有關(guān)初三作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
青青子衿,悠悠我心?v我不往,子寧不嗣音!青青子佩,悠悠我思?v我不往,子寧不來!挑兮達兮,在城闕兮。一日不見,如三月兮!
一條青石板鋪成的江南小路蜿蜿蜒蜒,如一筆墨色揮毫,路的那頭是天涯海角,遠處從白霧里顯出一抹裊裊身影,一段悠悠往事娓娓道來……如從畫中走出來的絕美女子,一襲淡黃色絲綢短襖,上繡著朵朵荼蘼,肩披透明薄紗。一條淡紫色紗裙,白色底裙相稱,裙訣飄飄,一襲長發(fā)盤成了倭墮發(fā)髻,些許青絲垂在頸邊,發(fā)間挽著一枝碧玉鎏金簪子,美的清新脫俗,又不失優(yōu)雅風(fēng)姿。順著風(fēng)的痕跡,傳來一聲尋問:“羅敷,又要去城南采桑葉?”“是啊,家里蠶絲用完了,要采些桑葉來喂蠶!甭曇魟偮湎拢懵牭揭宦曬R的嘶鳴聲,來人一身刺史官服,遣人打聽著羅敷的身世,那眼里一覽無余的骯臟目光出賣了他內(nèi)心厚顏無恥的想法。那位刺史問羅敷:“你可愿意和我一同乘車?”羅敷盈盈說道:“刺史大人您有妻子,小女子自然也有丈夫,我夫君在東方做官,隨從一千多人,他騎黑馬出行,用蘇州出產(chǎn)的青黛絲拴著馬尾,馬頭上戴著黃金籠頭;腰中系著價值連城的鹿盧劍,夫君十五歲就做了官,幾十年兢兢業(yè)業(yè),四十歲就成為一城之主。夫君清秀內(nèi)斂,是位翩翩佳公子,走路時舉步輕緩,從容大方,有數(shù)千人都說我夫君是位人才!
說完羅敷微微一欠身子,施過禮后,留下目瞪口呆的刺史在原地,轉(zhuǎn)身離開了,只是誰都沒有看見,你轉(zhuǎn)身時,那眼角滑過的淚。誰都不知你心中多年所系的那人,此刻在天下哪里,為了一展宏圖而蟄伏多年,為了實現(xiàn)政治抱負(fù)而忍辱負(fù)重,默默無聞。留你一人靜等花開花落,雁過無痕,只有屋檐下那一株桃花樹陪你等待了一個個春夏秋冬,桃花綻放時灼灼其華,只是再也回不到當(dāng)初和他初遇的那天。玄都花年年都開,只是有些人走了卻不會回來……一段往事成殤,逢君惆悵,風(fēng)卷相思淚,驚覺昨夜小樓又東風(fēng)。
初三作文 篇2
怒吼,伴隨著歡呼響徹整個網(wǎng)球場,我雖在其中又像置身在外,在與世隔絕的自我世界,默默品味著瑪拉特·薩芬的魅力。
不知從何時起,一個年輕小子橫跨網(wǎng)壇。他身材高大,腳步卻如此般輕盈,矯健;他年紀(jì)輕輕,卻在首次比賽橫掃巨星桑普拉斯;他脾氣暴躁,卻又以他強大的實力,特有的魅力將人們領(lǐng)入了他的世界。
我曾經(jīng)在不到30米的地方目擊薩芬。他臉上的褶皺隨著他的怒吼被無限放大,被摔得粉碎的球拍發(fā)出爆竹一般的巨響,藍色的膠地映出他高達搖晃的影子。在此刻,全場的觀眾沸騰了,人們的歡呼聲使他更加奔放,迸發(fā)出的憤怒與威武更讓人窒息,忘記一切的存在。即使時過路的人群也會不由得隨之瘋狂起來,去為薩芬的表演而吶喊。寂靜而漆黑的夜晚,就在這樣熱情的歡呼聲中逝去,而輸贏便早成了不重要的結(jié)果,讓你揮之不去的卻是那夜場給你帶來的巨大震撼。因為薩芬的魅力,網(wǎng)球場便成了舞臺。
站在場外,卻會被魅力卷入其中。仿佛他離你最近,他無法自制的怒火似乎在你的心中燃燒,那種高溫,滾燙,熱情而令人想為之瘋狂的火焰在體內(nèi)愈燃愈烈,最后便無法控制在怒吼的一瞬間爆發(fā),于是就不停地追逐他,只為了接近他,接近無法抗拒的魅力。
