【精華】期中考試總結(jié)作文4篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)作文 篇1
考試！考試！
就像一場雷陣雨，很早地便烏云密布。教室里，同學(xué)們個個埋頭寫字，沙沙聲不絕于耳；就像一場雷陣雨，猛烈地肆虐著，瘋狂卷來，又悄然而去，留下一群呆若木雞，手中還攥著留有口水的筆頭的我們；又像一場雷陣雨，雖已過去，但人們已是草木皆兵，任何相關(guān)的字眼都會使全身細(xì)胞輕輕顫動起來。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)109分，看到分?jǐn)?shù)時，暗暗舒了口氣，同時也有點小小的患得患失——全部栽在了計算上，被整整扣了8分，看得我心直滴血。其中一道計算題尤為簡單，估計連小學(xué)三年級的學(xué)生也能做對。我居然漏掉了一個加數(shù)——某某長輩怎么說的？“計算題一定要上下看看有沒有遺漏再進(jìn)行計算。”看來我是沒太在意了。
另外的三分扣在了填空上，圖形題“最多”看成了“最少”，這種題目就應(yīng)該多畫圖，仔細(xì)看題，圖形題的陷阱最多，變化也最多。
最后一道大題雖然結(jié)果對了，可是浪費太多時間，導(dǎo)致來不及檢查。這也告訴我，要仔細(xì)對待每一道題，一遍做對，不要抱著“還能檢查”的僥幸心理。其實那一題我想多了，根本不用做出這樣那樣的種種假設(shè)，究其根本還是概念不熟，尤其是平常做的各種習(xí)題，要多多留心了。
英語
英語119，錯了一個單詞，而且是一開始寫對了，后來又改錯了的單詞。
這也側(cè)面反映出了我記得不熟，平常老師總說記單詞、記單詞，可我有時也會有那么一點點小的僥幸心理，因為我的英語基礎(chǔ)好。可能我自己都沒有意識到這種心態(tài)，倒是這次考試讓我清醒了一下。
語文
語文96，閱讀題被莫名其妙地扣了很多分，大部分我直到卷子發(fā)下來也不理解。甚至課內(nèi)閱讀，也被扣掉了整整4分，其中有兩道題稍微簡單，考試時也考慮了一下，終究放棄了�？磥砦铱紤]得還是不到位，對文章的理解不夠深刻，對輔助教材也不夠重視。
歷史、地理與生物
歷史算是考得不錯了，36分。錯得實在是具有戲劇性，其中有兩道選擇題，選對了，填答題卡時卻不知道怎么鬼使神差地寫錯了。另外有一道解答題，問商鞅變法是否成功？我只填了成功的原因，而沒有填意義。審題沒審好，以后做題時要細(xì)看題了，不光歷史，其他科也是如此。另外，多讀書，對這幾門學(xué)科也很有幫助。
地理就錯在七大洋上，沒有記住它們的輪廓形狀，導(dǎo)致連著錯了兩題，
生物錯的主要原因，是概念不熟。平時功夫不到，臨時抱佛腳，終究是不那么有用的。
期中考試，是對前段時間學(xué)習(xí)的總結(jié)，是一個深刻的教訓(xùn)，讓我明白了很多東西，也清楚了初中的學(xué)習(xí)方法。
單論考試，我要更加細(xì)心，爭取一遍做對，多動手計算，畫圖。認(rèn)真審題，多讀書，加深理解。
平時，認(rèn)真對待每一科，提高效率，像郭老師說的：“做作業(yè)就是考試，考試時就會把它當(dāng)做平常作業(yè)了�！被镜母拍钜欢ㄒ涀�，定期復(fù)習(xí)總結(jié)是很必要的。
另外，希望自己在接下來的半個學(xué)期中，多勞動，多運動。
加油吧。
期中考試總結(jié)作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，共話佳績。首先，能代表班主任發(fā)言，我感到很榮幸，期中考試如果說高一（3）班取得了一點成績，功勞在領(lǐng)導(dǎo)、在大家的`共同努力，更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會，向關(guān)心三班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。
有人曾形象的把班主任比喻成教師、父母、警察、法官，這話一點不假，高一階段的班主任工作更為瑣碎，但反過來想，以后看到自己培養(yǎng)的學(xué)生個個成才，也甚是欣慰。因而，我的班主任工作都是從繁瑣的、甚至是一些不起眼的小事做起的。
一、設(shè)計相對合理的班級框架
班級框架就是指學(xué)生座位的排列和環(huán)境布置。我從學(xué)生報名到現(xiàn)在一直在注意觀察學(xué)生的特點，了解他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，這樣在排列座位時就有了一定的依據(jù)，組合適當(dāng)，上課時閑話少了，討論題目的聲音響了，同學(xué)們的關(guān)系融洽了，互相激勵，形成合力，為班級管理打下一定基礎(chǔ)。
二、建立健全班級干部隊伍
班主任的力量是有限的，如果凡事都親歷親為，不利于班級的發(fā)展和學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此，建設(shè)一個有正氣的班委勢在必行。在建立之初，由于我沒有經(jīng)驗，沒有使班委成員明白“其身正不令則行，其身不正雖令不行”的道理，沒有使他們在班中樹正氣，揚正氣，所以我班的問題是層出不窮，打架的，上網(wǎng)的，曠課的，我很是頭疼。月考后，我?guī)ьI(lǐng)他們做、幫助他們做、指揮他們做、暗示他們做，使他們能分工明確，各司其職，這樣，很快的進(jìn)入角色，學(xué)生更為配合，使同學(xué)關(guān)系融洽，從而充分發(fā)揮班級組織的功能，起到了比較好的管理效果。
三、 干實事，找準(zhǔn)目標(biāo) 激勵競爭 共同進(jìn)步
我們高中的學(xué)生都很累，每天幾乎15個小時都在班里，如果只是做做樣子，抄抄作業(yè)，應(yīng)付應(yīng)付家長那就太對不起自己，對不起自己寶貴的人生，得不償失。所以，我一直要求學(xué)生干實事，從每一節(jié)課，每一節(jié)自習(xí)，每一次考后總結(jié)都是記一個知識點是一個知識點。比如這一周的班會課，學(xué)生感覺考試完特別累，想放松，但是根據(jù)考試批改情況我覺得不能，我要求他們及時的把卷子都拿出來，查缺補漏，不會填的，似似而非的知識點都再查找，再記。一節(jié)課沒有人說話，都在積極的翻
