有關(guān)再見(jiàn)四年級(jí)作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的再見(jiàn)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇1
與我朝夕相處一個(gè)月的實(shí)習(xí)生——馬老師就要走了,想到這兒,我的眼眶都快紅了!也就在此時(shí),我與馬老師之間那種濃厚的師生感情都爆發(fā)了!為此,我寫(xiě)下了一首詩(shī):
獻(xiàn)給敬愛(ài)的馬老師
馬老師,你悄悄地走了,
正如你悄悄地來(lái)了。
校園的小燈,
照耀著你遠(yuǎn)去的身影。
今日的不舍和往日的歡樂(lè),
一時(shí)之間都凝聚在了這里。
當(dāng)看到你那熟悉的身影慢慢地離開(kāi)了校園,
我真想高聲呼喊:
馬老師,再見(jiàn)!
師生之情,
使我不忍割下與你在一起的歡樂(lè)!
感情與離別,
到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)!
馬老師,
假如你畢業(yè)了
一定要到我們的學(xué)校來(lái)探望我們:
馬老師,再見(jiàn)!
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇2
去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗,它毛茸茸的全身就像一個(gè)大線團(tuán),它走起步來(lái)?yè)u搖晃晃,走兩步摔一跤。
它的眼睛小小的臉?lè)史实,非常可?ài),鼻子黑黑的像一個(gè)大黑按鈕,它的鼻子可靈了如果有骨頭它會(huì)馬上把骨頭找出來(lái),我在電視上看到了小狗它會(huì)聞到 十四米以?xún)?nèi)的東西很厲害我真想有一個(gè)這樣的鼻子啊!
今天,我家燉的排骨,那香味全樓道都能聞得見(jiàn),當(dāng)然,樂(lè)樂(lè)也能聞得見(jiàn),它急得直抓我的腿,我說(shuō);樂(lè)樂(lè)餓了吧?它的嘴都合不攏了、吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,好像在向我要大排骨,我連忙把骨頭給了它,可它搖著尾巴,連聞也不聞,沒(méi)辦法我給了它有肉的排骨,這次它終于肯吃了,它狼吞虎咽,過(guò)了幾分鐘排骨已經(jīng)被它吃到肚子里了,連骨頭也沒(méi)了,真是只小饞狗啊!
那天,我和樂(lè)樂(lè)玩扔樹(shù)枝的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)去撿樹(shù)枝的時(shí)候,不再那么身手矯健,腳一瘸一拐的我真害怕樂(lè)樂(lè)會(huì)死了啊!哎!樂(lè)樂(lè)的眼睛越來(lái)越壞了,它的眼都流血了,我看著心都快碎了!媽媽說(shuō);哎樂(lè)樂(lè)它是讓車(chē)撞了!我非常傷心一下就哭了兩個(gè)小時(shí),眼睛都哭紅了,爸爸安慰我說(shuō);沒(méi)事爸爸給你買(mǎi)一個(gè)小狗,我說(shuō);我不要,我要樂(lè)樂(lè),三天后樂(lè)樂(lè)就死了,我非常傷心我自己安慰自己說(shuō);沒(méi)事這都是一場(chǎng)夢(mèng)!
再見(jiàn)了!樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)會(huì)記得你的!
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇3
四年級(jí)結(jié)束了,我既喜又悲又喜,喜是因?yàn)槲医K于盼來(lái)了我等了半年的暑假。悲,是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了!芭H獬取弊吡恕埑孔吡。老師換了….四年級(jí)與思念你相似,也許因?yàn)檫@樣吧,我才史無(wú)前例的想念四年級(jí)…四年級(jí),有苦、有甜。苦是苦中苦,甜是甜中甜。
苦,苦在作業(yè)、考試,每一次考試,都讓我有巨大的壓力。每次作業(yè),都讓我放棄了玩得選擇。這對(duì)與我來(lái)說(shuō),是最苦的。是一種罪。
甜,甜在美好、苦澀的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們每個(gè)人都有了美好、苦澀的回憶,有的人輸了,有的人贏了。每次比賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)聊的。對(duì)現(xiàn)在、以后的我來(lái)說(shuō),是價(jià)值連城的,買(mǎi)不到的。將來(lái),可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的禮物。
四年級(jí),是純真、美好的。這一次告別,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有眼淚和表面上的惋惜…………老師,您的學(xué)生走了。不要傷了身子,老師,雖然你不再教我了,但我依然要記住您。老師,您的教誨我永遠(yuǎn)銘記在最安全的地方:我的心…..謝謝您,老師!
