【精品】年初一作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的年初一作文8篇，希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
這是一個黑冷的夜，月早已隱匿在了重重云霧之中，陰雨不斷的路上只有一兩個孤零零的路燈隔著長長的一段距離相互的守望著。今天，你的身影將時間凝結(jié)在了這一刻，此時的回憶也必將濃縮在某一天再次地回放。
你緩緩地走在這除了我們再無別人的路上，你低著頭，默默無語。我看見你走得很仔細(xì)，而且路線并不專一，你繞來繞去只為專挑積水少的地方走。樹木把它干廋的枝干投影在路上的積水中，交疊出黑白雜亂的痕跡。你還要仔細(xì)地分辨著哪些是樹葉，哪些是水，哪些是樹影。而我，只需要靜靜地跟在你的身后，為你撐了一把傘。你時不時的會回頭看我一眼，然后又繼續(xù)前行，我緊緊地跟隨你，怕雨點漏下一滴在你發(fā)間。
這是我第一次主動給你撐傘！看著你的身影，我第一次感覺到：原來，就這樣慢慢地、靜靜地走著，也可以體驗到一種如此復(fù)雜的情感——我感覺到了一種前所未有的快樂與心酸。我覺得眼睛有點酸澀，實際上，淚已潤澤了我的眼睛。此時，我真慶幸是在這個光線黯淡的夜，才讓你未能看到我的眼淚……
親愛的，你總希望我走在你的身后，走你探索好了的路！
以前，我總覺得你是個女超人，不知道軟弱為何物；現(xiàn)在，你依然愛裝出一種無往不勝的姿態(tài)來欺騙我。可是你知道嗎：你略佝僂的背早已出賣了你偽裝的堅強(qiáng)。你要知道：你已經(jīng)不似以前那樣年輕了，你將你的青春給予了我媽媽，后來，你又將你的暮年的光陰給予了我！你什么時候才能停下來，好好享受我們對你的愛？告訴我！究竟什么時候你才會停下來！停下你所忙碌的一切！
我含著淚水感覺著周圍的一切。夜很冷清，蕭瑟的風(fēng)吹亂了你那已失去烏黑色澤的發(fā)，這風(fēng)如同鋒利的小刀，割得人臉上生疼，而我更覺得心疼。偶爾刮來一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)，掀起手里執(zhí)著的雨傘，意圖將傘帶去那遙遠(yuǎn)的地界，就像要吹走身體單薄的你一般。肆怒的風(fēng)帶著路邊樹下的落葉不停地翻滾著，沸騰著，卻只是有氣無力地發(fā)出一些細(xì)索的聲音，似黑夜獨有的呢喃。那聲響也似你心有余而力不足的哭泣。親愛的，要是你覺得走累了，就在我身邊停下來休息吧，有我為你遮擋風(fēng)雨！雨粘在我的發(fā)絲上，它大有一種任風(fēng)襲來，我自巋然不動之勢——我也會像這雨一樣地守在你身邊。路上不時有一輛車飛馳而過，它呼嘯的聲音劃過黑夜，伴著路上被濺起的泥水重歸寂靜。有誰能告訴我：這聲音沉靜了，只是，為何我的心還不能沉靜？
親愛的，若是某年某月某天，我們還能走在這黑冷的小路上，還是如今天一樣下著陰綿的雨，我還會為你撐起這把傘。當(dāng)你轉(zhuǎn)身，你便會發(fā)現(xiàn)我一直靜靜地跟在你的身后，當(dāng)你覺得累了，就停下來感受我的關(guān)心和愛……
親愛的，你不知道：只是在某一個寂靜的夜里，只為這個單薄的身影，我便已為你許下了這個永恒的承諾。我親愛的外婆，別忘了：我還欠你一個“擁抱”！
人生如夜行，且行且珍惜。
年初一作文 篇2
我通過鍵盤輸入關(guān)鍵詞：夢想，遙遠(yuǎn)，逝去，失去，愛，被愛，稚氣，脫手的氣球，陳舊的街道，破敗的建筑，以及欲抓卻抓不住的空氣……
一連串的查詢，卻始終找不回失去的童年。
我開始草擬信件，郵址在虛擬的國度，對象沒有固定。我毅然伸出食指點擊，一封沒人閱讀的郵件，給童年。
我可愛的童年：
當(dāng)我抽出鑰匙孔銹了好久的鐵盒時，竟突然想起了你，又突然想起了你。
還記得那時嗎？鄰居家張姐姐的小狗阿花受傷了，血一直往外淌，它那漂亮的白色的長毛，被涂染了一層血色，我害怕極了，阿花是我最好的朋友！我踮起腳伸手去夠木柜上的止血膏，小心翼翼地給阿花涂抹，一層一層，直至掩蓋住紅色，但稍過血還是滲了出來，不停不停。阿花最后被張叔叔帶走了，說是要給阿花打針，阿花一會就會回來，那時還會像以往一樣神氣地擺尾呢。我不舍地跟阿花擺手，吻過阿花的睫毛，告訴阿花要堅強(qiáng)地忍住，不怕疼，我不哭，阿花你也不要哭。傍晚，在陽臺上，我合攏雙手，不知這樣是否足夠地虔誠，我為阿花禱告，和你一起，為阿花禱告。阿花還是沒有回來。我想，阿花失信，我不能失信。我固執(zhí)地守在張姐姐家的門口，每晚，在阿花將要入睡的時候，習(xí)慣地給阿花唱外婆橋，現(xiàn)在想起，不知那時是否阿花也真睡得安穩(wěn)，在白云做成的軟塌塌的床上。你說呢？而鐵盒里，我保存了對阿花的思念，里面是阿花留下的潔凈的皮毛。
