初三遐想作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初三遐想作文10篇,歡迎大家分享。
初三遐想作文 篇1
成長,是每個人必須經歷的人生過程,很多人對這個定義有誤區(qū),因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程,是身體上的長大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯特錯了,很多人會問:為什么這樣說呢?因為成長是指人在不同階段思想和經驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談談我的經歷。
坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢想,說起我的夢想,其實我有好多夢想,我的夢想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經驗來教育他們,我要教他們如何走向社會,如何在社會這個大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強的人,成為對這個社會有用的人,成為國家的棟梁和社會的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對家庭,社會和環(huán)境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當?shù)模紫,一名成功的老師在教書育人的同時,要面臨來自學生家長,學校和自身的精神壓力和心理負擔;演員和歌唱家每次都會經過“臺上一分鐘,臺下十年功”的苦練才能成功,這些無一不需要堅持不懈的精神啊?所以,我明白了堅強的含義,而這又何嘗不是一種成長呢?
我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學成績考了29分,我用緩慢的動作把東西裝進書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長時間,出了校門,發(fā)現(xiàn)來接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績,準備接受來自媽媽的懲罰,但結果恰恰相反,我的臺詞沒用上,我的媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要學會成長!”我那時雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當我拿著100分的答卷站在媽媽面前時,她說我學會了成長,于是在我的腦海中便已有了成長的定義,成長是我又學會了堅持。
成長是指人在不同階段思想和經驗知識的不斷成熟和豐富的過程,是你學會了什么,所以,從現(xiàn)在開始,學會成長吧!
初三遐想作文 篇2
夏夜,我獨自一人坐在鄉(xiāng)間的田埂邊上沐浴著如水的月光,仰望星空,天幕如同黑絲絨;繁星點點,它們頑皮地眨著眼睛,好奇地打量著我。風將我的發(fā)絲輕輕挑起,田間的蟬鳴和蛐蛐兒聲此起彼伏,在我的心上奏著潺湲的樂章,也將我的思緒帶向遠方……
人們常說,人死后會變成天上的星星,其中一顆應該是老外婆幻化而成的吧?那是一個悶熱無比的夜晚,母親沉重地走了過來,顫抖地說:“你—老外婆走了,再也——不回來了!蔽倚念^狠狠一震,待我反應過來,已是淚流滿面……我只知道,那幾天我的世界失去了顏色,我的心仿佛被人生生地剜了出去,我獨自一人躲在墻角啜泣不止。
上小學前的夏日,是我記憶中最美好的一段時光。
清晨,天際剛露出魚肚白,老外婆那雙溫暖但又布滿皺紋的手輕牽著我走進田間采摘青菜。我一路上蹦跳著,與天邊的月牙兒招手,與小蟲兒嬉戲,路邊小草尖上的露珠隨著我與老外婆的笑聲翻滾、滴落……
傍晚,西邊的一抹晚霞極不情愿的退到遠山身后,暮靄四合,蛐蛐兒開始在草間彈奏小夜曲,老外婆一邊給我喂飯,一邊撥弄著我的小手指:“一、二、三…!好乖!”天性頑皮的我有時會搶過飯勺,把飯往老外婆的嘴里塞:“一、二、三……!老外婆好乖!”