再見(jiàn),四年級(jí)!我會(huì)記住這美好的時(shí)光的!
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇4
望了望清純稚嫩的弟弟,再望望鏡子中的我:一張尖尖的娃娃臉,但并不粉嫩;大大的眼睛下面有一顆淚痣-淺褐色的'小花;不怎么好看的鼻子和一張不大不小的嘴。我也長(zhǎng)高了,143cm了。雖說(shuō)還是小孩樣,但和弟弟比……這讓我清楚的意識(shí)到:我將該和這天真爛漫無(wú)邪的童年告別了。
所以這幾天,我努力的想讓自已的心靈變小,讓語(yǔ)言變小,讓動(dòng)作變小,讓聲音變小,讓靈魂變小……
可是……
似乎大家都不讓我變小。事件一 —— 前天,對(duì)!是前天,我和媽媽在看電視,我指著上空的一只飛蟲(chóng)說(shuō):“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng),‘剛灰過(guò)去!’媽媽卻極其討厭地說(shuō):“這么大了,害不害臊。 眿寢?zhuān)铱梢詼?zhǔn)確的回答您:“不害臊!”。
事件二—— 昨天,是昨天。我和媽媽、弟弟去超市買(mǎi)東西。偶然間,我和弟弟鉆進(jìn)去了一個(gè)試衣間,想出來(lái)時(shí)卻打不開(kāi)門(mén),過(guò)了許久我才發(fā)現(xiàn)要按按鈕才打得開(kāi)門(mén)。出來(lái)后,弟弟跑了去找媽媽?zhuān)腋,卻發(fā)現(xiàn)售衣員不滿(mǎn)地看了我一眼,還跟旁邊人嘟嚷著:“這個(gè)女孩真是,我看她是存心不出來(lái),她也不是小孩子了,像她弟弟還好說(shuō),可是她……”天哪,我真的是打不開(kāi)耶,再說(shuō)我跟弟弟有什么不同,不都是小孩嘛。
“所有的人都想讓我長(zhǎng)大”我這樣想,“都反對(duì)我變小!睂(xiě)到這里,淚水浸染了我的眼睛,淺褐色的小花長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
望望天空,她在褪色。從湛藍(lán)褪成了淺藍(lán)。
而我卻……
我將走過(guò)短暫而又純真的歲月,慢慢長(zhǎng)大。
童年,我們?cè)僖?jiàn)。
再見(jiàn),童年!
再見(jiàn)四年級(jí)作文 篇5
人生的道路有明媚的陽(yáng)光,也有漆黑的夜晚,當(dāng)黑夜來(lái)臨時(shí),我們可能迷茫,可能絕望,但也可以點(diǎn)燃一盞燈,照亮自己。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我的狀態(tài)一直不佳,做什么事情總是心不在焉。雖說(shuō)成績(jī)沒(méi)有差到哪里去,但做事遠(yuǎn)不如以前認(rèn)真了,口號(hào)也在聯(lián)系冊(cè)上呼了一大堆,都快堆成珠穆朗瑪峰了,卻一直沒(méi)有效果,爸爸媽媽和老師看在眼里,急在心里。
我也很著急,也曾努力過(guò),可恒心從未光臨我家,似乎連門(mén)都沒(méi)敲過(guò)。努力了一天左右心就飛到心霄云外了,也想改變,也想終究是想,根本沒(méi)付出實(shí)際行動(dòng)。而別人在后面拼命地追,我卻在前面悠閑地漫步,稍不留意,就被超越了,可我依舊在散步,別人卻越跑越快,就這樣,我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。
慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己落后了,才去追趕,可落下的太多了。我把認(rèn)真用在每一處,功夫不負(fù)有心人,漸漸的,我找回了我所失去一切。那盞燈,也亮了,光線是那么柔和,不禁覺(jué)得溫暖。
愿這盞燈,永遠(yuǎn)亮著,永遠(yuǎn)……
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