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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的荷花二年級作文,歡迎閱讀與收藏。
荷花二年級作文 1
每當(dāng)我讀到楊萬里詩人寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩時,我不禁想起小舒家的一池荷花。
走進(jìn)他家花園,首先映入眼簾的就是那一池的荷花。你瞧,那又圓又大的荷葉,有的沖得老高,就像一把綠色的涼傘;有的`葉子浮在水面,就想長大的綠浮萍;還有新發(fā)出來的荷葉,才露出尖尖角呢!小動物們可喜歡這兒的荷葉,螞蟻跑來把它當(dāng)作運(yùn)動場,蜻蜓飛來把它當(dāng)做停機(jī)坪,小魚游過來把它當(dāng)成涼傘。下雨了,葉面上的水珠晶瑩剔透,就像幾個調(diào)皮的孩子在搖籃里打滾。荷葉挨挨擠擠、親密無間,像是幾個好朋友在說悄悄話呢。
荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的含苞欲放,飽脹的好像馬上要破裂似的。有的還是花骨朵,像個害羞的小姑娘遮遮掩掩的。還有的花全展開了,就像一盞圓盤似的臺燈。仔細(xì)地看,它那粉紅的花瓣有很多,就像一把把勺子圍在一塊兒。花蕊中間有個黃黃的、小小的蓮蓬。那里面的蓮子,可是我最喜歡吃的了。風(fēng)兒一吹,花兒好像在翩翩起舞。散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。
荷花全身都是寶,荷葉可以泡茶,蓮子可以吃,蓮藕可以做菜吃。想著想著,我不禁陶醉了。仿佛自己就是一朵很美很美的荷花。
荷花二年級作文 2
有一次,我隨爸爸媽媽去外地游玩,那里有一個很大的公園,公園里有一個很大的荷塘,荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的,上面有很多細(xì)細(xì)的毛,保護(hù)它不會被雨水淋濕,看上去如同一個綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無際,猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊,挨挨擠擠,非!盁狒[”。
荷花則另有一番姿態(tài),有的含苞欲放,花瓣緊緊地抱在一起,如同即將離別的兄弟姐妹一樣,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著,好像一位潑辣的姑娘,想要將自己的美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深,有淡紅的,有淺紅的,有粉紅的,有臘紅的',真像是一個個千姿百態(tài),婀娜多姿的小姑娘。
一場小雨過后,荷葉像一位剛剛沐浴過的仙女,亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來滾去,活像一位淘氣的孩子,在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上,欣賞著這美麗的雨后小景,不由得連叫幾聲“呱,呱,呱!”又一陣微風(fēng)吹來,把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方,吸引來了辛勤的蜜蜂,它見這美麗景象,久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,上演了一場精彩的華爾茲舞蹈,給荷塘又增添了幾分美麗。
啊,這優(yōu)美的荷花,碧玉般的荷葉,動物們的精彩表演,看得我思緒萬千,精神振奮。
荷花二年級作文 3
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。
說起來荷花,可真美呀!美麗的'夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
荷花二年級作文 4
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的`、紫色的……
經(jīng)過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花后是一天一個顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節(jié)期間,人很多,坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。
荷花二年級作文 5
荷花是中國的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。
每當(dāng)周末有空閑的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。
偶爾有微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。
《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的'艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無人能及的。
我愛荷花,愛她一塵不染的圣潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!
荷花二年級作文 6
夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的'蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的;ㄖx后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。
。〕靥、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!
作文評語:
這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準(zhǔn)確生動,形象地寫出了動態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。
荷花二年級作文 7
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。
荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!
脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。
我喜愛她的.純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的仙子。
荷花二年級作文 8
有人愛艷麗的玫瑰,有人愛高貴典雅的菊花,有人愛五顏六色的月季花,但我愛從泥地里出來的沒有染過的荷花。
我去公園玩,一進(jìn)公園大門就被這五彩繽紛的場景吸引住了。五彩繽紛的花朵和綠草融為一體,仿佛是一幅美麗的中國畫。這時,一股香味把我吸引到了過去。我?guī)е阄秮淼揭粋荷塘,只看到綠色的荷葉覆蓋著池塘,像平靜的池塘上的綠色絲帶,荷葉在水面上輕輕漂浮。荷葉上有一些耀眼的珍珠。這些荷葉不僅顏色美麗,而且形狀多樣。不信,你看。荷葉微微卷起,有的是平的.,像少女的絲綢。荷葉最吸引人的地方是它的香味。香味清香爽口。然而,它在荷葉的襯托下是最美麗的。
雖然我愛別的花,但我愛不染出泥的荷花!
荷花二年級作文 9
說道出污泥而不染,濯清漣而不妖。就要說大荷花了,大千世界,無奇不有。而在這大千世界千萬種植物中我最喜歡的就是荷花了。
荷花的花瓣呈現(xiàn)著粉紅色與白色而她的花蕊是黃色的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`望去就先以為站立在風(fēng)中的仙子。大家記得嗎?她的花語是出污泥而不染。在人稱包青天爺爺?shù)墓蒙弦环曝疑暇涂讨欢涠涿利惖暮苫ā?/p>
清晨,露水灑落在荷花的花瓣上使荷花更加的動人更加的美麗。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不就是這樣的一個風(fēng)景嗎?我愛荷花。
荷花二年級作文 10
荷花池里的荷花不知不覺地開了,我觀察了一個星期,它的變化可大著呢!