深夜,月兒低垂,星星也輕瞇雙眼,老外婆一邊輕搖蒲扇,一邊輕輕地哼著:“小花貓不要叫,小狗兒不要鬧,小鳥不飛也不叫,寶寶要睡覺……”清風,兒歌,漸漸的,我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
老外婆在午后常會緊緊拉著我的手,在燦爛的陽光下走上那斑駁的青石板路,來到村中的祠堂。這里是全村娛樂的地方,自然少不了販賣小吃食的商販。我最愛吃的便是蒿粱餃粑,一口下去,滿嘴都是芝麻、紅糖的濃香,那時,我總能大老遠地聞到香味,然后撒開老外婆的手,邁著小短腿一顛一顛地向前跑去。老外婆總會在后面笑著說“慢點兒,小心啊!”等到餃粑出鍋時,老外婆總是牽著我走到最前面說:“來!先給我這寶貝曾外孫女來一個!边@時,我總會眼巴巴地望著老外婆手中的蒿粱餃粑?衫贤馄趴倳咽指吲e過我的頭頂:“叫我什么呀?”“老外婆!——”“什么呀?”“老—外—婆!”我撇著嘴,眼淚便在眼眶里打著轉,仿佛一眨就要掉下來。老外婆見我這樣,連忙拉近我,把甜糯香軟熱乎的吃食交到我手中。這時,我便會“噗哧”一聲笑出聲來,老外婆也跟著我笑,笑聲在空中久久縈繞繞著,不愿散去。
老外婆還喜歡在夏夜帶著我來到田埂邊,鋪上一席草席,月光如水,涼風習習,我一邊翻滾,一邊聽她給我講她小時候的趣事。有一次,老外婆講著講著便停了下來,我好奇地看著她,她一把將我拉入懷中,輕刮我的鼻尖,一本正經地問:“如果有一天,我不見了,你怎么辦?”我一聽她這么說,便哭了起來,用小手抓著她的衣角,大叫:“你不要走啊!不準你走!你走了,我就不跟你玩了!”她連忙收起臉上悲喜交加的神色,笑著對我說:“好,我不走,別哭了!我們去捉螢火蟲!”我一聽,馬上搶過老外婆手中的紗網,向田間撲去。在那點點銀白、靈動的光芒中,我又一次看見老外婆臉上浮現(xiàn)出一抹苦澀的笑容。只是那時我的太貪玩,并未理會,今日想來,只能黯然神傷。
微風將我扯回了現(xiàn)實。我看向四周,再也找不到那抹熟悉的身影了!一切只能在夢中浮現(xiàn)了!我輕嘆一聲,撫上臉頰,已是濕熱一片,我嘴角擠出一抹苦澀的笑容,想要說些什么,但千言萬語,最終卻只化作了一句:“老外婆,我回來了,不遲吧?”
又一次仰望天際,繁星點點,月光依舊,一片澄澈。我輕閉雙眼,放縱自己的遐想,在那浩翰星海中,我仿佛又看見了那一抹熟悉的身影,她一如往日微笑地看著我,只這樣靜靜地看著我……
耳邊,蛐蛐兒聲悠悠……
初三遐想作文 篇3
夜空,是那么寧靜;星星,是那么可愛;明月,是那么皎潔。迎著涼爽的晚風,我在星空下踽踽獨行,思緒也慢慢散開,散開……
這一天,我興高采烈地拿著課本去給學生上課,一進教室,就聽到全班學生親切的叫到:“楊老師好!”我微笑著回答學生:“同學們好!”接著,我問道:”同學們,你們都有夢想嗎?”學生爭先恐后的回答:
“老師,我的夢想是當一名醫(yī)生!”
“老師,我的夢想是成為一名現(xiàn)代化農民!”
“老師,我的夢想是長大后我就成了你!”
……
學生的回答讓我感到欣慰,因為他們都有自己的夢想,而一個有夢想的人,也是一個幸福的人。他們會為了自己的夢想揚起前進的風帆,乘風破浪,到達理想的彼岸。
