【推薦】初三寫景作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初三寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三寫景作文 篇1
隨著天氣轉(zhuǎn)涼，風也稍有了蕭瑟的意味，大地漸也著上了金黃的盛裝，萬物便也透出秋與成熟的氣息。
遠山邊一片緋紅的楓葉伴著夏日最后一絲暖風從樹上飄旋著落入樹旁小池的水面上，泛起陣陣漣漪，驚動了一只正在池邊喝水的倉鼠。
它一個激靈，便扭動過肥碩的身子飛快的向不遠處的糧倉竄去。此時，人們正為搬運果實而忙得不亦樂乎，隨著他們走去，便能看到大片的土地上盡是粗壯的樹木，依舊翠綠的繁葉中滿是紅碩的果實，每一個果實上都沾滯晶瑩而飽滿的露珠，顆顆欲滴，好似欲言卻止，捎帶羞澀的姑娘。
轉(zhuǎn)向麥田，只見秋風掃過，翻滾的麥浪在金色的光芒下顯得更加的耀眼，低身聆聽它們的聲音，如同一場巨大的盛會舞蹈，談話，嬉笑，喧鬧。打谷機隆隆的聲音在耳邊響起，可以聽出其中夾雜著人們對豐收的喜悅。
而這喜悅則要追溯到前兩個忙碌季節(jié)的辛勤勞動中去。
在春分，他們新翻了泥土，撒下生命的種子，便從此，開始了一年的辛勞，日日夜夜在田中加入營養(yǎng)，灌輸水分。日夜在田邊期盼且觀察著作物們的長勢。他們自然是期盼著好的長勢，但因為常有些隨風飄揚進田中的雜草種子，在這肥沃的土地上瘋長，與作物們爭奪養(yǎng)分，而勝者定是這些生命力、適應(yīng)性強的雜草。于是人們便一年到頭盡在除草，卻一年四季也除不完。
同時，害蟲也會來添亂，來到田中便大肆咀嚼起農(nóng)民們的心頭肉，吃的七零八落，那真叫一個糟蹋。于是人們便也一年到頭的除害蟲，卻一年四季也除不盡。
但要他們操心的事兒可不在少數(shù)，于是他們便在忙碌的生活中觀察著這“希望”的成長。
隨著秋雨的來臨，豐收的音樂也近了尾聲。
秋的氣息又迎面而來，豐收、汗水、笑聲便融入了這祥和的氣息中。
初三寫景作文 篇2
多情的黃昏，伸出一雙細細的小手，輕輕地拉開夜的序幕，天邊的圓月便登臺了。銀白色的月亮，像多情的小姑娘的眼睛，俯視著大地。
月兒漸漸升高了，風兒吹著口哨，飄出美妙的音樂，河岸兩邊一些不知名的小蟲也在放歌。微風吹著小樹，月兒看著小樹的影子，婀娜多姿，樹甩著自己的長發(fā)，真是大自然在開舞會。霎時，河中的月兒不知道哪里去了，哦！它化成一片片碎銀，一漾一漾地，一直漂到河的那邊去了。河水呢，卻在月光的照耀下，也顯得那么恬靜。河邊的野花乘著微風，把自己的.清香散發(fā)出來，我把頭伸過去，嗅了一下，呵，仿佛喝上了一口醉人的美酒。
過了一會兒，河中的月亮又回來了。猛然間，真讓人分不清是天上的月亮掉進了水里，還是水中的月亮掛在了天上。
風兒不起，蟲兒不叫，遠處的船笛聲也不響了，這是一個多么寧靜的夜晚！
這時候，不知從哪兒飛來了三只夜鳥，一只叼著月亮，一只叼著星星，趁著夜色溜走了，而剩下的那一只卻叼著太陽，正從東方飛來――
風兒又開始唱歌，蟲兒也開始吹奏，大自然的音樂家都各自賣弄自己的喉嚨，時而豪放，時而委婉，不知不覺中，把我又帶進了一個優(yōu)美的世界。
初三寫景作文 篇3
月啊，你每天都高高地掛在天上，用輕柔的月光灑向大地，你可曾知道，歷歷代代有多少人讀你的圓缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人�！痹�，你是圣潔的化身，可你為何時而圓滿，時而缺陷？我想你是為了告訴人們成功時不要驕傲，也許過幾天就會淪落谷底；失敗時不要氣餒，你也將會取得成功。月圓必有月缺，我們不要等到月缺時才茫然回首想到月圓，要珍惜月圓時的美好時光�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�-
無論月圓還是月缺，都會勾起人們的淡淡情思。-
“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！奔拍瘯r，我們讀月，可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼监l(xiāng)時，我們讀月，讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉(xiāng)的心靈。月啊，你曾陪伴過多少學子在孤燈下苦讀，你曾慰藉多少少迷惘的人的內(nèi)心。有了你，人間的夜晚不在黑暗�！霸聝簭潖澱站胖荩瑤准覛g樂幾家愁�！毙腋r，我們賞月，寄托遙遠的祝福；悲痛時，我們望月，釋放所有的痛苦；無聊時，我們觀月，會聯(lián)想到許多快樂的時光；朋友相聚時，我們讀你，離別時，我們讀你，你為人類帶來了無窮的歡快及悲哀，你更是心靈的住宿。-
