【精選】初三感悟作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初三感悟作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三感悟作文 篇1
威莫里斯曾說(shuō)過(guò)：“友誼是天堂，沒(méi)有它就像是下地獄;友誼是生命，沒(méi)有它就意味著死亡，你在人間所做的一切，無(wú)一不是為了友情。”的確，不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂(lè)，什么都無(wú)法代替無(wú)比親密的友誼。它是春天里那一簇最艷麗的花，是夏日里那一滴最多情的雨，是秋季里那一片最火紅的楓葉，是冬日里那一朵最圣潔的雪花。在友誼里，不用言語(yǔ)，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在無(wú)聲的歡樂(lè)中共享了。
管仲和鮑叔牙是一對(duì)摯友，年輕時(shí)曾合伙做生意，贏利后管仲總是分成較多，鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪財(cái)，而是覺(jué)得管仲家里較窮;他們又曾一起參軍打仗，管仲總是來(lái)得最晚，撤得最早，鮑叔牙不認(rèn)為管仲怕死，而是覺(jué)得他家中有老母需要奉養(yǎng);管仲壯志難酬，曾一度不受?chē)?guó)君重用，鮑叔牙不認(rèn)為管仲無(wú)能，而是覺(jué)得他未遇到好機(jī)會(huì)。后來(lái)，鮑叔牙齊桓功舉薦管仲，管仲終成為一代名相。
友誼是精神的默契，心靈的相通，美德的結(jié)合。正所謂“鵝毛贈(zèng)千里，所重以其人�！�，“千金易得，知己難求”，“清茶淡飯難逢友，濁酒狂歌易得朋”。友情的基礎(chǔ)是互惠，商人之間友情的基礎(chǔ)是利益上的互惠，摯友之間的友情的基礎(chǔ)是心靈上的互惠。多一個(gè)真正的朋友，就多一塊陶冶情操的礫石，多一分戰(zhàn)勝困難的力量，多一個(gè)銳意進(jìn)取的伴侶。
培根曾說(shuō)過(guò)：“虛偽的友誼有如你的影子，當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí)，它們緊緊地跟著你，但一旦你走到陰暗處時(shí)，它就會(huì)立刻離開(kāi)你�！�
歷史上也有不少臭味相投，狼狽為奸的狐朋狗友，他們禍國(guó)殃民，為歷史所不齒：安祿山和史思明，一拍即合釀成安史之亂;汪精衛(wèi)同周佛海共同拜倒在日本侵略者的腳下。
“與善人相處，不失為君子;與惡人相處，則流而入于小人�！边x擇朋友要慎重，不要誤交損友，隨波逐流，造成“一失足成千古恨”的悲劇。
君子之交淡如水，如水般清澈透明，似水般涓涓不息，若水般飄逸靈動(dòng)。
空靈如風(fēng)，飄然如雪，溫暖如春，紛飛如櫻，火紅如蓮，璀璨如星，粲然如月，清麗如茶，瀟灑如云，流瀉如水，如影隨形。
初三感悟作文 篇2
我從2歲開(kāi)始，一直都在騎著一輛帶有兩只副輪的小自行車(chē)。我五歲時(shí)奶奶給我買(mǎi)了一輛大些的帶有兩只副輪的自行車(chē)。
有一天爺爺把兩個(gè)后輪給卸掉了。我驚奇的問(wèn)爺爺：“爺爺為什么卸掉小輪子？”爺爺說(shuō)：“不卸掉它你總也不會(huì)騎自行車(chē)�！眲偛鹜�，我馬上就想騎。但是，真要騎的時(shí)候，我突然害怕了起來(lái)，真擔(dān)心在半途中會(huì)被摔下去�！叭f(wàn)一有個(gè)什么閃失，那可怎么辦呀！”我心里忐忑不安。奶奶對(duì)我說(shuō)：“騎騎試試！”我還和以前一樣坐上去，用腳一蹬，遙遙晃晃的，先摔了一跤，爬起來(lái)上去，又摔了一跤。奶奶跑過(guò)去，用力扶著馱架，這次沒(méi)有摔交。我用力扶著車(chē)把，使勁蹬。奶奶松開(kāi)了手，我還不知道。忽然一晃碰著了一塊石頭，連車(chē)帶人一塊倒了，腿碰掉一塊皮，直往外滲血。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，把拆掉的副輪當(dāng)作還沒(méi)被拆掉時(shí)那樣騎�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我膽子也大了，又鼓足了勇氣跨上了車(chē)，雙手緊緊地握著車(chē)手，可是渾身卻在簌簌發(fā)抖。眼睛注視著前方，腳用力地一蹬，自行車(chē)慢慢地向前去。一開(kāi)始，我時(shí)而摔倒，時(shí)而重心不穩(wěn)，搖搖晃晃地像只小鴨子。爸爸媽媽卻不斷地鼓勵(lì)著我，我不停地練著、練著……緊接著我又學(xué)習(xí)上車(chē)和下車(chē)，我成功了！
上二年級(jí)了，奶奶給我買(mǎi)了一輛淡綠色的20型女車(chē)，我每天騎著心愛(ài)的自行車(chē)，像小燕子一樣跟在奶奶（奶奶是我們學(xué)校的教師）后面去上學(xué)，心里美滋滋的。
