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    難忘的初三作文

    時(shí)間:2021-07-19 18:35:09 初三 我要投稿

    難忘的初三作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的初三作文9篇,歡迎大家分享。

    難忘的初三作文集錦9篇

    難忘的初三作文 篇1

      三年前,帶著一絲懵懂和一片哭鬧進(jìn)入校園,那么如今呢?將帶著一片失意和留戀走出校園,不管怎樣,只珍惜如今的擁有,不要讓自己在這僅有的兩個(gè)多月中在嘆息中走過,珍惜……

      現(xiàn)在想想,這三年經(jīng)歷的還真如一本留戀冊(cè),有美好,有別扭,有歡笑,有淚水?蛇@一切的一切,不都是令人難忘的嗎?這一切如彩虹般絢麗,如夢(mèng)幻般美好!我急于把記憶鑰匙拔出,想讓這美好的記憶永存,卻害怕有一天被時(shí)間沖淡……

      想著剛剛被老師教導(dǎo),一切還是那么清晰,想著老師也帶了我們?nèi),這三年,應(yīng)該是最美好的三年。老師站在講臺(tái)上,為我們灌輸著“營(yíng)養(yǎng)知識(shí)”,把我們 帶入一個(gè)又一個(gè)美好境界,為我們述說著一項(xiàng)有一項(xiàng)知識(shí),才有了現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體;蛟S可以說:老師是我們的第二任父母,或許在有些方 面,比我們的爸爸媽媽更優(yōu)秀,更是我們敬佩。有些人說老師是默默無(wú)聞的,可我認(rèn)為老師是絢麗的、璀璨的,因?yàn)槔蠋煹膫ゴ螅∠胫鴮⒁x開母校,將要離開最敬愛的老師,心中除了不舍,就是難過,朝夕相處的這些日子,對(duì)老師的感情真的很深,或許有時(shí)會(huì)怨老師,但這歸根結(jié)底就是不舍!

      想想陪伴我無(wú)數(shù)日子的同學(xué),不舍就更加深了!翻著一頁(yè)頁(yè)的記錄,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我不想離開這伴隨我三年的校園,在校園的每一角,都有我們純真 的友誼,最真摯的相知。想著:要這一切的一切伴我一生,該多好!但天下沒有不散的宴席,即使要分別,也要在美好中分別,在快樂中分別,所以我更應(yīng)該珍惜這 僅有的歲月,不要將這份和諧、美好打破。在我心中,我不要讓我們?cè)谝黄鸬娜兆,有半點(diǎn)破碎,即使有別扭、悲傷、眼淚,那么這一切的一切在結(jié)束時(shí),都會(huì)化作 一首無(wú)字、華麗而又樸實(shí)的歌曲!友誼中的一點(diǎn)一滴,在我腦海里放映,希望在分別是能笑著面對(duì),但眼淚還會(huì)情不自禁的流下。想著春游時(shí)那美好瞬間,想著矛盾 時(shí)那晶瑩淚珠,想著課間十分鐘那歡聲笑語(yǔ),活蹦亂跳的開心場(chǎng)景,想著體育課時(shí)那英此颯爽的姿態(tài),想著遇到挫折時(shí)那一句句的鼓勵(lì),想著成功時(shí)的一齊歡躍,想 著失敗時(shí)一句句的嘆息。想著那一張張洋溢著青春氣息的笑臉,這一切的一切都是那么難忘,這一切的一切都像一曲動(dòng)人的歌,編織著我們真摯的祝愿。

      既然即將離別,那么更要加深印象,更加難忘,更加珍惜……

      三年生活多姿多彩,像一個(gè)炫麗的夢(mèng),一個(gè)彩虹般的夢(mèng),赤橙黃綠青藍(lán)紫,不缺一色,這像曇花開放般短暫,但記憶永遠(yuǎn)清晰……我的校園生活,不會(huì)是句號(hào),將永遠(yuǎn)“省略”,幸福,美好……

    難忘的初三作文 篇2

      金子,是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德,更是一種無(wú)形的財(cái)富。

      星期天,我起得很早,打開家門,迎著和煦的春風(fēng),淋浴著溫暖的陽(yáng)光,提著菜籃子和媽媽一道采購(gòu)去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海,每條過道都是摩肩接踵,還好我個(gè)兒小,能在這兒鉆進(jìn)鉆出的,還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀,太好了,我都要流口水了。媽媽問好價(jià)格后,把手伸進(jìn)手箱里,動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了,它躺在漏勺里是那樣的不安份,“手舞足蹈”的。喲,又一只來做伴了,你瞧,又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只,又一只……咦,老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了?