星期二下午,荷花有許多還是花骨朵,鼓鼓的,看起來像馬上就要破裂似的,有的花朵微微張開,一直用力想看到外面的`世界,卻未曾成功。還有極少數(shù)花朵已經(jīng)完全開了,露出了美麗的粉紅色花瓣。
星期三早上,荷花基本上有一半都開了,它們總共有五層花瓣,最外面的花瓣顏色最鮮艷,越往里花瓣顏色越淺。我還發(fā)現(xiàn),早晨和晚上花瓣都是合攏的,中午,花瓣是張開的,開得最好,這可能是因為中午太陽光最強(qiáng)的原因吧!
荷花池里的荷花真有趣,你也來瞧瞧吧!
荷花二年級作文 11
蓮花是圣潔和美麗的象征。它潔白無瑕,芬芳自然,精致純凈,謙遜優(yōu)雅,惹人喜愛。綠色海洋。有的荷葉只顯得有點嫩尖,很可愛;有的長成了棕櫚樹,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,巍然屹立;有的長成了大片,生機(jī)勃勃。一片片荷葉被埃及壓榨,仿佛是一群兄弟姐妹,交心,親密無間。這時,一陣風(fēng)吹來,碧綠的`海洋突然經(jīng)歷了大起大落,荷葉一朵接一朵地翻騰著,美極了。風(fēng)停了,綠色的海洋又平靜下來。葉子表面的水滴滾得圓圓的,晶瑩剔透,像美麗的珍珠。一陣風(fēng),珍珠難拾。
荷花二年級作文 12
暑假的一天,我和爸爸去上海植物園參觀荷花。我剛進(jìn)大門,撲鼻而來的荷花的清香使我不由自主地走向池塘,在荷塘邊觀賞美麗的荷花。只見荷塘里開滿了白色的、粉色的荷花,那白的似雪,紅的像霞。有的躲在葉子背后,像個害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來,亭亭玉立;有的含苞待放。那一張張圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的'貼在水上,高高低低鋪滿了池塘。風(fēng)吹起來了,荷葉上水珠滾動起來,像一顆顆晶瑩的珍珠。
在回來的路上,爸爸問我:“你為什么喜歡荷花呢?”我說:“因為它能散發(fā)出沁人心脾的香氣,因為它有高尚的品質(zhì)——出污泥而不染!蔽蚁耄何覀冏鋈艘矐(yīng)該像荷花那樣。
荷花二年級作文 13
世上有很多花的.品種,有水仙花,桂花,菊花,但是我喜歡荷花。
荷葉像一把把傘在水中,荷花像水仙姑娘在水中,全開的荷花散發(fā)出一陣陣清香,蜻蜓和蜜蜂在荷花上采蜜。
中午,我來到這里來,我發(fā)現(xiàn)荷花沒有早上那么精神了,我看了看天空,太陽高照,荷花荷葉在水中倒映著。
晚上月光倒映在水面,小魚在荷花和荷葉的腳下游來游去,像在水里捉迷藏。
荷花不但美麗,還有很多功能,荷葉可以煮荷葉飯,蓮蓬中的蓮子可以煮湯。
荷花真美啊,我喜歡荷花,你喜歡荷花嗎?
荷花二年級作文 14
一天早上我和媽媽去我一個美語老師的小區(qū)里看荷花。
我看到這碧綠的荷葉和美麗的荷葉,簡直入了迷!看這荷葉像一把把撐開的小傘,又像一個個圓圓的玉盤。看完茶葉又看荷花,這荷花有的全都展開了,露出黃色的蓮蓬;有的`才開了幾片花瓣;有的還是花苞。花香吸引了很多小動物:蜜蜂被吸引來采蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓也坐在荷葉上休息。
這時,我仿佛也變成一朵潔白的荷花,風(fēng)一吹,我就和蝴蝶一起在天上跳舞,直到媽媽叫我回家時,我才依依不舍地回家了。到了家我還想著那美麗的荷花和荷葉。
荷花二年級作文 15
我早就聽說荷花有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美譽(yù)。如今六月到了,我怎能不去好好看看這美麗的荷花呢?所以我求爸爸今天去十里荷塘玩。
到了十里荷塘,放眼望去,看見荷花你挨著我,我挨著你一直連到了天邊,“太美了!”我稱贊道,真是百聞不如一見呀。再走近一看,有的含苞欲放,有的'只張開了兩三瓣,有的還已經(jīng)全部盛開了,它們都是扁扁的橢圓形,往荷花的中心一看,荷花花蕊是毛茸茸,嫩黃嫩黃的。這時,風(fēng)一吹,湖面波光粼粼,荷花也自然搖擺了起來,就像一位來自仙境的仙女。荷葉就像一把大綠傘,小魚和小蝦都喜歡躲在荷葉下乘涼。荷葉還可以做成茶葉泡茶喝,因為這樣可以減肥。
我愛十里荷塘,但我更愛荷花。
荷花二年級作文 16
早上,太陽剛露出了半個臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見一只蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄穑褚恢痪薮蟮木G盤子,又像一塊無瑕的.翡翠,更像一個綠色的天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開了二三片花瓣兒,還有的荷花全部開花了。
碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫!