門(mén)前有一排桑，非常茂密，枝葉修長(zhǎng)。
我常坐在門(mén)前，望著不遠(yuǎn)處的那一排桑發(fā)呆。它們同我共享一縷陽(yáng)光。可是，惟一的不同：我是憂(yōu)愁的，它們是快樂(lè)的——從那閃著光斑的綠葉上可看到。
媽突然叫住我：“能陪我去剪桑嗎？”當(dāng)然，我很樂(lè)意能做這樣的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束一束掉下來(lái)。陽(yáng)光射過(guò)晶瑩的汗珠。我看見(jiàn)，一滴滴白色的養(yǎng)料像汗珠一樣從剪過(guò)的桑枝的頭上滴下。我擦擦自己的臉，我驚慌地發(fā)現(xiàn)原來(lái)我臉上并無(wú)汗珠，而是淚水。
那一刻，我停止了剪桑。我回想起了許多許多。曾經(jīng)一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，曾經(jīng)一次次挫折，我告訴自己不悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛еc淚飛翔？現(xiàn)在的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗，路還很遠(yuǎn)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
我猛地驚醒，問(wèn)問(wèn)母親：“為何剪桑？為何不讓它快樂(lè)地成長(zhǎng)？”
她的回答令人吃驚。我深深感到：我總是太急，太狂躁。青春只一次，我應(yīng)該慢慢品味，不應(yīng)該只為追求一時(shí)間的勝利而重重發(fā)誓，也不應(yīng)該只為懺悔一時(shí)間的失敗而深深追悔。相反，我要忍耐快樂(lè)，忍耐痛苦，忍耐心與心相碰撞時(shí)的那一刻沉痛。我要慢慢成長(zhǎng)，長(zhǎng)得健壯，長(zhǎng)得剛強(qiáng)。
我拿起剪子，毫不心痛地剪下去，一刀一刀剪掉心靈的沉重，剪掉曾經(jīng)的一次次歡樂(lè)與憂(yōu)傷，讓心底的沉積似火般噴發(fā)，讓世界與心靈一起震撼，讓傷口的痕跡從此消失。
母親說(shuō)過(guò)什么，我清晰地記得她的話(huà)。
她說(shuō)：“剪桑嘛，為了讓桑不至于長(zhǎng)得過(guò)快，從而忽略了堅(jiān)強(qiáng)與韌性。讓其有�？冢鼤�(huì)更加茁壯。如果現(xiàn)實(shí)環(huán)境太過(guò)于順利，桑會(huì)太高，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打。相反如果每年都剪桑，那么，桑口會(huì)讓桑長(zhǎng)得更慢，讓其慢慢品嘗了成長(zhǎng)與青春中的苦與難之后，它會(huì)更加堅(jiān)韌，風(fēng)不搖，雨不倒。”
初三感悟作文 篇3
走出家門(mén)，迎面而來(lái)的出來(lái)寒冷還是寒冷。
街上人來(lái)人往，卻還是有些失落？
望著天空，發(fā)呆……
在人海中，我尋尋覓覓，
卻終將逝去，
倔強(qiáng)，換來(lái)的就是變?yōu)槭^的命運(yùn)。
奈何橋的守護(hù)者，怎么渡過(guò)你的奈何橋？
孟婆是否還在那橋頭凝望？
為每一個(gè)“渡者”獻(xiàn)上那碗凄涼的湯？
漫漫人生路，何時(shí)是盡頭？
下一步，誰(shuí)也不知道……
面前的甜蜜，憂(yōu)愁，又該如何面對(duì)？
雨還是會(huì)下，雪還是會(huì)飄。
路還是要走，人還是要行。
是否有這樣一種藥，能忘記一切煩惱？
使世界，變得無(wú)限美好？
但我知道的，奇跡是要人去創(chuàng)造的！
晨曦已經(jīng)微露。
我們還是應(yīng)該乘風(fēng)破浪。
揚(yáng)帆吧，你看——那是岸……
初三感悟作文 篇4
中國(guó)有著五千年的文明歷史，發(fā)展中的漢字也成為了中國(guó)的象征之一，從古代的甲骨文到后來(lái)的金文，小篆，隸書(shū)，楷書(shū)，再到最后的行書(shū)，草書(shū)，直至現(xiàn)在的文字……漢字經(jīng)歷了太多太多，這或許也是我們認(rèn)為中國(guó)文化博大精深的一個(gè)原因吧。