書，記知識點。同時，我鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)們各自選定一個超越的目標(biāo)，把他寫在課桌上，記在心里，去時時激勵自己，班級內(nèi)現(xiàn)在競爭氛圍較濃，大家都很珍惜時間。
同學(xué)們，經(jīng)過這兩個月的學(xué)習(xí)，我們每一名同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。
當(dāng)然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗?fàn)帲仨毮贸鲇職�，耐心和氣度來。仔�?xì)觀察成績優(yōu)秀、有進(jìn)步的同學(xué)，認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶！
在此，我也借機給同學(xué)們提三點建議：
第一，盡快確立自己的目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，鞭策自己。 第二，不要老說自己不踏實，成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！
第三，方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法可以讓我們的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。 要善于思考，學(xué)與思相結(jié)合，才能提高自己的學(xué)習(xí)水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個總結(jié)，整理好自己的糾錯本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法？
期中考試過后，
又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
最后，請允許我再一次向關(guān)心三班的領(lǐng)導(dǎo)，各位任課老師，表示衷心的感謝。 謝謝大家！
期中考試總結(jié)作文 篇3
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復(fù)雜心情交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我成績并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名，可由于我考試時失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高，可我自己總實力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次成績，深感自責(zé)和慚愧。
這次考試，總來說，每門都考得欠佳，其中社會和數(shù)學(xué)錯誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細(xì)檢查。以及自己平時做題時，總愛鉆難題，對較為簡單題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯題，導(dǎo)致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心，說明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要認(rèn)真完成老師布置任務(wù)，做好后要認(rèn)真檢查，盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會，是知識點沒復(fù)習(xí)全，該背沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點不像平時我，要知道，每次考試我總會有一門超拔尖，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”教訓(xùn)，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，還要每天制定嚴(yán)密學(xué)習(xí)計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次大考中，考出優(yōu)異成績，來回報父母，回報老師。Trust myself！I can！
期中考試總結(jié)作文 篇4
一上語文課老師訓(xùn)發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。
哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉，只能這樣子了：會的題目瞄一眼，不會的題目看一看。在上午第四節(jié)課的時候，卷子發(fā)了下來。啊!只有五十九分!天啊!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了，我根本就沒有想到這個分?jǐn)?shù)啊!不合格! 天灰蒙蒙的，不時還顠著細(xì)雨。天空沒有一絲陽光，只有灰暗。我書包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫著。
樹上的葉子嘆息著飄落下來，有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風(fēng)吹來冷得我直打哆嗦...
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