四年級爬山作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級爬山作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級爬山作文 篇1
今天是我最開心的一天了，我和小伙伴們去南山爬山。
吃過飯后，我和小伙伴一起來到南山。爬山之前開始做準備，大家都準備好了。開始往山上爬，爬呀爬呀終于到了山頂，環(huán)顧四周這里的景色是太迷人了，山頂的石頭怪石嶙峋，石頭上還長滿了苔蘚，在山尖的石縫里還擠出一顆小松樹，長得歪歪扭扭的，石縫里還長出了嫩嫩的小草，跌看他長得歪歪扭扭可他長的可強壯了。
這了的景色太美了，明年我?guī)Т蠹业竭@里游玩。
四年級爬山作文 篇2
今天下午，繆老師宣布去爬山，目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇！”一聲，同學們有的一蹦三尺高；有的拍著桌子慶祝；有的干脆站在凳子上歡呼……頓時，教室里一片熱鬧的景象。
我們排著整齊的隊伍，前往北山。一路上，草兒向我們招手，花兒向我們點頭，麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣馨香，那種香味，真叫人陶醉！不知不覺就來到了目的地——北山。
整好隊后，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，準備比賽。接著劉老師宣布比賽規(guī)則：比賽時不能碰人，不能拔草，不能……。講完后，比賽馬上進行。首先是一年級組，哨聲一響，只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖，不一會兒，山就被他們“征服”了；二年級學生你不讓我，我不讓你，飛快的往上爬，我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于，他們也爬上了山頂……。輪到我們了，我想：這山太矮了，簡直一步就能登上。雖然這樣想，可我的'心情還是很緊張的，害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響，我們就像剛出籠的兔子，使勁向山頂跑去。慢慢地，我的雙腿好像灌滿了鉛似的，越走越慢，越走越沒勁。突然，四（2）班的一個同學重重的撞了我一下，我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時，我火冒三丈，真想把他撞下山腳。這時，我想起了老師的話：“友誼第一，比賽第二”。身體里又涌上一股力量，暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去�！坝兄菊�，事竟成”，經過我的一番努力，終于爬上了山頂。
爬上山頂，放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的云，一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景，盡收眼底。
比賽結束了，我們久久不愿離去，細細品味著“會當陵絕頂，一覽眾山小”的真諦。
四年級爬山作文 篇3
運動有很多種，例如：游泳、爬山、跑步、棒球、打桌球、沖浪……等，而我最喜愛的運動就是爬山。
我之所以喜愛爬山是因為，爸爸以前帶我試過很多種的運動，因為我喜歡大自然的美景，所以爸爸很累，可是去那里不但空氣好、交通方便、回去又不會很晚，所以我一直是觀音山長久以來的顧客。
爬山雖然不用做體操，但一定要小心有蛇和其他不知名的動物，如果是去爬難爬的山，一定要拿登山拐杖，以免受傷，還有不要在下雨過后上山運動，因為場地濕滑，很容易就踩到水滑倒了。爬山還要多人同行，如果被蛇咬到還有人可以打電話，而且去爬山也可以享受大自然的美妙！
我第一次爬山時很累，爬到路邊時，我看到小松鼠在樹枝間尋找食物，真是可愛。途中，氣溫熱熱的，強烈的太陽照到我們，還好有樹蔭遮住那強烈的太陽，變溫暖的陽光。爬到一伴我就已經氣喘如牛了，我還看到美麗的小花，搖擺的的小草，還有新鮮的空氣，真是美妙的大自然啊，爬到山頂時，我已經大汗淋漓、感到全身舒暢。爬到山頂可以和家人一起野餐，一起享受快樂的一天，希望大家可以踴躍來爬山，讓身體更健康！
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