這，就是經(jīng)典。那讓人無(wú)法抗拒的魅力，也就是經(jīng)典的解釋了。我們的經(jīng)典本，沉沉地記錄著中國(guó)古代的字，古代的話(huà)，那經(jīng)歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經(jīng)典本是它的住所，也只有它才是經(jīng)典本的主人。我們的名字凝聚了長(zhǎng)輩的心血，所以我們唯一的名字也是經(jīng)典，我們把名字寫(xiě)成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成為了經(jīng)典本的亮點(diǎn)。兩者合一，堪稱(chēng)經(jīng)典中的經(jīng)典，每天值日的同學(xué)認(rèn)真地準(zhǔn)備與臺(tái)下同學(xué)的認(rèn)真記錄都讓所有人看到中國(guó)文化在我們心中播下的種子，也看到了我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。聽(tīng)記本中的文章總是那么的動(dòng)人心弦，我們用心地聆聽(tīng)，快速地筆記，踴躍地交談……演講時(shí)的安靜，演講后的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導(dǎo)著我們，用心去傾聽(tīng)那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經(jīng)典，帶入了那絕妙的語(yǔ)文世界。
每日的積累，每天的經(jīng)典，每節(jié)課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點(diǎn)一點(diǎn)地了解，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)。在感悟經(jīng)典的同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，這時(shí)的經(jīng)典本已經(jīng)成為了一本聚沙本，記錄了中國(guó)文化的發(fā)展，更重要的是它記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們把經(jīng)典融入我們的一點(diǎn)一滴，一舉一動(dòng)。在經(jīng)典中感悟人生，在經(jīng)典中理解人生，在經(jīng)典中創(chuàng)造人生。
初三感悟作文 篇5
初三的第一個(gè)期末考試結(jié)束了，驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可追捉，還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂的腳印，中考的鐘聲似乎也在恍惚中敲響。
初三的聯(lián)合班會(huì)的召開(kāi)，老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，老師的諄諄教誨，又讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，更加不懈的努力。
初三是苦澀的。面對(duì)席卷而來(lái)的作業(yè)，淹沒(méi)在深深的題海里，掙扎著，迷茫著，痛苦著。
面對(duì)不斷的測(cè)試考試，淹沒(méi)在分?jǐn)?shù)與嘲笑聲中，失落過(guò)，驕傲過(guò)，后悔過(guò)。三點(diǎn)一線(xiàn)的生活我們?cè)缫蚜?xí)慣，但誘惑還是在不斷侵蝕著我們的心智。初三該學(xué)會(huì)放棄，放棄娛樂(lè)，放棄自由，放棄懶散，一切干擾都應(yīng)該靜靜遠(yuǎn)離。從學(xué)習(xí)中尋覓快樂(lè)，苦中作樂(lè)有何不可？
初三是奮斗的。升入初三，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，升學(xué)的壓力，我們都要默默承受著。但我們不能為此沮喪失落放棄，我們應(yīng)該把壓力作為動(dòng)力，不斷上進(jìn)，不斷探索，不斷練習(xí)，要相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。奮斗是必須的。更要堅(jiān)信“機(jī)會(huì)總是會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人”
初三需要良好的習(xí)慣。初三的學(xué)業(yè)是緊張的，內(nèi)容是充實(shí)。上課必須好好聽(tīng)講，課后必須多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，遇到不會(huì)的及時(shí)解決，切不能囫圇吞棗，不懂裝懂。如果初三的你還沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲中沾沾自喜不能自拔，如果初三的你還三心二意不能集中精神不思進(jìn)取，如果初三的你還整天想著電視電腦手機(jī)的誘惑，那么你就是在自掘墳?zāi)�，親手?jǐn)嗨土俗约好篮玫奈磥?lái)。初三需要好的習(xí)慣，不良習(xí)慣應(yīng)該丟棄。
