有關(guān)六年級感恩作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級感恩作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級感恩作文 篇1
感恩，就像魚兒感謝水源給了它生命；感恩，就像小鳥感謝天空給了它自由；感恩，就像大地感謝雨水給了它生機；感恩，就像樹木感謝太陽給了它陽光……
我從小過著小公主的生活，總是“衣來伸手，飯來張口”，無論大事小事，都是父母幫我打理好。可自從我讀了《三字經(jīng)》中“香九鄰，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@句話后，被黃香小小年紀(jì)就懂得孝敬父母的舉動所感動。于是，每天放學(xué)回到家后，我都會幫忙做一些家務(wù)。
一天，爸爸媽媽說在外面辦事要晚點才能回家，叫我先拿點餅干吃。我想：作業(yè)已經(jīng)寫好，不如來學(xué)做飯，等一會兒爸爸媽媽一回來，就有得吃。于是，我來到廚房，舀了兩杯米放在鍋里，再用冷水清洗兩遍后，加一點水放在電飯鍋里，就開始煮飯。
接著，我要來炒雞蛋。我先敲了幾粒雞蛋，再用筷子攪均勻，便可開炒。可當(dāng)我把雞蛋倒進(jìn)炒鍋時，油濺到我的手上，痛得眼淚都流下來了。此時，我真想放棄。我又想到了媽媽平時在炒雞蛋，不也常被濺到嗎？可媽媽并沒有放棄。我忍著痛疼，繼續(xù)把雞蛋炒好，聞著香味，我也忘了手痛。這時，爸爸媽媽剛好回來，看見桌上香噴噴的飯菜，驚訝地問：“這是誰煮的？”我說：“我煮的�！笨粗职謰寢尦灾易龅娘�，我的心里甜滋滋的。
每個人不是生下來就懂得感恩。以前，我總以為感恩就是聽父母的話；現(xiàn)在我終于懂了，感恩不僅要聽父母的話，還要為父母做一些力所能及的事情。
六年級感恩作文 篇2
總覺得父母時時想管著我們，那是一種約束與監(jiān)管，因而時時想掙脫。
可是，除了他們，還有誰會默默地用一輩子的時光，用自己的一切來照顧我們呵護我們呢。
晚上，躺在床上寫日記，寫錯字了，把被子掀到了一邊。這可是冬的夜晚，不一會兒就開始咳嗽了，父母親正在看電視，我只是一個輕微的聲響，他們就進(jìn)來了。媽媽蓋好了我的被子，還摸了摸我的手腳，說了句：“冷不冷啊?灌個熱水袋吧�！�
還沒有容我拒絕，一會兒熱水袋就送進(jìn)來了。那一刻，好暖和，不止是腳，而是整個的世界。
媽媽突然地，也咳嗽了。我摸了摸她的手，好冰啊。我心疼著感動著，“媽媽，你也注意些，別感冒了�！眿寢尠櫰鹈碱^，我急了：“媽媽，你再不走，我就不用熱水袋了�！�
那一刻，媽媽愣了愣，把我的被子拉了拉，走了出去，臨出門時，又回頭看了一眼，生怕我又蹬掉了被子。于是，我的日記里滿是淚了：媽媽一生為家里操勞，從不關(guān)注自己，這讓我以后如何報答?爸爸為了家里拼命地工作，還經(jīng)常熬夜，再強的身子也會累垮的……所以，我怎么能心安理得地“揮霍”你們辛苦掙來的'血汗錢呢?
