服！克服！在家里不是很好嗎？一到關(guān)鍵時刻就掉鏈子。我一定要舉手發(fā)言，讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。想著想著，頭上都滿頭大汗了。突然，有一位同學(xué)高高舉起了他的小手。我也跟著舉手，但非常低。就在這時，老師像掃地雷似的發(fā)現(xiàn)了我。我看見了，嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師，只見老師盯著我，自己更是緊張了。這時間也不會等人，簡直度日如年。我稍微平息了一下，不就讀課文嗎？我又不是不會，顧不上這么多了。我閉上眼睛，把手舉了上來。老師好像就等我似的，立馬叫了我。一開始，我讀得結(jié)結(jié)巴巴，不一會兒，我很流暢的讀完課文。我的眉毛松開了，覺得自己像羊圈里的羊被主人放了。我心里終于克服了不敢舉手發(fā)言，并取得了成功，都迫不及待想告訴爸媽了呢。
正是，李老師說過堅持就是勝利。從此以后，我并不向困難低頭，而是迎難而上，把困難踩在腳下。我覺得發(fā)言也并不困難，在后面的課程里，我都積極舉手發(fā)言。每個人都有困難，只要我們能克服困難，就一定能成功。我就成功了！
成功四年級作文 篇7
今天，我校舉行了“奇思妙想，人人動手，玩轉(zhuǎn)科技，樂趣無窮”記金成外國語小學(xué)第六屆科藝節(jié)活動。
這次科藝節(jié)分為八個部分，有航海模型展示區(qū)、紙飛機體驗區(qū)、七巧板體驗區(qū)、奇跡創(chuàng)意低碳作品展示區(qū)、模擬機器人行走展示區(qū)、航空模型展示區(qū)、航空飛機展示區(qū)和對我最重要的一個展示區(qū)也就是車輛模型展示區(qū)，因為，我要做風(fēng)力車的介紹員。
前一天，老師把我們叫過來問：“你們有誰愿意當(dāng)介紹員，我想都沒想馬上舉起了雙手，說老師我想當(dāng)�！碑�(dāng)時有些同學(xué)只顧著搖頭，一聽到有人說想當(dāng)馬上齊刷刷的把頭轉(zhuǎn)了過來。
時間飛快地溜走很快到了我解說的日子。我也很緊張怕在那么多人的面前丟丑，又怕老師以后不信任我，這時我很不知所措。過了一會第一個班來了，是哪個班呢？突然我看見了我的同學(xué)來了，知道，第一個是我們班。面對班級里的同學(xué)，我并不是很緊張，說出了第一段：“歡迎各位老師，同學(xué)們來到車輛模型展示現(xiàn)場�！闭f完了這一段我戰(zhàn)勝了恐懼，然后繼續(xù)往下說。就這樣一個班級接著一個班級，我也沒去別的地方看，雖然有點遺憾，但是我成功了。
說了這一會，我感覺其實并沒有什么可怕的，只要你去嘗試，就有可能成功！
成功四年級作文 篇8
在這個炎熱酷暑的夏天，人們像往常一樣穿著短褲短袖，嘴里嚼著冰棍，有些女生還會拿把遮陽傘來擋陽光。我也沒閑著推著自行車在樓下練習(xí)。
“眼睛直視前方，龍頭把住，腳要慢慢地踩下去�！边@些騎自行車的技巧，在我腦子里反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)，可是我為什么就是騎不會呢?看著別人騎自行車，他們騎自行車讓人感覺很輕松、很自然，上車了騎也很容易，而我最多踩一腳，車子就不聽我使喚了，一會東倒、一會西歪平衡不住，就把腳放了下來，不知怎么回事就是平衡不住。都還沒成功，我就已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。失敗乃兵家常識，我決定在晚上叫上爸爸媽媽陪我一起練。
晚上我推著自行車原想在樓下學(xué)的，然而爸爸看我下定決心，就給我找了一個十分幽靜的地方，最主要的是那邊沒有車輛來往，可以很放心地練。慢慢地，我也有些找到感覺了，可以在自行車上停留一會兒了。于是我的腳一蹬，自行車的輪子就轉(zhuǎn)動起來。心想車終于聽我使喚了。就在這兒我有點得意忘形起來，我的腳踩地飛快生怕掉下去，可是沒想到剎不住了，只見車撲向了一棵樹，爸爸趕過來，避免了這一場“車禍”。經(jīng)過這個教訓(xùn)。我又換了一種方式，騎得把方向抓得很緊全身冒汗，衣服背上全部濕透了，腦門上一顆顆汗珠一停不停地往下流，手心都快磨出繭子來了，可是實在太慢了，失去了平衡，還是騎不好，在爸爸的指導(dǎo)下，在我鑒定的信念下，摔了又騎、騎了又摔，身體遍體鱗傷，就這樣我學(xué)會了騎自行車。