初三需要珍惜。初三生活稍縱即逝，屈指一算100多天后，我們都要面臨中考，100多天的努力換你一生的幸福，值得了。我們都應(yīng)該為之前浪費(fèi)的時(shí)間而愧悔，時(shí)間最不偏私，給任何人的時(shí)間都是24小時(shí)，時(shí)間也最偏私，給任何人都不是24小時(shí)。我們都在抱怨時(shí)間的不夠用，殊不知時(shí)間如海綿，擠擠總還是有的。只要你摒棄一切該放棄的，時(shí)間就是充足的。
初三需要直面挫折。我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失利，頓生挫折感。但初三的生活告訴我們“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”直面挫折，體驗(yàn)挫折，給自己信心，給自己機(jī)會(huì)，證明自己下一次一定會(huì)勝利。
初三曾經(jīng)的榮辱，悲喜，離合，都已成為歷史，更重要的是今年6月份能否精彩收尾。
面對(duì)人生最重要的選擇，你準(zhǔn)備好了嗎？不要讓母校失望，不要讓父母老師失望，更不要讓自己失望！
努力是奇跡的另一個(gè)名字。
初三感悟作文 篇6
特殊的教學(xué)制度，讓我們成了一只“小白鼠”。明明應(yīng)該是初二的我，似乎還未進(jìn)入不應(yīng)該在這時(shí)屬于我的初三。
直到我走進(jìn)901班時(shí)，我才恍然大悟我是一位初三的學(xué)生，一位正要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn)的初三學(xué)生。而且即將要邁入人生第一個(gè)真正的社會(huì)，真正的考驗(yàn)的初三學(xué)生。這任務(wù)好艱巨。
走入教室，上的每學(xué)課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的初三學(xué)生的成績(jī)。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。
直到一位社會(huì)老師說(shuō)起時(shí)，我才真正明白，作為一名初三學(xué)生應(yīng)該如何看待中考。他曾說(shuō)：“初三考試，人人都會(huì)進(jìn)入一個(gè)不同的階級(jí)，這時(shí)人與人之間會(huì)有差距。這時(shí)的差距的是由平時(shí)積累而成的，所以其中的一些過(guò)程大家自己想象一下�！边@時(shí)，老師停下來(lái)了，示意讓我們思考一下。那時(shí)我的腦海一片空白，其實(shí)那時(shí)的我是不在意而已。認(rèn)為這沒(méi)什么可想。現(xiàn)在想想，我滿(mǎn)腦的感言。
是�。∪伺c人之間其實(shí)都是平等的。距離因小事而拉開(kāi)。時(shí)間，老師，書(shū)本，等等都是一樣，可是為什么每人的成績(jī)會(huì)不同呢？難道是因?yàn)槿伺c人的腦子不一樣嗎？或許吧！不過(guò)我認(rèn)為這只是一個(gè)借口。因?yàn)槲揖褪莻�(gè)很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們?cè)谏险n的時(shí)間來(lái)思考我們的未來(lái)，而我卻把這時(shí)間給浪費(fèi)了，用在了一些無(wú)聊的事上。雖然是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可堆積起來(lái)可是一個(gè)很長(zhǎng)久的時(shí)間。就如大海就是由一些小水滴構(gòu)成，長(zhǎng)久的時(shí)間就是由散碎的時(shí)間構(gòu)成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時(shí)的感觸！
初三好忙��！
一天終于結(jié)束了！到了第二天，真是驚喜連連�。≌娴氖怯煮@有喜��！
剛剛起床，老師跑到寢室來(lái)說(shuō)：“以后都早點(diǎn)起來(lái)，鈴聲響了就好去教室讀書(shū)了啊�！蹦菚r(shí)我愣住了，明明才剛剛起床，卻好像遲到了似的。這還好，最讓人受不了的就是在吃完飯后竟然沒(méi)有休息的時(shí)間。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)候老師在旁邊，吃完的時(shí)候老師依然還在這里。因?yàn)樗前嘀魅�。或許是她太負(fù)責(zé)了，也或許是初三的快節(jié)奏吧！終于一節(jié)又一節(jié)的課過(guò)去了，感覺(jué)不同的'是，下課休息的時(shí)間沒(méi)了！老師來(lái)得太快，太快！作業(yè)太多，太多！
但是這一切的一切都不就是為一個(gè)目的地，中考！
