初三寫景作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初三寫景作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三寫景作文 篇1
清晨，一陣簌簌的響聲將我從睡夢(mèng)中拉起，揉了揉惺忪的睡眼，起身拉開了窗簾，窗外耀眼的白色使我不自覺的瞇了瞇眼，嘴角拉起一個(gè)優(yōu)美的弧度，呵，下雪了呢。轉(zhuǎn)身便離開了屋子。
清涼的雪花在空中輕輕舞蹈，伸手接過一片，看它在手中慢慢融化，心中卻泛起了點(diǎn)點(diǎn)悲哀。它是多么的純潔多么的美麗，可它卻只有一瞬間“綻放”的權(quán)利。人的生命不也是這樣嗎?是那樣的短暫，那樣的飄渺，有的人可以像雪花這樣，閃耀之后再消逝;可有的人卻平平凡凡過了一生，連閃耀的機(jī)會(huì)都沒有。人世無常，而我，究竟該何去可從?我，不知道。
突然，一陣一陣淡淡的香味撲鼻而來，我用力地吸了吸鼻子，環(huán)顧四周，原來，不知不覺間，我已經(jīng)來到了小花園。
我將視線投向了遠(yuǎn)處，不知道，在這一片被冰雪覆蓋的蒼茫大地上，是什么可以將這股幽香彌漫在這里。
視線定格在了不遠(yuǎn)處，我輕輕向它走了過去，她嬌小的身軀在寒風(fēng)中微微抖動(dòng)，殷紅的花蕾在雪的映襯下顯得嬌美動(dòng)人，可它的身軀是那么的挺直，堅(jiān)毅，像一輪雕像，靜靜的佇立在那里。雪花慢慢悠悠的壓滿它的枝頭，他卻依然在雪中傲然挺立。
我揉了揉被刺痛的眼睛，視線不自覺的模糊，風(fēng)吹得更猛烈了，我用力裹緊了身上的衣服，那淡淡的香味在鼻尖遲遲不散，不自覺我輕輕唱了起來：“一剪寒梅傲立雪中，只為，伊人飄香，愛我所愛，無怨無悔……”
那嬌小的身軀是怎樣在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻還是在冰天雪地中綻放，因?yàn)椋鞘撬呢?zé)任，他的責(zé)任就是在萬物都沉睡的時(shí)候，為世界增添一點(diǎn)美麗;給大地留下一點(diǎn)暗香。
不知不覺間我對(duì)他肅然起敬。梅花有他的責(zé)任，而我，作為一名普通的中學(xué)生，我也有著不可推卸的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)。
梅花開在寒冬，而我的高中生活雖然艱苦，但我不能放棄，我的未來掌握在自己的手中，，我不要在底下做一顆平凡的種子，我要像這株寒梅一樣，再世間開放，開出最美麗的花朵，為我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步，為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
風(fēng)還在猛烈的刮著，而我卻并沒有感到寒冷，看，雪花是那么的美麗;陽光是那么的柔和;還有，這一株紅梅開的是那樣的妖嬈美麗;回到屋子，拿起教科書，上面的字跡也是那么的可愛。
在這片蒼茫大地上，你獨(dú)留暗香，在我的心里，你永垂不朽!紅梅啊，我要感謝你，是你讓我明白了我的責(zé)任，在我迷茫的時(shí)候指引了我正確的方向!