      “喂,你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。

      年輕的老板,看了我一眼,笑瞇瞇地說:“沒什么呀,小朋友。”又指了指被拿出的螃蟹,接著說到:“這只已經(jīng)死了。死螃蟹,人吃了對(duì)身體不好!

      這時(shí)媽媽站直的身子,笑著說:“你真是一個(gè)好人!

      “其實(shí)也沒什么,我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng),即使沒有這項(xiàng)活動(dòng),我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說著話,一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價(jià)。

      媽媽接過螃蟹,邊付錢,邊說:“到了投票的那天,我一定給你投上一票,因?yàn),你?”

      “叔叔,我也要投你一票!”我叫著。

      媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時(shí),就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后,我更相信了這樣的一句話:無(wú)商不奸!可是今天,我困惑了。我感嘆著,都是做買賣的,為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想,這不足以奇,因?yàn),誠(chéng)信比金子更重要。

      今天,我收益頗多,回家的路上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲,灑一路“誠(chéng)信之花”,伴我成長(zhǎng)!

    難忘的初三作文 篇3

      在我的心目中有許許多多的人讓我十分敬佩,我敬佩我的爸爸,我敬佩我的媽媽,但是我更敬佩我的老師,尤其是我的體育老師——常新雨。因?yàn)槌@蠋熓求w育老師,經(jīng)常參加各種體育運(yùn)動(dòng),所以他的個(gè)子特別高。他常常帶著一副眼鏡,兩只眼睛炯炯有神。他對(duì)人和藹可親,對(duì)待我們更是盡職盡責(zé)!傲⒄、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個(gè)口令不知在我的腦海中出現(xiàn)過多少次。

      記得剛到中學(xué)時(shí),常老師教我們學(xué)廣播操。有一天,天氣格外炎熱,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,校園里的勃勃生機(jī)仿佛一下子消失了,花兒低下了腦袋,草兒彎下了身腰,操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有。此時(shí)同學(xué)們都已熟睡,我也在閉目養(yǎng)神,突然我聽見從樓下傳來一陣陣響聲,我感到莫名其妙,于是下樓想去探個(gè)究竟,我來到了綜合辦公室,看見常老師在學(xué)廣播操,豆大的汗珠從額頭滾下來,然而其他的老師都還在午睡,此時(shí)我終于明白了:原來常老師還不會(huì)做廣播操,但是他一直抽時(shí)間學(xué),學(xué)會(huì)了再教給我們。雖然常老師是“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,但老師這種精神真是可佳,使我深受感動(dòng)。常老師為了我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血,我們應(yīng)該虛心接受老師的教誨。

      記得那一次上體育課,他讓我們玩一個(gè)游戲—模擬保齡球,老師拿出一捆小木棍,擺成一個(gè)三角形,讓我們拿橡膠球去打,看誰(shuí)打得多,很快就輪到我了,我的運(yùn)氣還真好,居然一下子全都打中了,這使是我很想再玩一次。于是,還沒等老師擺好,我又用橡膠球打了一次。老師把我狠狠的訓(xùn)了一頓,他對(duì)我說:“如果這是真正的比賽,你雖然全都打中了,但由于你不遵守規(guī)則,還是會(huì)給你零分!崩蠋煹慕陶d我銘記在心,從此以后再也沒有犯過這樣的錯(cuò)誤。常老師和以前教過我的體育老師不一樣,以前老師給我們上體育課,總是讓我們自由活動(dòng)或玩一些游戲,而常老師給我們上體育課總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教我們體育鍛煉。除此之外,每天早操,他也會(huì)指導(dǎo)我們跑好操,難道這樣盡職盡責(zé)的好老師不值得我尊敬嗎?

