找回自信八年級作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的找回自信八年級作文,希望能夠幫助到大家。
找回自信八年級作文1
我決定找回自信。我覺得已到了非決斗不可的時候。
最近幾個周末,我過的很不自在。每到周末,那個名叫“家庭作業(yè)”的家伙都會準時過來死死地纏住我。我討厭它,但是又斗不過它。
畢竟,它親手殺死了電視、逛街等我的數名“摯友”哇!好在有一位“路見不平,拔刀相助”的大俠,手起刀落,一把就將“家庭作業(yè)”這個大魔頭制服了。我感激涕零,問他叫什么名字,他甩甩頭,酷酷地說:“我叫自己!”
這個“自己”還真善良,每當我受“家庭作業(yè)”“自控力”等魔頭圍困時,他都會頭戴戰(zhàn)盔,身穿戰(zhàn)甲,手拿一把名叫“作業(yè)一會再寫”的銳不可當的刀擊退魔頭,并幫我救活電視等摯友。
然而,我漸漸發(fā)現,自從我與“自己”認識以來,“表揚”“進取”“自信”都漸漸地離我遠去。直到此時,我才漸漸明白,“自己”給我的“幫助”越多,我失去的就越多。這些天我開始慢慢地失落起來,幾天過后,我恍然大悟,我不能再繼續(xù)這樣下去,我要找回自信,我要戰(zhàn)勝“自己”。
接下來,我開始一次次地拒絕“自己”的“幫助”,可“自己”卻一次次地拿著那把“作業(yè)明天也能交”的理由之刀,將我身邊的“進取”“堅持”“堅毅”等我已不再認為是魔頭的朋友一個個擊退。
怎么辦呢?我決定跟“自己”決斗,我已經別無選擇!
終于,在一個周末,我與好友“家庭作業(yè)”聯手擊退了電視的進攻,順利完成了作業(yè)。
“自己”面露憤怒之色,用他那刀指著我說:“你怎么幫助敵人進攻自己人呢?”
我聽了頓時火冒三丈,說:“‘自己’,我已經明白了,你一次次為我的錯誤行為找借口,你這是在害我!”
“自己”聽罷,有些惱羞成怒,便一刀向我砍來,我輕輕一閃,便閃了過去。這時,我的好友“正義”搖身一變,化作一把五彩繽紛的正義之劍,飛到我的手中。我大喜,遂手持正義之劍,與“自己”展開了搏斗。
坦白說,憑我一己之力,恐怕很難打敗“自己”這個魔頭,幸運的是,關鍵時刻有“自信”“勇敢”“堅強”等好友趕來,幫我一起擊敗了“自己”。
后來,我慢慢地找回了自己的好朋友,找回了自信,戰(zhàn)勝了自己,獲得了新的生活!
找回自信八年級作文2
望著星空,我的思緒如搖曳的風箏,飄到了那個夜空星光閃爍,舞臺燈光璀璨,臺下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會,仿佛看到了那個平安夜演出時的情景。
晚上,同學們都搬來椅子坐在操場上等待著我們的表演。正在舞蹈室化妝的演員們,興奮不已地做好演出前的最后準備。想著演出時臺下同學們投來的目光,我既激動又緊張。而我的眼前卻不斷浮現出上一次在臺上講故事的情景。那次,我和文思同學代表學校參加縣講故事比賽,準備充分的我,起初還自信滿滿,講著講著,突然,舌頭調皮地說溜嘴了,我磕巴了一下,糟糕,我只感覺臉上火辣辣的,好不容易堅持說完。下了臺,同學們都說我臉好紅哦。從那后,好臉紅的我連課堂上發(fā)言都會覺得臉火辣辣的,我感覺自己特容易緊張,一緊張就會臉紅,越臉紅就越容易出錯……
“要下去了!”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒,我和舞蹈隊的同學們來到舞臺旁,等待著上臺表演。
文藝演出在同學們揮舞的熒光棒中拉開了序幕。身著白綢連衣裙的主持人如一朵白云,飄然而至。演員們表演了一個個精彩的節(jié)目,隨著時間一分一秒地流逝,我如坐針氈,緊張得直冒汗。
“下面請欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話音剛落,我穩(wěn)了穩(wěn)神,大步流星地朝臺前走去。我的心像大海一般翻騰,臺下黑壓壓一片,我有些怯場了,臉上又火辣辣的,所幸的是臉上抹了胭脂,再紅也看不出來我的緊張。忽然,我看見了臺下最近處正在為我拍照的爸爸,他期待的眼神里充滿了鼓勵。于是,我像斗士一樣鼓足了勇氣,調整好心態(tài),默念道:“我一定要演好,一定不出錯,不能辜負了爸媽和老師熱切的期盼!”想著想著,我仿佛忘掉了周圍的一切,完全置身于音樂中。我無拘無束,什么都拋在腦后。盡情地舞蹈后,我下了舞臺,媽媽迎了上來,抱著我說:“棒極了!”李老師向我豎起大拇指,“知道嗎?舞臺上你的笑容最燦爛!卑职忠蚕蛭彝秮碣澰S的目光。啊,我成功了!我成功地克服了膽怯,找回了屬于我的自信。
優(yōu)美的歌聲在校園里回蕩著,一直沁入我們心靈深處,把我們帶到一個純美清新的世界。文藝晚會也在這快樂的氛圍中畫上了一個圓滿的句號。我們滿懷著希望,跨入新的一年……
找回自信八年級作文3
有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。
——題記
如果說人生如一段旅程,那么不經規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大,我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學習機械的學習著,為生活麻木的生存著。腦海里會經常想,自己這樣學習,生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!