每個晚上，當看到一彎素月掛在天上，好像告訴你們：太陽下山了你也不要怕黑暗，有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷，不要怕失敗，相信終會有曙光在前方，只要我們堅持，不放棄，勝利定會到來。-
月啊，你曾讓人們明白了多少道理，讓人們領(lǐng)悟到了多少真諦，你無私的被人讀，然而依然用輕柔的月光最照向大地。
點評：寫景的思路非常好，有景有情，古詩詞運用自如，不足的是個別句子還需好好錘煉。
點評老師：陶流林
初三寫景作文 篇4
在我的記憶里，揮之不去的那抹金黃，秋。是的，凄清寂靜的秋天，歡欣喜悅的秋天。
秋天向來是不大被古人喜歡的，她不夠秀麗，不夠精致，也和華美大氣扯不到一起。文人騷客不喜歡她，她總牽動些不夠曼妙的回憶；黔首布衣不喜歡她，她總是帶來些不夠美好的現(xiàn)實。千年風雨，仿佛把她鍛成了一種符號，悲傷的符號，她施施然，報以微笑。
高貴，不張狂，這是她的靈魂�？稍囅�，在某個時候，當人們還在辛勞，還未入眠時，她安靜在一個角落里，編織甜蜜的夢想，然后讓這夢想和靈魂一同，溶入擁抱她的人們的血脈，流淌。
她謙遜，她如天空，如蒼色般靜謐。蟬噪息，鳥鳴遠，炎灼盡住，風塵已止。她來了，她來了嗎？
她慈祥，她如大地，如土色般包容。月光清，落葉回，穗色溢目，豐收來臨。她來了，她已來過。
秋，沒有春之溫情，失去夏之熱烈，不如冬之肅穆，卻，新的逝去與新的成長中，選擇包容。悠悠歲月，她把愛融入大地，撒向長空，仿佛，只逝去在時間盡頭。
她也蕭索，至少看上去是這樣的。她把某種記憶荒蕪，“那些有的沒的，美好的不美好的，就在這里停下吧。”她這樣說道。于是，天地間似乎空曠了，于是，人們的眼里、心里，空曠了。有的人耐不住，責備她，她也不辯解，只等待，讓積蓄的時光綻放。人們感慨“真美”時，把她淡忘……總是這樣，她也淡忘了……
枯藤老樹昏鴉，如果這就是秋天，枯藤中即將伸展的翠芽，老樹上即將溢出的綠意，昏鴉旁即將蔥蘢的生機，秋天有了秋天的寬廣，才有了秋天。
當現(xiàn)實的秋天悄然將逝時，我記憶里的秋天日益被雕琢，完美，新的秋天又將來臨。
曠野上，蒼穹中，行走著只屬于秋天的清色的月亮，翩然，永遠。
初三寫景作文 篇5
春天使暖和的、春天是涼爽的、春天更是一副美麗又清晰的畫，在這畫里、我們可以看到各式各樣的花草樹木�？�！小草探出頭來了，它在呼吸著外界的新鮮空氣呢！快看�。★L也隨之舞動起來了、它在不斷的向我涌來、不停的訴說著它的快樂、同時、我的心情也隨之漂浮著、和著春風一起跳動了起來。
春天來了、仿佛人們都來到了人間天堂，它像是在告訴人們春天帶給人們的喜悅、它不甘示弱的展示著自己婀娜的舞姿，隨之、小草小花也隨之唱著跳著、河里的小魚也在嬉戲打鬧著、魚兒也不停的探出頭來、時不時的吐兩個泡泡；它們是多么的快活��！隨之周圍的一切都活了、它們都漂浮在人間的環(huán)境下、
時間真快啊！轉(zhuǎn)眼間就到了中午，中午的時候、風也停了，看似勃勃生機的小草小樹也隨之停了下來，但是人們卻還忙綠著
我熱愛春天。它帶給我自然界的美好，也帶給我和暖的陽光。
我熱愛春天。它帶給我勃勃生機的綠色生命。
我們應(yīng)匯報大自然無限的關(guān)愛！
感受春天、感受自然、風光無限好！
初三寫景作文 篇6
人們總是懷著僥幸的心理去看待世界，希望自己腳下的會是平坦、筆直的，一直延伸到遠方的大路。其實，在平坦、筆直的道路旁有被人遺忘的，崎嶇不平的羊腸小道。人們路過羊腸小道時，眼里充滿了恐懼，仿佛羊腸小道的終點，就是那無邊際的黑暗深淵一般。但是，人們錯了，羊腸小道不一定會是通向黑暗的深淵。
借元旦的假期，我到了太白巖山頂，走到了人們眼中平坦的路的盡頭——水泥路的盡頭，是一處平臺。人們走到這里便停下了腳步，即使眼前有路，也不會向前邁一小步。因為那路是泥濘的，彎曲的羊腸小道。放眼望去，小路一直延伸到山那邊，一下子有鉆進了山谷中。人們嘆息到：要是這路是水泥路，那該多好啊，這樣我就可以到山那邊去欣賞美景了。然后搖搖頭往回走。我因為好奇心的驅(qū)使，走上了羊腸小道……結(jié)果，出乎我的意料。羊腸小道的盡頭居然連接到沙龍公園后面。