      還記得,剛升入初中,第一次聽您講課,使我大吃一驚,因?yàn)槟恼n真是太豐富了,想必您的知識(shí)一定非常淵博,您的課總是那么輕松,活潑,生動(dòng),有趣。我尤其愛聽您的作文課,因?yàn)槟v起作文來總是那么風(fēng)趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。讓我們?cè)诓恢挥X中愛上作文,逐步懂得了寫作的奧秘。老師,您就像一口清澈的井,我們這些饑渴的人,送來甘甜的知識(shí)泉水,將我們的生命滋潤(rùn)。謝謝您,老師。

      入學(xué)一星期里,班里有的同學(xué)出了意外,腳骨折了,要拄拐,是老師您教導(dǎo)我們同學(xué)之間要互相幫助,于是同學(xué)們則輪流照記顧受傷的同學(xué),老師您更是對(duì)他加倍關(guān)懷,不但使同學(xué)非常感動(dòng),他的家長(zhǎng)也備受感動(dòng),寫了一封感謝信貼在了班級(jí)的門口;在班級(jí)里還有一名同學(xué)得了腦炎,非常嚴(yán)重,您又一次教導(dǎo)我們應(yīng)該互幫互助,有愛心,于是,您親自帶動(dòng)大家捐款,捐物。每一分錢,每一份禮物,都是這個(gè)集體濃濃的愛。老師,您就像那愛的梭子,在我們的心上編織一幅幅長(zhǎng)彩的錦緞,那是我們一顆充滿愛的心。謝謝您,老師。

      老師,您站在神圣的講臺(tái)上,像一座路標(biāo),指引一代又一代的人,向前,向前……感謝您為我們指引前進(jìn)的方向!

      找遍心田的每一個(gè)角落,尋遍眼中的所有詞語(yǔ),滿是給您的祝福和謝意。

      在這秋果碩碩的教師節(jié)之際,祝福您健康如意,再一次說聲:“謝謝您,老師!”

    難忘的初三作文 篇4

      真是“光陰似箭,日日如梭”!小學(xué)生涯將要結(jié)束了,回眸這六年,確實(shí)留下許多美好的回憶……

      對(duì)我來說,知音好比萬(wàn)袋金,偶然之下,我和一位同學(xué)成了好朋友,他叫小甘。他個(gè)子高高的,最令我敬佩的就是他關(guān)心班集體的品質(zhì)和永不言敗的精神。

      忘了那是第幾屆校運(yùn)會(huì),他參加一個(gè)項(xiàng)目,就是跳高,這是他的'強(qiáng)項(xiàng)啊,因?yàn)樾「室郧霸趯W(xué)校跳高拿了第一。因?yàn)檫@樣,所以他要參加跳高。低難度的高度他都的一躍而過。看小甘逐漸在挑戰(zhàn)難度時(shí),我們也替他擔(dān)心,當(dāng)他在跳1米的高度之前,有人問他會(huì)害怕嗎,他卻自信地說:“我有信心,你們就看我的精彩表演吧!”啊!小甘在競(jìng)爭(zhēng)激烈、高手云集的比賽上,毫不畏懼,一心想著要攻破難關(guān),為班爭(zhēng)光,他的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!到了決賽的階段,許多參賽者都已經(jīng)被淘汰了,只剩下小甘和其他實(shí)力很高的對(duì)手。我們的心情十分緊張,問他:“你有信心取勝嗎?”想不到小甘對(duì)我們開玩笑:“只要我想著那里是麥當(dāng)勞的門口,然后一跨跨過去不就行了嗎?”說來容易,做來難。面對(duì)1。05米的高度,小甘咽了一下口水,靜靜地站著,突然,他猛地沖了過去,一躍……唉,可惜,腳尖碰到竹竿了,可是小甘沒有沮喪,腦海中并沒有“失敗”這兩個(gè)字。兩次試跳失敗后,我們幾乎都心灰意冷了,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,樹枝、樹葉被吹得唰唰直響,仿佛在為小甘加油。這使小甘重新振作了起來,到了最后一跳,他用盡全力地一躍,還是沒有成功,而且被竹竿弄傷了。但是他堅(jiān)持參加接下來的賽跑,真難得!最后,因?yàn)榇蠹叶紱]有跳過1。05米的高度,小甘還一躍而過獲得了金牌,為我們班爭(zhēng)光了!

