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    思念的五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-05 09:16:16 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)思念的五年級(jí)作文匯總八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的思念的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)思念的五年級(jí)作文匯總八篇

    思念的五年級(jí)作文 篇1

      海粉色的花朵,如鈴鐺一般,稀稀落落的綴在枝頭。淡粉的掩映里,一襲可看見萎成淡黃。在粉色的掩映里,一依稀還可看見萎成淡黃色的花朵與老舊的枝干。而當(dāng)鈴鐺長(zhǎng)眠在秋天逝去的時(shí)候,哪樣的綠色——會(huì)依舊陪伴著垂暮的海棠?

      在很小的時(shí)候,奶奶就用她那瘦小、干癟的身體,背著年幼的我,去到一個(gè)今天早已消失的中學(xué)門口。她會(huì)用變了調(diào)兒的鄉(xiāng)音告訴我:去買海棠糕。怎奈幼小的我,結(jié)果明黃色,帶著焦香的海棠糕后,卻固執(zhí)的不肯下口——我認(rèn)定這里面,有一朵盛開的海棠在鐵板的烘烤下,慢慢干萎直至生命的殆盡。

      因?yàn)樾睦锬钕胫L,所以即使在奶奶的勸?dǎo)下動(dòng)口了,也必定吃得很慢,小口小口的咬,以至于外面的馕也干硬禮物,裂開細(xì)小的縫。黑紫色的豆沙,像潮水一樣爭(zhēng)先恐后的涌出,停留在我的手背,慢慢凝結(jié),時(shí)間卻從來(lái)沒有凝結(jié)過(guò),像這樣,永遠(yuǎn)停留。而豆沙的痕跡像長(zhǎng)長(zhǎng)地淚痕,昭示著時(shí)間的腳印?晌覅s從未找出一朵海棠花,純真的向往讓我認(rèn)定海棠已經(jīng)化作了都傻,消失在那股甜膩的溫暖中。

      而今,賣海棠糕的老人,早已經(jīng)消失不見,想必早已經(jīng)長(zhǎng)眠在高起的土壟之中,眉心的慈善也早已被另一對(duì)中年人接替,雖然陌生,卻很溫和,還是時(shí)能開間如當(dāng)年一般,人群擁擠著買海棠糕的情形。在冬天的懷抱里,會(huì)冒出股股溫馨的白氣。但我依然相信,里面嵌著生命的海棠。

      偶又看見那些穿著婆婆衫的老人,牽著身著各式各樣小襖的孫兒,穿過(guò)馬路,緩緩走向冒著香氣的圓形鐵爐。在陳舊的鐵板上,我清晰地看到十幾年歲月的流逝與海棠永不變化的溫暖。

    思念的五年級(jí)作文 篇2

      每當(dāng)夜幕降臨,天上綴滿星星,我在書桌旁,總會(huì)想起一個(gè)人和藹的笑容,好聽的童謠。據(jù)說(shuō),她變成了星星,我卻怎么也找不到她。

      那時(shí)候太婆與我們住在一起,每次媽媽回家來(lái)都會(huì)給我?guī)б淮蟀闶,放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱著我,并讓我坐在他的腿上,唱起兒歌,臉上掛滿了和藹的笑容。

      每天我起床后,總會(huì)到太婆的小屋里叫太婆起床。說(shuō)是叫太婆起床只不過(guò)是想去那拿幾袋零食罷了,其實(shí)我可以當(dāng)面告訴太婆,她會(huì)笑瞇瞇的給我一袋零食。不過(guò)我不想告訴她,是因?yàn)楹ε滤f(shuō)我太愛吃零食了,對(duì)身體不好。不過(guò),誰(shuí)小時(shí)候不愛吃零食呢?

      奶奶當(dāng)時(shí)57歲,而太婆卻已經(jīng)70多歲了,雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會(huì)對(duì)我說(shuō),她出生在新中國(guó)成立之前,那時(shí)的人們過(guò)的十分辛苦、艱難,讓我好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

      大概是在我7歲時(shí),太婆搬走了,媽媽告訴我,太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷,我見大家都在哭,可我并不知道是怎么一回事,但見大家十分傷心,我知道這并不是一件快樂的事。上三年級(jí)時(shí),我寫了一封信,是寄給太婆的信,寫我十分想念她,希望她再次回來(lái)。

      慢慢的,我也懂了,原來(lái)太婆是離開這個(gè)世界了。太婆與世長(zhǎng)辭后,在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜,但奶奶會(huì)抱著我,唱著太婆生前唱給我聽的兒歌,這時(shí),我就會(huì)想太婆會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)吧!

      外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音,但仰望著星空,我總覺得太婆不是一顆星星,而是那明亮的月亮,照著我甜甜入夢(mèng)。

    思念的五年級(jí)作文 篇3

      雨后的思念很深很深,你們是我永遠(yuǎn)的'思念——題記

      下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開傘,推開門,走進(jìn)雨中,感受那最深的思念......

