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    電腦三年級作文

    時間:2021-08-07 17:17:27 三年級 我要投稿

    實(shí)用的電腦三年級作文3篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的電腦三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的電腦三年級作文3篇

    電腦三年級作文 篇1

      晚上,吃完飯后,爸爸在書房里上網(wǎng)查資料。不知不覺中,爸爸已經(jīng)工作好長時間了,眼睛都模模糊糊的,就叫我拿眼藥水給他。媽媽就勸爸爸休息一會兒,爸爸笑著說“沒事,馬上就好了!边^了一會兒,電腦黑乎乎的一片。爸爸以為是我和媽媽關(guān)的電源,就把我們叫來。當(dāng)時,我在做作業(yè),媽媽在織毛線,叫見爸爸的喊聲,我和媽媽都進(jìn)去了。爸爸嚴(yán)厲地說:“誰叫你們關(guān)電源的?”我們異口同聲的說:“沒有。 庇谑,爸爸就看看開關(guān),檢查了電源,用手撥了撥,電腦還是黑乎乎的。

      看樣子,電腦壞了,電腦也感冒了。和我前幾天的癥狀一樣,頭疼;不愛說話。也要上醫(yī)院了。怎么辦?老師晚上叫我們查的資料,如果沒有了電腦,就查不到了。而有了電腦,就是小菜一碟了。這可怎么辦呢?我都快急死了,好象熱鍋上的螞蟻一樣,坐立不安,電腦你快點(diǎn)好吧!經(jīng)過爸爸的一番眼前“大掃蕩”,電腦恢復(fù)原樣了。你看!你看!電腦正對著我們笑呢!電腦感冒好了,我們歡天喜地。!

    電腦三年級作文 篇2

      我家以前沒電腦,上初一的時候,爸爸說:“為了幫助你更好的學(xué)習(xí),我決定要給你買一臺電腦!本褪前职窒碌倪@個決定,改變了我的生活。

      買電腦之前,媽媽就經(jīng)常說,“千萬不要買電腦,網(wǎng)上那么多騙子,萬一被別人騙了怎么辦,再就是,網(wǎng)上游戲五花八門,誰知道你哪一天迷上游戲,上了癮,成績肯定會下降的,不行,不行,總之就一句話,絕對不能買電腦!”媽媽說的有根有據(jù),我上來就諷刺了她一句:“那是因為你不認(rèn)字,買來你也不會玩,我說的對吧,親愛的老媽?”說完,媽媽就再沒發(fā)話。但是電腦最后還是讓爸爸搬回家了,因為媽媽在家根本做不了做不了主,她無條件投降了。

      這下可好了,打開電腦,發(fā)現(xiàn)有個QQ軟件,我先申請了個QQ號,然會又開了QQ會員,QQ迅速升級,我當(dāng)然非常高興了。打開360瀏覽器,發(fā)現(xiàn)里面有太多網(wǎng)站了,賣食品、賣衣服、賣交通工具、賣房子的,還有學(xué)習(xí)的,有視頻網(wǎng)站,還有非常多的游戲網(wǎng)站,里面什么游戲都有,不過在我看來,那都是些腦殘游戲,對我毫無吸引力。最吸引我的是那些博客和微博網(wǎng)站,比如:新浪微博,新浪博客,網(wǎng)易博客,這些都是能發(fā)表自己的心情的,還可以發(fā)表自己寫的文章呢!我還注冊了百度,搜狗,優(yōu)酷……這些網(wǎng)站的帳號,這下我也是眾多網(wǎng)民之一了。

      有一次,我在上網(wǎng)搜作文的.時候,發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)站,名為“麥格”,由于好奇心強(qiáng)的原因,我也注冊了一個賬號,在里面寫作文,發(fā)表自己對于生活獨(dú)到的見解,有能幫到別人,還真是好處眾多唉。

      現(xiàn)在,我一回家,馬上就打開電腦,打開我想看的網(wǎng)站,看看我空間的動態(tài),,再看一下別人對我的文章發(fā)表的評論,不看反而會惦記著呢,就算爸爸媽媽不讓,我也會偷偷上網(wǎng)呢!

      大家看,我這個“電腦迷”名副其實(shí)吧!不過,只問你們可不行,還有一個人要問,元芳,你怎么看?

    電腦三年級作文 篇3

      “耶!萬歲!”五(1)班發(fā)出了各種震耳欲聾的叫喊聲。這是為什么呢?原來,我們五(1)班要進(jìn)行第一場電腦考試,怪不得會這么激動呢!

      我們懷著興奮的心情,一步步來到了電腦室。電腦室很寬敞,有二三十臺電腦。我們一窩蜂地在電腦室里找好位子,不一會兒,電腦室里就滿滿當(dāng)當(dāng),吵吵鬧鬧的了。打開電腦,聽完老師的提示后,我們便開始做了起來?荚噧(nèi)容是畫圖,題目是“海底世界”。

      由于一開始不懂操作,所以我簡直對這些畫圖程序一竅不通:“刷子”是干什么用的?“顏色填充”有什么用?……我問了問旁邊的同學(xué),結(jié)果都是丈二和尚——摸不著頭腦。哎!只好自己摸索了。經(jīng)過一番摸索后,我終于得到了一點(diǎn)門道。于是我開始畫了起來。

      我先用“顏色填充”把背景填充成藍(lán)色,再用刷子描繪出小魚的大致形狀;之后用“圓形”畫出眼睛,泡泡。用“鉛筆”畫出花紋,嘴巴。嘿嘿,小魚沖著我笑呢!再給小魚涂上顏色。我又畫了幾棵水草,復(fù)制了幾條小魚。最后,我把畫保存起來。哈哈,大功告成!

      我制作的大海里,有幾條小魚在一起玩耍,它們一會兒躲在水草中,一會兒游到石頭后面,咕嚕咕嚕的吐著泡泡,開心極了!

      “叮咚叮咚……”下課鈴敲響了,我關(guān)閉電腦后,便依依不舍地離開了電腦室?墒莵淼竭@里的激動和制作成功的喜悅并沒有消失,我心想:這樣的電腦考試,真好!”

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