這一些，你都還記得嗎？那段與共處的時光，卻是在我生命的軌跡里留下的七彩的螺紋。
什么時候能與你再見呢？還是，我早已與你做了永遠(yuǎn)的訣別？
期待我們的重逢。泰戈爾說過：天空沒有翅膀的痕跡，但鳥已飛過。真是這樣的話，讓那只鳥，帶著我的童年，一起回來。
失落的心，在那一刻，又拾起。
年初一作文 篇3
記得我八歲的'那年，我的愛好徹徹底底地被爺爺改變了。
那天正好是暑假開始的一天，也就是說暑假班的招生也開始了!老師趁著暑假開始，自己也準(zhǔn)備了一個作文輔導(dǎo)班，他熱情洋溢地說：
“同學(xué)們!新的假期開始了，雖然可以開開心心地度過整個假期，但學(xué)習(xí)也是固然重要的。”老師說到一半，同學(xué)們就“哎”了一聲，我也知道“哎”什么意思，畢竟誰又對假期有仇呢?
老師裝作沒聽見，又滔滔不絕地講下去，“童鞋”們似乎也裝作沒聽見。
回到家后媽媽已經(jīng)知道了這件事情。畢竟腿的速度能和手機(jī)比嗎?
“我覺得可以報這個作文輔導(dǎo)班，就像老師說的‘學(xué)習(xí)也很重要’�！眿寢屨f。
“那我還有美術(shù)課呢，兩個時間，可是重疊在一起的呀!”我立刻反駁。
“行，依你的�！眿寢寽睾偷卣f。
此時，平常默不作聲的爺爺發(fā)話了�！笆裁疵佬g(shù)班?報作文班好!你見過哪些人靠美術(shù)出名的?作文還可以提高語文成績，美術(shù)有什么用?”
之后家里召開了“碰頭”會。本是站在我這邊的媽媽硬是被爺爺他們“拉”了過去。
就這樣，我不情愿地去了作文班。
唉——想去的輔導(dǎo)班不給報，不想去的硬給報!這就是我童年的愁吧。
年初一作文 篇4
我今年11歲，和電影《小小心愿》里的主人公李小媛同年，但是我們卻有著截然不同命運。
我是家里的獨生女，爸爸媽媽都很疼我。每天早晨起床后．媽媽給我準(zhǔn)備了豐富的早餐，開車送我去學(xué)校：放學(xué)又來接我，有時，我還埋怨媽媽來接得遲。只要我想要的東西，爸爸都會給我買，全家人整天圍著我這個寶貝轉(zhuǎn)。
李小媛也是家里的獨生女，但是她很小就失去了父親，連相依為命的媽媽也不幸殘疾了。小媛就成了家里的頂梁柱。媽媽沒有輪椅，活動不方便，小媛不僅要承擔(dān)里里外外的家務(wù)，還要照顧媽媽。這時的小媛才11歲！
我有個愿望：我想有一輛自行車，可以騎著自行車到處玩耍．于是我把自己的愿望告訴了爸爸，哪知爸爸竟爽快地答應(yīng)了。第二天，一輛嶄新、漂亮的自行車就出現(xiàn)在我眼前了。
小媛的愿望是買一把輪椅給殘疾的媽媽，讓媽媽能活動方便些，讓她坐著輪椅看看外面的世界。一把輪椅只要450元，但是對于這個家庭來說卻是一個天大的開支了。為了這個愿望，小媛經(jīng)過重重困難辦了一個“小蝸牛畫屋”。可是好景不長，由于小嬡還小，是不允許辦畫屋的。就這樣，畫屋被停辦了。
看到這里，我真替小嬡擔(dān)心，這可怎么辦��？小媛的心愿不就不能實現(xiàn)了嗎！我多想變成電影中的一個角色，去幫助她實現(xiàn)愿望��！哪怕是給她一個擁抱，一個鼓勵。
最后在電視臺的幫助下，好心人悄悄給她送來了一把輪椅，終于實現(xiàn)了她小小的愿望。
我也替小媛感到高興，我想對小媛說：“小嬡，你真堅強(qiáng)，面對困難，你都努力地去克服了。以后，我也會像你一樣，在成長的道路上，面對困難，勇往直前！”
年初一作文 篇5
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。初一上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從初一上學(xué)期“晉升”到初一下學(xué)期，到達(dá)一個新的起點�；貞浧鸪跻簧蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這半年的點點滴滴，回首這半年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?