      思念過(guò)去時(shí)

      一年了。∧谶b遠(yuǎn)的天國(guó)過(guò)得好嗎?遙遠(yuǎn)的天國(guó)也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘啊!還記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎?那是您第一次帶我去游樂園,我玩得很開心,您說(shuō):以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說(shuō)嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會(huì)乖乖的!可是,我忘了問,以后是多久,我還沒有來(lái)得及問您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過(guò)去時(shí)。

      爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......

      思念正在進(jìn)行時(shí)

      初三了啊,今年過(guò)后,我們就要分開了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開...

      曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開,我問過(guò):我們是同學(xué),我們是好朋友對(duì)嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開,我們的友誼永存”可是,我忘了問永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)!

      朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠(yuǎn)不要分開......

      思念將來(lái)時(shí)

      十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說(shuō):謝謝你們的照顧,將來(lái)我也會(huì)照顧你們的。你們說(shuō):我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會(huì)照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來(lái)會(huì)有多幸福,我在未來(lái)要怎樣照顧你們!你們沒有問我,將來(lái)是有多遠(yuǎn),其實(shí),將來(lái)并不遠(yuǎn),將來(lái)從這一時(shí)刻開始...

      爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛......

      下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開門,收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......

    思念的五年級(jí)作文 篇4

      中秋,是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但是他蘊(yùn)含的是中國(guó)人那顆思鄉(xiāng)之情。

      中秋,是每個(gè)中國(guó)人的寄托。當(dāng)你身在異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí),你才能體會(huì)到異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)那見不到親人時(shí)的痛苦。

      每逢佳節(jié)倍思親,是!在中秋這個(gè)舉家歡慶的時(shí)候,你何曾想到在家鄉(xiāng)那母親或父親早已做好了飯菜,而你卻告知他們你又要不會(huì)去時(shí)他們那心中的遺憾。

      你是否想過(guò),中秋時(shí)那歡慶之時(shí),座位上唯獨(dú)缺少了你。中秋,每個(gè)中國(guó)人的節(jié)日,你何曾想過(guò)每一個(gè)中國(guó)人的心在這一刻與家人緊緊相連。正是有了家人,才多了一份念想,一份回憶。

      中秋,盛裝待發(fā),等待著每一個(gè)游子的歸來(lái),每一個(gè)家庭的團(tuán)聚。中秋,是愛的紐扣,紐住了你那顆晃蕩的心。在這樣的節(jié)日中,希望每一個(gè)身處異國(guó)他鄉(xiāng)的游子可以想到親人,想到家;蚧厝,或思念......

    思念的五年級(jí)作文 篇5

      一年一度的中秋節(jié)到了,這天晚上,皓月當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果,觀賞著月亮,只有我一個(gè)人坐在院子里一邊吃東西、賞月,一邊思念媽媽。

      我跟媽媽的感情很深厚,一刻也不想離開媽媽,由于種種原因,在放暑假的第一天早晨,媽媽就離開我打工去了,媽走后,我很想念媽媽。此時(shí)此刻,一縷縷淡淡的月光柔柔地照在我的臉上,照在我的身上,柔美的月光不知不覺把我?guī)Щ氐搅巳昵,那時(shí),媽媽為了讓我能吃得好,睡得香,就在街上租房帶我上學(xué)。每天早上我還沒有起床,就聽見廚房里碰碰作響,等我起床跑進(jìn)廚房一看,原來(lái)媽媽正在給我做早餐;每天放學(xué)后,媽媽早已經(jīng)給我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。生活上媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上媽媽細(xì)心輔導(dǎo)我。自從上了二年級(jí),媽媽就打工去了。我和媽媽見面的機(jī)會(huì)就很少了,屈指算來(lái),媽媽又走了幾個(gè)月了,望著朗朗明月,真是“每逢佳節(jié)倍思親!”今天應(yīng)該是家人團(tuán)聚的時(shí)候,媽媽卻一個(gè)人在外面過(guò)節(jié)。

      月亮漸漸西沉,月亮的光灑在我的頭發(fā)上,好像媽媽在撫摸我的頭,我坐在椅上,怎么也高興不起來(lái),我眼睜睜地看著那圓圓的月亮,心里不禁埋怨起來(lái):月亮啊,你為什么這么無(wú)情?你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候這么圓這么亮呢?

      我轉(zhuǎn)念又想:“ 人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”!媽媽總有一天會(huì)回來(lái)的。但愿美好的親情長(zhǎng)留人們心田,雖然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,也能共同擁有這一輪美月!

