精選誠(chéng)信二年級(jí)作文匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1
今天早上我和媽媽去買菜，剛到菜場(chǎng)，一看，“哇，人真多呀!”叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一只交響樂(lè)，告訴我們新的一天開(kāi)始了。
媽媽指著一條魚(yú)說(shuō)：“我要那條�！濒~(yú)販子手“嗖”地一下就抓到那條魚(yú)了，魚(yú)販子過(guò)了一下稱對(duì)媽媽說(shuō)：“四斤�！薄吧�，四斤?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái)，撞了他一下�！皝�(lái)，我再幫你稱稱�！彼龑�(duì)媽媽說(shuō)�！鞍パ�，這不才三斤嘛?”這時(shí)，魚(yú)販子的臉紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢，感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚(yú)攤生意更紅火了。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2
誠(chéng)信中在我看來(lái)非常的重要。要是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，即使他有萬(wàn)貫家財(cái)他也是一個(gè)失敗的人，要是有一個(gè)人他有誠(chéng)信，即使他再窮，再買本事，我認(rèn)為他是一個(gè)成功的人，可想而知誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要呀；我認(rèn)為誠(chéng)信是一朵蘭花，只要你有誠(chéng)信，你就像蘭花一樣令人呵護(hù)，另別人贊嘆，我認(rèn)為誠(chéng)信還像一個(gè)大太陽(yáng)，它照亮了每一個(gè)中華兒女么，它照亮了地球的每一個(gè)角落。我認(rèn)為誠(chéng)信比金子重要，是用錢買不到的。每個(gè)人都要有誠(chéng)信。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3
人生處處是考場(chǎng)，在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無(wú)法忘卻，它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中，永遠(yuǎn)那么光彩奪目。
那天，我正從家里出來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí)，我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食，于是我便走去小店了。
到了小店，只見(jiàn)收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，那位老奶奶見(jiàn)我來(lái)她這買東西，便用一種慈祥的語(yǔ)氣向我問(wèn)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。
我買了零食去結(jié)賬，我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開(kāi)來(lái)，用粗糙的手反復(fù)地摸，確定不是假錢后，她露出殘缺不全的牙齒對(duì)著我笑：“小朋友，別怪奶奶慢，奶奶眼力不好，經(jīng)常會(huì)收到假錢，然后沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！闭f(shuō)完老奶奶就拉開(kāi)抽屜，把一百元放了進(jìn)去，然后拿出一大疊零零碎碎的錢，開(kāi)始給我找錢。只見(jiàn)她拿出了一張張零錢，疊在一起，然后遞給我。
我接過(guò)她找的零錢，也沒(méi)點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的10元錢，心里開(kāi)始犯難了，我該怎么辦呢？是回到小店交給老奶奶，還是自己偷偷留著用呢？我想這10元錢能買不少零食呢，但又想，這10元錢會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢呢？這時(shí)，我想起了爸媽從小教育我：做人要講誠(chéng)信，不能貪小便宜。想到這，我果斷地走向小店。老奶奶見(jiàn)我回來(lái)了，一臉疑惑，我對(duì)著老奶奶說(shuō)：“奶奶，你剛才多找了我10元錢。我還給您�！崩夏棠瘫�?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
人生處處都是考場(chǎng)，這一次次的考試都能讓我懂得許多道理，這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4
誠(chéng)信，它勝過(guò)了無(wú)數(shù)的'錢財(cái)，它代表了一個(gè)人無(wú)暇的心靈，它也代表了兩個(gè)人純真的友情。這一次，是一次關(guān)于錢的誠(chéng)信。
一天，媽媽準(zhǔn)備去買東西，心里因?yàn)樘吲d了，稀里糊涂居然忘記帶錢包了。想回家取，但時(shí)間有點(diǎn)急，只好下車到小賣店伯伯家借了點(diǎn)錢。沒(méi)多久，媽媽帶著自己買的東西滿載而歸。買了東西，可媽媽忘記了一件事情——-還錢。過(guò)了好幾天，在一個(gè)烏云密布，風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)不斷地吹呀吹，雨不斷地下呀下。媽媽想去樓下水果店買水果，突然想起了上回借錢的事，立即準(zhǔn)備冒雨去院子外面的伯伯家還錢，急沖沖走到樓下被風(fēng)雨給擋回來(lái)了，回來(lái)全覆武裝一下，又走出了門(mén)。我在窗戶里看到媽媽在風(fēng)雨里走著，十分感動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，雖然全覆武裝了，但還是被淋濕了不少，可媽媽還露出了輕松的笑容。
昨天，我們學(xué)了一篇關(guān)于誠(chéng)信的課文《中彩那天》，今天看媽媽還錢的事，讓我更加明白了誠(chéng)信的光彩和意義。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5
“鈴——”，上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，那是陳老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們：“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，信就是守信。人無(wú)信不正，業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信�！�
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈，教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的壓力，做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著，不知不覺(jué)碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去�！袄潇o！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，“誠(chéng)信”價(jià)更高，好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)！慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新審題，專心思考，終于找出了正確答案�？晌椅展P的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動(dòng)，臉微微發(fā)燒。
下課時(shí)，老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分，我給自已打了95分，還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話：“講誠(chéng)信，貴在自覺(jué)。”
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