這時,全場寂靜,在熱烈的太陽光下,薩芬會微微含胸,踱著大步,晃動著他寬大的肩膀,走向球場,風(fēng)微微吹動他的衣角,也溫柔得吹動了我們的心。微蹲,俯下身,三條項鏈隨著他隨行地?fù)u晃閃爍出耀眼的光芒,緊鎖的眉頭,微瞇著眼,眼神卻堅定無比,像刀子般穿透對手的心。那樣的專注使全場觀眾鴉雀無聲,全神貫注地盯著他,因為對于薩芬的表演我們期盼得太久。忽然,球如子彈般飛了過來,薩芬泰然地退后幾步,凝視著高速運轉(zhuǎn)的球,“啪”一記有力的正手將球穩(wěn)穩(wěn)地?fù)艋,球越過網(wǎng),落在了對手的死角處。此時的薩芬用衣領(lǐng)拭去了臉上的汗珠,面目嚴(yán)肅,而這幾個簡單的動作足以證明,在網(wǎng)球場上,所有一切在他龐大身軀下都那么微不足道。他永遠都是以自己的本性上演一場精彩的演出,他站在球場的時候,一切光彩都會因為他的光環(huán)而顯得暗淡無光,只因他太耀眼,只因他是我們的最愛,是全世界的焦點。
人世間,時間不會因為偉大而停滯不前,但瞬間會因深刻而成為永恒。薩芬的怒吼令人熱血沸騰,薩芬的.球技讓人目瞪口呆;薩芬的魅力令人無法抗拒。如果說費德勒用了無數(shù)令人震驚的戰(zhàn)績來證明他的偉大,而沙皇——瑪拉特·薩芬卻只因了深刻的瞬間讓世人銘記,并永不忘卻。
當(dāng)他站在中心球場的瞬間,高舉雙手,接受世界歡呼時,魅力成就了他,不論多久之后,他的一切仍會給人以巨大的震撼。
初三作文 篇3
初三,意味著“高數(shù)量,高速度,高節(jié)奏”。但是,在這三“高”的匆匆里,居然你還不知道有一連串的令人開懷一笑的事情?
“試”林好漢
初三的試卷,是上帝一年來看完了的舊報紙一摞一摞地往人間拋。遭殃的總是我們校園。(如果可以的話,真想狀告他破壞了校園的美好環(huán)境。)適者生存,我們這一群“試”林好漢早就煉就了一身獨門絕技,來“清理”這些污染班級環(huán)境衛(wèi)生的“垃圾”。什么是“筆走龍蛇”?什么是“龍飛鳳舞”?那就是整個教室在幾“拗兒子”(honrs)之后就一塵不染。
可恨的是,上帝一目十行,看的報紙也太多了。這不,“老夫子”也撿到幾摞,交給我們收拾干凈。我們知道他溫柔和心軟,便實施“苦苦哀求”計劃。出人意料的是,“老夫子”竟也有錚錚硬骨的時候:“別叫多,‘生于憂患,死于安樂’嘛!”
“My-God!”好漢們個個四腳朝天。
“圣地”?
“什么地方,無論什么人進去都要寬衣解帶,管你是圣人君子,也得垂頭喪氣?”(呵,誰?居然還搞有獎競猜。)
“哦?五谷輪回之所呀――茅廁”。(恭喜,答對了!獎“雅間”一座讓你“享受”。)
除了教室,廁所,就是我們的第二個“家”。(為了表示對“家”的崇敬,我們“虔城”地稱之為“圣地”。)
可是,我們學(xué)校人丁過旺,廁所太少,每層樓僅有一間“包廂”。可想而知,“朝圣”之難,難于上青天。
數(shù)學(xué)課昏昏欲睡上完了,“圣水”已憋了一節(jié)課。此時的我早已做好起跑準(zhǔn)備!爸v完這道題再下課!”我暈……
終于憋過幾分鐘,我“乘奔御風(fēng)”沖向“圣地”希望找到一個雅間!巴廴 背擞谩败嚾缌魉R如龍”這個詞就再也無法找到一個更貼切的詞來形容眼前的客滿之狀。
幸好,在我前面的最后一位仁兄出手相救。剛想來個酣暢淋漓,正當(dāng)“急湍甚箭”之時,不料,“鈴鈴鈴……”喪鐘敲響,為免除課后“加菜”(遲到者罰題三道),于是以匆匆又沖向教室……
初三作文 篇4
拋開失敗,通往直前,我做主——題記
雖然已經(jīng)四月天,但近幾天來,天氣總是灰蒙蒙的,又陰又冷。
我裹緊了衣服,一個人無精打彩的走在回家的路上,迷茫的霧靄讓我?guī)缀蹩床磺迩胺降囊暰,而書包里裝著的那張數(shù)學(xué)試卷沉甸甸得壓得我近乎窒息,那一個個鮮紅醒目的錯號猶如沾滿鮮血的寶劍刺痛了我的心,我的淚水禁不住悄悄滑落到嘴角,苦澀的。
