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    一年級成長作文

    時間:2021-07-20 08:55:42 一年級 我要投稿

    【精品】一年級成長作文7篇

      在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一年級成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一年級成長作文 篇1

      看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?別著急,讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。

      一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向?qū)W校,一放學回來做完作業(yè),隨著就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。

      又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因為今天是個星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽升起來了!睕]有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開心,可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業(yè),也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業(yè)做了再去練練字,幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。

      爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光,重新閃耀吧!

    一年級成長作文 篇2

      有一顆種子藏在我的心底,成長的力量給予了它養(yǎng)分,使這顆理想的種子萌芽、生根,深深扎根在心中。

      幼小的心靈中總有一塊神圣的地方,永遠保持著好奇與敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感,當它升上了高高的旗桿,在空中迎風飄揚時,是那樣莊嚴而美麗,我從小便對它有著一種向往。

      時光悄然流逝,世界變小了,而國旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方,我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起,這份念頭就變得更加強烈,我為著這個目標不懈地努力,就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功,想要休息的時候飄揚的國旗給了我信心。

      回來我一直很后悔,在心里回想過去的努力,我后悔自己沒有積極爭取,甚至想放棄,可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放棄,機會總還是有的!

      果然,第二個學期,機會又來了。我意識到這是屬于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣,向全班推薦了我自己,我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想,他是我的自豪。終于,機會被我把握住了。

      周一早晨,東方的朝霞照射在操場上,全體同學站好方陣,目光聚向了升旗臺,我此時正站在這里,心中雖有些緊張,但更多的是激動,還有實現(xiàn)小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時,我握住國旗用力拋起,看它在金色的陽光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。

    一年級成長作文 篇3

      我第一次接觸它,竟是無意的。

      那一日陽光明媚,孤零零落在門口的'紙張被我隨意撿起,幾個醒目的大字順勢映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關系呢?恰在此時,一個嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進來,那道身影像一只乳燕般撲閃而來,我手拿報紙,眼底不見一絲慌亂,一個靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”。

      “嗨,小姐姐,別躲開。 迸⑥D(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問,“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報紙給她,移步想去喝口茶。

      “哎呀,我媽他們昨天就在說這個,這里怎么都有!”

      “什么?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個方向,想繞到她的身后去。

      女孩大方的將報紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。

      直到那時我才明白報紙的意義,它并不是與我無關,它應該與所有人有關。我將報紙翻過來,突然發(fā)現(xiàn)原來學生也可以有一番作為,比如說……

      幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。

      夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不著覺,下了床看見桌上的報紙,也就拿起打發(fā)時間。在那個年紀,政治新聞我看不進去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下,我時而捂嘴偷笑,時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學曾對我抱怨:“看書會睡著的!倍峭砦覅s越看越精神,為此,第二日我一到學校就對那人感嘆:“朋友,其實你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。

      到了中午,朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬于我的信封。上面寫著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報,我已經(jīng)猜到了什么。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的!

      那一日,不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。

      作為我童年里的報刊,我更愿用“益友”來形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開啟了廣闊的天地。

    一年級成長作文 篇4

      在我成長的道路上有許多事情陪伴著我成長,也有許多的第一次讓我受益匪淺。第一次參加乒乓球比賽,第一次作文登在報紙上,第一次在安陽市征文比賽中獲獎,第一次當播音員,第一次當攝影師,第一次學騎自行車……這些事如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星永遠印在我的腦海,那就是第一次學騎自行車。

      那是一個風和日麗的下午,媽媽建議我學自行車,我爽快的答應了,就像一支離弦的箭,捕獵的鷹躥到樓下。

      當我上了自行車,我卻害怕了,要是從這上面摔下來,可就慘了,我心生膽怯,媽媽好想讀懂了我的心思,柔聲說道:“別害怕,你就扶好車子,掌握好方向,我在后面保護你!笨粗鴭寢尮膭畹难凵,最終信心戰(zhàn)勝了膽怯,我又充滿信心的開始學騎自行車了,而媽媽就在身后小心翼翼的扶著車,防止我從車上摔下來。

