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    觀察三年級作文

    時間:2021-07-31 13:17:13 三年級 我要投稿

    【精華】觀察三年級作文合集九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】觀察三年級作文合集九篇

    觀察三年級作文 篇1

      大運會要開幕了!我非常開心,因為這次大運會在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當好東道主,讓別的國家的人對我們豎起大拇指,可是

      有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡尽T诩依餃蕚浜昧酥螅妥约洪_車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個小時。

      終于到了大梅沙了!因為是星期六所以好多人,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因為是半晚所以不會很曬。游了一會,遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走。現(xiàn)在才會有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護環(huán)境!

      在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護,海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴重,別人怎么會對我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護。把垃圾順手丟進垃圾桶,為環(huán)境保護出一份綿薄之力。

      所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護環(huán)境,讓大運會做到真正的低碳環(huán)保!

    觀察三年級作文 篇2

      這周科學課上,我們要了解蝸牛。科學課老師帶我們到學校的花壇里去捉蝸牛。

      同學們東翻石,西挪盆,找得不亦樂乎。。∥艺业搅,只見它們看似靜靜地趴在那兒,其實在超級慢地爬動著,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進殼里躲了起來,那樣子有趣極了。我把它抓起來放在地上,開始它一動不動,我猜它肯定在等“險情”過去,過了好一會兒,它果然開始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見沒什么動靜,才伸出頭來,接著有鉆出身子,慢慢地爬了起來,爬著爬著,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來。這時我仔細地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩只眼睛長在觸角上,沒有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行,看起來更像慢慢地滑動,一會兒滑到這邊,一會兒滑到那邊,大概是想找個合適的潮濕的地方住下來吧!也許是想找點吃的吧!

      我正觀察地得意,科學老師讓我們把蝸牛放到我們帶來的瓶子里,因為蝸?砍圆巳~生活,是害蟲,蝸牛多了,菜就長不好了。

    觀察三年級作文 篇3

      10月31日 星期三 晴

      我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

      我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

      聽爸爸說:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能!

      我想試一試。

      于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:“爸爸,蚯蚓是不是要死了?”

      爸爸說:“不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的`泥土里!

      我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

      過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?

      可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

    觀察三年級作文 篇4

      今天,我們用課外活動的時間來游園,游園的題目是:觀察植物。

      主任說了幾句話,我們就開始游園。春天的校園可真美呀!綠色的青草,紅色的小花,清澈的小河,柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走,來到了操場。操場周邊,有櫻花,有塔松,有萬年青。櫻花是日本國花,它有著淡粉色的花瓣,有著深粉色的花蕊,有著黃色的花芯,真是爭奇斗艷,太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻,讓人忍不住打噴嚏,櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

      接著,我們看見了楊樹,楊樹像一排排的士兵,在站崗。楊樹的葉子像水滴,楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下,老師給我們照了相,又分小組照了幾張。我們又去騰飛園,騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

      這就是有趣的課外活動。

    觀察三年級作文 篇5

      9月23日周日雨到陰

      下午,天下起了蒙蒙細雨,可是,勤勞的小螞蟻還在尋找食物,我去給它們帶點好吃的吧。

      我把蛋糕分成一小塊一小塊的,放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈,頭也不回地走了。咦,它不愛吃嗎?

      我只好又去看別的小螞蟻,這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是,原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了,只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊伍,它們的頭互相輕輕地碰撞,告訴對方該去哪個方向,哪里有美味等著它們,看得我眼睛都花了。噢,原來它是去找援兵了!

      告訴你吧,螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕,我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧,老螞蟻咬下一小塊,放在邊上,再由小螞蟻搬走,搬到家后,又匆匆趕回去助同伴一臂之力,它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦,那塊蛋糕自己會走路嗎?原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕,一點一點向洞口移去,我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

      我把最后兩塊蛋糕放在地上,發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了,呵呵,還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

      離開時,我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲,心里別提有多快樂了!

    觀察三年級作文 篇6

      我家的金毛犬是一只導盲犬,它是我過生日的時候,爸爸送給我的生日禮物。

      它的全身長著金燦燦的毛,所以我們叫它金毛犬,它的頭是橢圓形的,兩只圓溜溜的大眼睛炯炯有神,他的鼻子圓圓的,兩只耳朵總是耷拉著,它的嘴巴不大,如果熱的時候,它就把舌頭伸出來,它的牙齒非常鋒利,尾巴長得毛茸茸的,四肢很粗壯,忘了告訴你了,它的名字叫bz,好聽嗎?

