關(guān)于中考滿分作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的中考滿分作文600字6篇，歡迎大家分享。
中考滿分作文600字 篇1
不管什么樣的花，都會迎來它盛大的花期，不管它開出的花好不好看，惹不惹眼，若是能經(jīng)歷風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)地開放，它和它的支撐者，都會迎來盛大的花期。--題記
陪伴我走過生命中快樂時(shí)光和悲傷歲月的你，許給我無窮力量；人性本真的你，支撐起我人生骨架的傷……
人生初見，就被你那高貴的氣質(zhì)、鉆石般閃耀的音色所吸引。你，是至高的室內(nèi)樂器。于是我拿起了你，我說，我吃得起讓你的美所體現(xiàn)出來的苦。于是，那段陰暗的歲月，你陪伴著我。大小的挫折接踵而至，縱使我是傳說中的戰(zhàn)斗圣佛，縱使我有如意棒，縱使我有千般變化，我可能避免疼痛？那時(shí)，覺得自己就是你，一把剔除所有明亮爽朗的音符，只能拉出陰暗曲調(diào)的小提琴。即使如此，你我都沒有放棄，你總是盡力傳達(dá)給我美好的感覺，提醒著我，支撐著我……
花期將至，重又投入進(jìn)美好的音樂中，當(dāng)琴弓無限靠近你，吻上你的那一剎那，我就如涅磐的鳳凰，浴火重生，特地選了三段體，這段沉思般的旋律。從單聲線逐漸到復(fù)合音，繼而一路高昂，一串珠玉還未落到實(shí)地，又糾集攀升，仿佛自然之光中突現(xiàn)滂沱瀑布。浩瀚宇宙似乎模糊我了背景，只剩你我靜靜流淌。濃墨重彩的畫布上重新著染上了一層清馨淡綠和瓦藍(lán)之色。身子略微傾斜，長期練習(xí)的手指在你身上高速跳躍著。只要拿起了你，我就堅(jiān)強(qiáng)著，完善著，豐滿著。是你支撐起了我，與我相互完善，相互占有。
每每回首，你總用蜜水將那條布滿血痂落滿蚊蠅的穢路沖刷；每每回首，你總在前方支撐著我，微笑地看著我。如今，迎來花期，花期以后，你，還會支撐起我嗎！
中考滿分作文600字 篇2
翻開書，我無比羨慕三毛撒哈拉的奇遇，也流連于席慕容筆下的大草原；合上書，我想為什么不自己用行動去見證這種美妙，于是簡單收拾行囊，出發(fā)。
我去過井岡山，放棄了坐汽車，執(zhí)意用雙足去踩踏那片紅土地。為此，雙腳總是被石頭硌得生疼。粗糙的紅米飯難以咽下口，走到半山腰便累得氣喘吁吁，可一想到“行者”二字，我堅(jiān)持下來。那一路茂密的樹林，讓人覺得萬分奇特的方竹，沿途淳樸的當(dāng)?shù)厝�，到達(dá)黃泥崗時(shí)的欣喜，一切原本坐車時(shí)無法欣賞到的，都用我的行動一覽無余。到山頂時(shí)，不住地想起的“雄關(guān)漫道真如鐵”，剎那間，才真正收獲一種堅(jiān)持與毅力，我才從侏儒變成行動上的巨人。
也曾到過贛州的出浮橋，起先看到那廣闊的江面上橫躺著看似柔弱的浮橋，膽小的我想掉頭就走，可看見眾人都已踏上，只好硬著頭皮伸出一只腳。冷不丁一眩暈，顫顫地踩了幾步，但很快調(diào)整好重心，大膽地向前跨去�！皣\嘎嘰嘎”古老浮橋發(fā)出好聽的聲音，宛如一曲淺吟低唱的昆曲。彎下腰，看見牢牢打入木樁的鐵釘已有點(diǎn)生銹，木板上延伸出多條古老而又美麗的裂痕，一點(diǎn)點(diǎn)沉淀下來。我不知道這從宋朝時(shí)便有的浮橋曾擁有過多少人的腳步聲。但配上岸邊古老的城墻，我猜測他們是一群云游四方，心懷天下的俠士，吟著“哀民多生艱”。碧波蕩漾的江水也定見證這曾走來的一群背茶簍的客家女子，歡聲歌唱留下她們的朝氣。過往無數(shù)的`腳步都加重它的深沉。
快走到末尾，我有些不舍，只好換成一小碎步一小碎步地踩著，心想著若是剛才我掉頭就走，又怎能收獲這歲月留下的美麗痕跡，是我用行動才見證這歷史的深沉。
歸來時(shí)，我的行囊充實(shí)著一種成長后的堅(jiān)定意志，也讀懂歷史沉淀著的美麗，當(dāng)然還有更多……
我不再是一個(gè)簡單的行者。做一個(gè)行者，我在用自己的雙腳踩踏出心靈的感動。
中考滿分作文600字 篇3
初中生活，已成為回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海里，揮之不去，卻也成為了我們在憧憬路上的動力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時(shí)的我們，我們在別人背后的小動作，我們會搭幫結(jié)派，針對某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這 時(shí)的我們，長大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進(jìn)行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會比以前更加團(tuán)結(jié)，對老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們，一個(gè)下午，因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优�，對班長說壞話，會不理班長，那時(shí)的我們多么可笑，多么幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時(shí)的我們邁向了成長。
初三了，經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵(lì)著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時(shí)候分開了，那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個(gè)腳印，最后一 滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們，各奔東西，神話里的生活我們在向往著，那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?