此刻,站在自己夢想的講臺上,我異常激動。自我上學起,我就喜歡老師,喜歡老師的溫文爾雅,喜歡老師的循循善誘。于是,我有了一個美麗的夢——教師夢。為了這個純真而偉大的夢想,我努力拼搏。教室里,總有我挑燈學習的身影;舞臺上,總有我激情演講的.聲音。我努力的鍛煉自己,提升自己,我要成為一名幸福的教師。今天,當我把“長大后我就成了你”的歌聲變成現(xiàn)實的時候,我無法抑制內心的喜悅,激動的淚水在心里翻騰。學生似乎發(fā)現(xiàn)了我的表情變化,他們默默地望著我,就如我當年望著自己那位美麗的啟蒙老師,明亮的眸子里流露出童年的純真。他們不知道,此時此刻,能在這里和他們相遇,我是多么的開心,就好比他們第一天上學,老師就發(fā)了一朵大紅花給他們當做獎勵。我整理了一下心情,開始上課。這節(jié)課,我講的很認真,學生也聽得很認真。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。不,原來是一位騎自行車的人路過。
星空依然那么寧靜,而我的心卻無法平靜。我多么希望剛才的情景是真的,我想成為一名教師,我期待那平凡的三尺講臺,我期待看到那些純潔無暇的目光。盡管很多人都說選擇了老師,就選擇了清貧。但我認為只有精神的富有,才是真正的富有。而老師就是精神財富的擁有者。我愿意像我的老師一樣,關心學生,愛護學生,教他們知識,教他們做人。讓每一個學生都開心學習,快樂成長。
當然,我更清楚的知道,光有夢想是不夠的,我還得奮力前行。盡管這條路很漫長,甚至荊棘重重,但我也會義無反顧。因為,我喜歡老師,喜歡做一名幸福的老師。
初三遐想作文 篇4
炎熱的夏夜,星光燦爛,聽不見那煩人的蟬鳴。我和她躺在草地上。夏夜的微風輕輕的拂過我們的臉頰,涼涼的。烏黑的頭發(fā)披散在草地上,風將他它們輕輕帶起,糾纏在一起,不分彼此,就像我們兩個之間的友誼一樣……
我轉過頭看著她,她的眼中倒映著那浩瀚的星空,濃密而微卷的睫毛在星光的照耀下投下兩道扇形的陰影,隨著呼吸,似乎如蝶羽一樣輕輕顫動。嘴唇薄薄的,一笑就露出來一對小酒窩。我想,她變了很多。她比我大,但是卻很膽小,跟人講話都怯生生的。但是現(xiàn)在她再也不是那個被欺負躲在我背后默默的哭,還需要我去保護她安慰她的那個小女孩了。我多么想回到那個時候,我站在她面前保護她不讓她被人欺負。但是我們都已經長大了,她變成了大姐姐,會保護我了,但是現(xiàn)在就快要分開了。想著想著,淚就順著臉頰滑了下來。
“明天就要走了,對嗎?”她將頭輕輕歪過來問我,眼中帶著疑惑的眼神。
我不敢直視她,轉過頭去,急忙拭干淚水“嗯,明天去報到”,我悶悶的回答道。
“好啦,不要不開心了。不就是分開了嘛?”
“什么叫‘不就是分開了’這很重要啊,我們在一起玩都八年了,我才不要和你分開!蔽以僖矇阂植蛔⌒闹械谋瘋,撲在她的懷里大哭起來。
“好了,乖,咋們不哭了。明天你就要走了,我們今天要開開心心的好嗎?瞧,天上的星星多亮啊。南天上的那三顆星整齊的排列著,不就是“獵戶”的腰嗎?今天看的格外清晰呢。他們左右兩方的兩顆星就是他們的肩膀,還有那兩顆就是“獵戶”的腿。還記得有哪些?”
“嗯,那是仙女座星云,那個是室女座,還有那個是大熊星座,和雙子!
我沉默了一會又問“你會忘記我們的夢想嗎?”
“怎么會呢?”她將手舉起來,動來動去,指尖靈活的彎曲,做出一個個手影,在璀璨的星空映襯之下,顯得格外迷人。
“你不會忘吧”
“絕對不會”
“我不信,拉鉤”
“哎呀,你都這么大了還這么喜歡小孩子的東西。”
雖然她都這么說了但是還是和我拉了勾。
“你說我們如果我們長大后去了太空我們會看到什么,還能看到我們這嗎?”我躺在她的懷里,用手繞著她的秀發(fā),問道。
“當然不能,但是我們可以看到中國,像一只大公雞一樣。但是我們可以漫游太空,看到一些我們在地球上看不到的東西,遠離了地球,我們就沒有地心引力,走路的時候就更飄在空中一樣,我們還可以帶好多花的種子去,帶他們一起漫游太空,再回去種下,一定能開出比他原本更加更美麗的花,我們還可以在飛船上看到更多我們現(xiàn)在看不見的星座,甚至星云。”
“啊,那我現(xiàn)在希望我們兩快一點長大,那樣就可以看到你所說的景象了!
