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    初三開學作文

    時間:2021-07-25 15:25:15 初三 我要投稿

    【熱門】初三開學作文匯編八篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初三開學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】初三開學作文匯編八篇

    初三開學作文 篇1

      “哎,又要開學了!”這句話成了我最近幾天的口頭禪。

      我現在初三了,下學期一開學對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營”的感覺吧!呵呵!

      其實還沒有開學,放寒假布置的作業(yè)就已經彌漫著“魔鬼”的氣息,說真的,我還有點不服氣!為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔?為什么過年也要我們在一堆堆習題中度過?為什么我們不能自由?

      教師常常板著一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認真,我看別說重點高中,業(yè)都畢不了!”聽著這些話,心里就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

      哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累。『孟腴L大,長大了就不怕教師念“緊箍咒”了!

      我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!

      我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書,想想長輩們的感受吧!

      謝謝,觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!

    初三開學作文 篇2

      暑假過完了。新學期開始了。

      走進校園時,心里充滿了激動和向往。教室里,早來的班主任正在打掃衛(wèi)生,我和同學們一起拿起了掃把。不一會兒,我們臉上就有了汗珠,但一個個的臉上都帶著開心的笑容。完了時,還有幾個同學抱著我七嘴八舌地說:“哎喲,我想死你了!闭孀屛腋袆。

      這時,上課的鈴聲響了,同學們都回到了坐位上。我低頭看了一下課程表,哦,第一節(jié)課是語文。也就在同時,新的語文老師來了。高高的個頭,戴一副眼鏡,走起路來呼呼生風,看上去還真有幾分威嚴。老師站在講臺上,向四周緩緩地看了幾眼,繼而,那臉上就有了微笑,像盛開的花朵。哦,我心里終于輕松了一下,沒有那么可怕嘛。老師說:“今后我就教你們語文了,希望我們一起來學習,大家有沒有信心?”同學們一起喊道:“有——”

      第一課是《觀潮》。這篇課文寫的是錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮過后的景象,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀!敖婧芷届o,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。”老師聲情并茂地朗讀著,同學們一雙雙眼睛在閃爍,一對對耳朵在諦聽。眼前仿佛有了白浪翻滾,耳邊仿佛有了悶雷滾動,讓我的內心也有了千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,有了浩浩蕩蕩潮頭飛奔而來。繼而,老師讓我們讀課文,頓時,朗朗的讀書聲從窗口飛到了走廊里,飛到了我看不到盡頭的遠方。

      那時刻,我心里有了強烈的震撼,祖國是壯美的,祖國是無懼的。就像錢江的大潮,一往無前,激流濤天。我想去周游全國,去看看大好河山,去體會壯美風景的魅力。

      下課了,我們在操場上玩耍,閃閃的紅領巾就像飛動的旗幟,我們的歡聲笑語激蕩在整個操場,那也是錢江的大潮吧。

      開學的第一天,我不僅看到自己的新老師,還看到分別好久的好朋友,重要的是我體會到一種力量,我有了一種力量。

    初三開學作文 篇3

      今天,是初一新生進校的日子,本是寂靜的校園忽然人聲鼎沸,熱鬧非凡?粗切┏跻坏男律樕系木o張,又帶點邁入新學園的興奮和對家的依依不舍,活脫就是兩年前的那個自己。

      轉眼,我以身處四樓之上,成為學習繁重的初三學子,面對如今日益繁重的升學壓力,不是沒有考慮過自己的目標,不是沒有想過自己今后要走什么道路,也會經常沉思,自己該如何去做。

      初三的生活,慢慢進入了正式的軌道,自己能明顯的感覺到忙碌而充實的生活逐漸運轉我的步伐。每天從寢室,教室,食堂里來回地穿梭,早已沒有了時間可以用來玩耍娛樂,也學會了擠壓時間用在各科的學習上。而同學們也同樣在改變以往的惰性,同時也帶動了整個班級的學習氛圍,使整個班級都籠罩在一種濃厚的學習氣息中。

      從前,似乎沒有想過初三會有什么樣的改變,但在不知不覺中,我周遭的空氣中以蔓延了一種叫成長的味道。人總會長大,也會面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊挑戰(zhàn)呢?