初三寫景作文 篇2
七月云南天空是無比美麗的，我隨長郡文學(xué)社的老師和同學(xué)們踏上了七彩云南文學(xué)采風(fēng)之旅。初到麗江古鎮(zhèn)，古鎮(zhèn)的風(fēng)情萬種深深的吸引了我。
古鎮(zhèn)之美，美在古鎮(zhèn)的質(zhì)樸而不失華麗。店鋪經(jīng)營頗具民俗風(fēng)情的飾品，出了店鋪，沿著古樸厚實(shí)的青石路，我放慢腳步，沿街店鋪陳列的物品花色艷麗，做工精細(xì)，我不禁停下腳步，看了看，忍不住用手摸摸。黝黑的男子在那從容的用小錘打制著小銀勺，神情專注，一會(huì)兒，一支精巧銀勺，做好了，我有了想買回家的沖動(dòng)。小鎮(zhèn)那典雅的民居吸引了我。古色古香閣樓依河而筑，白墻青瓦，墻面用色彩雕染著屬于古鎮(zhèn)的圖案和文字，屋內(nèi)的老人們?cè)诎蚕榈募彶�，小孩在歡快的打鬧。小院內(nèi)長著一棵高大的桂花樹，桂花的香彌散在周圍，像傘一樣的樹冠掩蓋在屋頂，我仿佛置身世外桃園，神馳心醉。我慢慢地走著，前面店鋪聚集了幾個(gè)外國友人在按著快門，我加快速度走過去，只見一個(gè)頭扎著漂亮包頭，身穿鮮艷的民俗服裝的摩梭族的年青女子在麻利地織著布，修長的雙手在木制的織布機(jī)輕輕地來回穿梭，一塊紅黃相間的布巳織好了一半。，她神情淡然，卻也嫵媚可人，透著些許神秘，給外國朋友留下深刻印象。
小雨給麗江的早晨披上了一層薄薄的帷幕，三三兩兩的人走向古鎮(zhèn)。街邊的店鋪頓時(shí)顯得熱鬧起來，店家忙著把東西擺掛出來，游客們興致勃勃地和店家討價(jià)還價(jià)。賣“云南十八怪”的小販大聲吆喝著：“鮮花四季開不敗，斗笠反著戴�！蔽覝惿先ベI了兩盒準(zhǔn)備帶回家。雨還在下著，但游客依然不少，這些絕大多數(shù)來自大都市的人，帶著世俗紅塵的喧囂，擾亂了古鎮(zhèn)的寧靜。
古鎮(zhèn)的白天很熱鬧，到了夜晚卻迥然不同。銀色的月光灑落古鎮(zhèn)，屋檐下，小街上，一片靜謐籠罩。我順著一條小溪走在煙雨迷蒙的古鎮(zhèn)上，如同漫步在唐詩宋詞意境的畫廊。那淡淡雨霧輕籠下的小橋下古典之美，朦朧之美，像一幅暈染的水墨國畫。又像一首空靈飄逸小詩。路邊酒吧的歌手在低沉的彈唱。輕緩的腳步聲與柔柔的雨聲輕合在一起，回響在靜謐的古巷中。這里的.每一寸石都寫滿了歷史的滄桑，散發(fā)著古典的馨香。我就這樣走進(jìn)一座千年古鎮(zhèn)，輕撫著歷經(jīng)歲月雕刻的石墻。坐在涼涼的石凳上，看著這小橋流水人家，沉思著，心仿佛與自然、天地融合了，心中悠然寧靜。在這里，心才會(huì)淡然，而生活在繁華都市的我們，正需要這樣一個(gè)地方來沉淀，給自己浮躁的心注入些安靜。
波光水影的古鎮(zhèn)我與你一路同行，輕風(fēng)拂動(dòng)心頭，尋夢(mèng)，我如癡如醉。
初三寫景作文 篇3
戴著耳塞，我獨(dú)自在二樓的教室看著書。書很無聊，我更無聊。
也不知道過了多久，抬起頭，天色已經(jīng)漸漸暗了。我摘下耳機(jī)，長長的哈了一口氣，好冷。此時(shí)，教室外的走道里傳來一個(gè)人哼唱的聲音，很快樂的樣子。聲音漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的就聽不見了。
我靠在椅背上，雙手插在兜里。戴上耳塞，聽起音樂。
沒多久，聽到窗外隱隱約約有人在說話，看到外面有個(gè)家伙背著個(gè)書包，雙手張開仿佛在擁抱天空。我奇怪的盯著他，他轉(zhuǎn)頭同樣奇怪的盯著我。我挪開了視線。
此時(shí)此刻，她是否會(huì)在想我呢？
自己笑笑，估計(jì)不會(huì)吧，對(duì)于她來說，我又能是誰？
嘆一口氣，塞上耳塞接著看書�？粗粗蝗灰粋�(gè)想法毫無預(yù)兆的擊中了我毫無準(zhǔn)備的大腦。我又何苦去在意她是否會(huì)想著我？只要我在這里默默的想念著她，難道還不夠么？只是想好好的對(duì)她，不想對(duì)不起自己這顆無比脆弱的心。想明白了這點(diǎn)，心情頓時(shí)舒暢起來。
抬起手看看時(shí)間，該走了。于是背上書包，塞上耳機(jī)，起身離開教室。一路上忍不住輕輕的哼起了小曲，是的，此時(shí)我的心情還是很快樂。
走到樓下，過了一個(gè)轉(zhuǎn)角，突然發(fā)現(xiàn)開始下雪了。
