有關(guān)七年級優(yōu)秀作文集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
說到國學(xué),大家都應(yīng)該不陌生吧!國學(xué)是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,講的都是做高尚人、精彩事兒的道理。那你們知道有哪些國學(xué)文化書籍嗎?我想,你們腦海中第一個浮現(xiàn)的應(yīng)該是《弟子規(guī)》吧!
《弟子規(guī)》是一本很好的教育書籍。從孝,信,謹,德四方面來寫,從我們出生到老都用生活來驗證。《弟子規(guī)》教我們處處都留心生活中的小事,這些小事都蘊含著許多道理。比如說,早上出門要和父母打招呼,父母叫時,必須馬上回答。這是教我們尊敬長輩。
再說說孔子的《論語》吧,你一定不陌生,而且非常熟悉。我就說里面的任何一句你應(yīng)該馬上就能知道里面表達的意思!吧,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為天下矣!边@句話的意思是:生下來就有天賦,知道很多的是上等人,可這樣的人太少了,簡直就是鳳毛麟角。因勤奮刻苦好學(xué)而掌握知識的是次上等人,我覺得他們是真正的上等人。遇到困難而知道努力學(xué)習(xí)的又是一等人。遇到困難還不知道學(xué)的,整天混日子的,那就是無可救藥的下等人哦。
怎么樣,說了這么多你一定對國學(xué)有了一丁點兒了解,如果這樣你就是學(xué)而知之者嘍。國學(xué)書籍里還包含著一大堆一大堆我們不知道的事兒,我們一定要一點一點地學(xué),不斷積累,繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,真正做高尚的人,做精彩的事兒!
七年級優(yōu)秀作文 篇2
在我的心靈里,慈祥的姥姥占著一定的位置。她遠在異方,我非常地想念她。她是一個慈愛善良的老人,有些瘦削的臉上經(jīng)常蕩漾著甜蜜的笑意。她疼我們,愛我們,我們也很尊重她。
每當(dāng)我們?nèi)チ死牙鸭遥牙驯隳贸鏊綍r不舍得吃的蘋果、杏干、餅干、糕點來招待我們,給我們做上噴香可口的飯菜。我們每次回家時,她都要不顧我們的.勸阻,親自托著病體來送我們。直到出了村,上了路口,她還在再三叮嚀:“慢些兒走,小心點……”有時,她因挽留不住我們,竟流出了眼淚。
姥姥總愛絮絮叨叨地說個不停,可是,她一看到我們在學(xué)習(xí),就什么也不說了,默默地干活去了。
姥姥很善良,她從沒和人吵過架,她很愛幫助人。有一次,那是我親眼看到的……
仲夏的一天下午,天色陰霾,烏云低凝如鉛,眼看著一場大雨就要來臨。我和姥姥正在地里,就急忙往回趕,快進村時,只見一個中午婦女放在自行車后架上的蘋果筐掉了下來,鮮紅的蘋果滾得滿路都是,見此情景,姥姥急忙幫著那婦女拾起蘋果,我也連忙拾了起來。一會兒飄潑大雨就下了起來,當(dāng)我們拾好蘋果時,都已成了落湯雞了。
一天,我聽媽媽說姥姥病了,而且病得很重。我聽了急得差點哭了出來。連忙和媽媽趕到了姥姥家。姥姥已經(jīng)出院了,她整天躺在床上,身子虛弱得坐都坐不起來。當(dāng)她看見了我們,身子向上欠了欠,又無力地躺下了。我清楚地看到,她的眼眶里滾出了兩行眼淚……自己都成這個樣子了,姥姥還責(zé)怪媽媽不該讓我請假耽誤學(xué)習(xí)!不過,幸好,沒幾天姥姥就漸漸好起來了。
我已經(jīng)有一年多沒有去看望姥姥她了,因而,我就愈加想念她。今年暑假,我一定去看望她,看望我最難忘的人。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
秋風(fēng)吹雨過南樓,一夜新涼是立秋,初秋的雨,洗去了殘夏的灼熱,帶來絲絲涼爽,人們一葉知秋,爺爺卻一夜重病。
剛從醫(yī)院回來的我,走在去爺爺家的路上,踢著路邊的石子,想要努力回憶起什么時候來過爺爺家,卻怎樣也想不起來,我也不記得多久沒和奶奶聯(lián)系了。
正苦想冥思著,我也踏進了小區(qū)的大門,保安爺爺撓著頭,凝視著我用迷惑的目光望著我,猶豫地問:“你是……果果嗎?”果果?好熟悉的名字,我多久沒有聽見這個稱呼了?果果,雨果果,這名字對我來說既熟悉,又陌生。
我遲疑地點了點頭,保安爺爺瞬間笑彎了眼眸,說:“我是你張爺爺!不記得了?”張爺爺?我隱隱約約地記得他曾修好過我們的小自行車,曾給我吃過點心,那都是很久以前的事兒了。
“聽說你爺爺住院了?嚴不嚴重?要不我去看看?哦,你奶奶好像因為入秋腿不好,你回頭啊給你奶奶買幾貼膏藥,我這也有一貼,不知管不管用……”