如同列寧一樣，越過陡峭的山彎時，便能欣賞到山頂無限美好的日出美景。由此可見，彎路也通向美好。
羊腸小道的彎路太多太多，但當你轉(zhuǎn)過最后一個彎后，便會看見彩虹，便會看見成功的彼岸正在不遠處向你招手。這時，當你回頭看時，才發(fā)現(xiàn)自己所走過的路是無人知曉的銷路，是自己開辟的一條新的成功之路。
韓寒是一個時代亮點。7歲的他便得到百萬稿酬，23歲就成為國內(nèi)賽車高手。其實，他走的也是羊腸小道。為寫作，期末考試所有功課都亮了“紅燈”，但他發(fā)表的文章卻為他掘得人生中的第一桶金。復旦大學準備破格吸納人才時，他毅然拒絕了，這樣無疑是在彎路快要變直時，他又選擇了另一條羊腸小道。
比爾。蓋茨也是一個典型的例子，為了成功發(fā)明電子計算機，從所有人想進都進不去的哈佛大學退了出來，成為名人。諾貝爾不因?qū)嶒炇『腿藗兊闹肛煻艞墝嶒�，決心要把羊腸小道走到底。愛迪生不因兒聾的煎熬而逃避，堅持走著羊腸小道，彎路再彎，也不后退……
人生就是這樣，從寬廣的路出發(fā)的人常常走投無路，從羊腸小道出發(fā)的人卻能投入成功的懷抱，欣賞到美麗的彩虹……
有時羊腸小道也是通向成功的捷徑。
初三寫景作文 篇7
夢幻般的秋，你是我永恒的畫�！}記
當一切都深醉在夏的余韻中，秋便是夏的使者，進行四季的變化。
漫步走在校園的小徑里，秋的身影隨處可見，梧桐樹的樹葉由綠變黃了，紛紛揚揚的打著旋落了下來，軟綿綿的樣子，楓樹上的葉子紅紅的，好像一團大紅云似的，樹葉在秋風的催促下，在空中飄飄然的跳著舞，好像一只小船似的飄來飄去。
五彩斑斕的秋交織著四季的變化。
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的味道，自然應(yīng)接不暇的人們也是一片燦爛的笑容，仰望蒼穹，一群南飛的大雁進入了我的眼簾，使它們一群一群的飛向南方，它們唱著悲涼的曲子與我漸行漸遠。嗅著空氣中若隱若現(xiàn)的清香，和著大雁的消鳴，秋風就像無形的篩子，篩去了夏的蹤跡，留下了秋的深邃和寂寥。
當我回到家躺在床上回憶著今天看到的景色時，我聽見雷聲鳴鳴好像要下雨了，我正要聽聽秋雨的韻味。
推開門窗，望著遠處。秋雨打著人們的臉，一團團飽含雨水的烏云，在低空慢慢移動，秋雨綿綿不禁讓我想到唐代詩人王維的《山居秋暝》“空山秋雨后，天氣晚來秋�！笔前�，秋雨就這樣悄悄地來到了我們身邊。
現(xiàn)在漸入深秋，寒意正逐步逼來。馬路上，冬青招架不住，露出倦意；美人蕉在炫耀了一個夏季后，花也凋了，葉也枯了。校園里的梧桐樹葉也只剩寥寥數(shù)片，只有秋菊還傲然挺立著。
在回家的路上，我找到了秋帶給我們的層層漣漪，找到了，求帶給我們的水墨丹青。
初三寫景作文 篇8
春夏秋冬各有各的美。春，如小妹妹，美麗可愛的小臉上泛著點點銀光;夏，如大姐姐，清閑舒服地享受著陽光;秋，如老伯伯，辛勤地為我們送來陣陣清涼;冬，如小弟弟，調(diào)皮淘氣地玩弄著“冰箱”。
春暖花開。陽光和細雨其樂融融，為天空編織著美麗的七彩衣。
夏日炎炎。太陽光透過絲絲薄云，放射出燦爛光芒，為藍天鑲上一圈金邊。
秋風瑟瑟。涼風輕拂水面，波光粼粼，如同老人臉上那道道皺紋。
冬氣來襲。大地披上了一件雪白的衣衫，加上色彩娃娃的點綴，使世界更為精彩。
春夏秋冬各有各的美。春的暖，夏的熱，秋的涼，冬的寒。一年四季各具有自己的魅力所在。
初三寫景作文 篇9
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天，卻默默不語，給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯著，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成冰晶玉砌的世界，雪花各自找著自己喜歡的顏色，有的落在了瓦片上;有的落在了枝頭上;有的落在了操場上;有的落在我的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了!
山坡上，一片銀白色，土地好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心，生怕凍著，給土地蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“土地弟弟”正在舒服地睡覺呢!就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!