中考滿分作文600字 篇4
湖面倒映著湛藍(lán)的蒼穹，鳥兒輕聲歌唱如美妙音符，這一切，映入了眼簾，映入了內(nèi)心，不斷想起，那樣的追尋，已經(jīng)烙下刻骨銘心的記號。
在早晨中鳥兒吱叫，露水依然停留在葉上，規(guī)律的節(jié)拍，在泳池畔回蕩，堅(jiān)毅的眼神，透露著遙不可及的渴望。每天的訓(xùn)練，在每一個(gè)寒暑假，都已成了例行公事，雖然因酷暑炎熱，每天泡在泳池里，在外人的眼中看來，好像是一件幸福不過的事，但，這苦澀的練習(xí)，對我和同伴們可能不是那么幸福的享受，不過，也因?yàn)檫@樣，促使了我，努力練習(xí)，追尋著那可能會失敗，但人生中不可錯(cuò)過的機(jī)會。
在炎熱夏日，練習(xí)著;在冷冽寒冬，練習(xí)著，盡管早已無力，也不曾有放棄的念頭，在不曾放棄，在那無比美好的榮耀。當(dāng)我破解了一個(gè)關(guān)卡，前面還有下一個(gè)目標(biāo)等著我，路越來越難行，路越來越崎嶇，一向平坦的道路，因階級提高，成了崎嶇小徑，但這沒有讓我們放下未來千萬個(gè)機(jī)會，反而沸騰了我們想完成的夢想。在追尋的過程中，不一定會事事順心，只有征服每一座高山，慢慢的，你會感受到成功的喜悅。
日月如梭，彷彿只是一片刻，我們所期待的日子來臨了，在泳池畔邊，心高低起伏著，當(dāng)槍聲“碰”一聲想起，第一棒隨即跳入水中，緊接著交棒，第二棒、三棒、四棒……我望著迎面游來的同伴，噗通一聲，便躍入水中，同伴們加油聲，我好像因?yàn)樾谋痪o緊揪著，而聽不見，只顧著全力沖刺，交棒后，我的心松懈下來，似乎已不再那么緊張……
仰望著天空的浮云，他是否也追尋著，雖然失落，但想起曾付出努力，留下的汗與淚，那苦澀但回憶起卻意外甜美的滋味，都是生命中的一部分，同伴的微笑，師長的鼓勵(lì)，躍出人生的第一步，用那優(yōu)美的姿態(tài)躍出，也許我追尋的可能不止是榮耀，也追尋著成長，當(dāng)我再次凝望，我會想起曾經(jīng)那樣追尋。
中考滿分作文600字 篇5
人生如卷，成長中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動力。
答卷一：命運(yùn)答卷
貝多芬是德國著名的音樂家，他創(chuàng)作了無數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。
答卷二：歷史答卷
毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是
答卷三：道德答卷
在中央電視臺舉辦的“感動
窗外，陽光明媚，樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場中奮筆疾書。雖然我不會像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚(yáng);但是我會盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識答卷”。
中考滿分作文600字 篇6
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空隙間留下一抹談?wù)劦你皭澓兔Ｈ�，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的日記。
曾經(jīng)，鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢。
一路歡歌、一路嘆息。去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性……
驀然回首，我來到世間已經(jīng)十五個(gè)秋季了。一切都過得太快，青春的故事才剛剛開始，卻又即將結(jié)束。當(dāng)我開始發(fā)現(xiàn)時(shí)間的飛逝時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我開始衰老。我知道，我正同世界一起被污染，以極快的速度進(jìn)行著。然而，時(shí)間饋贈給我的卻是那雨中獨(dú)步，夢的五彩在孜孜尋求后早已褪色。也許，我走進(jìn)去是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，我無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來。
十五歲，花季的年齡。在大人們眼里，我不過還是個(gè)孩子，不懂事的，無憂無慮的無知小女孩，永遠(yuǎn)有一張純真微笑著的臉。但他們忘了，成長已讓我們失去了純真，我們的心靈讓我們學(xué)會了隱藏傷痛，學(xué)會了偽裝自己。我們的靈魂藏著孤單與憂傷。
也許成長讓我學(xué)會了太多，明白了太多，看透了太多。我肩上背負(fù)著一個(gè)很重的包袱，我放不下，丟不掉。為了生存，我丟棄了太多，換來了我的成長、值嗎?我因?yàn)槌砷L而失去的與成長給我?guī)淼钠胶鈫?無從知道。
不過我相信，我的生命會繼續(xù)向前延伸，我會一步步臨近我生命線段的那一頭，線段終止的那一點(diǎn)。那一點(diǎn)注定著我的終結(jié)，一切的終結(jié)。時(shí)間會把今天遺忘，遺忘在我不只的記憶中。
我會繼續(xù)長大。也許在未來的某一天，我會記起今天的憂傷，記起一個(gè)個(gè)含淚的夢。
走過十五花季，不再容易憂傷和孤單。
點(diǎn)評：
這篇散文采用分總的模式，結(jié)構(gòu)整飭，很清晰明朗，語言清新自然，如“無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢”，強(qiáng)化了自己熱愛花季的感情。
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