“對啊,所以你現(xiàn)在不要傷心了,都說了。短暫的分離只為了更久的相遇,我們就算分開我們的友誼還是不會變的。
“嗯,我們的友誼永遠也不會變!
在璀璨的夜空下,兩個女孩躺在草地上,風吹散了他們的頭發(fā),吹干了我們的眼淚和分別的憂愁。
如果你往草地遠遠望去,你就可以看到。兩個女孩在草地上躺著,互相傾訴著,對未來的遐想……
初三遐想作文 篇5
啊,秋天真美,一片片落葉飄飄而下?墒牵蠹覅s說,春天才是最美的。別急,神奇的文字萬花筒就來滿足大家的這個小小愿望吧!很快,四季輪回,春天來到了!夏有烈日,秋有落葉,冬有白雪。那春有什么?
春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說,春天是萬物復蘇,百花盛開的季節(jié)。對,沒錯。果園里,樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝,就是它們的舞臺。它們在這寬大的舞臺上跳著優(yōu)美的舞姿,好像一曲春天的芭蕾。當然,這春天,肯定少不了它的使者——迎春花。瞧,她來了!她穿著金黃色的裙子,笑瞇瞇的來迎接著美麗的春天。人們看到她,就好像有一股暖流涌上心頭,沒錯,這是春的溫暖。再看花園里的紫丁香,露出了燦爛的笑臉,也在迎接春的到來。
異樹。光有花的點綴是不行的,還需要樹的襯托。樹枝上,一片片嫩綠的新葉,迫不及待地鉆出,可愛極了!小樹啊,你在春風里輕輕的搖,搖綠了樹梢,搖紅了花苞,小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦,這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油,春雨喚醒了春天,春雨是位慈祥的媽媽,更是大地的乳汁。只要是它來過的地方,都變得生機勃勃,春意盎然。灑在小河上,小河上的冰溶化了!落在田園里,小草綠了,桃花紅了,油菜花黃了!花一副美麗的風景畫。這都春雨的功勞。薄霧。
早晨,太陽冉冉升起,薄霧輕輕飄起,如仙鏡一般。傍晚,薄霧散去了,晚霞漸漸升起來了!它仿佛是太陽的最后一絲美,也是人們對夕陽的向往之情吧?當殘陽的最后一縷余暉射在嘉陵江上,當黎明的東方升起第一縷曙光時,這就表明,春來了!因為春天就在不遠處,也許就在明天。這,就是春天的四絕,奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕,幻化成了一首美好的春天暢想曲。
初三遐想作文 篇6
從絕望中尋找希望,人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹,我不惋惜于千百次播種。
即使承諾再也不能回首,我不遺憾于千百次等待。
即使花朵結不成果實,我不悔恨于千百次凋謝。
因為我相信,豈能盡如人意?但求無愧我心,無愧無悔才是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡,也許是初生牛犢不怕虎的沖動,所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因為年少,所以輕狂;因為懵懂,所以無畏;因為純真,所以無罪;因為青春,所以珍貴,因為只有努力,才能飛向自己的夢想。
初三的生活,有歡有悲,有喜有淚。有時凝望著飛翔的小鳥,總讓我羨慕不已,多么希望自己也擁有一雙矯健的羽翼,展開翅膀,在天空中自由地飛翔。
曾幾何時,面對著面前珠穆朗瑪峰似的書籍,無邊無際的卷帙題海,不禁潸然淚下,這種日子到底何時才是盡頭?
曾幾何時,回首不堪的過去,面對殘酷的現(xiàn)在,幻想未知的將來,唉!究竟哪里才有屬于自己的人生坐標?
九年寒窗苦讀,盡在中考一搏!只有奮斗,才有收獲,生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點點,光陰依舊飛逝如箭;叵肫饋,初三的生活平淡而又充實。奮斗吧,來年中考勝利的鐘聲一定會敲響!
