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    初三感悟作文

    時(shí)間:2021-08-04 10:39:32 初三 我要投稿

    【推薦】初三感悟作文八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三感悟作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】初三感悟作文八篇

    初三感悟作文 篇1

      寒冬已至,樹葉片片凋零,寒風(fēng)刺骨,陣陣寒意向我們襲來。但是,這次遠(yuǎn)足讓我們收獲的是溫暖,是堅(jiān)定的信念。

      操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們斗志昂揚(yáng),好像根本沒有把距離當(dāng)回事。看,他們神清氣爽地?fù)]動(dòng)著班旗和校旗,又好像在說我們要勇敢地面對(duì)一切困難,永不服輸,戰(zhàn)勝挫折。

      穿過一個(gè)個(gè)路口,踏過一條條街道,我們漸漸告別了我們的學(xué)校,而踏上了新的征途。走上大堤,沿途的自然風(fēng)光盡收眼底,江水在清風(fēng)的吹拂下蕩漾出波光粼粼的水紋,不得不說,清晨是多么動(dòng)人。懶懶的陽(yáng)光照在身上,如同火源般沸騰了渾身的血液,為我們提供了無限的動(dòng)力。清風(fēng)拂面,拂去了焦熱,而帶來了一絲絲清涼和舒暢,雖是冬天卻有春的細(xì)膩,更有夏的熱情。

      我們一路高歌向前。然而長(zhǎng)時(shí)間不停歇的行程又豈是我們尚且稚嫩的身體所能承受的,返程時(shí),許多同學(xué)的腳底都磨出了水泡,而對(duì)路途尚遠(yuǎn)的行程,我們并沒有放棄,而拿出了更加飽滿的精神,更堅(jiān)定的信念,一路揮灑汗水。老師,同學(xué)之間互相鼓勵(lì),互相幫助,我們一定能完成這次遠(yuǎn)足活動(dòng)的。

      是。∵@就是團(tuán)結(jié)的力量,這就是信心的力量,作為新時(shí)帶學(xué)子的我們,更有著深入骨髓不服輸?shù)木,在面?duì)困難的那一刻,我們第一個(gè)想到的并不是放棄和知難而退,而是迎難而上!皭燮床艜(huì)贏”,這

      并不是頑固、迂腐,而是一種執(zhí)著。有了執(zhí)著,我們才會(huì)有無悔的精神,勝敗乃家常便飯,所以我們不能以一次成敗論英雄。

      哪怕之前是只如何如何丑陋的毛毛蟲,只要心不死,執(zhí)著追求,終有一天會(huì)破繭成蝶,成為天空中最亮麗的一道風(fēng)景線。更何況年輕氣盛的我們,也沒有理由不去努力追求人生巔峰,這次遠(yuǎn)足也是我們的一次蛻變旅行,我們都等待著破繭成蝶的那一刻。

      所以,在我們遇到一切困難時(shí),要有那種堅(jiān)定、執(zhí)著的信念去面對(duì)一切,我相信,我們一定會(huì)成為大贏家。

    初三感悟作文 篇2

      記憶。多美的一個(gè)詞。

      只是,我不是一個(gè)適合活在記憶之中的人。

      可我偏偏又容易活在記憶之中。

      一安靜下來,思緒,就會(huì)徘徊到曾經(jīng),曾經(jīng)的悔恨,寂寞與蒼涼。也不知道為什么,回望過去,我居然感受不到一絲快樂。真是悲哀。

      既然不適合擁有過多的記憶,那么就放下吧。也許,我只適合淡然。

      只是淡然,又談何容易!斑z忘吧,既然,你已經(jīng)毫不在意!笨墒牵l(shuí)說,我不在意。漂浮的記憶,到底在想什么呢。也許,連記憶的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,卻又不知道自己到底在乎什么;知道自己渴望淡然,卻又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎么的容易迷失;想要遺忘記憶,又不知道該怎么遺忘。

      也許,我拿不起淡然,也放不下記憶。

      也許,我不適合淡然,也不適合記憶。

      但是沒有辦法,我必須淡然。雖然,我還是很眷戀曾經(jīng)的曾經(jīng)。雖然,曾經(jīng)沒有什么值得我眷戀的。那里,只有悲傷,沒有歡顏。那里,只有蒼涼,沒有溫暖。只是這樣割舍,難免舍不得。畢竟,那是我的曾經(jīng),畢竟,那曾經(jīng)是我的生命,與我的靈魂,骨肉相連。