保安爺爺絮叨了很久,我也聽了很久,我除了爺爺重病住院以外,什么也不清楚,我穿過石子路,越過草坪,向家里奔去。
“果果,你是果果?”我轉(zhuǎn)過身,是謝奶奶,她扶正了老花鏡,又湊近瞅了瞅我,再向各位宣告:“果果回來了!”隨后又壓低了聲音,焦急地問:“你爺爺還好吧?如果缺人照顧的話,我兒子可以去幫忙的,噢,我找了一個老中醫(yī)要了一個治腿疾的偏方,回頭給你奶奶用一下啊!讓你爺爺安心養(yǎng)病,菜園、花圃有我們呢……”
看著謝奶奶遠去的背影,背駝了,頭發(fā)也花白,慢悠悠地,一搖一擺地離開了我的視線。
只嘆歲月不饒人,它用著那把銳利的雕刻刀,一點一點地消磨著一切,所有光彩和靚麗都敵不過時間,卻無法為一樣?xùn)|西,刻上一絲痕跡,這便是鄰里間的情誼。
坐在庭院的藤椅上,再美好的事也抵不住,望遠山上秋云乍起,看平野已漸次蒼黃,顧小院內(nèi)瓜熟蒂落,觀鄰里與街坊相訪,雖然秋風(fēng)瑟瑟,秋水寂寂,但我注視著忙碌的鄰居,報以微笑,我心中注入了一股暖流,愿此刻,化為永恒。
爺爺,您安心養(yǎng)病吧,別擔(dān)心了。
手上的茶已微涼,但在我心里,它依舊十分滾燙。
七年級優(yōu)秀作文 篇4
光明、希望、引路、這是燈的代言詞,每個擁有夢想的人,心中一定有一盞非常明亮,無比閃耀的明燈,它永遠指引著我們,驅(qū)散我們對未知的世界的恐懼和遲疑。
記得那是一個非常美麗的夜晚,天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見。我比賽失利心情極度不好。我挽著外婆的手在湖邊散步,湖邊的夜景很美,路燈映在湖中,遠處依稀可以看見石橋的輪廓。但我?沒有心情去欣賞它們,總有一種全世界都在嘲笑我的感覺!澳阋佑蛯W(xué)啊!你們現(xiàn)在要啥有啥,趕快利用起這么好的條件,看你們,哪像我們那時候,要啥沒啥,條件苦的很吶。那時候天天早上吃白水煮面,一個本子得用上一年,草稿都是在樹葉子上列,一個本子恨不得寫黑,你喜歡畫畫就要為此努力,走在頂端別人才看得起你,你才會有信心!蓖馄磐蚝牧硗庖贿,眼里流露出無限的感慨與微微的悲傷,她的眼角布滿了歲月留下的痕跡,顯得無比蒼老。聽媽媽說過外婆以前也喜歡美術(shù),小時候也有天賦,但條件不允許。這給外婆留下了無比大的遺憾。
想想我在賽場上做的混賬決定,突然覺得無比的內(nèi)疚,輕而易舉的放棄比賽,輕而易舉的澆滅老師與家長的希望,親而一舉的浪費半年的準備與努力。好后悔,因為自己的一時煩躁,毀掉了如此沉重的機會。為什么在賽場上不想想這樣放棄比賽的后果。我感到了一陣陣的罪惡感。
外婆的話點醒了我——我們現(xiàn)在有條件有夢想,為何不去努力,我們不少什么,為什么不愿多吃一點苦去完成夢想。
這天的夜晚我會永遠銘記,這天所聽見的話語我會銘刻在心中。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
趣味,在生活中無窮無盡,它給我們快樂,讓生活更加精彩。趣味來自于一次次新奇的經(jīng)歷中,而讓我最難忘的還是那一次活動。
那天下午,老師叫我們明天帶餅干,我知道后滿肚子疑問:帶餅干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。
第二天早上,同學(xué)們帶著自己的餅干來到學(xué)校,用端正的坐姿迎接老師。老師說:“我們要用帶來的餅干舉行“咬畫”大會,看誰咬得!币М?同學(xué)們七嘴八舌地議論開來!耙М嫛本褪怯米彀桶扬灨梢С梢粋漂亮有趣的圖形,可以用指甲先刮一條裂痕再咬,想咬什么自己想。好,那么現(xiàn)在就開始吧!”這時同學(xué)們才明白。
一開始,我毫無創(chuàng)作靈感,看著別人如何作“畫”。有的人已開始制作他精致的“餅畫”了,有的人則和我一樣沒有頭緒,還有的人把任務(wù)拋到了九霄云外,狼吞虎咽起來。
突然一絲靈感闖進了我的腦海!拔铱梢宰鲆粋餅干中國圖形呀,“咬畫”可真有趣!”我自言自語道。于是,我拿起了我?guī)淼奶菨{餅,開始用嘴雕琢這“藝術(shù)品”。我看也不看地啃了餅干幾下,又隨便刮了幾下,就咬下去,結(jié)果餅干變成了一只張牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一塊餅干,仔細地咬了一口又一口,可到第三口時,不料位置偏差過大,這塊餅干也被一分為二。沒想到看上去輕而易舉的事做起來卻一波三折,不過也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓(xùn),拿出最后一塊餅干,看準方位與大小,小心翼翼地咬了幾口,中國的上方就完成了,接著我細心地在餅干下方刮了幾下,輕輕地咬下,一個餅制中國就完成啦!