荷花二年級作文 17
早上,天氣很好。老師說小朋友去市民廣場看荷花寫日記,我拉著爸爸的手一起去看荷花。
到了市民廣場,我拉著爸爸直奔荷花池?矗『苫ㄩ_得很多了,好美!荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,粉紅色的荷花從這些大圓盤里冒出來?,那幾朵荷花展開幾片花瓣兒在風(fēng)中搖 擺著;瞧,幾朵花蕊掩飾不住對夏天的'喜愛,正在努力地開放;眼前,緊挨著亭子的這一片荷花都開了。這朵,瀟灑地在風(fēng)中搖動;那朵,多姿地睡臥在荷葉上;還有紅魚在水里歡快的游來游去。
啊,荷花真美!我愛荷花。
荷花二年級作文 18
我們校園有漂亮的噴泉,漂亮的荷塘,嬌嫩的芙蓉樹,美極了!其中荷塘最美。
天亮了,我們正在荷塘玩耍。荷塘里有座小橋。小橋的`兩邊有同樣大小的石獅子。環(huán)顧四周,有的像捧著,有的在說話,有的露出鋒利的牙齒,有的在石獅子后面寫著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!贝禾
夏天來了,荷花開了。哇!多美啊,有的像大圓盤,有的像觀音菩薩的坐位,連青蛙都出來在荷葉里跳來跳去。有幾只青蛙像唱歌一樣呱呱叫。其他人在水里游泳,像淘氣的孩子。
秋天到了,藕熟了,有工人去池塘挖藕,!胖藕讓我流口水。
冬天來了,荷葉脫落,什么也不剩,像老人在看什么。
看,這是我們校園里的荷塘。我很高興在這個校園里學(xué)習(xí)。
荷花二年級作文 19
傍晚雨停了,爸爸、媽媽帶我去下馬坊公園散步,我們邊走邊說不知不覺我們來到荷花池邊,我聞到一股淡淡的荷花清香。
只見小蜻蜓在荷花池上自由自在的捕捉著害蟲。美麗的荷花輕輕地依在像綠色的大圓盤的荷葉哥哥身上,一群小魚在荷葉下玩耍,青蛙在水池里呱呱的叫著。因為剛下過雨所以荷葉哥哥、荷花妹妹都披著晶瑩剔透的'水珠閃閃發(fā)光十分美麗。在這時一陣清風(fēng)吹來,穿著紅白相間裙子的荷花妹妹隨著荷葉哥哥跳起了美麗的舞蹈。隨著清風(fēng)度過,舞蹈也緩緩結(jié)束,荷花妹妹笑紅了臉。這時,我想起一則關(guān)于荷花的謎語:池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃槳。
我好喜歡這雨后的荷花池!
荷花二年級作文 20
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨自開的梅花,我喜歡水中仙子——荷花。
興國公園門口的大缸里養(yǎng)了幾株荷花,夏天,荷花開了,紅的似火,白的如雪,粉的'像霞,美麗極了。
清晨,花兒隨著微風(fēng)輕輕點頭,散發(fā)出淡淡的香味,旁邊打太極的爺爺聞著花香越打越有勁。
中午,驕陽似火,荷花撐起大大的荷葉傘,魚缸里的小魚兒在傘下悠閑地游戲,一邊玩還一邊仿佛在說:“花仙子,幸好有你幫忙撐傘擋陽光,謝謝啦!”
傍晚,孩子們在廣場上玩鬧,美麗的花骨朵兒微微含笑著,輕輕晃動腦袋,好像在為孩子們加油。
這就是我喜歡的水中仙子——荷花。
荷花二年級作文 21
夏天到了,西湖里的荷花真漂亮啊,有粉紅的,有白色的……
荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕吹過,荷葉都在輕輕飄動,荷花苞好像穿著一條碧綠的裙子在跳優(yōu)雅的舞蹈,真美啊!荷花還有一股淡淡的清香。荷花和蓮葉作用可大了呢!蓮子新鮮的時候可以清涼解暑,把蓮子曬干可以煮粥,蓮藕可以炒著吃,做叫花雞可不能少了蓮葉。荷花全身都是寶!
一只小青蛙跳到蓮葉上,披著碧綠的衣裳,露著雪白的`肚皮,呱呱呱!呱呱呱!唱著歡快的歌曲。兩只蜻蜓飛到蓮葉上好像在追逐打鬧。荷葉上一顆顆小水珠像亮晶晶的珍珠。
我看見這么美的風(fēng)景腦海中想到了楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花二年級作文 22
星期天,天氣烈日炎炎,知了在枝頭鳴叫,好像在說:“熱死了,熱死了,我受不了了!笨晌疫要媽媽帶我去看荷花。
我剛到公園,就聞到一陣清香,啊!這味道真香。∥亿s緊跑到池邊。眼前展開了一幅美麗的畫卷。
荷葉像一個個碧綠的大圓盤,又像下雨天小兔子用的綠傘,幾顆小水滴可高興了。有的愛荷葉上蕩秋千,有的在玩滑滑梯。
荷花更是千姿百態(tài)有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全展開了,花瓣盡力向四面八方露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨兒,看起來馬上要破裂似的.;有的花瓣都落了,只剩下光禿禿的小蓮蓬,這些蓮蓬也煞是好看,像一只只錯落有致的綠色的小碗。
我喜歡荷花。
荷花二年級作文 23
我特別喜歡夏天的荷花。
夏天紫荊山公園的池塘里,經(jīng)常開滿了荷花,粉色、白色,黃色等很多很多,有的盛開,有的半開,有的還是花骨朵呢!各種花色爭奇斗艷的可美麗啦!