漫天的雪花紛紛灑灑，發(fā)著淡淡的光芒緩緩來到地面。這一瞬間，我仿佛看到了這個(gè)世界最美麗的景色一般。我張開雙臂，迎接著這萬千白色的天使。
突然我感覺到有一束目光向我投射而來，我抬頭，看到二樓有個(gè)家伙正奇怪的盯著我看，我也盯著他看，不久他就挪開了視線。
我頓時(shí)有點(diǎn)害怕。
初三寫景作文 篇4
天陰沉沉的，不知怎的，天驟然產(chǎn)生了變化。太陽躲進(jìn)了云里，地面頓時(shí)也失去生機(jī)；天空也被整片的烏云占據(jù)了。原本炎熱的天氣也涼爽了起來，可這樣的天氣沒有維持太久。
突然，天出現(xiàn)了打雷的現(xiàn)象，急風(fēng)驟雨更是隨之而來。街上的人漸漸少了，我的腳步也加快了，可終究逃不過雨水的侵襲。于是我由走轉(zhuǎn)為跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差點(diǎn)撞到人，盡管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“對(duì)不起”�？蛇@路人不但不領(lǐng)情，反倒罵了一句不堪入耳的話。這使我感到很痛心，這位路人盡管不同情我這個(gè)被雨淋得渾身是水的落湯雞，但也不應(yīng)該這樣反罵我。
后來，我跑到了一間小學(xué)附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那時(shí)也是小學(xué)放學(xué)，因此交通堵塞得很厲害。
“誒，進(jìn)來這里躲雨吧�！贝藭r(shí)不知是誰說了這樣的一句話。我回過頭一看，原來是群跟我一樣在躲雨的小學(xué)生。可他們的這番好心被我拒絕了，因?yàn)楸M管他們躲雨的地方空曠，但畢竟人多，我也不好意思去跟他們擠�！斑M(jìn)來嘛�！彼麄兊诙螌�(duì)我說。此時(shí)，我的心想被什么牽動(dòng)似的，很感動(dòng)。
一群小學(xué)生竟有如此高尚的道德情操，但或許是因?yàn)樗麄兡晷〉奶煺鏌o邪吧，也是值得夸贊的！
現(xiàn)在社會(huì)，能有這種舉動(dòng)的人多嗎？不多了。不用說小孩，就是大人也沒有這種舉動(dòng)。就象剛才那位路人一樣，不得不令我們深思，現(xiàn)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，群眾的思想道德是不是也應(yīng)該提高？
初三寫景作文 篇5
談起雨，難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀，雨，可說是無人不贊！
雨，落下來了！她落在了欣賞者的臉上，那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲，柔柔的撒落在他臉上，隨后又“液化”了，流淌在地上！他把雨比作牛毛，從空中飄落下來，飄落在他身上，接觸一下他，隨后又飄落向地面！
雨，落下來了！她落在了水里。原本平靜的水面，被她點(diǎn)綴得到處都是波紋，那些美麗的波紋，猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式，一圈又一圈的向外擴(kuò)散著！大面積的看水面，猶如在震蕩，只是這種震蕩，是柔美的，是輕輕的，是令人贊嘆的！
雨，落下來了！她孕育了花朵，她也孕育了綠葉，她還孕育了行道樹……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡，她為它們穿上了新衣服，使植物們換發(fā)起精神，它們正向雨姐姐招手呢！
雖說如此，也難免會(huì)有不少人厭倦雨！因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰�，她給人們帶來很大不便……
對(duì)于雨，我也有雙面思想，既喜歡她，也有點(diǎn)厭倦�；蛟S就是因?yàn)樯厦嫠f的緣故吧！這是我對(duì)雨的看法，那你們呢？會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢？我想也是如此吧！
新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三：平雅婷
初三寫景作文 篇6