我仔細觀察這精美的工藝品,上面的固體糖漿就像一座座高聳入云的山峰。再看別人的,有的像一些可愛的小動物,有的像棱角分明的家具電器,還有的卻是個“四不像”,這些藝術(shù)品可真有趣呀!
雖然我那次的作品沒有成為很好的工藝品,但讓我獲得了快樂,獲得了無限的趣味,還明白了一個道理:世界上到處是趣味,只要善于觀察發(fā)現(xiàn),一定會發(fā)現(xiàn)的,真希望這樣有趣的活動快點再開展呀!
七年級優(yōu)秀作文 篇6
升入中學(xué)了,一切是新鮮而美好的。美麗的校園,明亮的教室,可愛的同學(xué),可親的老師,一切都透著舒服的感覺。盡管環(huán)境是陌生的,但我并沒有感到秋天到來的冷意,反而,在我的四周,時時刻刻的涌起各種暖流,將我包圍。
開學(xué)了,數(shù)學(xué)課本是新的,老師是新的,可我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)薄弱卻是一如舊往,哎,怎么辦呢?數(shù)學(xué)課上,我把羨慕的目光投給了那些高舉著手搶答問題的同學(xué)。
“章皓,你怎么了?你上課為什么不看著老師呢?”宋老師溫柔的話語在下課時及時的響在耳畔。
“我,我,我聽得不是很明白,我不敢看您!蔽倚÷暤恼f著,眼睛恨不能躲到桌子底下去。
“沒關(guān)系的,剛開始上初中,會有些不適應(yīng)的,慢慢來,要不,你每天中午可以去我辦公室找我的,我每天都在!
一種說不出來的暖意瞬間涌起。
恩,我要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
可是,真要去辦公室找宋老師問問題,還真有點不好意思,怎么辦呢。放學(xué)時,我又犯難了。
“沒事,明天我陪你去!”同桌的小韓聽我說到困惑,毫不猶豫的拍拍胸脯。
哎呀,真好!
轉(zhuǎn)天中午,我正要和韓出去問數(shù)學(xué)題,看見班主任走了過來,我以為她會數(shù)落我們中午沒有在班呢,沒想到老師聽完我的說明,很燦爛的對我微笑著說:“好事,不懂就問是好習(xí)慣,要堅持喲!”
哎呀,真是開心!
在半道上我流了鼻血,我跑到水房,趴在水龍頭底下沖鼻子,但血還是不住的流。韓釗見此情景亂了手腳,連忙跑回班拿紙了。在家流了鼻血都是拿塊冰敷在額頭上在床上躺會兒就好了。但在學(xué)校里,我不知所措了。也忘了流血要把頭仰起的重要常識,任憑鼻血流下。我拿水隨便往臉上擦幾下,誰知把血糊的滿臉都是。這時一個老師來了,看見我滿臉血跡,尖叫了一聲,連忙跑過來,問我和誰打架了,我說沒有打架,可能是上火了。那個老師馬上拿出一張紙給我擦臉,一邊叮囑我少吃點零食,多喝點水。一會兒一些初三的學(xué)生下課了,見我的樣子都拿出紙來給我,一個男生把手伸出來讓我枕著,一個女生把幾張紙打濕放在我的額頭上。另一個女生把紙團成一個小塞子堵住我的鼻孔,防止血流出來。一個急性子的男生一把把紙塞拿了出來。一邊拿一邊說:這樣不好。還有人說血流的太多了,得送醫(yī)務(wù)室。我看著旁邊的這些好心的同學(xué),心底涌起一股強大的暖流。
這就是發(fā)生在我上中學(xué)的故事,在這個秋日的午后,我感到了青春熱血的流動,它來自于老師善意的微笑,來自于同學(xué)友好的幫助,來自于陌生人的親切的關(guān)懷,是這股暖流蕩漾在我的四周,讓我這個害羞自卑的男孩感受到了鼓勵與支持,這股暖流將會陪伴我走過中學(xué)的歲月,讓我更加快樂的生活,我堅信,我更珍惜!
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