      我又低頭沉思了一會,手中的筆遲遲沒有下落。我轉頭望瞭望門外,一連幾天陰沉的天空似乎想沖出這片昏暗,有一種力量似乎從天空中迸發(fā)出來。剎那,黑色的“幕布”仿佛透出了一道純白的光芒,我的耳邊響起一聲來自天空的吶喊!我不住顫抖了一小會,筆尖在空白的的紙上劃出一道長長的弧線。

      我聽見了心底的吶喊,我該奮斗,該努力,該拼盡全力,為了目標,為了自己,我還能再繼續(xù)蹉跎嗎?

      我放下筆,重新翻開了本子嶄新的一頁,我將在這里譜寫屬于我的勝利的樂章!

    初三開學作文 篇4

      初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

      我接觸了一門新的學科——化學;瘜W很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

      體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

      因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

      初三,自然是很累的,作業(yè)也很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。

      初三,我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

    初三開學作文 篇5

      六年的時光終于還是過去了,踏進中學的.我們也有了新的面貌,不再以小學的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學生涯的勇士,這樣的場景使這所中學煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對我們說:“這所中學需要你們!"

      新學期開學了,新校園,新氣象,新面貌。

      這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學習、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會以我們自豪!

      新學期開學了,新目標,新教導,新理想。

      小學的目標只是考上好初中,而現在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導,讓我們具有遠大的理想,不僅是為學校,不僅是為自己,還是為了祖國的希望!

      開學后的我們,每天醒來都會發(fā)現自己長大了,會時刻記得自己是中學生,中學的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學的規(guī)定雖然很嚴格,但這是我們前行的墊腳石……

      成為中學生的我們,會發(fā)現自己只能嚴格遵守,不能開玩笑,面對這樣的紀律,聰明的人會把它當作是一種考驗,而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應這樣的生活。

      對我而言,小學與中學的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力,六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎,讓我們不再緊張、不再恐懼。

      “新學期開學了”,多么簡單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們仍會回答:“值得!

    初三開學作文 篇6

      今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

      敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……

      舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

      隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

      老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.

      我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

      可以這樣說,我的初三生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

    初三開學作文 篇7

      還記得三年前,我們還是學校里最小的小弟弟、小妹妹,現在我們已經成為實驗最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級了。

      作為九年級的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經坐進了九年級的課堂。六年級的軍訓,七年級的志愿者服務,八年級的紅色之旅,都將會成為我們記憶中難以抹滅的時刻。我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

      在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入九年級后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

      有人說,九年級是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得九年級的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

      九年級,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松一些的心態(tài)來面對呢?

      衷心祝愿所有九年級的同學能在我們留在實驗的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

      最后,讓我們一起大聲宣布:“九年級,我們時刻準備著!”

    初三開學作文 篇8

      今天是開學的第一天,我早早地就起了床,吃過早飯,我就催著媽媽快點兒送我去上學。在去學校的路上,想:“在家里上網課的時候,我就一直希望到學校來上課,想見到親愛的同學們,想到這里,我即激動又興奮。

      媽媽帶我到學校東邊的丁字路口,正準備繼續(xù)往前走,但是一名穿著紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說,讓孩子自己去學校。我走到了學校門口,在學校的門口里有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來,就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學校。

      我還沒到教室門口,就聽到我們班里傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽著同學們的讀書聲,不禁想起了從前我對同學們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對于從前的我來說,這可能是很普通,但是對于現在的我來說,這卻是一種奢侈的享受。聽著同學們的朗讀聲。我緩慢走進來教室,我發(fā)現孫老師以及大部分的同學比我來的還早,他們整整齊齊的坐在各自的座位上。我東張西望,因為我忘記我坐在哪里了,我突然看見了我的同桌,然后我又走到同桌旁邊的一個課桌,放下書包,坐了下來。

      叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節(jié)課都是上的語文課。到了中午,我們到教室外面去領盒飯。我打開飯,發(fā)現里面的伙食不錯,里面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。

      下午有四節(jié)課,第一節(jié)是語文課,第二節(jié)是數學課,第三節(jié)是英語課,第四節(jié)還是語文課。今天我收獲了許多的知識,有了許多的收獲。

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