      想到這兒,我心里好像寬慰了許多,心里默默到“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

    思念的五年級(jí)作文 篇6

      在沒有離開家時(shí),家就像一幅鋪在地上的畫。在離開家后,家就像一幅掛在空中的畫。親人在畫中走來(lái)走去,我在畫外望著親人。從古至今,有多少詩(shī)人寫過(guò)多少思念家鄉(xiāng)、親人的詩(shī)句,如:盧綸的“家在夢(mèng)中何時(shí)到,春生江上幾人還!;劉著的“江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑!钡仍(shī)句。這些詩(shī)句讓我不由地想到了我已故的爺爺。

      爺爺生前,家里的幾個(gè)孩子中,他最疼我了。每次我一到爺爺家,爺爺都會(huì)拿出他平時(shí)碰都不舍得碰的好吃的、好玩的,給我吃給我玩。自己呢?卻在一旁默默地看著我。

      爺爺生前十分慈祥。記得有一次,一向貪玩的我在爺爺不在的時(shí)候,居然把爺爺家的電話給拆了,在他沒有回來(lái)之前,無(wú)論我怎么修都修不好。我十分著急,怕爺爺回來(lái)罵我或者打我一頓。沒有想到的是,爺爺回了家,看見家里的電話機(jī)被我拆了,竟然沒有指責(zé)我,只是笑著說(shuō):“好孩子,你能拆開一定能修好,對(duì)不對(duì)?爺爺我相信你!痹跔敔?shù)墓膭?lì)下,我把電話修好了。爺爺十分高興地說(shuō):“真棒,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖,好不好!蔽腋吲d地大聲說(shuō):“好!”爺爺不知從哪兒一下子變出了一個(gè)棒棒糖。當(dāng)時(shí)我感到無(wú)比幸福。

      爺爺生前十分愛吸煙,可是吸煙有害健康。奶奶常常把爺爺買來(lái)的煙藏起來(lái),不讓他吸,沒想到爺爺居然騙奶奶說(shuō)去朋友家,卻偷偷地吸煙。我也覺得爺爺做得不對(duì),小小的我又能怎樣?愛爺爺卻不能讓他戒煙。

      記得爺爺去世那天,早晨爺爺把我送到幼兒園,說(shuō)道:“爺爺中午一定接你,帶你去吃好吃的!笨墒堑搅酥形纾瑏(lái)接我的卻是我的姑姑。我問姑姑,為什么爺爺不來(lái)接我,姑姑沒有說(shuō)話,只是不停地哭著。我回到家里,看見爺爺在床上一動(dòng)不動(dòng)地躺著,家里的人都淚流滿面。這時(shí),我才知道爺爺再也不會(huì)回來(lái)了。我傷心極了,和家里人一起不停地哭著。窗外下起了大雨,仿佛老天也在傷心。

      爺爺,等明年清明節(jié),我一定會(huì)去看您的!您安心地睡吧,我對(duì)您的思念是永遠(yuǎn)也不會(huì)淡去的。我愛您,爺爺!

    思念的五年級(jí)作文 篇7

      時(shí)間從來(lái)不等我,我原以為我可以掌控一切,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn),我經(jīng)歷了滄海桑田,卻是物是人非。

      20xx年的夏天,我們分別。然后彼此忘卻,思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn),有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫面,猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境,印在我的命輪里。生命齒輪咬合的聲音,慢慢刻進(jìn)我的肌膚,然后鮮紅的液體噴涌而出,我看著滿目的鮮紅,沉沉睡去。

      過(guò)去了,失去了,那還剩下什么。我躲在黑暗的角落,環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞,吸收了我的思念,開出了大朵大朵糜爛的花,它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放,猶如撒旦的笑靨,華美的面具。

      我迎著風(fēng)向前走,面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng),我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答,我聽見了誰(shuí)的腳步聲;厥讖埻,只有我來(lái)時(shí)的路,原來(lái),只有我的腳步聲。那凄涼的聲音,竟是屬于我的。

      孤獨(dú)的旅程,沒人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢,早已不見。該離開我的,我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞,那是我思念的方式。

      我的思念,有誰(shuí)聽見?

    思念的五年級(jí)作文 篇8

      春天,一位老人。

      穿著白色背心,黑白格短褲,躺在悠悠晃動(dòng)的吊床上,老人正走進(jìn)他的夢(mèng)鄉(xiāng)。他看來(lái)睡得是那么的香甜。路邊的垂柳長(zhǎng)出了嫩芽,樹木散發(fā)出的清香伴隨著他一起入夢(mèng)。

      夢(mèng)中,老人似乎夢(mèng)到了童年的田園生活,耳邊,傳來(lái)了一聲聲蟬鳴,讓人感覺是那么的安詳。

      春天的午間,他與伙伴們?nèi)ゲ藞@捉螞蚱。他猛地?fù)渖先,一下子笑了出?lái),“我捉到一只!彼焓秩ツ梦涷,可竟然捏住了一個(gè)土塊。伙伴們都在笑他,有的人還捂著肚子在地上打滾兒。歡樂的嬉鬧聲,蓋過(guò)了聲聲蟬鳴。

      夢(mèng)中,老人或許會(huì)想到遠(yuǎn)方的孩子。

      在夢(mèng)中,他見到了多年未見得女兒,他激動(dòng)地拉起女兒的手,說(shuō)到:“累嗎?我給你包了你最愛的餃子,快走吧,跟我回家吃餃子去。”吃飯時(shí),他與女兒一直在聊天。吃完飯,他依依不舍地域女兒告別。

      他的嘴角蕩起了一個(gè)幸福而又慈祥的微笑。

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