      思緒,依然游離在淡然與記憶之間,只是沒有那么凝重,卻又那么深沉;秀遍g,思想滯留了?捱^的,笑過的,留戀過的,放棄過的,遺忘過的,銘記過的。開始重現(xiàn)。交織。盤旋。沉浮。然后,慢慢地被黑夜吞噬。夜,還是這樣,黑暗到可以包容一切丑惡,掩蓋一切善良,埋沒一切幸福,沉淀一切殘忍。

      而這些,卻往往,只是一念之間。

      事到如今,拿起什么,放下什么,真的已經(jīng)不重要了。重要的,也許就是那份飄搖不定的思緒,何時(shí)才能安定下來。也許是一瞬間,或者需要十年,二十年,三十年,或者是幾百年,幾千年,幾生幾世,甚至是永劫不復(fù)。

      也許人生,本來就是一場(chǎng)記憶與遺忘的交鋒。

      可我又恍惚聽見大地嘆息著:我,不能超脫生死。

      所以,我體會(huì)不到那種釋然的孤獨(dú)。也許在幾世的輪回之后,我會(huì)相信,一念之間的感悟,需要永生去理解;也許一輩子的記憶,可以用生生世世來忘卻。

    初三感悟作文 篇3

      威莫里斯曾說過:“友誼是天堂,沒有它就像是下地獄;友誼是生命,沒有它就意味著死亡,你在人間所做的一切,無一不是為了友情!钡拇_,不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的快樂,什么都無法代替無比親密的友誼。它是春天里那一簇最艷麗的花,是夏日里那一滴最多情的雨,是秋季里那一片最火紅的楓葉,是冬日里那一朵最圣潔的雪花。在友誼里,不用言語(yǔ),一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無聲的歡樂中共享了。

      管仲和鮑叔牙是一對(duì)摯友,年輕時(shí)曾合伙做生意,贏利后管仲總是分成較多,鮑叔牙不認(rèn)為管仲貪財(cái),而是覺得管仲家里較窮;他們又曾一起參軍打仗,管仲總是來得最晚,撤得最早,鮑叔牙不認(rèn)為管仲怕死,而是覺得他家中有老母需要奉養(yǎng);管仲壯志難酬,曾一度不受國(guó)君重用,鮑叔牙不認(rèn)為管仲無能,而是覺得他未遇到好機(jī)會(huì)。后來,鮑叔牙齊桓功舉薦管仲,管仲終成為一代名相。

      友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結(jié)合。正所謂“鵝毛贈(zèng)千里,所重以其人!保扒Ы鹨椎,知己難求”,“清茶淡飯難逢友,濁酒狂歌易得朋”。友情的基礎(chǔ)是互惠,商人之間友情的基礎(chǔ)是利益上的互惠,摯友之間的友情的基礎(chǔ)是心靈上的互惠。多一個(gè)真正的朋友,就多一塊陶冶情操的礫石,多一分戰(zhàn)勝困難的力量,多一個(gè)銳意進(jìn)取的伴侶。

      培根曾說過:“虛偽的友誼有如你的影子,當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí),它們緊緊地跟著你,但一旦你走到陰暗處時(shí),它就會(huì)立刻離開你!

      歷史上也有不少臭味相投,狼狽為奸的狐朋狗友,他們禍國(guó)殃民,為歷史所不齒:安祿山和史思明,一拍即合釀成安史之亂;汪精衛(wèi)同周佛海共同拜倒在日本侵略者的腳下。

      “與善人相處,不失為君子;與惡人相處,則流而入于小人!边x擇朋友要慎重,不要誤交損友,隨波逐流,造成“一失足成千古恨”的悲劇。

      君子之交淡如水,如水般清澈透明,似水般涓涓不息,若水般飄逸靈動(dòng)。

      空靈如風(fēng),飄然如雪,溫暖如春,紛飛如櫻,火紅如蓮,璀璨如星,粲然如月,清麗如茶,瀟灑如云,流瀉如水,如影隨形。

    初三感悟作文 篇4

      遼闊大地,無垠天空,在這神圣之間,有一種東西近在咫尺,卻又遠(yuǎn)在天邊;它沒有形體,永存于心間,只有擁有一顆淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,領(lǐng)悟到它。

      要得到它并不難,但有人終其一生也無法觸碰到它。

      當(dāng)你在各種比賽中拿到名次的時(shí)候;當(dāng)你的付出得到回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)你成就一番豐功偉業(yè)的時(shí)候……它便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。然而其實(shí)不需要那么多:當(dāng)你聽到別人一聲親切的問候;當(dāng)你與多年不見的好友碰面;甚至是受過你幫助的人給你投來一個(gè)感激的眼神……這些,都能使它洋溢在你心間久久不去。