在過去的學(xué)期內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一的上學(xué)期我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。初一的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。在初一的上學(xué)期，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么!
關(guān)于本學(xué)期的體會：我想，有些事情沒有必要去勉強(qiáng)自己去迎合，說不定那就是最適合自己的東西，我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人，他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要，關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有，怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變，但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變，而我們所能做到的就是使自己越變越好，而不是越變越壞。
時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一的上學(xué)期過去了，而我將面對初一下學(xué)期。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!
年初一作文 篇6
“陳文河，起床！�。 彪S著這聲驚天動地地喊叫聲，我不情愿的從密封的被子里伸出了頭，想著我剛才在夢里吃的雞腿，再看看我那腫了的手，我明白了一個事實：我在夢里吃的雞腿是我的手。
“快一點，把我剛買來的月餅送到姥姥家去！”又傳來了一聲大喊。我說：“月餅有什么好吃的，不吃，我早餐要吃肯德雞�！崩蠇屨f：“不是讓你吃，是讓你給姥姥送去。”
我慢慢地穿好衣服，下了床。打開月餅盒就傳出花香的味道，我睜開眼睛一看，“哇噻，是心形的，還是透明的�！蔽疑焓秩ツ茫焕蠇寭踝×�，我說：“知道了，給我姥姥送去�！蔽夷_下像踩了風(fēng)似的，抱起月餅就向姥姥家跑。
我出了門之后，想到剛才聞到的和看到的，情不自禁地打開了月餅盒，哇噻！太漂亮了，從外面可以看到里面的東西，白里透著紅，紅里透著綠，綠里透著黑．我剛要吃，想起老媽那野蠻的個性，我蓋上了盒子。
這時，一塊磚頭把我絆倒了，掉出去了一塊月餅，弄臟了。我想：“臟了的東西他們一定不吃，要不我替他們吃了吧�！边@樣，我吃了一塊。
又走了一會兒，我太餓了，心想：“再吃幾塊，如果他們發(fā)現(xiàn)了，批評我，我就說太餓了吃了，也沒事�！庇谑俏揖陀殖粤巳龎K。
還剩下一塊了，我怎么吃它呢？想呀想，眼看要到姥姥家了，一下子想起來了�！暗搅死牙鸭�，我要向姥姥要，姥姥一定會給我的，不如我現(xiàn)在先吃了�！本瓦@樣，一盒月餅讓我吃完了。
我想：“如果到姥姥家，姥姥問我干什么來了，怎么辦？”走著走著，忽然看見路旁有一叢花，我靈機(jī)一動，把月餅盒仍掉了，從花叢中采了一束鮮花，向姥姥家走去。
到了姥姥家，把鮮花送給了她，說：“今天是八月十五，媽媽讓我把花送給您，以表達(dá)她對您的愛。她對您的愛就向這鮮花一樣永遠(yuǎn)地綻開�！崩牙呀舆^鮮花激動得眼淚都快要流下來了。
我高高興興地跑回了家。這時媽媽問我：“送到了？”我說：“ＹＥＳ！勝利完成老媽交給我的任務(wù)！”媽媽說：“寶貝，我剛想起你還沒吃早飯，獎給你一套肯德雞吃吧！”
耶！太好了，居然蒙混過關(guān)了！
年初一作文 篇7
一張白皙的小臉上，長著一雙小而有神的眼睛，小小的鼻梁上架著一副近視眼鏡，鼻梁下是一張小巧玲瓏的嘴巴，這個小女孩是誰呀？告訴你：她就是我，我的名字叫沈?qū)�。是一名練市小學(xué)三年級的學(xué)生。
我是一個活潑開朗，興趣廣泛的小女孩。唱歌、彈鋼琴、練書法、看書、下棋都是我的愛好。
我喜歡音樂。我家有一架鋼琴，那是我的最愛。每天放學(xué)后回到家，我做的第一件事就是打開琴蓋彈上幾曲，或邊彈邊唱，自娛自樂。我最喜歡彈的是貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》，那明快的節(jié)奏，優(yōu)美的旋律從我的手底流出，流入我的心里，讓我陶醉不已。
我還很喜歡看書。每次去湖州，我都要上新華書店看書、買書。我的房間里放著許許多多、各種各樣的書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《三國演義》、《水滸傳》、《快樂星球》、《奇妙的動物植物》……我最愛看的是童話，我?guī)缀蹩赐炅怂械耐捗�，現(xiàn)在，媽媽又給我訂了《童話王國》這本雜志。每晚臨睡前我總要看上一會兒書才肯睡覺，從書中，我學(xué)到了許許多多的知識，也學(xué)到了許許多多的道理，這就是我愛看書的理由。
除此之外，我還經(jīng)常利用課余時間練練書法、下下棋、打打乒乓，這些讓我的課余生活變得豐富多彩，生動有趣。
這就是我，一個活潑開朗的我，一個興趣廣泛的我，一個天真快樂的我。