媽媽常說,好花還要綠葉配。確實是啊,與這些好看的花相配的還有綠油油的荷葉,這些荷葉就像一個個大圓盤,要是下雨了小魚可以在荷葉下躲雨,要是雨停了就可以回家找媽媽了。
夏天的時候白天放學(xué),我經(jīng)常和爸爸媽媽在公園里看荷花,它們深深淺淺的長在池塘里,高高低低的很有層次感,偶爾有一只蜻蜓飛過來,晚上在公園里散步的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'就能聞到荷花的香味,還能看到荷花的黑影子,和白天的美麗一點都不一樣,感覺有點像美術(shù)課上的潑墨山水畫一樣美。
荷花二年級作文 24
一個夏日的清晨,我偶遇一片美麗的荷花池,我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的,也有紅的。紅的`像姑娘穿的大紅袍,白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來還有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘嬌羞的臉龐,也有亭亭玉立的蓮蓬,里面藏著一顆顆小小的蓮子,看起來十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘,又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。
微風(fēng)吹過,荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲,好像姑娘在唱動人的歌曲。仔細(xì)一聽,荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲,好像在給姑娘們喝彩。
看著這個美妙的場景我就想起了楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表,還因為它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
荷花二年級作文 25
回到家鄉(xiāng),最想看得東西就是荷花,
正值夏際,是荷花茂盛的季節(jié),看著一塘的荷花,才讓明白什么是美,幾百朵粉紅色的荷花在荷葉的陪襯下顯得格外出眾,可是荷花的莖葉長滿了刺,讓人可遠(yuǎn)觀而不可玩弄,那粉紅色的花瓣,聞起來讓人有種神清氣爽的感覺,那種清香味不帶一點俗氣,讓你體會人世間最美的感受。荷花在一般人的眼中,或許是一副弱不禁風(fēng)的`樣子,可是,在狂風(fēng)暴雨中,誰又能說荷花,不是勇敢的呢?在狂風(fēng)的擊打中,縱然荷花左擺右擺,但卻從末倒下,也決不屈服,荷花雖然不與其他的花一樣生長在高貴的地方,雖然池塘很臟,但荷花地能做到出於泥而不染,這就荷花的清高,荷花的美,是大自然最富有創(chuàng)造力的產(chǎn)物。
荷花二年級作文 26
宋代詩人楊萬里有一首贊美荷花的詩句:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
很多人不知道,延安哪里可以去看荷花呢?讓我來告訴你吧!
從延安出發(fā),大約要開車走半小時,就到了南泥灣,那里有國家濕地公園,有260畝荷塘,具體位置在三臺莊。那里的荷花有多種顏色,有紅色、粉紅色、白色等等。荷花,紅的.像火焰,白的像雪,粉的像晚霞。這里的風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
我喜歡荷花。
荷花二年級作文 27
星期天的早晨,小紅、小芳、小明和我一塊去公園看荷花。
大家一進(jìn)公園,一陣荷花香就迎面撲來,大家不由自主地感嘆:“哇!好香的味道呀!“荷花香像導(dǎo)游一樣把大家?guī)У胶苫ǔ氐男∧緲蛏。瞧!荷花池的水清澈見底。?dāng)然,最吸引人的就是荷花和荷葉了。荷葉像一個個大大的,綠綠的大圓盤,像一柄柄大傘,還像一把把蒲扇。荷花有些全展開了,像一位婷婷玉立的仙女;有些才展開兩三瓣,像一個個害臊的`小女孩;還有些還是花骨朵兒,就像一個個粉紅的橄欖球。一只蜻蜓像一架小飛機(jī),飛來飛去,飛累了,它把荷葉當(dāng)做停機(jī)坪,停在了上面。這讓我想起了一句詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏季的荷花池這被人流連忘返啊!
荷花二年級作文 28
今天,我和媽媽去池塘看荷花。一路上綠樹成蔭,空氣清新,一會就來到了池塘邊。
立刻那滿滿的一池塘荷花就在眼前了,滿眼的綠點綴著或粉或紅或白的花兒,美麗極了。荷花有的欣然怒放,有的含苞欲放,還有的剛剛張開笑臉,象一個個嬌羞的小姑娘。荷花高高的,浮出水面,風(fēng)吹來便隨風(fēng)搖擺著跳起了優(yōu)美的舞蹈。又大又圓的荷葉綠綠的翠翠的,像一個個張開的`小傘立在水面上。不時有蜻蜓在池塘中飛來飛去,一會停在了荷葉上,就像穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的飛機(jī)坪上一樣,好像在說:“美麗的荷葉就是我的家!辈挥傻孟肫鹆藯钊f里的詩句:“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭!
好美的荷塘啊,我被這美麗的景色吸引住了,真想把美麗的荷花帶回家!