沒有夏的繁華似錦；沒有秋的幽雅飄零；更沒有冬的莊嚴(yán)威凜，春以她獨(dú)特的清香沁人心脾。
一年之計(jì)在于春
俗話說：“一天之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春�！贝禾�，生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把一顆顆的小種子種在后院里，因?yàn)閶寢屨f，春天種下希望，才會(huì)有秋天的收獲。于是，我就這樣一直堅(jiān)持著。我想，每天一點(diǎn)點(diǎn)希望，幾十年后，亦或是更遙遠(yuǎn)的未來，一定會(huì)有大把大把的收獲吧。我是一個(gè)簡單的人，所以便不自覺地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香，春天的第一束朝陽，春天的第一粒希望。
青春如歌
我們都是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛形宀实那啻�。正如春天爭奇斗艷的花朵，我們綻放著專屬自己的顏色，吸收陽光，汲取甘露，自由地成長。那春雨過后泥土散發(fā)的質(zhì)樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融為一體，這就是青春的味道。我們記住該記住的，忘記該忘記的，用心記下生命的每一頁，就在這繽紛的季節(jié)里，譜寫青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齊放，百鳥爭鳴。我總是透過窗戶觀望外面的一切，感受生的氣息，傍晚，火一般的夕陽染紅了半邊天，輕輕地?fù)崦业哪�，那滾動(dòng)的溫度和四面若有若無的晚風(fēng)，讓人不禁有一股莫名的感動(dòng)。原來，這就是生命！春天，一切都從頭來過，淡忘所有的憂愁，這不是輪回的開始，萬物復(fù)蘇，以不同的姿態(tài)享受春天，我們感嘆：“春來了！”是啊，春天來了，大地開始播放春的進(jìn)行曲，我們的春天也從此開始了吧……
泰戈?duì)栒f過：“讓生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”我想我不必活得那么絕對(duì)，我是個(gè)喜歡春天的人，不管是生，是死，只要與春同行，即使不能與其共生共滅，我也會(huì)在她的懷抱里盡情盛開，自由綻放，在大地的角落留下鮮活的足跡！
初三寫景作文 篇7
一
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
我走過一條寂靜的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音輕輕回蕩在無人的街道，夾雜著雨水滴落的交響，此刻的我，只做雨聲的聆聽者！
蕩起的微雨驀地沾濕了我的發(fā)鬢，我不忍拭去。陶醉般的認(rèn)真，我的思緒游走在泥坑中散開的漣漪。于是，陰晴不定的天空也便重播著那些信手拈來的日子，我看到了雨夜中蛻變的風(fēng)景，還有那些思念著的背影。
陰霾中，是遠(yuǎn)方的他們撫著我暗自發(fā)疼的神經(jīng)。那人，那事，還有那些記憶，那么熟悉，伸手觸摸，但有無處尋覓。
在迷茫的雨夜中，他們還好嗎？海的對(duì)岸，是我夢(mèng)中的晴朗，還是在下著迷朦的微雨？未泯的呼喚，我很想寄送到遠(yuǎn)方！迷失在夢(mèng)般的黑夜中，我還在為幾陣喃喃低語單純地幸福著。
枕著甜美的思念，我多希望就這樣帶著沉默，悄然如眠……
二
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
時(shí)鐘的滴答敲碎了我安逸卻又簡短的夢(mèng)。在濃重的夜色里，我睜開了疲憊的雙眼。這是我的第N＋1次失眠！
惺忪推開窗戶，讓雨意褪去幾絲昏沉后，我才發(fā)現(xiàn)，這是黑夜，這是雨天！
本以為自己早已遠(yuǎn)離了那寫風(fēng)雨飄搖的日子，沒有掙扎的痕跡，也沒有無法自拔的惆悵；沒有失落的孤苦，更沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷！我的日子，在陽光下流過恬靜的一頁又一頁。然而，我錯(cuò)了！其實(shí)誰也無法逃開陰霾的繩索，生命――我們無法拒絕雨天的納入！