初三遐想作文 篇7
寧夜。爸爸在看新聞聯(lián)播,嘴里不住感嘆世事無常;媽媽在算一整天的開銷,連帶估算明天賣菜的花費;弟弟坐在電腦前打CF,鏡片上反射著激動人心的戰(zhàn)況;姐姐在捧著MP5看韓劇,為那個屋塔房王世子笑的拍床鋪。我,坐在桌前,靜靜地寫著一切,并仔細認真地看著從中性筆中流出來的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明,屋里意興闌珊!獙懺谇懊娴脑捗慨敱环敝氐恼n業(yè)壓得喘不過來氣的時候,就愛伏在窗前看星星。一閃一閃,像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑,在她的巧笑倩兮里若隱若現(xiàn),朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑,它們卻像不諳世事的孩童,迷茫地眨眨眼睛。星空,是另一番天地。回頭望,是臺燈下的書桌。直直的光線籠罩著它,淡淡的色調,緘默不語,像一個陷阱,一個溫柔鄉(xiāng)。我淺盈盈地笑著,笑晚風也有這興致來聽與我這無聊至極的想法。這樣的夜晚,恐又是我閑聊的好時機了吧。我相信每個女孩心中都有一個夢,一個關于“他”的夢。盡管知道自己相貌平平,不夠出色,卻還是死死地心存幻想,仿佛那是一根漂浮在“生活之海”的救命稻草,帶你離開倦怠與平庸。于是你開始為這場邂逅做準備:把皮膚弄白皙一點,把頭發(fā)梳服帖一點,把指甲修白凈一點。你甚至想好了他是怎樣的,邂逅的場景又是如何,一切準備就緒,就像一個蓋著蓋頭,穿著喜服坐在閨房里的新娘,即將出嫁,在紅紅的蓋頭下想象著未來的幸福生活,不禁笑出聲來?上В倭恕彼,一切準備都只是白費,在他人眼里甚至是可笑的,而同命運的人會在你身上看到隱藏的對現(xiàn)實的無奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是,又開始在一個個青春故事中尋找他的身影,瘋狂尋找,貪婪享受,存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川,生活在上個世紀,我向往的世紀末,男女青澀的時期。他有挺挺的鼻梁,英俊的面龐,愛打籃球,愛好文學。時而狂野,時而文靜,會去尋找自己的所愛;會主動分擔她的憂愁;會主動握住她的手,然后滿臉羞紅;會承諾多年以后和她一起隱居山林;會幽默地哄她開心;會在玩“假結婚”時心里說一萬個“愿意”。
盡管他是青澀的。從不親口對她說“喜歡”,也從不對她說“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙,透過它能看到對方大半清晰的面龐,卻不愿意捅破,然后相擁,告訴她,她對自己有多么重要。我很享受這樣的過程。孟文川不沖動,趙非也不輕佻,明明把對方看得那么重要,卻只通過一些語意朦朧的話來體現(xiàn)。盡管雙方心里都明白,卻不真正確定這份感情,有時也會怕他(她)隨風逝去,消失,無影。
李眉舒對孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對她的強烈追求中,我曾在后來考慮過這個可能性,卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己,也還是不露聲色地對他喜歡的女生微笑,還撮合他們。人都說女人心最愛嫉妒橫刀奪愛的人,但這句話在李眉舒身上是不適用的。因為她不是普通的女生,她孤傲,她有才情,她眼光高,她已經不屬于這個簡單的世界了,她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格,所以沒有死纏爛打,也沒有冷漠待之,依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對她和沈子巖的撮合。她會把一切相思寄托在詩詞里,在某夜喝醉酒后吐出真話,紅酒是她撕下偽裝的工具。