      Bz最喜歡吃骨頭,一天,媽媽做了一盤排骨,bz聞到了排骨的香味,急忙跑到桌子前,開始“汪汪”地叫,我聽明白了它的心思,就把骨頭給了它,它馬上把骨頭叼走了,在一旁津津有味地吃了起來。

      它不但喜歡吃骨頭,還喜歡吃零食,放學了,我在自己屋里吃零食,bz就在門口叫,我不理它,它就用頭撞我的門,我打開門,它一下子沖進來,對我“汪汪”叫,我把零食給它吃,它就高興地對我搖頭擺尾。

      Bz還是一個盡職的狗,有一次,我在路上看到一個盲人過馬路,我急得團團轉(zhuǎn),bz明白了,它到了盲人的跟前“汪汪“叫,原來它在給那個盲人帶路。

      我家的小狗給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚鼘槲叶冗^難忘的童年時光。

    觀察三年級作文 篇7

      10月31日 星期五 睛

      我家養(yǎng)了一條小狗,品種是貴賓,它的名這叫寶寶。寶寶的毛是咖啡色的、頭圓圓的非常可愛!它很調(diào)皮,如果你批評它,它會罵你,還會故意把大、小便隨便拉在地上。它一天吃兩餐,早、晚各吃一餐。寶寶非常貪吃,今天我喂它,食物剛放進盤子,轉(zhuǎn)眼就被它吃光了。

      11月1日 星期六 晴

      今天,我?guī)」啡ス珗@玩,它高興極了。去到公園,它拼命地挖土,泥土弄得它滿身都是;氐郊椅?guī)退丛瑁矣勉逶÷稁退吹酶筛蓛魞,它卻把水甩得滿身都是。

      11月2日 星期日 晴

      今天,我給了一根骨頭寶寶吃,我發(fā)現(xiàn)它是用前面的牙齒咬的。吃完骨頭,我給了一杯水它喝,小狗喝水不像人喝哦,它是用舌頭舔的。

      11月3日 星期一 陰

      今天放學我回到家,一開門,寶寶就高興地向我撲來,我表揚它做得真好,它聽了高興得搖起尾巴來。

      原來小狗和我一樣,都是喜歡聽到表揚的。

      11月4日 星期二 陰

      今天媽媽買了幾盆花放在陽臺,引了來幾只小蜜蜂來采花蜜,寶寶看見了,連忙從客廳跑過去,用前爪子去捉蜜蜂,一下子,蜜蜂全被它嚇走了,可是花也被它摧殘了。媽媽很生氣,把它罵了一頓。

    觀察三年級作文 篇8

      今天下午,老媽從外面回來,帶回來幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問老媽這是什么,老媽興高采烈地說是水仙花,開花后滿屋子都飄香,看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠的清香。

      我疑惑地看著這些丑東西,它們一個個都挺著圓鼓鼓的大肚子,傍邊還有兩三個小警衛(wèi)似的緊貼著它,尖尖頂上吐出一點點嫩黃的小芽,它會不會有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢呢?讓我拭目以待吧。

      12月28日 星期六 晴

      水仙花們在水里睡了一個星期,欣欣然睜開眼,伸伸懶腰,抖擻抖擻精神,發(fā)出驚奇的感嘆:啊哈,外面的世界真精彩!

      這些可愛的小芽兒已經(jīng)一寸長了,粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力,每棵水仙上都發(fā)出三、四個梗,有一棵還發(fā)出了六個梗。每個梗上都長著兩片小巧的葉子,一高一矮,像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠,頂上還有些嫩黃。小小的芽兒像一把把尖刀,直刺向空中。

      1月4日 星期六 晴

      水仙花在陽臺上幸福地接受陽光的撫摸。瞧,它們又長高了許多,又抽出了許多葉子,隆隆地生長著,仿佛要長成一片樹,一片森林

      如果說上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠,那么這星期的綠是潑辣的綠,是開放的綠,是成熟的綠。這一片醉人的綠喲,在枯木凋零的冬天,不由讓人眼前一亮,給人一種積極向上的力量,愿這綠色保佑我,期末考出好成績!

      1月11日 星期六 晴

      現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女,他們阿娜多姿,形態(tài)各異,你擠我擁,像害羞的小姑娘不敢出門見客似的,偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來向我俏皮地招手?粗@片可愛的綠,我仿佛置身在春的懷抱。

      仔細一看,他們已孕育出花蕾,怪不得這么害羞。葉子緊密地包裹著花蕾,像一位母親守護著自己的嬰兒。現(xiàn)在還看不清花蕾的模樣,我真替水仙花們高興,這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢!

    觀察三年級作文 篇9

      一天陽光燦爛,我在路上看見了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發(fā)現(xiàn)了;蝸牛走過的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他們是不是在做標記呢?我就趕快叫媽媽告訴我這個秘密。媽媽說:“嗯,應該是蝸牛留下的標記吧!”然后,我看見了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說:“哦,原來如此蝸牛留下的粘液,就是標記呀!”

      我又一次來到蝸牛居住的地方。咦?蝸牛怎么都不見了呀!原來,蝸牛又搬家了呀!

      后來,我才明白了:只要我們留心觀察,就一定能看見奇跡的。

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