為什么傷心？為什么難過？為什么迷茫？為什么心痛？雨水淌過的囈語，留下我的嘆息。
走過雨天，總會(huì)留下印記。生命中的陰霾，驅(qū)散了，便是晴朗！
窗外，還是雨神的世界。但我不再跌枷于陰霾面前。我知道，我不只是命運(yùn)的朝覲者！帶著一些樂觀的情緒，我決定，要用自信的微笑，代替雨夜中的失落和眼淚。
三
雨夜，迷茫；思緒，漸亂。
我蜷縮在街頭一角，獨(dú)倚蒼茫，用心跳去感受雨中飛揚(yáng)的樂曲。令我牽掛的，是街道那邊，因?yàn)榧�，便在那兒�?/p>
諦聽那淺淺的吟唱，我期盼著雨水?dāng)R淺在天國的時(shí)刻。家中的父母，不正在為我的未歸而著急，這正如我期盼雨水顛覆那樣無法言喻。
雨，紛紛擾擾地墜落，聽不見一個(gè)孩子稚拙的祈禱。我還是失望了。街頭上的人來人往，又有誰會(huì)為我點(diǎn)上一只矯情的燭盞，指引我回家的方向呢？
但驀然間，雨幕中躥出了那個(gè)熟悉的背影，矮小蒼老，瘦弱卻又堅(jiān)強(qiáng)！
是母親！一定是的！她還是帶著無法放心的牽掛，在風(fēng)雨肆虐中，為我送來愛的傘。怦然心動(dòng)間，一股暖流拭去了雨幕中陰冷頹廢的氣息。雨夜里，我讀懂了愛的禮贊！
感謝那個(gè)下雨的夜晚，它以極其簡單的姿勢(shì)卻為我演繹著愛與幸福的情景��！
獨(dú)白：
雨夜，我把飄逝的記憶定格在生命的感知中；一些印象，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在了我成長的片段。
那些關(guān)于水的想象，那些厚重的心事，擦過生命的邊緣，留下的是成長的足跡，還有一些伶仃的雨夜印象。
我靦腆的第五季，心跳般的十三月，我該怎樣上路，去叩響聲生命的木門？其實(shí)，我只想做一名生活的詩者，帶著那些唯美印象，沉入夜色……
初三寫景作文 篇8
仰望蒼穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地掙脫著。一塊漆黑的烏云擋住了天空的那輪明月。
我踱步在空無一人的街道上，心中縈繞著那個(gè)畫面，揮之不去�！懊髟陆M合，最后成績7。62分�！敝鞒秩艘荒樓f重�？晌铱傆X得那是一個(gè)過分的玩笑。燈下，窗前，我和柳兒一次又一次的排練。那不絕于耳的古箏幽鳴，那伴我入眠的一輪明月，那一次次沁出鮮血的粉嫩指尖。每次都只是徒勞嗎？我們的辛勤，換來的只是最后一名嗎？我在心底默默的盤問。
“晴兒，你等等�！北澈髠鱽砹鴥旱暮魡荆盐依亓爽F(xiàn)實(shí)。我加快了前進(jìn)的步伐，此刻我怎么面對(duì)，面對(duì)那雙寄托希望的明眸？
“晴兒，你站住。”柳兒攔住了我的去路，汗珠匍匐在她紅撲撲的臉頰上，“你在干什么，躲避嗎？”
“我們沒能拿到第一，反而拿到倒數(shù)的，你叫我怎么面對(duì)？”我再也抑制不住淚水，任它洶涌而流。
柳兒愣住了，我們靜靜地對(duì)視。
許久，柳兒才緩緩地對(duì)我說道：“晴兒，你還記得嗎？參賽的前一晚，明月格外潔白，我們練完古箏，靜靜地站在窗前。我問你：‘樂隊(duì)組合叫什么呢？’淋浴著月光，你輕柔地說：‘就叫明月組合吧。’那時(shí)我就下定決心，一定要盡最大的努力，贏回第一�！蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱墒�，我們失敗了�！蔽业吐暤卣f。“不，我們沒有�！绷鴥阂蛔忠痪涞卣f。她拿出一個(gè)粉紅的禮盒，遞給我。我顫栗著將它打開，一個(gè)美麗的水晶球，輕輕地臥在手心里。球內(nèi)，是一輪皎潔的明月，兩個(gè)無邪孩子純真地笑著�！八湍阋惠喢髟隆！彼驼Z。
柳兒拉起我的手，輕聲問：“你現(xiàn)在還愿意繼續(xù)嗎？”我的眼角還掛著淚花，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏覀円黄饋沓醴频摹端{(diào)歌頭》吧�！绷鴥涸诼放跃辜芷鹆怂找共潦玫墓殴~�！昂�！”我點(diǎn)頭。
“明月幾時(shí)有/把酒問青天/不知天上宮闕……但愿人長久/千里共嬋娟”
我托起柳兒，指著天空。此刻，明月已掙脫了烏云的裹挾，幸福地注視著我們……
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