一捧功名成無用,薄衣難任相思重。
她是如此寂寞,以至于獨坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩句。
我沒想到這樣的結局,卻又覺得有些悲傷,也有些小美好。正如作者所說:“我只希望他能對趙非好!笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯樱艏慈綦x。作者這樣說,不過是希望那些自己希望的卻沒有發(fā)生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經歷都用在了這個人物身上。就像無處傾吐的我們在書海里尋找“他”一樣。此時的我們與作者緊密聯(lián)系在一起,聽彼此的呼吸和心跳。
我沒想到趙非會說不出“愿意”來,僅僅是“假結婚”而已,心里卻有那么多顧忌。若是在小時候,一定會脫口而出,那時的她多么單純,以為被打敗的爸爸死了,會因為玩具三輪車小人被撞倒而無所顧忌地傻笑半天;我沒想到孟文川居然沒下塘撈那個印,那是他的至愛對他的考驗,他沒有理由拒絕。我沒想到太多,因為我是一個那么任性和渴望保護的人,我喜歡他,他也喜歡我,那我一定會說出來,卻不一定要事情有怎樣的發(fā)展。青春經不起等待,已經錯過兩年,如果再等,將會變成兩個世界,毫不干預,老死不相往來。( )
這樣的結局,意猶未盡。這便是撰筆者的好處了:主人公的命運掌握在自己手里,即使寫不完整,心里也有后續(xù)的大概流程,空留讀者悲傷嘆息。
作者說:“我很樂意你忽視我的名字,而看到文字本身的美!痹绞侨绱苏f,越是記得她的名字:張曉玲。上百度去查,是個多義詞,十幾個詞條,單單沒有她的。她在這個信息化的時代里,消失了,像一條漏網之魚,讓人懷疑她是否真的來過,而唯一的憑據(jù)就是這本書——《此岸彼岸》,像它的作者一樣那么沉默。
我的一生會看過很多書,它也不過只是一極不起眼的小插曲,記得一陣子,可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動,感謝她曾經帶給我一個鮮活的“他”,在我的記憶里淺淺的存在。
初三遐想作文 篇8
初三了。
在不知不覺中,我已經在這個熟悉而又呆板的學校中度過了三年。
一個人漫步在校園中,不覺想起了三年中的往事,每一件都令人刻骨銘心。
初一
剛進初中的那會兒,童心未泯。整天就知道玩,誰知道班里竟有小間諜,把我上課說話,看小說等一系列罪行通通“發(fā)”給班主任,娘押,我可慘了,老班就把我和同桌一起狠狠地訓了一頓,(這個小間諜,要是讓本小姐發(fā)現(xiàn),不吧你揍死才怪)。為這件事,本小姐還傷心了一上午呢!
初二
本班換了個老班,剛來的第一天就看他不順眼,果不其然,老班第一天就不給我面子,就因為我做完作業(yè)早早交上去了,竟然說我不認真(天下哪有著道理呀)。從那以后,我見了他就躲者走。一天上課我在那認真的看書(一動不動),他見了,竟說我在睡覺。同胞們你說我冤枉不冤枉呀!
初三
初三的老班還算不錯(是我一同學他媽),就是上了初三后,學習任務較重,老師經常因為學習上的事批評我。第一次考試我考了第一,可到第二次考試我卻退到第七,老班狠狠地批了我一頓,慘哪!
馬上就要中考了,將會是什么結局哪?我不知。
初三遐想作文 篇9
如果是你,你希望住在什么樣的環(huán)境里?是鄉(xiāng)村、城市,或是住在一個神秘的世外桃源,還是……
如果是我自己,那我哪都想去,哪都光顧一下,因為這些地方各有各的特點,各有各的美。因此我開始了一場在星空下遐想的旅途。
旅途第一站——鄉(xiāng)村
一個農村小院兒,院子里有一棵高大挺拔的桂花樹、一群小雞小鴨、一條或兩條小狗,還有一些花花草草……桂花樹下,有一張桌子、幾個石凳、一家人坐在上面吃吃飯,老人們安靜的下棋、聊聊天,小雞小鴨在院子里為我們演唱著美妙的歌曲,這畫面真是美極了!每天清晨,坐在院子里,嗅到滿院的花香,小狗依偎在我身旁,任由我撫摸它那柔順的皮毛,這是多么愜意啊!無聊了,出門和伙伴們玩玩,太陽快下山了,就到家中,伴著日落,一家人坐在院子里的石凳上邊吃飯邊聊天,知道夜幕降臨。