      是的,它,就是快樂――所有人鐘其一生都在尋找和回味的東西。

      上帝很公平,他把快樂分成等份,無論尊貴貧賤,智慧愚蠢,健康殘缺,男、女、老、少都會(huì)擁有相等的量,只要你能領(lǐng)悟快樂的真理,它將永會(huì)伴隨你一生,它永遠(yuǎn)一視同仁。

      快樂,其實(shí)就是一種滿足,一份淡然樂觀與事無爭(zhēng)的心。只要你融入了這個(gè)世界,美好地看待每一個(gè)事情,全身心地融入在內(nèi),無論成敗,你都會(huì)真真切切地感受到快樂。

      快樂,就這么簡(jiǎn)單。

      在忙碌了一天之后,給自己一杯清茶放松,躺在花園的躺椅上閉目,接受下午慵懶的陽(yáng)光的洗禮,忘記繁城的喧囂,無聲間,滿足和快樂就會(huì)充斥你的身心;無事閑在家里,隨手翻出了以前的玩具、舊照,哼起了以前唱過的歌謠,快樂,就會(huì)在不知不覺間爬上你的嘴角。

      快樂,是一種心靈的充實(shí),是一份靈魂的寧?kù)o,是一片蔚藍(lán)的天空。

      然而隨著社會(huì)腳步的加快,這一份心境漸漸被人遺忘。現(xiàn)代人皺眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困難時(shí),大多數(shù)人都是雙眉一蹙,而非嘴角一揚(yáng),孰不知這時(shí)快樂積極的心態(tài)會(huì)給自己帶來更多的生機(jī)。

      要記住,快樂這種心境永會(huì)站在一個(gè)固定的點(diǎn)上,與你,總是保持著一個(gè)不變的距離,這時(shí)候,是離它更近一步或是更遠(yuǎn)一步,取決與你的意識(shí)。別指望讓快樂找到你,那樣你一輩子都無法擁有快樂。

      “告訴你,快樂就是那么容易的東西。Don’t worry Be happy!”

    初三感悟作文 篇5

      不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。

      進(jìn)入初三以來,我最大的感悟就是班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍越來越來濃厚了。以前不好學(xué)習(xí)的同學(xué)們也都全心全意的學(xué)習(xí)了起來。你看,之前我班最調(diào)皮搗蛋的那位男同學(xué),在進(jìn)入初三后,整個(gè)人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識(shí)的海洋里。這模樣還讓我班不少同學(xué)都驚訝起來,不過驚訝過后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。

      步入初三的每一天,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間里,我最震驚的是,班上的同學(xué)們居然是跑著去食堂,在食堂吃完飯后,又立馬跑會(huì)了教室,緊接著就是學(xué)習(xí)。如此濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,讓班上的每位同學(xué)都不得不繃緊了自己心里的弦。因?yàn)閯e人如此努力,若是自己還不努力,那么勢(shì)必會(huì)被人甩到腦后。就這般,班級(jí)里有人開了頭,接著人人都珍惜時(shí)間,盡量將自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上。

      我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實(shí)的。我們?cè)诿刻斓膶W(xué)習(xí)中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學(xué)習(xí)中前進(jìn)。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因?yàn)槲覀円闷疬@每一分每一秒,讓我們?cè)诔跞碾A段迎來自己的一個(gè)大轉(zhuǎn)變。初三是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們需要去拼搏,去奮斗。也希望初三結(jié)束后,我們都能夠走進(jìn)自己心儀的學(xué)習(xí)殿堂。

      感悟初三,在這緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我們能感受到的是一個(gè)又一個(gè)朝著自己目標(biāo)拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。

    初三感悟作文 篇6

      人生陌阡交錯(cuò),有人說經(jīng)歷是一種財(cái)富,我說經(jīng)歷僅是一種過程,而能感悟生活那才是真正的人生財(cái)富,說大點(diǎn)更是社會(huì)的財(cái)富。我們每一個(gè)人都需要去感悟生活,感悟我們?cè)诓煌沫h(huán)境下,不同的歷程下,對(duì)同一社會(huì)現(xiàn)象從不同角度去認(rèn)知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。

      生活有所感不一定馬上會(huì)有所悟。“感”是人們對(duì)一種社會(huì)現(xiàn)象的第一反應(yīng)和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人參用。

      對(duì)錯(cuò)需要分辨;成敗需要總結(jié);取舍需要果斷;而這一切都和我們不斷的學(xué)習(xí)和不斷的感悟密不可分!拔颉敝哒,人材也,“悟”之最者,圣人也,環(huán)宇內(nèi)外無不適存“悟”爾。乃小之細(xì)膩情感,大之社會(huì)世事,我們很多時(shí)候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內(nèi)心一片豁達(dá),如同塞水泄于海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會(huì)之和諧。

      人生如有大感悟就會(huì)有人性本質(zhì)上向良性發(fā)展的一種積累或升華。從個(gè)體情感上來說,運(yùn)悟者擁愛也,用愛觸物,盡可捫心或語(yǔ)或行;率性而動(dòng),性情而為,往往悔之不已。從經(jīng)濟(jì)層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態(tài)度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學(xué),談何求變?萬物之良性本質(zhì),抽象復(fù)雜,用智慧剝除表象,靠近真實(shí),悟盡本源,身得人道,而心得天道.