初三或許就是這樣吧！初二的我，已經(jīng)進(jìn)入初三。無(wú)法改變的事實(shí)只能是習(xí)慣他。
中考離我不遠(yuǎn)了，我能做的是什么，除了應(yīng)戰(zhàn)，還能是什么。fighting吧！為了初三沖刺吧！
初三感悟作文 篇7
昨晚我因?yàn)樘鞖獠缓锰崆盎匦Ａ�，幸遇我的一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，給了我副校長(zhǎng)辦公室的鑰匙，有幸寫(xiě)幾篇小文章，借以表達(dá)這幾天自己的所見(jiàn)所感和所想吧。
以前讀書(shū)時(shí)就有寫(xiě)小文章的嗜好，可是當(dāng)自己參加工作后，就有了不務(wù)正業(yè)的借口了，呵呵，開(kāi)玩笑了，這個(gè)習(xí)慣就沒(méi)有了，現(xiàn)在學(xué)校非常支持教師在博客上發(fā)表自己的文章，所以就再練練筆吧�；蛟S寫(xiě)的不是很好，可是都是自己的真實(shí)感受，應(yīng)該還可以了，算是對(duì)自己的鼓勵(lì)吧。
昨晚凌晨幾點(diǎn)下了今年入冬來(lái)的第一場(chǎng)大雪，今天早晨起來(lái)一看，哦啊，好大的雪啊。白茫茫的一片，美極了。我都不想踏上去了，好純潔的雪啊，遠(yuǎn)處的山似乎變得臃腫了許多，就像一個(gè)美麗富態(tài)的俄羅斯姑娘，近處的房屋也戴上了大自然給與的毛茸茸的白色的帽子，感覺(jué)溫馨了幾許，教室的玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)冰花還有少許雪花在爭(zhēng)先炫耀自己，可是一會(huì)雪花就把自己美麗的身軀，奉獻(xiàn)給了大自然，也算是從哪里來(lái)回到哪里去吧，但愿下一次在什么地方，還會(huì)再看到他們留下的足跡，窗前的竹子在寒風(fēng)中搖曳，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)冬天的故事，好堅(jiān)強(qiáng)啊，敬佩之情油然而生啊，纖細(xì)的竹條也穿上了大自然給與的婚紗，婀娜多姿，羞羞答答的低垂著，就像待嫁的新娘。
忽然發(fā)現(xiàn)了幾只小蟲(chóng)子，在風(fēng)中艱難的飛翔，我感嘆生命的堅(jiān)強(qiáng)不屈，搏擊風(fēng)浪的精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)啊，還有幾只喜鵲在枝頭歡快的叫著，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的嬉戲著，時(shí)而在枝頭站立，時(shí)而飛到臨近樹(shù)上，被他們的頑皮可愛(ài)所感染，我笑了。我想只有活著的生命才是最絢爛多姿的，人類(lèi)和動(dòng)物和諧相處，那才是生命本來(lái)的意義啊。
漫步在校園的小路上，聽(tīng)著腳下吱嘎吱嘎的聲音，感受周?chē)鷮庫(kù)o的環(huán)境，聽(tīng)著心臟的跳動(dòng)，感覺(jué)整個(gè)世界都在自己腳下，好舒服啊，就像離開(kāi)了紛紛擾擾的喧鬧世界一樣，難得的心境啊，人每天忙碌者，或許都已經(jīng)忘記了生命的本來(lái)意義，平淡一點(diǎn)善良一點(diǎn)名利之心淡點(diǎn)心機(jī)輕點(diǎn)，活的瀟灑一點(diǎn)，我想這樣子的人一定過(guò)著天堂般的日子吧，但是凡世俗人好像都逃不過(guò)7情6欲吧，可惜��！
我們主辦的黑板報(bào)，在遠(yuǎn)處嬌艷欲滴，給這個(gè)白色的世界，抹上了幾許艷色，顯得更加的出眾，好欣慰啊，也正是因?yàn)槭篱g的我們給了這個(gè)世界增添了生機(jī)，活力，友情，愛(ài)情，親情，溫馨瞬間，浪漫瞬間，給生命賦予了不同的顏色，也讓我們對(duì)生命有了不同的感受，我們創(chuàng)造了凡塵，俗世也造就了我們啊。呵呵！
感謝這次大雪，使我能如此近距離的感受大自然，有了許多原本沒(méi)有的感悟，好好享受每一天吧，深呼吸，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞汲取新鮮的養(yǎng)分，對(duì)自己說(shuō)聲；加油，明天會(huì)更好。
初三感悟作文 篇8
午后的余暉紅了半邊天，映紅了我，也映紅了鄉(xiāng)間的小路。
記得幾年前的秋天，我們一家驅(qū)車(chē)回鄉(xiāng)，我與弟弟來(lái)到了一條鄉(xiāng)間小路。
一棵又一棵的大樹(shù)分別排列在兩旁，碩大的樹(shù)根生長(zhǎng)在泥土之中，仿佛也在為熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)冬天做著最后的準(zhǔn)備。一陣微風(fēng)悄悄地吹來(lái)，吹起了陣陣塵土打在我身上，可我卻早已沉迷于眼前
