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    初三畢業(yè)作文

    時間:2021-07-25 10:17:07 初三 我要投稿

    【推薦】初三畢業(yè)作文錦集5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初三畢業(yè)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】初三畢業(yè)作文錦集5篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      小歲月太著急了,匆匆的,來不及享受初二的爛漫,初三就來了,這讓我措手不及。

      當班主任這么個瘦弱的小姑娘,竟然站在講臺邊一講就是斗志昂揚的一節(jié)課45分鐘時,讓我意識到,初三來了,是了,到了該正兒八經的時候,到了該相信這世上果真有一考定終生這怪玩意的時候。讓我覺得,這可怕的初三畢業(yè)班真的什么都可能發(fā)生,無論是奇跡還是惡果,都會在這一年里粉墨登場。

      當爸媽有意無意的縮短我的玩耍時間時,讓我意識到這混蛋的初三里沒有玩耍,恐怕會拮據到連發(fā)呆都是一種享受。但這都是沒有辦法的,要來的總會來的,我能做的只有揚鞭策馬,奮戰(zhàn)到底,這才對得起爹媽,對得起自己。

      9年的慢慢準備期,既沒有寒窗苦讀,也沒有挑燈夜讀,而今終于要到了拉開帷幕的時候,我必須和過去的懶散與不負責任說再見。

      畢業(yè)班,我來了!

      不要抱怨這僧多粥少的時代,也不能抱怨過程的艱辛,因為他們不可能聽到,即使聽到了也會無動于衷,所以,我可是清醒了,只能靠自己,只剩全力以赴了!

      隊伍我自己來說,浪費時間制定計劃是無效的,那只會成為墻上的風景,所以每個人有每個人的習慣,不可邯鄲學步,而且像我這種人相信會樂此不疲的享受這段著急的歲月,正如孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。相信自己,讓自己有足夠的信心來全力以赴是至高重要的。

      每個不曾起舞的日子都是對以往生命的辜負,不能到頭發(fā)花白了再去抹眼淚后悔。住進爭分奪秒的行動起來吧!

      畢業(yè)班,我準備好了。你呢?

    初三畢業(yè)作文 篇2

      畢業(yè),我要和共同生活三年的同學們分開,此時的心情是非常承重。因為在初中三年里,有著一個美好的時光。

      在初中的三年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語后,高高興興的跟同學去玩一會兒。

      下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活三年的同學在一起。心里有種戀戀不舍的感覺。

      一點來鐘,我到市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

      一點半左右,我們開始進場。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到大家庭的溫暖。

      兩點左右,畢業(yè)典禮正式開始。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎項的名單。

      念完畢業(yè)生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長講話。

      主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的內容我也沒有注意聽。

      畢業(yè)典禮結束后,演出就要開始。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加,過今天,就沒有看的機會。

      在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起從入學到畢業(yè)時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。

      這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

      演出快要結束時,我想很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。

      演出結束,這時的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

      祝愿同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這美好的初中生活。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      緊張感已經傳到我這里來了。起初我還沒有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個她自己自制的日歷,每天我看著那倒計時的數字,我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來了。

      本來我以為我不會緊張的。不就是一個中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著時間越來越少,而中考如果沒考好會面臨的問題也逐漸浮現出來了。最令我緊張的一個問題是萬一我沒考上重點高中,而我的好朋友考上的重點高中,那我會如何呢?這個問題讓我感到了真正的緊張。

      我和我的好朋友是約定好了要一起上重點高中的,現在我們倆都認真在做著復習,可是一看到那個日歷,一想到萬一失敗了會如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的腦袋說:“這還沒上考場呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒辦法面對高中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現在我如此緊張又是何必呢?現在最要緊的就是好好學習,用自己最好的成績去考場發(fā)揮出來,重點高中可等著我去擔當呢!

      我和我的好朋友看見很多同學已經在拍畢業(yè)照了,但我倆一點也不急,因為我們約好了要一起讀高中,那以后的日子也就還有很長了,F在的'時間,還是留著好好應對中考吧!只有實力才可以讓我們挺過去,也只有實力可以讓我們走得更遠。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長時間,先好好學習吧!

      把中考考過了,一起讀到重點高中,是我們倆現在的主要任務,那些看著馬上要畢業(yè),忙著拍畢業(yè)照的同學,讓他們去忙活吧!我們永遠不分開!加油!

    初三畢業(yè)作文 篇4

      時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業(yè)。

      初三即將畢業(yè)的我們,好像是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中突然失去了方向,我們發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續(xù)向前?

      初三即將畢業(yè)的我們,好像是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

      初三即將畢業(yè)的我們,好像是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前?

      初三即將畢業(yè)的我們,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的話繼續(xù)向前?

      在我們耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!

      在這初三即將畢業(yè)的日子里,我們只有把握現在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才可以實現我們虛幻的明天。

    初三畢業(yè)作文 篇5

      時光逃去如飛,三年的時光就這樣轉眼間過去了。昨日,我還是一個剛入學的新生,今日,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知歲月會給我?guī)硎裁矗斣俅畏粗狐S的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一齊承擔的日子,歡樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

      母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

      在這三年的中學生涯中,我從教師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

      母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,教師站在講臺上的黑板前認真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級?墒,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

      親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿學校,那是多好呀!

      再見了,我親愛的母校!

      我們輕輕地揮手,再見了,母校!

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