有關(guān)六年級見聞作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級見聞作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級見聞作文 篇1
我的家鄉(xiāng)舞鋼里有一個(gè)人們的樂園，他就是寂靜而熱鬧、美麗的鑫源廣場。
鑫源廣場在舞鋼埡口，面積不大、是晚上最熱鬧的地方，廣場四周是綠油油的草地和樹木，環(huán)繞著中間的活動場地。廣場東邊是一片花草地，種植著美麗而又漂亮的鮮花綠草。東南邊是一個(gè)進(jìn)出口。南邊有一片綠草地和一排各種各樣的健身器材、一些人會在那里做運(yùn)動。東北邊是一個(gè)小小的園場地，場地中間開放著金燦燦的菊花，老人可以在那下象棋。西邊一大片綠油油的草地上一個(gè)又圓又大的鐘表，斜放在草地上，鐘表后面立著一個(gè)大電視，每到晚上都播放出好看的節(jié)目，供人們觀看。中間是一大片空地，正中矗立著一個(gè)瓦紅色的紀(jì)念柱，上面有一個(gè)展翅欲飛的仙鶴和三個(gè)銀色的白球，場地上經(jīng)常會搭臺現(xiàn)場演出。有一次我們街舞班還在這里表演過節(jié)目呢！
晚上的廣場，一片熱熱鬧鬧的景象，人山人海。有一些孩子在草地上追逐打鬧開心地玩耍，有些人在跳舞健身，還有一些同學(xué)在滑滑板、騎自行車�？盏厣媳边呉话攵急惶w舞鍛煉身體的人給占滿了，
音樂節(jié)奏震耳欲聾，人們跳舞的動作整齊歸一、好不熱鬧�？盏厣蠔|南邊一些人在跳交際舞，優(yōu)美的音樂回蕩在廣場上空。到處都有散步的人，我們畫著滑板在人群中自由自在地穿梭著，滑來滑去，遇到人時(shí)猛地一拐，有時(shí)兩個(gè)滑滑板的人撞到了一起，造成了“兩敗俱傷”讓我們哈哈大笑，有時(shí)我們還會跑到綠草坪上、玩玩游戲、比如捉迷藏……追逐嬉戲一下，真是好玩極了！大電視上還播放著好看的節(jié)目，有時(shí)東南邊也會有人用投影儀在幕布上放著電影，真是太熱鬧了！
現(xiàn)在白天的廣場，一片寂靜無聲，幾乎沒有一個(gè)人影，因?yàn)樘鞖馓谉崃恕Ｖ瞬煌５慕兄�，好像在說：“真熱呀！真熱呀!”太陽光火辣辣的照射在大地上，好像要把人蒸發(fā)了一樣、空氣十分悶熱。只有在春天的時(shí)侯一群孩子會在廣場上嬉戲玩耍，快速奔跑放著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏。冬天的時(shí)侯有人會在廣場打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！
我喜歡這個(gè)寂靜又熱鬧的鑫源廣場，它是我們開心的.樂園，是給我們快樂的地方!
六年級見聞作文 篇2
今日，和媽媽一起去菜場，為新年準(zhǔn)備食物。
兒時(shí)腦海中的菜場，如同超市，多種多樣的物品，擺放整齊，但今日一見，物品繁多不假，但并非擺放整齊，而讓人感覺有些雜亂無章，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲一片，加上雨天，地上積水一片，又是一個(gè)不小心，會讓你跌個(gè)“底朝天”。
雖然菜場給我的第一眼印象并不是很好，但是，整個(gè)菜場充滿了“年味兒”，可以感受到人們心中對新年的期盼與喜悅。不過，不是所有的人都是喜悅的，一些賣菜的人，在這寒冷的雨天，不顧雨點(diǎn)肆意地“洗禮”，在那兒吆喝著……從他們的穿著中，可以看出，這些人都是樸實(shí)的農(nóng)民，我想他們每天都一大早起來，從偏僻的農(nóng)村拉著車趕到城里去賣，他們的菜是最新鮮，而且又是最便宜的。他們從大老遠(yuǎn)趕來賣菜，也是希望能夠賺一些錢回去過年，但是，若想把菜全部賣出，不容易，大清早，買菜的人很多，但隨著時(shí)間的推移，臨近中午，人也漸漸少了，嗓子已經(jīng)喊啞了的農(nóng)民，依舊在那等著，雨依然在下著，此時(shí)此刻，雨中的他們，顯得更加淳樸……回到家，耳根清凈了許多，不知道那些農(nóng)民是否把才賣完了？他們回去了嗎？明天他們還會來嗎？一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海中。仔細(xì)想想，和他們相比，我們要幸運(yùn)很多，農(nóng)民伯伯們用汗水換來一些錢來養(yǎng)活自己的家庭，很不容易，他們知道事物的來之不易，因此不論天氣有多么惡劣，都要把手中的菜給賣完才離開，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，成立的孩子不光要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)也應(yīng)體諒這些辛苦的農(nóng)民，他們的金錢來之不易，他們的艱辛鮮為人知，上帝不會偏心任何一人，因此人人平等，雖然菜場也會有一些人蠻不講理，但只是個(gè)別，把心放寬，理解他人的難處，收獲的是美好。
菜場，一個(gè)吵鬧的地方，會讓你撿拾到人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年級見聞作文 篇3
自從陳老師接手少先隊(duì)工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過篩選，又經(jīng)過訓(xùn)練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子，隊(duì)員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學(xué)校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí)，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見了，大喊：快看，快看！有人進(jìn)去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長不能進(jìn)校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說：“不行！”老婆婆見我如此堅(jiān)決，似乎有點(diǎn)動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動時(shí)，同學(xué)們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個(gè)老師不是在夸我們？
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù)，更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
六年級見聞作文 篇4
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市里面也進(jìn)了水，樹連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹倒的倒、歪的歪，水漲過了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí)，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候，洶涌的洪水沖到了路面上，過了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個(gè)小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說：“媽媽，這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^了一會兒，有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭，誰知他們一到低處，有一個(gè)大人一不小心就滑了下去，這個(gè)人不會游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個(gè)人會不會有生命危險(xiǎn)，頓時(shí)，我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個(gè)大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個(gè)時(shí)候，有一條小木船來了，船游到了那個(gè)人的身邊，那個(gè)人爬上船，終于得救了。不過他已驚恐萬狀，只看見他不停地向船主道救。
過了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來越深，已經(jīng)深到二米五左右。過了三十幾分，連師專的門市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對岸，把這里的情景拍了下來就離去了。我說：“我們這里明天就要上電視了�！蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問媽媽：“媽媽，我們這里明天水會不會消退；如果消不了，我就要請假了�！眿寢屨f：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退�！蔽衣犃瞬潘闪艘豢跉�。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒多少個(gè)村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無家可歸，給國家和人民帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
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