突然一片葉子在枝上搖晃了，一陣風(fēng)把它輕輕摘了下來(lái)，葉子有點(diǎn)發(fā)黃，可在夕陽(yáng)的映射下顯得紅彤彤的，像燃燒的火炬激人奮發(fā)。葉子翻轉(zhuǎn)著身軀，隨著微風(fēng)在半空中飛揚(yáng)，漸漸地像千兵一樣降落了。
又是一陣風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子推推搡搡，發(fā)出“嘩嘩”之聲，一片又一片被風(fēng)從樹(shù)上推了下來(lái)。葉子們自由自在地歡歌起舞，宛如一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。這真是“春來(lái)花開(kāi)香萬(wàn)里，秋來(lái)一醉方休時(shí)。”但是時(shí)間太快了，每片落葉只有微乎其微的幾秒，卻將各種舞蹈演繹得淋漓盡致。
突然間，一輛迎面沖來(lái)的摩托車(chē)帶起地上的落葉，可它們沒(méi)有站起來(lái)，它們死了，它們直的死了！
我想葉子的一生只有三季，從出生到凋零，它們一直生長(zhǎng)，并沒(méi)有因?yàn)樽约喝松潭鴩@息，反而以這股力量讓自己更加蒼翠，它們要做葉中之王。要做就要做最好的葉。就在它生命垂危之時(shí)，也要以最美的舞姿為它的生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這個(gè)瞬間雖短，卻值得珍藏，珍藏的不是葉子，不是照片，而是那永垂不朽的精神！那一刻，我感悟到了生命的真諦。
初三感悟作文 篇9
什么是美麗？美麗不過(guò)是那一瞬間的動(dòng)容。
——題記
美麗是什么？美麗是鮮花齊綻的瞬間，美麗是光彩絢麗的煙花，美麗是那優(yōu)美迷人的景色……世間，有太多的美麗，只在于你是否用心去觀察。
雪花，漫天飛舞，像一只只純潔無(wú)瑕的精靈在舞蹈。伴隨著雪精靈的到來(lái)，才感覺(jué)到冬天是真正來(lái)了。即使空中漫天飛舞著雪花，但走在大街上的人們，不但沒(méi)有減少，反而還增多了，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，似乎在迎接這第一場(chǎng)雪的到來(lái)。
按耐不住心中的喜悅，匆匆穿戴好，連忙走下樓，接受雪花的親吻。大街上，每個(gè)行人都穿戴得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓嚴(yán)寒入侵身軀。忽然間，一個(gè)與眾不同的身影，出現(xiàn)在我的視線(xiàn)。那是一個(gè)中年男子，他有著與真實(shí)年齡不相符的蒼老的外表。他的臉上布滿(mǎn)了胡渣，亂蓬蓬的頭發(fā)發(fā)瘋似地不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一堆亂草棚。他的雙眼深深地凹了下去，眼神黯淡無(wú)光，仿佛蒙上了一層灰霧。他身穿一件破舊不堪的毛衣，與周?chē)男腥�，顯得如此格格不入。每個(gè)過(guò)往的行人都不自覺(jué)得想要遠(yuǎn)離他，不時(shí)向他看一眼中。這些眼光中，有同情，也有厭惡；有不解，也有自以為了解后的傲慢。但他，如同看不見(jiàn)一般，在一處墻角下坐下來(lái)，縮成一團(tuán)。
我怔怔地望著他，有一種沖動(dòng)想要走過(guò)去，但雙腳似乎被灌了鉛一般，再也無(wú)法挪動(dòng)一步。就在這時(shí)，我的身邊突然躥出一個(gè)身影，我好奇地看去，原來(lái)是一個(gè)五六歲的小女孩，全身白色，仿佛是一個(gè)小天使從漫天的雪花中飛落下來(lái)。她跑向那個(gè)縮在角落里的男子，只見(jiàn)她站在男人面前，她全身的“盛裝”與男子的破衣顯得如此不協(xié)調(diào)。女孩似乎有點(diǎn)疑惑，問(wèn)道：“叔叔，你怎么了？這么冷的天，你怎么一個(gè)人坐在這里呢？”中年男子詫異地抬起頭，看了看眼前的“小天使”，眼神中似乎閃過(guò)一絲光芒，但轉(zhuǎn)眼便消失了。我猜想，也許他也有一個(gè)女兒吧。見(jiàn)男子不說(shuō)話(huà)，女孩并沒(méi)有生氣，只見(jiàn)她男子旁邊坐了下來(lái)，繼續(xù)說(shuō)到：“叔叔，我來(lái)給你講個(gè)故事吧。‘從前，有一個(gè)小女孩……’”女孩靜靜地講著，有時(shí)還配上了滑稽的動(dòng)作，這讓在不遠(yuǎn)處的我，感到有一種不可言喻的感覺(jué)。男子慢慢地抬起頭，靜靜地看著女孩，眼神中似乎多了一絲溫柔。