荷花二年級作文 29
在浙江省杭州市有個聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續(xù)爬上枝條;到了五六月份,最受歡迎的荷花綻放了。
荷花種在西湖里,嫩綠的`葉片襯托著它那優(yōu)美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)舞動,像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色,可漂亮了!
要是這時你到西湖邊去,一朵朵天仙般的荷花準(zhǔn)會將你牢牢吸引住,讓你流連忘返。
荷花二年級作文 30
今天美術(shù)老師一進(jìn)教室,所有的學(xué)生都坐好了,只有一個學(xué)生還在玩,好像沒見過老師。這時,老師生氣了,罵了他一頓,讓他出了教室。
我們繼續(xù)開始畫畫。這次老師讓我們畫荷花。老師首先讓我們在電腦上看各種荷花。看了他們十分鐘,老師給我們發(fā)了紙開始畫畫。有些學(xué)生畫得像一朵普通的.花。畫完之后,我看了看?傆X得太簡單,就畫了荷葉,看著還行。老師說那匹馬粗心大意。所以我覺得一定是最好的。
我交了,看到一些畫的比我好的同學(xué)。有些畫得很好的荷花花瓣。我畫的花瓣這里有點大,那里有點小。
我說我的好同學(xué)其實學(xué)過素描,他的畫也是素描。我媽說如果我畫的是第一,就讓我學(xué)素描。
荷花二年級作文 31
一天,我和母親去公園里賞荷花。
公園里早已人山人海,荷花獨有些清香彌漫在整個公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,接天的荷葉就像一塊塊綠色的地毯鋪在水面上,有些像大圓盤,有些像一把太陽傘,還有些像個小飛碟,漂亮極了!
在海量荷花中,大多都是粉色的,白色的很少,在我的.注意觀察下,終于找到了一束白色的荷花,她像一個穿著白紗裙的仙女。
清風(fēng)吹來,荷花微微晃動,大大小小的水珠滾來滾去,這讓我想起了一句古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花,我愛你的嬌艷,愛你的清香,但我更愛你那出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)。伴著太陽公公的余暉,我和母親戀戀不舍地回家了。
荷花二年級作文 32
來到了荷花蕩,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那么的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠(yuǎn)一點的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉,微風(fēng)吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……
再走近一些去看,已經(jīng)展開的荷葉像許許多多的.碧綠的大圓盤,荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,這不正說明了這里勞動人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動人。
眼前的一切,是那么的令人興奮——美麗的荷花蕩。
荷花二年級作文 33
今天我和媽媽來到了常州荷園。我們走進(jìn)了荷園,首先我看見了一個大池塘,里面有五顏六色的荷花,每一朵都各有各的姿勢,真是千姿百態(tài),微風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)搖擺,他們仿佛在向人們點頭微笑,荷葉挨挨擠擠的.,好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。有的荷花剛展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還只是花苞兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……
有了荷花,當(dāng)然少不了荷葉的映襯,荷葉向一把把大傘,為這些荷花遮風(fēng)擋雨,就這樣一個池子讓人在炎熱的夏天里產(chǎn)生了一絲涼意。我愛你,美麗的荷花池。
荷花二年級作文 34
“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”百花之中我偏愛荷花!
到公園就聞到一陣荷花的清香,我就過去看,一大池荷花,荷葉好像一個個大圓盤;像一把把大傘;像一個大太陽帽。小魚在荷葉下嬉戲;青蛙在荷葉上唱歌。
盛開的荷花美極了,花瓣有兩層,伸向四面八方,花里露出了黃色的'小蓮蓬美麗極了。一朵朵荷花顏色不盡相同,有的紅、有的粉、有的白,一朵朵晶瑩剔透,似玉雕的一般。
沒有盛開的花骨朵兒,鼓的好像就要破裂開。
花瓣落光了,只有光禿禿的蓮蓬了,像一個話筒,又像淋浴時用的蓮蓬,有可能是小魚在玩雜技吧?有可能是小鳥天天來唱歌吧?也可能是青蛙天天來洗澡吧?
我愛荷花。
荷花二年級作文 35
你問我最喜歡什么花?我會毫不猶豫地告訴你,我最喜歡荷花!
雨后的一天,我和爸爸媽媽來到十里荷塘,還沒到池塘邊就聞到了一股清香,走近一看,只見荷花千姿百態(tài),競相開放。有的含苞欲放像晶瑩剔透的水滴;有的已經(jīng)展開了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已經(jīng)全部開放正含笑迎風(fēng)呢;有的只剩下蓮蓬了,像一個個巨大的綠寶石;深綠色的荷葉上滾動著幾顆珍珠似的'露珠,這是剛才一場大雨過后留下的。一陣微風(fēng)吹來,荷花輕搖曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。
雖然荷花不像小蝴蝶花那樣小巧玲瓏,也不像牡丹那樣富麗堂皇,但是他在炎熱的夏天奉獻(xiàn)給人們一絲絲清涼!
荷花二年級作文 36
今天,干姥姥帶我在鐵塔公園里游玩,看到了好多的荷花,可漂亮了!當(dāng)我走近荷塘邊時就會聞到一陣陣花香。
再仔細(xì)一看,只見荷葉層層疊疊的像一個個碧綠的大圓盤,圓盤上有許多晶瑩透亮的露珠,在微風(fēng)的吹拂下滾來滾去,像個頑皮的孩子。荷塘里的`荷花千姿百態(tài):有的花瓣全張開了,小蓮蓬也露出來了;有的半開半閉著,好像還有點兒難為情;還有的花苞仍包得很緊,就像插在池塘里的畫筆。媽媽說荷花全身都是寶,它的荷葉、種子、根莖都可以做藥。
它的藕和蓮子還可以吃?茨且欢湟欢涞男『苫,把全身都獻(xiàn)給了我們,這是多么偉大啊!我愛荷花,更愛有荷花精神的人!