      剛騎上車就開始東搖西晃,像個喝醉酒的人,我顫巍巍的對媽媽說:“媽媽,你可千萬別放手。”“哇,媽媽,求求你,千萬別松手……”我有點聲嘶力竭的喊著。

      在媽媽的幫助下,來來回回騎了一遍又一遍。一陣愜意的暖風吹來,好舒服,覺得車子也輕便了許多,我像一只剛學會飛翔的小鳥一樣,歡快自由地騎著,猛然間,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的面容正站在不遠處朝我微笑,啊,是媽媽!“媽……”沒等我喊出口,就和大地來了個熱情的擁抱,摔了個“狗啃泥”,可是我卻感覺不到一絲疼痛。

      功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車。雖然我一次又一次的摔倒,但又一次又一次的爬起來,從沒有打消要學騎車的念頭,因為我明白“不經(jīng)風雨,怎見彩虹!

    一年級成長作文 篇5

      如果說,母親的懷抱是我們幼時的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋;如果說,是母親養(yǎng)育了我們,那么便是書成就了我們。

      10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學生作文大全》。松開精美的包裝紙,書散發(fā)出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發(fā)奮學習哦!”

      這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業(yè)后,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優(yōu)美的詞句,沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落,哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優(yōu)美的篇章。

      我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠陪伴我,永遠!

    一年級成長作文 篇6

      回憶模糊了時間概念,但卻常常被人們提起,成長不過是經(jīng)過了歲月的洗禮,那段專屬個人的成長經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。

      在我記憶里,每天除了寫作業(yè),就是練琴,琴是我的第二玩伴,我選擇的樂器是二胡,選擇學習民族器樂,希望弘揚我們自己的文化,從最開始的對它的好奇,練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴,覺得太枯燥無味,開始厭煩,甚至是想放棄二胡,沒過多久我媽開始每天坐在旁邊督促我練琴,拿個皮尺坐在板凳上,給我打節(jié)奏,給我對譜子,每天鐵板丁丁要練一個小時琴,那一段經(jīng)歷對我而言枯燥乏味,絲毫沒有感覺到學習琴的樂趣。

      在一個盛夏的暑假,我媽把我送到專業(yè)老師家開始"魔鬼訓練",早上八點去老師家練琴練到下午五點,因為要考級所以那個暑假的一個月基本上都在訓練中度過,那時的我已經(jīng)無力反抗這種高強度的魔鬼訓練,因為夢里都在練琴,一直到考級結束魔鬼訓練才結束,很快到九月成績出來了,真的是功夫不負有心人,我居然考了個老師手上唯一的優(yōu)秀證,也是從那個優(yōu)秀等級開始,我真的熱愛上了二胡,看待它的態(tài)度也從那一刻開始改變,我開始不再要媽媽督促,開始自覺的去練琴二胡,因為我的付出讓我看到了收獲,我開始慢慢的去尋找音樂中的快樂,練琴的時光好像也變得不那么漫長,我一步一腳印的堅持下來,一直到考上藝術特長生省重點中學,我決定了,我要把二胡學下去,盡管它不易,但我已選擇,我愿勇往直前。

      成長的經(jīng)歷可能枯燥,可能乏味,但我堅信,也請你相信,陽光總在風雨后。

    一年級成長作文 篇7

      6歲那年,爸爸給我買了一塊活力板。那時候我不知道怎樣玩,于是就看著別人玩。原來,他們先把一只腿放在活力板上,劃幾下,另一只腿再放上去,看上去很容易,其實很難。

      我要爸爸扶著我,等我上去的時候,慢慢地扭動屁股,扭著扭著,爸爸突然松開了手,我害怕極了,撲通,我跌了下來,痛得眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。練習了好幾次都沒有成功,不過每次都進步了一點點。經(jīng)過幾天,還是沒有成功,我本想放棄,爸爸語重心長地告訴我失敗是成功之母。頓時,我心里充滿了信心,繼續(xù)練習,功夫不負有心人,我終于可以在地上飛快地駕駛著我的活力板,那時,我心里像吃了蜜一樣的甜。雖然不能和那些熟練的哥哥姐姐們比,但我相信,我一定會超過他們的。

      通過學活力板這件事,我懂得不管做什么事,只要有恒心,有毅力,就一定能心想事成,如愿以償。

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