“圓圓！”正當(dāng)我們沉浸在我們的世界中，一個(gè)溫柔的女聲傳入耳邊。只見(jiàn)，女孩站起身，連忙跑去那女子身邊。我看向男子，分明看到了他的失望。女孩撲入女子的懷抱，抬頭，對(duì)著女人說(shuō)著什么。女子抬頭，望向那個(gè)蜷縮在角落的男子；隨后，微笑著回答女孩，還把自己手中的一個(gè)袋子遞給女孩。女孩興奮地從我身邊再次跑過(guò)，跑到男子面前，把手中的袋子遞給男子。男子詫異地抬頭，眼神中似乎多了一絲驚喜。“這是媽媽讓我給你的，她說(shuō)這么冷的天，你一個(gè)人在這兒，一定很餓吧，這里面是一些好吃的，快吃吧！”男子注視著女孩，久久才伸出他那早已皸裂的雙手，顫顫巍巍地接了過(guò)去。男子望向佇立在風(fēng)雪中的女子，女子感受到他的目光，向他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧斐园�，我要先走了，再見(jiàn)�！迸⒄f(shuō)著再次跑回女子身邊，兩人微笑著走了。男人深深地注視著她們，黯淡的眼睛被迷上了水霧，顯得明亮起來(lái)……
我站在一旁，目睹著這感人的瞬間，我的心動(dòng)容了，那個(gè)女孩和她的母親也在我心中留下了深刻印象，她們，是美麗的。
不知何時(shí)，雪停了，不知是否是被這感人的瞬間所融化了，使它不忍心再讓風(fēng)雪降臨。什么是美麗？美麗就是那人世間的真情！
初三感悟作文 篇10
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人，本自應(yīng)該吟詩(shī)作對(duì)，輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯，做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情，先不問(wèn)其原由，這種人生是怎樣的境界？
面對(duì)同一件事，不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言，每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī)，面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫(huà)面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對(duì)每個(gè)人而言，自己所理解的人生都會(huì)有千萬(wàn)種答案，有人會(huì)問(wèn)，一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛，抽象了？對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬(wàn)象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字，就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí)，很多人都會(huì)異口同聲地說(shuō)：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大；感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會(huì)。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水。智者靜，仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛(ài)。
有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書(shū)史稿再加上一個(gè)孤單的人便開(kāi)始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問(wèn)，他們?nèi)绾紊�？他們的生活一定很拮�?jù)？中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人，他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會(huì)濟(jì)身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因?yàn)�，�?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書(shū)。畢竟，后者所能帶來(lái)的享受來(lái)得更輕松，更自然，更實(shí)在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會(huì)生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個(gè)處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
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