荷花二年級作文 37
剛下過雨,我到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地?fù)纬鏊,還有的好像在一起魚牽上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。
我想:荷花如果沒有荷葉的陪襯就不會這樣美麗。我又想:我們也像荷花一樣不能離開老師、同學(xué)和爸爸媽媽的`教育、幫助。所以,我們要薄敬老師、熱愛同學(xué)、孝敬父母,這樣,學(xué)習(xí)成績才能越來越好。!
我明白了:一個不管多么聰明的人,都需要別人幫助才能取得好成績。
荷花二年級作文 38
夏天很熱,太陽讓地球很生氣。夏天沒有春天那樣生機(jī)勃勃,但也讓久經(jīng)考驗的樹木茁壯成長。夏天雷雨前,天氣悶熱。瞬間的雷雨如冰雹,被席卷而下。有一次雷雨過后,地面不太熱,地平線上掛著一條七色彩虹,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、藍(lán)!拔遗苓^去,看到它被盛開的蓮花包圍在彩虹的倒影中。有粉色、白色和粉色的黃色花朵,圓圓的晶瑩水滴滴落在花瓣上。
荷花像小女孩一樣,翩翩起舞,太美了!太美了!不知道是誰摘了幾朵蓮花,但我看到那人用力吸氣。我知道他一定是被荷花的'香氣迷住了,所以我請他喝一杯,聞聞“哇”的荷花!
荷花二年級作文 39
在一個晴朗的早晨,我來到公園,一進(jìn)門就聞見一股清香,我趕緊往荷花池跑去。
荷花的花瓣白里透紅,像一個婀娜多姿的少女在輕輕地跳舞,荷花旁邊陪襯著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,像一個睡著了的孩子;有的高高地?fù)纬鏊,像一個亭亭玉立的小姑娘;還有的把頭湊在一起,好像在說悄悄話,上面還有的幾顆調(diào)皮的露珠在打滾呢!
這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看,那一朵,用粉紅的.花瓣遮住了自己的臉,像一個害羞的小姑娘。瞧,這一朵,每一片花瓣都是那么純,那么美,大大方方的,把美的享受帶到我們心里。
這么美的荷花,這么俏的荷葉,仿佛把我?guī)У较删场?/p>
荷花二年級作文 40
在奶奶家的另一邊,有一個蓮花湖。暑假來了,我會去蓮花湖看可愛的荷花。
太陽照在湖面上,反射出閃閃的光,就像一卷彩色的.水墨畫;池里的荷花,在荷葉的襯托下,輕盈而美麗;就像一個苗條的女孩。
幾條小魚在荷葉下靜靜地游動,為這幅美景增添了活力?矗厓(yōu)雅的垂柳在風(fēng)中飄蕩,為了這個蓮花地圖用你柔軟的身體跳華爾茲真是太棒了!
站在遠(yuǎn)處的一個小山坡上,荷花像是胭脂澆在湖面上,又像是一抹紅色的霞光落在天空空。是獨一無二的。如果你仔細(xì)看,荷葉沒有荷花漂亮,但它也有自己的綠色。
一股清新的荷葉香味在湖中蔓延,使荷花看起來更加美麗。
我愛這芬芳的蓮花湖,我愛那渾而未染的荷花。
荷花二年級作文 41
從小到大,我一直都喜歡白荷花。它穿著一身潔白的衣裳;當(dāng)荷花的花瓣全展開時,就像王冠似的,慢慢地,荷花的花蕾中間,就會冒出一個嫩黃的'小蓮蓬,小蓮蓬的“肚子”里,有許多“小寶寶”呢。
不久,有兩只小蜜蜂飛過來采蜜,仿佛在說:“荷花姐姐,我們給您梳頭發(fā)!”不一會兒,小青蛙跳了過來,仿佛在說:“荷花姐姐,我們一起玩游戲吧!”
過了不久,一陣微風(fēng)吹過來,荷花扭動著美麗的身軀在微風(fēng)中翩翩起舞,路過的行人被這美麗的景色迷住了。
白荷花,你真美呀!
荷花二年級作文 42
七月初,正是荷花盛開的季節(jié),人們紛紛走出家門 ,來到鐵人公園觀賞美麗動人的`荷花 ,這一幕好壯觀。
那出“污泥而不染 ,濁青蓮而不妖 ”的荷花長著一張粉紅色的臉蛋,花蕊還有一個蓮蓬 ,就像一個寶貝一樣被 “看護(hù)使”(荷花瓣)看護(hù)著。荷花的莖一生都為荷花做奉獻(xiàn),它的像一位母親一樣承擔(dān)著荷花一生的負(fù)擔(dān)?墒,最勞累的應(yīng)該是荷葉了,它就像父親一樣永遠(yuǎn)看護(hù)著荷花,它希望能讓它們“母子倆人”走得更高更遠(yuǎn)。這是多么讓人贊嘆的一家人!