      小甘這種全力以赴、為班爭(zhēng)光以及永不言敗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),不管度過多少個(gè)春秋,我永遠(yuǎn)也忘不了他。

    難忘的初三作文 篇5

      那是一個(gè)悶熱的日子里,誰(shuí)然時(shí)隔已久,但我仍然忘不了當(dāng)時(shí)那種悶熱。

      我和兩位同學(xué)應(yīng)放學(xué)回家沒有事做,我們一起商量怎么玩。有一位同學(xué)說:“嘿,我們到河邊去嬉水吧!”“好哇!”另一位同學(xué)積極的答道。怎么辦,怎么辦,我該怎么辦。如果我到河邊去的話被媽媽知道了一定會(huì)打我的,我心里想著,猶豫不決。

      還未待到我神智恢復(fù)時(shí)她們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了。我想:她們會(huì)告訴我的其他伙伴我是一個(gè)膽小鬼,一個(gè)不敢和她們一起到河邊嬉水的膽小鬼。于是,不用多想。撒腿就往外跑去追趕她們,這樣她們就沒有理由說我是膽小鬼了。

      到了河邊我趕緊脫下我的粉紅涼鞋,腳尖一用力就蹦到了水里面,這感覺別提有多舒服。我最要好的一個(gè)朋友趾高揚(yáng)起的對(duì)我說:“你不是不來了嗎?怎么又來了!”我目光瞥了她一眼心里暗暗地想:我不是來了嗎?我還不是很后悔我剛才不原意來,誰(shuí)知道這里的水這么美,這么涼快,這么好玩,我怎么舍得不來。

      我用手捧滿了水使勁地向她們倆潑去,她們倆見了別提有多生氣;芜^神來才知道我在和她們鬧著玩,一起用水潑我。我一閃,腳踩在了一塊搖晃的石頭上面跌倒在了河里。我擔(dān)心我會(huì)被水淹死拼命的喊救命,兩位伙伴見了撒腿就往家跑。不知經(jīng)過了多久有一位行人見我在水里,趕緊跳下水來救我,當(dāng)那位行人走到我身邊時(shí)水才不過指到他的腹部,他輕輕的用手拍打了我一下。我神一定站起來,覺得剛才發(fā)生的一切像是產(chǎn)生的幻覺一樣,水位還未達(dá)到我的下頜。

      我變成了落湯雞后,回家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。經(jīng)過這件事后,我明白了遇事不要慌張,一定要冷靜沉著地去對(duì)待。

    難忘的初三作文 篇6

      難過,就在昨天,也就是七月二號(hào),我和他分手了,雖然我知道分手是遲早的事情。但是她和我分手的原因讓我咂舌。真覺得很可笑,他就是因?yàn)槲也粠退嬗螒蚨臀曳质值。好吧,既然如此,我也不?huì)強(qiáng)留他的,更何況他把游戲看得比我重要,那么我還強(qiáng)留著他又有什么意義呢?沒有意義我又何必把他強(qiáng)留在自己身邊。估計(jì)以后我找過的時(shí)候我會(huì)把不玩游戲的看的比較重些吧。因?yàn)樗褪莻(gè)典型的例子,是他讓我不喜歡愛玩游戲的人的。玩起游戲來沒個(gè)度,白天當(dāng)晚上,晚上當(dāng)白天的。晚上就通宵玩游戲,白天就睡一整天。哎,分了也好。

      昨天真的難以忘懷呢?昨天好不幸。好端端的去騎個(gè)自行車散散心,回來后卻遭到奶奶的責(zé)罵。我莫名其妙的就被罵了,心里委屈的要死,他又是奶奶,我又不能說什么。我剛騎完回到家,都還沒到家門口就被奶奶給罵了,原本我是想放下自行車的,卻被奶奶莫名其妙的責(zé)罵,她一臉生氣的和我說,去玩都不知道叫叔叔回來吃飯,他又沒讓我去叫叔叔吃飯,我只是心情不太好,去騎自行車散散心而已,我也沒心情看附近啊,而且我也不知道叔叔回沒回來吃飯了啊。好端端的就這么莫名其妙的被罵了。

      昨天真的很令我難以忘懷呢,呵呵。我真的很不幸呢。攤上一個(gè)游戲看得比我重的男朋友,還攤上一個(gè)重男輕女,不講道理的奶奶。呵呵,真是可悲呢。昨天,他和我說分手了,原因就是我不幫他玩游戲。昨天騎自行車去散散心,回到家莫名其妙的就被奶奶劈頭蓋臉的罵。我找誰(shuí)惹誰(shuí)了,拼什么受到這樣的待遇。真的很不開心,好想哭。但是我不能,不想讓別人看到我的懦弱。