每一件事都有難點，只要通過努力，難點就會被解除，只要你刻苦練習(xí)，成功其實并不遙遠。
成功四年級作文 篇9
我終于把這個小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會問：“不就是做了一個小玩意嘛，用的著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業(yè)做完后，想做一個小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對，就做這個！
于是，找便準(zhǔn)備材料：一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個玩具賽車上的馬達，一個小扇葉和一個用來固定馬達和電池的長方體塑料。
我先把馬達用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達的前端（馬達開啟時轉(zhuǎn)動的地方）。
然后做下一部分：導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達的兩個導(dǎo)電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達的導(dǎo)線按正負(fù)級分別用手按到電池上，可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時候，奇怪的事發(fā)生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請教爸爸，爸爸對我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達上的兩根鐵絲沒有和馬達連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
成功四年級作文 篇10
人生道路上，失敗有許多，可成功是必然不可缺少的……
一周一次的星期五如約而至，同學(xué)們正火熱地布置黑板，準(zhǔn)備班隊課。這次班隊課的主題是一一競選班干部。
我這次競選的是副班長，因為我覺得人要往高處看，不能一味的停留在某一處，要“更上一層樓”。聽小道消息說，這次與我競爭的是王婉童��！對于這樣強大的對手，我要加油，努力啊！那輕松的心一小子就重了許多，不停地亂跳�！岸ｂ忊彛 彪S著歡悅的鈴聲班隊課開始了。
第一個上臺演講，我沒有上，因為我的心不受我的控制，像有只小鹿在亂躥，呼吸聲也越來越急促。我心想：這種緊張的心理千萬不能有，要心平氣和，對，心平氣和。我調(diào)整好自己，輪到第二個出場了，我便上去了，我走向講臺，環(huán)視大家一遍，深呼吸一口，一微笑，鞠一個躬，演講開始。那懸著的心也漸漸下降。
我講完后，王婉童也緊接著上來了，說話干脆，話語精練，不愧是全校第一！最后，寧老師出場選舉了，我的心又開始緊張了。怎么辦？……選不上，我會不會很丟臉？……如果我選上了，王婉童會不會不和我玩兒了？……我不知道。
“選鄧俱儀的請舉手�！睂幚蠋煹脑捰职盐业幕旯戳嘶貋�。“1、2、3……”多一些，多一些。我的心里默默念著�！�46票！”聽到后我的心里一陣歡喜，老師的聲音，同學(xué)的議論聲，在那一刻化為烏有，我的心里只感覺噴出一股甘甜的泉水，同學(xué)的祝賀聲在我的耳邊久久回蕩。走出教室門，發(fā)現(xiàn)一切原來都那么美好，藍的天，白的墻，綠的樹，連小草上的露珠一閃一閃，仿佛也是在為我的成功在歡笑呢！我的心里美得像朵花。
原來，成功之花是一朵鮮艷、芬芳的花，她是在失敗的淚水，勤勞的汗水里綻放。她的甜美，是苦后的甜……
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