荷花二年級作文 43
夏天邁著輕快的步子走來了,河里開著美麗的荷花。你瞧、滿池的荷葉綠綠的.,圓圓的,就像一把一把涼傘呢!荷葉中央有的花瓣全開了,像一張張燦爛的笑臉呢!風(fēng)兒一吹想在不住的跳舞呢!有點花瓣只開了兩三片,好像跟太陽公公玩捉迷藏呢?還有的是花骨朵兒飽漲得馬上要破裂似的。
看看那朵很美、看看那朵也很美。連蜻蜓也迫不及待地趕來湊熱鬧,這讓我不禁想起了一首詩《小池》最后兩句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
我愛這夏天的荷花池。
荷花二年級作文 44
今天上午,媽媽帶我和姐姐去包河公園看荷花。
一進(jìn)公園,就看見一把把荷葉像一把把雨傘。一陣風(fēng)刮來,就像綠色的海面上刮起波浪。我看見水珠在荷葉上滾來滾去的。走近點看,你會發(fā)現(xiàn)一個牌子,這個牌子酷像荷葉,但是上面寫著:荷花美,請遠(yuǎn)觀,勿采摘。這時,我發(fā)現(xiàn)在茂盛的'荷葉里,有三四朵白荷花,粉紅荷花正在含苞欲放,真美啊!還看見幾名游客在拍照留念。我想荷花像在綠色海面上的一朵花。它的根扎在淤泥里,莖直直的沒有分叉,莖上還有許多小刺,上面大大的荷葉。聽媽媽說:“它們的蓮子,藕,莖能做出美味可口的菜,而且蓮子是夏天三寶之一!
荷花真美!
荷花二年級作文 45
常聽人們說,荷花是花中的“君子“,所以我對荷花情有獨鐘。
每到夏天,荷花便開滿了池塘。有粉紅的。純白的。有的含苞欲放,有的已經(jīng)開了幾片花瓣,還有的'已經(jīng)完全展開。非常引人注目。細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉子,映襯著花兒,使花兒更加嬌媚動人了。那一朵朵荷花,就像是穿著紗裙的仙女,從綠色的帳篷中探出身來,欣賞著河塘的美景。一陣風(fēng)吹過,池水輕輕蕩起波紋,荷葉微微搖擺,而荷花卻紐動著腰肢,仿佛是在演奏一曲悠揚(yáng)的民樂。這時,一種荷花特有的氣味撲面而來,讓你不得不沉醉在其間。
當(dāng)然,荷花不僅僅是外表美,而且還有很高的營養(yǎng)價值呢!
人們喜歡你,不僅僅是因為你外表美,更是因為你那種無私的奉獻(xiàn)!
荷花二年級作文 46
春竹、夏荷、秋菊、冬梅,這是四季的代表植物。今天我寫的是夏荷。
荷花是夏天里最美麗的花。它不僅美,而且荷葉可以蒸飯味可香了!蓮子可以吃,荷花下面還有我們常吃的藕。
我們鎮(zhèn)江金山公園每年都會有荷花展。進(jìn)了大門,你可以看到左邊有的已經(jīng)開放,有的'還是花朵,近一點看還有幾條小魚在荷葉下嬉戲,這讓我想起一首古詩《江南》。
林蔭道的兩邊介紹了世界各地的荷花品種,有白仙子、豪華、花葉紅……它們的形狀也有很多種,有圓形、重瓣花形、單重瓣花形……荷花的顏色更是五彩繽紛。
你說荷花好看嗎?
荷花二年級作文 47
有一條長滿美麗荷花的河。
一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了河里。小螞蟻拼命掙扎,卻爬不起來。它傷心地哭了。蓮花見它哭得這么傷心,就掰下一片花瓣說:“小螞蟻,別哭了。坐在花瓣上回家。別讓你媽媽太擔(dān)心!
一天早上,蓮花被哭聲吵醒了。我睜開眼睛,原來是一群青蛙在哭。蓮問:“你為什么哭得這么傷心?也許我能幫到你!币恢磺嗤鼙瘋卣f:“再過幾天,我們就要長大了。我們需要唱歌,但我們沒有舞臺唱歌。”蓮花笑著說,傻孩子,你可以站在我綠色的'荷葉上唱歌…
孩子,你說荷花好看嗎?我覺得荷花更美是因為它的心和靈魂都很美!
荷花二年級作文 48
荷花,一直被稱為花中仙子,是我最喜歡的花。正好種在我家門前的池塘里。人們經(jīng)常用荷花這個人物來形容那些心胸開闊的紳士。
楊萬里道:“小何只露出尖角,蜻蜓早就站在他頭上了。我經(jīng)常看到如此美麗的風(fēng)景!盛開的`蓮花站在綠色的莖上,像一個美麗的女孩一樣眺望遠(yuǎn)方。
后來為了多了解蓮花,去百度了一下,才知道蓮花里面都是寶!
荷花花粉能護(hù)膚、滋腎、提神、涼血荷葉可以當(dāng)減肥藥,荷花的中心是荷花,荷花是我們吃的銀耳里的蓮子。藕是藕,可以吃。
了解了蓮花之后,我更愛蓮花了。我不僅愛它的外表,也愛它的精神。以后一定要學(xué)習(xí)這種精神!