小巷里，傳來銀鈴般的笑聲。原來，是一群小朋友在他們家門前堆雪人呢!他們動作熟練，不一會兒，便堆起一個大雪娃娃�？墒�，沒鼻子呀?一個機靈的小朋友撿起一個小木條，這下總算解了難，他們圍著雪人盡情歡跳。還有的小朋友在往天上扔雪球，天空上的雪球縱橫交錯，形成了一條白帶。堆雪人、打雪仗、滑雪車這都是我們小朋友最愛玩的了，歡歌笑語回蕩在小巷里久久不能消失。
冬天，給大地帶來了無比的美麗，給土地蘊藏了許多生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。同時，冬天又是考驗人們的好季節(jié);有的人到了最冷的時候，還都出去堅持鍛煉積極的工作，就像在嚴寒冬天里得梅花，有很多詩人贊嘆了它愈是寒冷，愈是不屈向上、茁壯成長的精神。梅花香自苦寒來在這個季節(jié)里，我們會更加深刻的體驗到。這真是勇敢者的季節(jié)呀!而有的人卻害怕冰雪把他滑到，寒冷把他凍著，于是像縮頭烏龜一樣，整天躲在家里不敢出門。這就是我們常說的，經(jīng)不起風吹雪打是成不了棟梁之材的說法。這也正是我更喜愛潔白無瑕冬季的最大理由了。
冬——我心中最喜歡的季節(jié)。
冬啊，我盼望著你早些到來，來的更猛烈些吧!
初三寫景作文 篇10
春日里，百花齊放，姹紫嫣紅，花叢中，一個女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞�；▋簽樗⑿ΓB兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動了起來。我就坐在她身旁，當她的觀眾，這是最幸福的事了。
這個女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因為，她希望，自己有一天，能夠舞動奇跡，舞出人生之巔。
春又來，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。
可人生風雨無常，變幻莫測。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽高照，明日冰凍三尺。
又是春，又是花叢，她像往常一樣，輕歌曼舞。她蓮步輕移，滿得花兒笑開顏；她眼神一轉(zhuǎn)，盡是鳥兒歡喜鳴……
沉浸在美妙之中……
春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風刮過，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。
花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。
林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動的風靜止了，多彩的世界變得單一了。
我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。
在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時，她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫，做出了一個令人詫異的決定——死后，捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。
欲語淚先流。
春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過，再也不會回來了。
又是春天，我又來到了花叢里，聽風兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰，我看見了，五個人，一起在跳舞。林和四個受捐助的人。
剎那，我明白了她的心：“舞動奇跡？一個人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承�！�
春天，陽光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動奇跡。
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