旅途第二站——城市
在城市里,一幢幢高樓大廈拔地而起,一座座精美的建筑映入眼簾,一條條街道熱熱鬧鬧。放假了,和小伙伴們買賣零食,逛逛公園,去奶茶店喝喝奶茶。這樣的感覺真是酷斃了。
城市里的生活是那么的自在快活。
城市繁榮昌盛的生活剛剛過去,我又開始了旅途的第三站——我心心向往的世外桃源。
一條清澈見底的小溪環(huán)繞著一座木屋,木屋后面有一個小橋,走過小橋就是一片草坪,草坪周圍是石子路,石子路旁邊種滿了桃花,桃花一年四季都開著。房子兩旁種滿了各種各樣的花,華麗散發(fā)出迷人的香味,引來許多的鳥兒、蝴蝶、蜜蜂。早上起來,就可以聽見小鳥清脆的歌聲,唱出婉轉的曲子。
我在腦海里不知勾勒多少幅美麗的圖畫,但是這幅世外桃源是我認為最美的一幅。
通過這次旅途,我看到了鄉(xiāng)村的美,也體會到了城市的繁華,還感受到了世外桃源舒適的生活,雖然我的旅途結束了,但是新的開始卻剛剛開始。
初三遐想作文 篇10
有的時候,我真的不知道自己每天過著的究竟是怎樣的生活。只要遇到有一定難度的事或不想做的事就喜歡往明天推。真的,有時候看著鏡子問我自己,究竟我有多少個明天可以往后推。
明日復明日,明天的我究竟過的是怎樣的生活,明天的我又將會是怎樣的一個人。
假如,明天的我是一家公司的白領,如果那時候的我依然習慣明日復明日,總有一天,我一定會被公司淘汰,我一定會被這個社會所淘汰,我一定也會被這個世界所厭棄。我想,沒有人愿意接受一個相信“明日復明日,明日何其多。”的人,這個世界也不需要這樣的一個人。那么,這樣一個明天的我,究竟還有什么資本值得驕傲,還有什么資本值得炫耀。是因為我是一個被世界所厭棄的人而驕傲嗎?不,如果是這樣,我寧愿不再有明天,因為我不想被世界所厭棄。
假如,明天的我是公司的老板,或許我每天的生活都過得很充實。每天工作繁忙,應酬極多,這樣的我根本沒有辦法陪伴父母。父母總是會問我什么時候能夠有時間回家陪他們吃一頓完整的飯。但幾乎每次的回答都一樣,明天吧!多么簡單的三個字給爸媽臉上帶來笑容。真到了吃飯時,卻又因為工作,不能回家吃飯。于是這樣,明日復明日,沒有一次實現(xiàn)過我對父母的承諾。如果明天真的是這樣,那我寧愿自己不是有錢人,也不愿意父母因為我的緣故而感覺到寂寞、孤單和失落。
假如,明天的我是一個流浪市井的乞丐,那時候的我生活又是怎樣的呢?或許每天都吃不飽穿不暖,成天生活在垃圾堆里,已經雜亂的頭發(fā)一成不變的服裝又臟又臭,蒼蠅追隨著我,蝴蝶亂離著我,我的存在已經變得不再重要。我不在使父母的乖乖女,我只是一個惹人討厭的乞丐,那么臭,那么臟。如果這就是明天的我,那么現(xiàn)在的我是否還要繼續(xù)頹廢,是否還要繼續(xù)過明日復明日,明日何其多的日子呢?不,我不要永遠生活在最下流的社會里,如果不能夠改變什么,那樣的話我寧愿我的世界不再有明天。
假如,明天……不,假如沒有明天。假如今天就是世界末日,我們的夢想都不能夠再丟到明天去實現(xiàn),那么我們不能夠在依靠明天,我們的世界已經沒有了明天,那要怎樣,要放棄去實現(xiàn)自己的夢想嗎?不,我們不能放棄,我們反而應該趁著這所剩無幾的時間盡量去做自己最想做的事,不要讓自己有遺憾。
正如今天的我們一直相信有無數(shù)的明天。其實,明天,沒有期限;明天,無法預知;明天的事,我們也都無法預料。每一個民田,對我們來說,意味著我們又浪費了一天的生命,再仔細想想,在過去的這一天里,我們都做了些什么,有沒有什么收獲,有沒有什么遺憾。所以,對明天的遐想,我們不能夠只往好的方面想,我們需要面對現(xiàn)實靠自己的努力去取得真正的成功。
明天啊明天,我們的明天是永遠都無法預知的最近的未來。
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