荷花二年級作文 49
星期天,媽媽帶我到植物園去看荷花。
剛進(jìn)大門,哇!滿眼望去,全部都是荷花,真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。五顏六色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣,有的'花瓣全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這些和荷花我最喜歡艷陽天,他全身火紅,像一個美麗的仙女。風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是一朵,一池的荷花都在舞蹈,好像仙境一般。
臨走時,我吃著蓮子,不禁想起了這樣一句詩:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我要做個像荷花一樣美麗高潔的人。
荷花二年級作文 50
“多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前,我情不自禁贊嘆著。
看,那一池荷葉,有的像撐開的綠傘;有的`像碧綠的圓盤。那一池荷葉像一叢茂密的草地,仔細(xì)一看,里面躲著一群羞答答的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。綠葉叢中的荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)盛開,露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒,看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。
我想:假如我是一位畫家,就把這一池荷花畫下來,掛在我房間的墻壁上,那該多好啊!
荷花二年級作文 51
天空過后,樹葉無限翠綠,荷花顏色各異。這是宋代詩人楊萬里的絕句。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。
看,荷塘里長滿了綠色的荷葉,好像是一個大圓盤。蓮莖高高地立在水面上。蓮梗上的'扇形小萼片襯托出里面粉紅色的纖細(xì)蓮花,真的很美很美。
蓮花是《愛蓮》中的君子。牡丹花富者也;菊花隱士也是真君子。這是幾種不同的性格。財富:你追求世俗的名利;隱居:你對社會的責(zé)任已經(jīng)淡化。蓮花的優(yōu)雅,說明作為一個人,性格一定是正直的。荷花因其性格而受到作者的青睞。
蓮花:出淤泥而不染,清而無邪。
蓮花就是蓮花。
荷花二年級作文 52
荷花是夏天里的花神,它是我國十大名花之一,每年的六月就會亭亭玉立的開放。
荷花的花瓣又白又細(xì)膩,花蕊金黃金黃的,就像向日葵的花盤。碧綠的.葉片上,有時有晶瑩的水珠、有時有跳動的青蛙……瞧,小青蛙們正蹲在荷葉上東張西望呢。
一陣陣濃濃的香味撲鼻而來,青蛙好像在說:“荷葉姐姐,如果沒有你,我就沒有歌臺歌唱了。”小水珠說:“如果沒有你,我就沒有睡覺的地方了!彬唑颜f:“如果沒有你,我就沒有‘停機(jī)場’了 !毙∶鄯浜孟裨谡f:“荷葉姐姐,謝謝你!如果沒有你,我就沒有休息的地方了!
寫到荷花,讓我回想起了楊萬里的一首古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花二年級作文 53
荷花池是我覺得在城東實驗小學(xué)里最美的池。
春天,小溪里的積雪融化了,雪匯成水,在小溪里緩緩流動,小溪邊的樹木長出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
夏天,荷花池當(dāng)然是最熱鬧多了。荷葉從水底下站起來,荷花綻放了美麗的.笑臉。小溪邊的樹木長得枝繁葉茂。
秋天,原本美麗的荷花,碧綠的葉,都在無私地奉獻(xiàn)出自己的美麗后,枯萎了。
冬天,小溪上結(jié)了薄薄的冰,小溪邊的樹木白雪皚皚。
荷花池,我覺得你真是太美了!
荷花二年級作文 54
第二天一早,陽光明媚,空氣清新,令人心曠神怡、豁然開朗。今天,我和爸爸、媽媽一起去賞荷花。
來到荷花池邊上,只見一朵朵荷花有的張開了花瓣,有的才露出一點點小花苞,還有的花瓣早已凋零,只剩下一個蓮蓬在風(fēng)中搖蕩。一陣微風(fēng)吹來,一朵朵荷花在風(fēng)中輕輕搖擺著自己婀娜的.身軀,一會兒動,一會兒靜,明鏡般的水面不時泛起一圈圈白色的漣漪。岸邊的楊柳垂下它輕拂的枝條,仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的賓客。碧綠的荷葉滾動著幾顆珍珠般圓潤的水珠,荷葉映襯著荷花,使荷花更加玲瓏,荷葉更加無暇。
好一派美麗的景象,看的我都入了迷。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,”呀!
我吃了迷似的,站在池邊,久久不忍離去……
荷花二年級作文 55
前天,我去了杭州的曲苑風(fēng)荷欣賞荷花。荷葉綠綠的,圓圓的,像一張張胖胖的臉,又像圓圓的洗手盆。荷花上還有小水珠,水珠好像頑皮的小朋友在荷葉上玩滑滑梯,滑著滑著,不小心掉進(jìn)了池里 。池水涌動著,荷葉也隨著涌動,就像是海中的波浪。池里面可多荷花了,荷花是粉紅色的`,她像粉紅色的仙女,一陣微風(fēng)吹過來,荷花就隨著風(fēng)擺來擺去。還有蓮蓬也是圓圓的,綠綠的,里面藏著一 個個蓮子,像我們沖涼用的花灑。池中還有一群群魚兒在荷葉中歡快地玩耍;貋淼穆飞希屹I了一個蓮蓬,撥開皮拿了一個蓮子,去掉里面的苦芯,咬了一口,味道一般般。
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