進了家門,我沒敢對父母提考試情況,多年的操勞已經(jīng)使剛剛40歲的母親頭發(fā)白了大半,細紋已如漣漪布滿了眼角。而父親原本就粗糙的皮膚已成醬紫色,雙眼已完全失去了年輕時的精光而變得渾濁,明顯露出老態(tài),想到這,我更是覺得無地自容,所以,極力掩飾著內(nèi)心的苦楚,裝成什么事也沒發(fā)生的樣子,一個人悄悄地去洗昨天換洗下來的衣服。
就在不經(jīng)意間,一棵嫩綠的韮菜撲入我的眼簾,我瞬間呆愣了一下,因為它居然長在水泥板裂開的縫隙里,葉子不過2毫米寬,但卻開出了白色的如小星星一樣有個葉片的小花,而這朵不起眼的小花驕傲地牢靠挺立在已經(jīng)一尺多高的莖上,宛若一個空著白色禮服的氣質(zhì)高雅的公主,好奇心驅(qū)使我把它邊根拔起,卻發(fā)現(xiàn)這個縫隙中只有一點泥土,我的心靈被震撼得無以復(fù)加,這么貧閃的堅硬的地方竟然頑強挺立著一株生命,驕傲而茁壯的生命,
我不禁感嘆,多可愛的生命啊,在本不適合它生長的地方深深地扎下根,拼命地汲取養(yǎng)分,它經(jīng)歷了嚴(yán)寒,擋住了風(fēng),在這個水泥縫隙中為生命吶號,。只為把翠綠釋放在天地間,只為把潔白的王冠在頭頂,我的淚涔涔而下,然后小心翼翼地托起它,又把它裁入那個對它而言有如天堂的縫隙里。
不知不覺間,天已經(jīng)放晴,4月的陽光帶著最年輕的笑容照亮了我,一個堅強不敢屈的我
那株生命又堅強地挺立在了縫隙里,空氣中飄來了花香的味道,不屈的味道,昂陽向上的味道,久久彌漫在我的心里.
初三作文 篇5
鐘沉沉,蕩遍百里阡陌,近黃昏,斜暉情脈脈。一眼望,西子湖上,寒泉凝不漾,碧煙婉婉。長空一色飄彩霞千秋金樹,血遍染,魚燕歸,楓林漸晚。
清風(fēng)起,涼霜降,幽月映寒水,湖心亭中現(xiàn)冰溶玉像,嫦宮仙子凌波樣。細指纖纖拂箏琴,心聲流淌,苦相思,一支心曲孤唱。心意散,看魚沉燕飛,料心書難傳。昨日一支《陽關(guān)》,前方一杯陳釀,不禁心酸。琴弦飛轉(zhuǎn),飛轉(zhuǎn),西湖畔,湘竹紅葉紛亂,于空蹁揚,玥泛幾點冰珠,打琴上,悠——悠——噴然一聲弦斷!
孤望離恨人,萬點流星隕落。
血眼朦朧,百感千傷,冥幻中,見那游子在遠方。
初三作文 篇6
他是我們新調(diào)來的班主任,是教歷史的。對于我們初三的學(xué)生來說,現(xiàn)在換班主任是不合適宜的?墒巧弦粋班主任就是忍受不了我們,他才主動想學(xué)校請求調(diào)走的。對于他,我們有太多的舍不得,甚至班上許多人都哭了,還包括少數(shù)男生。在送別上一個老師時,我們不太歡迎這個新的老師,或許因為叛逆。而且這個老師也是比較好欺負(fù)的,據(jù)說他好像得了什么病,以致口齒不清楚,耳朵還有點背,有時說話的聲音也是比較大的。但我覺得他對我們都還是很好。
他剛來的一兩周,同學(xué)對他還是比較敬重的,可是后來,他越來越被我們欺負(fù)。以致于有些膽大的同學(xué)在他背后貼紙條,他看到了也還是沒辦法。漸漸的有許多老師也知道他比較好欺負(fù),在老師中,他是孤獨的。沒有什么老師愿意與他在一起。每次看到他一個人都覺得他特別的孤獨。但是我有時候還是特別想整他。但是他好像對我特別的好。為此我感到難過。 到底還是一件事改變了我對他的態(tài)度。那次開校,發(fā)新書的時候,化學(xué)老師還在班上上課,書已經(jīng)被同學(xué)抱進了教室,放在有些同學(xué)的桌子上。班主任默默地進來,然后有默默地把那些書默默地抱到講臺上,這一切就只有兩個字;默默。但是我們的化學(xué)老師依然在講臺上講得唾沫橫飛,而我在講臺下看得這場景卻直想哭。他的背影顯得那么孤獨。從那一刻開始,我發(fā)誓從今以后我絕對要好好對待這位好老師的。 老師,現(xiàn)在我要告訴您,從今以后我決不再整您!
