有關(guān)中考之后作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的中考之后作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
中考之后作文400字 篇1
天，灰蒙蒙。大地沒(méi)有一點(diǎn)的生機(jī)，萬(wàn)物似乎都昏睡了過(guò)去。孤獨(dú)的我走在滿是枯枝敗葉的鄉(xiāng)間小道上，我如同行尸走肉一般，趕赴考場(chǎng)。
這是個(gè)悲慘的而又充滿無(wú)奈的周末，因?yàn)槠谥锌荚嚱Y(jié)束了。
我拿起蒼白的試卷，但不敢去看，因?yàn)槲遗�，怕那張充滿我希望的試卷會(huì)讓我失望，我膽怯了。此時(shí)此刻我的眼前晃動(dòng)的全是和藹可親的老師和辛苦的父母。最后我勇敢的拿起了試卷，用雙眼快速的掃瞄全卷，那是怎樣的試卷啊，紅色的大叉遍滿全卷，鮮明的試卷猶如深谷一般那么低，那么低。低的我無(wú)地自容，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
心中的悔恨霎時(shí)涌上心頭，蓄積已久的淚水奪框而出，我下意識(shí)的閉上眼，想要阻止那頑皮的水珠。但是晚了，兩行苦澀的淚水已掛在臉龐，我哭了，哭的那么悲傷無(wú)奈。
真是書(shū)到用時(shí)方恨少，我面對(duì)考卷竟無(wú)從以對(duì)，那歷歷在目的考題到了此時(shí)已在腦中化成了一片空白，我捶打自己的腦袋，拉扯自己的頭發(fā)，希望可以想起什么，但是有什么用呢?一點(diǎn)都沒(méi)有用，只是悔過(guò)罷了。
難道要用悔來(lái)充實(shí)自己?jiǎn)?不，我要努力學(xué)習(xí)，這樣才能換取我平靜的`心，這樣才能對(duì)的起父母，對(duì)得起老師，對(duì)得起一切為我勞心的人。
期中考試已經(jīng)過(guò)去，如同昨天的浮云已不存在，蔚藍(lán)的天空依然晴朗，就讓我銘記著它，成為我日后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!
中考之后作文400字 篇2
昨天下午送走了所有的孩子——我的又一屆小學(xué)畢業(yè)生。心里既輕松又沉郁，當(dāng)每一個(gè)孩子坐上各自回家的車(chē)向我揮手告別時(shí)，我強(qiáng)忍住滿眼的淚水，心里酸酸的。下班了，快進(jìn)入家門(mén)時(shí)，我努力地調(diào)整著自己的情緒。
在女兒面前我是一個(gè)快樂(lè)的母親，從不把不良情緒帶給孩子。更何況女兒現(xiàn)在可是一只最快樂(lè)、最放松的小鳥(niǎo)兒，20xx中考《中考之后（三）》。果真，一進(jìn)屋女兒便飛了過(guò)來(lái)，興致勃勃，“媽，咱明天去大慶�。�！”我一下想起初二時(shí)，女兒想買(mǎi)手機(jī)的情景，爸爸欣然同意，但我覺(jué)得初二就帶著個(gè)手機(jī)對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的益處，所以不想給她買(mǎi)，我輕輕地說(shuō)：“等我和爸爸商量商量再說(shuō)……”女兒反應(yīng)很快，“我就知道，哼，就你‘壞’！”我心里憋不住樂(lè)，愛(ài)人太慣著她了，那怎么行！“老姑娘，等你上高中時(shí)，媽一定考慮�！薄靶校瑡�，那你說(shuō)話可要算數(shù)奧！”我當(dāng)時(shí)心里挺高興，女兒大了，還是懂事了，對(duì)買(mǎi)手機(jī)這件事就這么過(guò)去了。
現(xiàn)在女兒馬上就要上高中了，我的諾言當(dāng)然得兌現(xiàn)嘍。恰巧今天學(xué)校給我放了一天假，正好陪女兒去大慶買(mǎi)手機(jī)。女兒精挑細(xì)選，終于買(mǎi)到了自己心儀的一款。不管是我們坐在飯店的飯桌上，還是在回來(lái)的路上，她都一直在擺弄著新手機(jī)，真是愛(ài)不釋手��！我和爸爸也很高興，因?yàn)榻K于緣了女兒要買(mǎi)手機(jī)的夢(mèng)。
中考之后作文400字 篇3
“發(fā)試卷 了，讀分?jǐn)?shù)了�！� 隨著同學(xué)們的歡呼聲，老師們面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。
“同學(xué)們，這次中考大家都考得不錯(cuò)，90分以上的同學(xué)很多，希望大家繼續(xù)努力，考的不太理想的同學(xué)也不要灰心，要找到自己的差距，并改正，爭(zhēng)取下次考滿分。”這時(shí)，同學(xué)們有的直摸自己的心口，有的滿懷信心，還有的把頭都快低到胸口了。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，念到考的不錯(cuò)的同學(xué)時(shí)，老師故意把聲音提的很高，念到考的不太理想的同學(xué)時(shí)，老師就把聲音壓的很低，“譚雁楠------”，我終于聽(tīng)見(jiàn)老師念我的名字了，“數(shù)學(xué)99分，語(yǔ)文98.5分，英語(yǔ)93分�！蔽倚睦锏拇笫^終于落地了。這時(shí)，李老師說(shuō)“現(xiàn)在，我要表?yè)P(yáng)一部分同學(xué)，念到名字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下。”陳清源，胡rui晗......譚雁楠。我興奮地站了起來(lái)，一瞬間，班里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，掌聲落后，我坐了下來(lái)。這時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這些同學(xué)都是作文得了滿分，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們�！边@時(shí)再一次熱烈的掌聲送到了我們的耳邊。我激動(dòng)極了，這可是我第一次作文得得滿分啊。
以后，我要繼續(xù)努力，改掉不細(xì)心的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取考個(gè)三百分帶回家。
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