      昨天好難忘,呵呵。

    難忘的初三作文 篇7

      盼望著盼望著,終于盼來了這一天,今天我們要去春游了。

      早上,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下坐著公共汽車,來到了美麗的蝴蝶園,這是我們這次春游的地方。

      到了這里,我們先去蝴蝶園里看蝴蝶。哇,蝴蝶園里的蝴蝶可真多!各式各樣的,五顏六色的:有玉帶鳳蝶、金斑蝶,還有紅珠鳳蝶--------玉帶鳳蝶的翅膀上大部分是黑色的,金斑蝶的翅膀靠近身體的部位是桔黃色的,紅珠鳳蝶的身體是紅色的。看著看著,忽然,一只蝴蝶飛來,落到了我同桌陶冉的手上,班主任呂老師說:“蝴蝶落到誰(shuí)身上,誰(shuí)就最幸運(yùn)!彼o我們講了一個(gè)故事:古老的印第安人有一個(gè)傳說,把你的愿望輕輕告訴蝴蝶,蝴蝶就會(huì)把你的愿望帶到天上的神靈那里去,你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)?磥砗莻(gè)幸運(yùn)的天使,我一下子就喜歡上了這個(gè)可愛的小東西!

      中午,我們?cè)诤麍@美美地享受了一頓可口的野餐。下午,我和同學(xué)們圍坐在一起,畫起了關(guān)于少數(shù)民族生活的畫。

      傍晚,我們回到了市里,有點(diǎn)累。這真是個(gè)難忘的春游!那天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見我變成一只美麗的蝴蝶精靈,飛到玉樹災(zāi)區(qū)……

    難忘的初三作文 篇8

      一只小蟬,用稚嫩的噪音,輕輕地哼著小調(diào)。愈來愈明亮的陽(yáng)光,昭示著:這又將是一個(gè)炎熱的一天。

      "你哪里還不好吃飯!都幾點(diǎn)了?等你吃完了,再去買菜,都好吃中飯了!"外公又扯著他那大嗓門,仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了!關(guān)你什么事!"外婆不耐煩地說,"反正又不用你燒!"這一句話可把外公激了起來,"又耍老花招了吧!都叫別人先吃,自己不好先吃嘛?干什么都要等呢?跟你說了多少次了……"外公又開始了他的嘮叨模式,蟬不叫了,這一仗,外公又贏了。

      蟬聲越來越大,仿佛是一場(chǎng)盛大的交響樂會(huì),蓋滿了整個(gè)天空。廚房里的聲音也越來越大。"你看看你燒個(gè)中飯,整個(gè)廚房都被你搞得亂七八糟的,地上還有水,滑倒了就要哭了……"外公一回家,便在廚房里指揮。"你的話也真多的!我燒飯關(guān)你什么事!你在這里瞎摻和什么,出去出去!"外婆把外公趕出了她的領(lǐng)地。

      "嗯,今天的菜燒得不錯(cuò),味道蠻好的。繼續(xù)努力!"外公難得地表?yè)P(yáng)了外婆。外婆得意地笑了,"本來就很好,是你不懂欣賞!哼!""這個(gè)湯淡了點(diǎn)。"“什么東西在你嘴里都不好!”

      哎,這兩個(gè)人拌了一輩子的嘴,怎么還沒拌夠呢?真讓人哭笑不得呀!蟬累了,休息了會(huì),又開始了。

      下午,外公下完象棋回來,在廚房里翻了好一陣,又在冰箱里翻了好久,便叫外婆“晚上吃面條的菜呢?”外婆從樓上慢慢悠悠地下來,說“你沒有買嗎?我以為你帶回來了呢!”“哎,你以為的!我去嘍!”“我去買,好了吧!真是請(qǐng)不動(dòng)你!”外婆拎了她包,走了出去。

      太陽(yáng)漸漸落了下去,外公悠閑地看著電視。他好像突然想起了什么事,去了廚房。一會(huì)兒,又沖出來問媽媽“你媽還沒回來嗎?”“你不是說出去買菜了嗎?應(yīng)該快回來了!薄安粚(duì)呀,已經(jīng)出去好久了,不會(huì)走丟了吧!她是會(huì)的喲!”外公有點(diǎn)焦急地說,“我們出去找找吧!別真的迷在哪里了!”我難得看到外公如此著急。我也領(lǐng)到了任務(wù),站在窗邊,等外婆回來……