自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場上。
曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案,F在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認真的思考,哪怕是不會,也不會視而不見,也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。
曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完,F在的我要改變自己,每天下午放學,都在操場上跑幾圈,增強體力,同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我,在鼓勵著我。
固然,你我都是一個平凡的人,但當面臨失望、失意時,一定要點亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。
找回自信八年級作文4
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。
我小時候讀書時,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學習一點信心都沒有了,喪失了對學習的最后一點渴望。
后來,我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學業(yè),實在太可惜了,這篇課文大概內容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結網。
忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒結成?芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,這一次它終于結成了一張網。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認真學習,整天泡在書的'的海洋中。經過一段時間后,我發(fā)現,我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。于是,我對學習更有信心了,一直堅持到現在。值得一提的是,上個學期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動,F在我對學習充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經?湮遥f我懂事了,知道認真學習了。
自信是夏日里的清風,給我?guī)頉鏊;自信是冬日里的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。
時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現在的我,對學習和生活充滿了信心。
找回自信八年級作文5
我們把世界看錯了,反說它欺騙我們!└隊
在坊間追尋良久才尋得了一個會吹簫的老先生,先生教授多種樂器,門下弟子眾多,我是唯一的吹簫人,這份來之不易的機緣,使我倍加珍惜。
艷羨先生的簫聲清絕,于是我更努力練習,可就是無法連續(xù)吹出一個長音,氣流孱弱地在竹管間搖晃,恰似我搖擺不定的心,那份自信也丟失不見了。
先生說,若不再抓緊練,就沒有機會和他一起上臺表演了,他的眉毛皺成了“川”字,無奈地搖搖頭,負手而去。
無邊的絢爛落霞我無心欣賞,一任清涼的微風吹拂秀發(fā),我背著簫,走進了竹林……這里,會有我丟失的信心么?
竹枝硬朗,竹影婆娑,我彎下腰,擦了擦灰塵,席地而坐,手執(zhí)心愛的簫,開始彈奏。
都說竹是簫的前世,不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵,可這片竹林死氣沉沉,毫無生機,難道,我終是找不回我的自信了嗎?難道,我便只能平庸于此,辜負先生的期望了嗎?如今,倒真有幾分“凄涼”的意境,一抹苦笑不覺蔓延嘴角。
驀地,風雨呼嘯,伴著“沙沙”的聲音,這篇竹林活了,笑了,這無疑是對我最好的安慰,手指翻飛間,一個個妙絕的音符傳入耳中。
竹葉紛紛,它仿佛在伴奏,它到底在輕輕吟唱著什么呢?遠處,月亮,它仿佛在傾訴,它又在低頭呢喃著什么呢?是《妝臺秋思》的凄涼嗎?陸游與唐婉痛徹心扉的作別,一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎?蘇軾執(zhí)竹杖,踏芒鞋,“一蓑煙雨任平生”。
在思考中,我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。
古有嵇康于林間彈奏,王摩詰獨坐幽篁長嘯,今有我手執(zhí)簫于竹林,找回那份自信,探尋一種新的可能。原來,我眾里尋它千百度,驀然回首,它卻在燈火闌珊處。
一曲終了,卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下,淋濕了我的衣襟,溫潤了我的心。這是竹淚,是長時間吹奏后水汽凝結而成,是對吹簫人最好的獎賞,最溫情的鼓勵。即使沒有知己,天分不足,但只要我輩認真鉆研,定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。
我終于找回了那份屬于我的自信。
遠處傳來了一陣掌聲,先生跨坐在自行車上,朝我微笑。
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