初三作文 篇7
曾經(jīng)覺得,初三是一個很遙遠的詞匯,飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學(xué)長們抱怨初三的種種,對于初三,便落下了一個不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實與想象相差甚遠,光陰似箭,日月如梭。還沒有細細享受初一初二的美好時光,時間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進了繁忙的初三。
聽!那是什么聲音?那是時間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開始的時候,我們告別初一的淘氣,初二的放縱,戒掉了在初一、初二時染上的壞習(xí)慣。“叮叮叮、叮叮叮……”鬧鐘聲從夢中叫醒,在一種半模糊,半清醒的狀態(tài)下,迅速穿上衣服,洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里,讓它自己去消化。
在課堂上你聽不到一點與學(xué)習(xí)無關(guān)的聲音,你聽到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音,以及粉筆和黑板碰撞時發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲,和它在草稿紙上不停的飛舞時留下的優(yōu)美的弧線。
下課時,我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”,也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上,為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識的海洋,在知識的海洋中遨游。
放學(xué)回到家,不再沉迷哪本言情小說,不再追捧哪部電視劇,而是靜靜地坐在書桌前,在作業(yè)中埋頭苦干,在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中,我相信,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,我相信,只要心中志氣在,就不怕被這中考的壓力所壓倒。
初三作文 篇8
很久很久以前,在一片郁郁蔥蔥的原始大森林里,住著美麗高傲的金絲雀夫婦。它們非常恩愛。每天雄金絲雀總是早出晚歸、辛情勞作。雌金絲雀則不辭辛勞的打掃巢穴,為丈夫準(zhǔn)備豐盛的食物,有時,還像喜鵲姐姐學(xué)做針線活呢!
一天,雌金絲雀突然覺得肚子疼痛不已,左鄰右舍都趕來問候,百靈鳥大嬸精通醫(yī)術(shù),就急著為金絲雀把脈,原來,金絲雀要做媽媽了,外出工作的丈夫知道這件事后,趕著為妻子捉來許多美味的蟲子。還囑咐妻子不要多干活。瞧,金絲雀儼然要做一名稱職的好爸爸了!半個月后,隨著“嘰嘰”的叫聲,小金絲雀出世了。金絲雀爸爸抱著孩子親了又親,笑了又笑。心里那個喜呀!從此,金絲雀族譜丄又增添了新的一員。
許多天過去了,小金絲雀都能牙牙學(xué)語的叫“爸爸、媽媽”了。金絲雀父母的心里比抹了蜜還甜。
小金絲雀要長大了,沒有營養(yǎng)怎么行?于是,金絲雀父母決定為自己的孩子去捕捉一些營養(yǎng)價值較高的蟲子。把小金絲雀一個人留在了家里。
小金絲雀愉快的唱著歌,遠處,走來了一個七八歲的小男孩,他是獵人的兒子,只見他戴著兔皮帽子,穿著一件厚厚的大衣,手里拿著彈弓。他瞧見了小金絲雀后,高舉著彈弓,瞄準(zhǔn)小金絲雀,霎那間,石子打中了小金絲雀的腿,他把小金絲雀帶回了家。關(guān)進了籠子里,外出捕蟲的金絲雀父母知道此事后,悲痛不已,在貓頭鷹大嬸的帶路下,它們來到了獵人家。發(fā)現(xiàn)自己的孩子被關(guān)在籠子里,心急之下,便用自己那尖利的喙去啄那些堅硬的籠子上的金屬,可怎么也啄不開,嘴巴都磨出血了。最后,絕望的金絲雀爸爸含著有毒的草莓讓小金絲雀一口一口的吞咽下去。因為他堅信:與其讓自己的孩子做囚徒,還不如死了好。
第二天,小金絲雀死了,而高傲的金絲雀父母也因失去的可愛的孩子,不吃不喝,逐漸消瘦下去,也遠離這片生機勃勃的森林了。
唉,高傲的金絲雀一家本非常幸福,最后,卻落了個悲慘的結(jié)局!
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