      佛家有“打七”之說,何為“打七”?簡(jiǎn)單說就是寺院聚集本寺有一定資質(zhì)的高僧,以七天為周期,把眾多社會(huì)現(xiàn)象通過自身對(duì)經(jīng)書的學(xué)習(xí)和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺(tái),本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語(yǔ)被我們古今人或用來凈洗心靈,或用來辨明是非。悟道為靜心,靜心觸悟道。確實(shí),常感悟世事到能使人鎮(zhèn)定、睿智、豁達(dá)、善良。

      感之世事,悟之正道。感悟是我們每個(gè)人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對(duì)我們的人生,對(duì)我們?cè)黾幼陨淼乃刭|(zhì)和修養(yǎng)將都是一種很大的財(cái)富。

      我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。

    初三感悟作文 篇7

      夜晚的空氣,有著南方特有的氤氳。哈著氣,游走在走廊里。

      碰到同班的個(gè)性女生,她總是穿著鮮艷的顏色的衣服,化著說濃又不濃說淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過,我想,我未必有那個(gè)天賦去深交。

      阿姨走過去問她到底干啥去了,為啥這么晚才回來。她卻只是打哈哈的說,有事!

      其實(shí),我想,我也挺羨慕她的,也許吧!

      好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。

      好吧!我承認(rèn)其實(shí),我膽子不是很大,我要堅(jiān)持做一個(gè)乖孩子,不管,怎樣都要做下去。

    初三感悟作文 篇8

      當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時(shí),給我救贖的是一縷陽(yáng)光;

      當(dāng)我在人生中迷失絕望時(shí),給我方向的是一縷陽(yáng)光;

      當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí),給我力量的是一縷陽(yáng)光;

      這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著我,從不放棄拯救著我,它是上天給我最大的禮物!

      “你怎么又不及格啦?”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下,卻重似泰山般壓在我心頭,沉地我一句話都喘不出來,只能雙手背在身后。

      “算了,你跟我去辦公室。”我一驚,心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧!”我像只斗敗的公雞,悶悶地垂著頭,跟在老師的后面;我的生字詞一直不好,可以說是爛透了,以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后,任其自身自滅,我也只是破罐子破摔?蛇@個(gè)新來的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。

      “光速”地,我踏進(jìn)了辦公室,迎面而來的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的!皝,坐下!蔽乙汇,坐在了辦公室中小黑板的前面,“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎?”我暗自疑惑!皝,看這……”黃老師站在小黑板前,因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課,老師與同學(xué)都呆在教室,所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下,“諾,生字詞組成的部分是拼音與漢字,這個(gè)拼音呢,是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的!睅追庹f,我覺得我那顆空蕩蕩的心,一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù);就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了!

      朵朵“白梅”綻放在小黑板上,這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過來,混合著空氣中彌漫的粉筆灰,打在黃老師身上,為她渡上一層金光,“黃老師,你可知,是你給了種子,陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白:初冬的溫暖陽(yáng)光,也會(huì)循著足跡,把陰霾和寒冷囚禁!”

      放學(xué)的鈴聲敲響,我踩著黃老師的影子回到了教室,媽媽就站在教室門口,我回教室里收拾作業(yè),黃老師卻駐足了,跟媽媽說了幾句話,我立馬,屏住呼吸,側(cè)著耳朵,不偏不齊,一字不差的全聽見了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去說她,她也很聰明,加把勁,會(huì)上來的!”聽到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開了嘴,半響才“哎”了一聲,算是回應(yīng)了,我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。

      我生命的筆記里,黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮,永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫卷上那最最耀眼的一筆;是她,在我無助時(shí)拉救了我一把;是她,在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下;是她,在我茫然時(shí)指引了我方向;是她,是她,還是她。∫皇钱(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí),給予了我一把柴火,還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱贊深厚的我,唉---春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間!問心,明師之恩,是否誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。人生路上,老師就是陽(yáng)光!讓我劃破黑夜重見希望!老師就是陽(yáng)光!讓我打碎迷茫重獲方向!老師就是陽(yáng)光,讓我路邊的繁花競(jìng)相開放!師恩如陽(yáng),老師就是我的太陽(yáng)!

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