期中考試后作文400字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的期中考試后作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試后作文400字 篇1

　　昨天，期中考試的成績公布了以后，真是幾家歡喜幾家憂。同學們悶悶不樂地趴在座位上，有的開心的滿教室亂跑，像喜鵲一樣報喜。而我呢，心理像打翻了五味瓶一樣。

　　甜

　　第一節(jié)是數(shù)學課，應該公布成績，我的心就像鐘一樣搖來搖去，怎么也停不了，老師一進教室就說，這次考試我們有3個100分，我的心跳的.更快了。我在想，爸爸說過，只要我數(shù)學考試考到第一。二名就能給我獎勵。老師喊到陳寶安99分時，我高興的想跳起來。又不好意思坐下來了。

　　苦

　　第二節(jié)課快開始了，是語文課。要知道語文可是我的弱項。語文考試我是沒有把握呀！我在老師臉上搜索，但老師卻板著臉說：這次有的同學考的好，有的同學考的不是很好。我沒有想到，我考了78。5分�？吹嚼蠋煹谋砬�，我心理很過意不去以后要好好學習，爭取更好的成績來報答老師。

　　酸

　　第三節(jié)英語課，我感到勝券在握 ，當然，俗話說：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我只考了88。5分。慘！我要加倍努力，把英語成績提高。

　　這次期中考試以后，從我內(nèi)心里感受到，我感受到老師對我的期望。，我不能辜負老師，我以后會努力的。，我會爭取更好的成績。

期中考試后作文400字 篇2

　　期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點不安。

　　老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特別的失望。

　　作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應該寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。如果平常認真寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。

　　其中考試后，我一定要把我的`缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要認真讀書，認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習，下次一定拿出好成績，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差，所以題的內(nèi)容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了，這是課文里的內(nèi)容。我以后要認真做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有認真做題，寫的字太少了，我要積極改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

　　這次考試，我一定要認真思考，做出一個真的我，希望下次能考出好成績，我一定行，劉浩蕾，加油！

期中考試后作文400字 篇3

　　隨著最后一場考試的收卷鈴聲打響，為期一天半的其中考試終于落下帷幕，細數(shù)這幾天的過往，我的心里不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實不過是……

　　考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊回蕩，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來說已經(jīng)完了，后面的大題，生物老師已經(jīng)發(fā)給了我們但是我只是匆匆看過，到了考試前一天晚上，才想起趕緊背，到了考試的時候，原本自信滿滿的'我，看到卷子竟一時想不起背得那些東西，心里那個急呀！可急有什么用監(jiān)考老師一說還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心里寫上一個算一個不管了。終于熬到了收卷，同學們都湊天一起問題，我也過云了。一看他們寫得大多與我與得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等發(fā)卷看你媽嘮叨你。”我心里頓時充滿了負罪感，淚水又似已經(jīng)準備好了一樣，順著眼角就往下流，我埋著頭，走出校教學樓門，突然起風了，樹上的葉子隨風飄落，我抬起頭，看著曾經(jīng)風華正茂的柳樹也已經(jīng)蒼老漸云，曾經(jīng)的卸貨也已經(jīng)衰敗，仿佛也只有樹才能襯托出我現(xiàn)在心情寂寞，懊悔，全然沒有了來時的喜悅，我獨自站在那回想著考試時的焦頭爛額，想到以后考試絕不這樣。操場上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……

期中考試后作文400字 篇4

　　今天是期中考試后的第一天，因為沒有考好所以我的感觸頗多。

　　今天早上我們的語文老師讀了成績，但結過卻令我吃驚，“什么我只考了91分”這便是老師讀成績時我的想法，我沮喪的`趴在桌子上，看著那些考好的同學得意的表情，我又想起了考好的不用寫一個星期作業(yè)的獎勵，心里真是羨慕、嫉妒、恨呀！也就一會兒我就又想起啦剛才發(fā)數(shù)學試卷時的情景我捶胸、捶桌子，我就是因為粗心，算錯了一題而是去啦數(shù)學免寫兩個星期作業(yè)的獎勵�，F(xiàn)在我的心情真糾結，各種心情在我心中徘徊，讓我不知道該選哪個來表達我現(xiàn)在的心情，嫉妒？光嫉妒又有什么用你又不能那樣；憤怒？你憤怒什么呀，那是你自己考出的成績又不是別人寫的；憂愁？現(xiàn)在可不是憂愁的時候，你要打起精神，努力復習迎接升學考試。唉，我到底該怎么樣才好呢？算了還是打起精神好好學習吧！

　　啊？這題怎么錯啦，呀！作文怎么扣這么多分，看著剛發(fā)下來的語文試卷我追悔莫及，仔細分析后我終于知道啦作文失分的原因，原來是時間來不及只把主人公的故事介紹完后就草草收筆，并沒有寫出自己的感受及人物品質(zhì)。

　　現(xiàn)在我決定從今天開始我要全身心投入到學習中多寫作文。今天我要改變，為了未來而進發(fā)；為了考上好的中學而進發(fā)；為了這個目標而進發(fā)！

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