可憐天下父母心，我唯有努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績報答這春暉一般的恩情。
六年級感恩作文 篇3
自古以來，看羊兒跪地吃奶；看烏鴉反哺父母……都來源一個“孝”字，讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理，俗話說：誰言寸草心，報得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。
同學(xué)們，你們想想：當(dāng)我們剛出生的那時候，身長僅有一尺多，體重不到五千克。不會走路、不會說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂的我們，所以人們都說，世界上最偉大的就是母親，我覺得一點兒也沒錯。
有一次，我發(fā)了高燒，那時，已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無幾，媽媽的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。無奈下，媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。
到了醫(yī)院時，媽媽已是大汗淋頭。突然，我的鼻子酸酸的，幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來，可是，媽媽再累也忍著。還強顏歡笑著說：“我不累，就當(dāng)鍛煉了�！蔽抑溃瑡寢尣幌胱屛覔�(dān)心。
過了幾分鐘，我終于掛上了吊瓶。心想：媽媽可以休息了，還能睡一會兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服，還特意租了一張床鋪給我。我不一會兒就呼呼大睡起來。
凌晨三點過后，我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中，我看到媽媽一直都沒有睡，在床邊守護我。吊瓶終于打完了，我和媽媽一起離開了醫(yī)院。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩吧！
只要這世界多一點感恩，就會少一點爭吵和欺騙，更何況，父母的恩惠，遠(yuǎn)比天高，更比海深。感恩，是一切萬物的源泉；感恩是人間永恒的真理！
六年級感恩作文 篇4
曾經(jīng)看過這么一篇文章，有個小男孩得過腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)很吃力。有次作文課，題目是《愿望》，他極認(rèn)真地想了半天，然后極認(rèn)真地寫，那作文只有三句話：我有兩個愿望，一個是媽媽天天笑著對我說：“你真聰明�！�，一個是老師天天笑著對我說：“你一點也不笨�！薄＠蠋煴簧钌畹卮騽恿�，給了他最高分。小男孩在此之后等待媽媽生日的到來，那個時刻終于到了，他把作文放在美麗的信封里，送給了她。媽媽被感動了，緊緊摟住他，仿佛怕他忽然飛了。
看完后，我心中不禁此起彼伏，每個孩子都是天使的化身，都有顆善良的心。小男孩雖然智力受損，但心中仍然充滿愛與希望，懂得領(lǐng)悟愛與回報愛。很多人只懂得去享受愛，卻不懂得付出愛。然而，在老師與母親愛的滋潤下，他懂得了以自己的努力和純真的情懷表達(dá)自己的感恩的心。
對母親要常懷感恩的心，我是這樣詮釋的：冰心曾經(jīng)說過：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你有誰是我無遮攔天空的蔭蔽。”是呀，即使全世界都拋棄了你，只有一個人會不論風(fēng)雨險阻走在你身后，為你撐起一片藍(lán)天。母愛無言，更無限！無言中，更勝千言萬語！母愛就如冬日里的陽光，照亮你心靈中那角落里的陰霾；母愛是游子身上密密縫的針線；是饑餓孩子面前一頓可口的飯菜；是對外工作、學(xué)習(xí)的孩子的一聲聲叮嚀。母愛似空氣，平日里感覺不到，而一旦失去，才知道他的珍貴！母愛之于孩子就像太陽之于花朵，有了太陽，花朵才會開得更鮮艷更美麗。
除了親人那如一盞燈般的愛，還有一種人總是教給我們知識與思考的方法，他們教我們一撇一捺，用言行做我們的榜樣，他們把正確的道德深刻于我心——他們，就是老師！
大家還發(fā)現(xiàn)好老師的事兒嗎？深夜，他們披上衣服，在燈光下批改作業(yè)；白日，努力趕走晚間只睡了屈指可數(shù)的幾個小時帶來的疲勞，推心置腹地與我們討論學(xué)習(xí)上、品德上的各種難題……如此高尚無私的老師，孩子們哪能不幸福不快樂？老師和孩子們的心永遠(yuǎn)是連在一起的！
是啊，不管歲月如何流逝，我們腦海里充滿了關(guān)于老師的回憶，當(dāng)我們在知識大海中遨游時，忘不了老師細(xì)心的領(lǐng)航；當(dāng)我們收獲時，更忘不了辛勤的耕耘者——老師！
西方有位文學(xué)家深情地說過：如果我找到了愛的天堂，卻沒有我愛的人，那不算是愛的天堂！對啊，愛是永恒的話題，愛與被愛在生活中流動著，要是沒有愛，社會會變得陌生、可怕，我們的心靈會變得麻木。
親情，是世上最純粹的愛。親情是如血般的玫瑰，卻如此的嫵媚；是閃亮的鉆石，卻閃耀著無盡的光華。
讓我們愛與感恩同行吧！懂得感恩的人才是世界上最幸福的天使！
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