      蟬仍不停地叫著,令人煩躁!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,外婆披著最后一抹晚霞,回來了。我立即打了電話,讓仍在四處尋找的他們回來。

      “哎呦,累死我了,都這么晚了。趕緊燒了吃吧!他們?nèi)硕既ツ牧?”外婆喘著氣,問我。“外婆,他們都出去找你了!怎么這么晚再回來呀!外公都急死了!”“他,哼,他還會(huì)著急的?”外婆有點(diǎn)不屑地說。

      這時(shí),他們都回來了!斑曉得回來的!都幾點(diǎn)了?出去買菜要這么久的?”外公一回來就對(duì)外婆發(fā)火!鞍ミ希诔欣锟吹搅艘粋(gè)朋友,總不能不講話吧!就多聊了一會(huì),超市里燈火通明的,誰(shuí)知道外面天都快黑了!我哪里不認(rèn)得路?”外婆笑盈盈地說!罢f話說得時(shí)間都忘了?你們。話還真多的呦!我看你還真的會(huì)迷路的……”外公絮絮不止地說著!昂昧,人回來了就行了!眿寢寗裾f著。“我還真希望回來就好了,這個(gè)人說不改呀!就像叫她吃飯,還要八臺(tái)大轎去請(qǐng)她的!……”“你這個(gè)老頭子呀!話還真多的!我都回來了還要說說,這輩子事都改不了嘍!”我看見外婆的眼里分明閃著淚花,臉上卻還掛著笑容!澳隳芨牡昧说摹边@兩個(gè)人,這輩子,拌嘴還真是拌不夠了!

      愛在左,情在右。這含淚的笑里,何嘗沒有呢?

    難忘的初三作文 篇9

      人們常說,青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,我們擁有著美好的生活,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),導(dǎo)致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期,只能在高墻電網(wǎng)下望著那四角天空,獨(dú)自嘆息、悔恨。

      10月21日,我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所,實(shí)際上就是一所小監(jiān)獄。在這里關(guān)押著許多犯了罪的青少年們。他們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),走上了犯罪的道路。

      當(dāng)我來到少管所旁,望著那高墻電網(wǎng),不禁倒吸了一口涼氣,暗自心說:以后一定不要進(jìn)來。當(dāng)我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門時(shí),心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年,就生活在這個(gè)門里面嗎?隨著大門的漸漸打開,此次的活動(dòng)才剛剛開始。

      首先,我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯,但宿舍內(nèi)卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子,那平平整整的床單,無(wú)不令我驚嘆。在這方面,我可要向他們學(xué)習(xí)。隨后,我們進(jìn)入了一個(gè)大廳,上了一節(jié)令我永生難忘的法制教育課。

      在這節(jié)特殊的課上,我們通過短片了解了什么是犯罪,還觀看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯?jìng)兘o我們表演了舞臺(tái)劇和各種才藝。從中,我真切地感受到了這些少年犯?jìng)儗?duì)自由的渴望,對(duì)光明的向往,對(duì)父母的思念和對(duì)自己過去的懺悔。令我印象最深的是舞臺(tái)劇《如果給我一天自由》。一天,一生中有多少個(gè)一天啊,我們能在這眾多的一天中隨心所欲,自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由,去陪父母吃飯,和妹妹玩!@些對(duì)我們來說微不足道的事在他們眼里卻高不可攀,只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。

      在表演過后,李主任還給我們做了總結(jié)。通過李主任的講話,我懂得了許多道理!皼_動(dòng)是魔鬼”,在少管所中,有眾多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事,對(duì)不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知福”,他們有吃有穿,卻還嫌生活不夠好。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,孝敬自己的父母,努力學(xué)習(xí),“三思而后行”,不要沖動(dòng)做事,要冷靜去分析后果,如不計(jì)后果的莽撞做事,那就會(huì)后悔終生。

      “啪”地一聲,門關(guān)住了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那緊閉的大門,心中感慨萬(wàn)千。想著那些少年犯?jìng),只能在沒有自由的高墻電網(wǎng)中生活,我不僅為他們憐憫與嘆息,更在心中告誡自己:我一定要好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵守法律,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!

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