【精華】告別六年級作文錦集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的告別六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
告別六年級作文 篇1
有相聚就有離別,母校留給我們很多美麗的回憶。這是一個六年級班級書寫的對母校的離別之情。原文:
還是在這熟悉的教學樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學們來說,今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過一個星期,同學們就要告別母校,踏上新的人生起點。
忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢想;這里是我們充滿快樂真情的“家”……
告別了,美麗的校園。良好的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動,讓我們發(fā)現自己的閃光點,展示自己的風采,增強我們的自信。
忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時,是老師給我鼓勵;當我遇到困難時,是老師給我?guī)椭;當我迷茫時,是老師為我們引導方向……有時候我覺得老師就像父母,給我們無微不至的關懷;有時候我覺得老師就像朋友,在我們遇到挫折時給予我鼓勵;有時候我覺得老師就像同學,與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。
忘不了,同學之間真誠的友誼。同學相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著人生的七彩。
告別了母校,等待我們的前路又會怎樣呢?人生的道路難免會有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。
同學們,今后無論我們身在何處,都要心系母校,關注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。
謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學,祝同學學習進步,快樂成長。
告別六年級作文 篇2
短短小學六年,卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過于和老師,同學一起相處了。
先介紹老師吧。我們班的班主任是賴老師。每當我們完成了自己的學習時,賴老師總是很和藹,即使在課堂上,我們說一些笑話時,她也不會生氣,只是跟我們一起哈哈大笑。這個時候的賴老師,大家都喜歡。但是,每當我們學習態(tài)度不端正,或臨近期末的時候,賴老師就好像變了一個人。我們的作業(yè)只要字體不規(guī)范或字跡潦草,都過不了賴老師這道“安檢”。凡是上課說笑的嗎,都需要重罰。而我這個經常上課說笑的,也白撞到她的“槍口”上了。這個時候的賴老師,是大家都懼怕的。還有一位教數學的何老師,他十分嚴厲,光是站在那,全班就會鴉雀無聲。又一次我違反了她的規(guī)定,只見她站在講臺上,看著我,我頓時感到冷汗狂飆。還好,他只是警告了我?guī)拙,我松了一口氣,原本繃緊的神經終于松了下來。
說到同學,我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一頭永遠都不肯剪的密發(fā)。但是,他可以稱得上是一個智囊型死黨。有一次,我和其他同學打架,小陳也聞訊趕來。他先把我們兩個拉開,又教訓了雙方幾句。奇怪的是,我們各挨了五十大板,卻都沒有再次生氣。還有一位同學,她,纖瘦的身子,靦腆的性格,平時不怎么愛說話。她的語文成績一向拔尖,每次發(fā)成績時,我?guī)缀醵荚谒竺。因此,我一直把她視為我的競爭對象,一路追趕著。久而久之,我便對她產生了一種特殊的感覺。每當我的心情無法平復的時候,我就會找她聊天。和她聊天,與其說是一種休閑,不如說是一種享受。因為,他她的話,總能讓我砰砰直跳的心,平靜下來。于是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。
六年的小學時光就快結束了嗎?快得仿佛就是一天的事情。這些美好的時光,終將成為歷史。不過,我會永遠銘記在心中,直到永遠,永遠……
告別六年級作文 篇3
告別母校自古以來,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的“功臣”。一年一度的教師節(jié)來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們,踏進了初中的大門。
秋風,吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師,讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。
曾幾何時,無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線已經有了白雪的痕跡!
您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風終究是風,搖擺不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點亮了學生們人生的道路,同時,也照亮了我們人生的方向。
我想說;
老師,啊老師。您像我兄長。
老師,啊老師,像老朋友一樣……
教師節(jié),作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!老師們,同學們,育我在坎坷中堅強的成長的母校。我雖然到別的校園了。但我的心中永遠記得你們的養(yǎng)育。你們是我心中的一盞明亮的燈,照耀我永遠走向成功的道路。
告別六年級作文 篇4
漫步在校園里,注視著這里的一草一木,它們,見證了我的成長。當我還是個懵懂的孩子,剛剛邁進學!@個陌生的地方,首先看到的,便是這校園美麗的景色。它們長大了,我也長大了,而且,不久,我就將邁進另一個未知的地方——中學。
換言之,我畢業(yè)了,告別這里——我的母校。操場上那些奔跑的孩子,雖然已不是那時天真爛漫的我們,但是,這片曾經我們玩耍過的操場,依然能勾起一絲絲的回憶。眨眼間,五年的小學生活即將結束,那些與我們朝夕相處的同學、老師也要彼此分開了。時間過得真快,所以,我更珍惜現在的生活,那可以快樂相處的一個月。
真的,好想永遠和同學們在一起,可是,那又如何?同學們的關心,老師的幫助,誰又能忘卻?
記得在我難過時,許多同學都來撫慰我;記得在我遇到困難時,老師耐心地啟發(fā)我;成績難免不如意時,好朋友們都來給我加油鼓勁,說“下一次你一定能考第一名”?纯囱矍暗呐笥褌,大家還是一樣,都在其樂融融地玩,其樂融融地學,但眼神里或許多了一點留戀。是的,我們的教室那么大,卻也裝不下我們日益留戀母校的心。母校的時光好快樂,下課時我們總是沖出去,拉上幾個人,在那兒瘋瘋癲癲地跑,笑聲卻回蕩在天外。也不知道前方還有多少坎坷,最真摯的`朋友總是陪伴著你。一個月,說短不短,說長也不長,只有嘗過苦,才會珍惜甜。分別了,母校,同學們,再見了。離別的日子即將來到,讓我們再珍惜一下屬于我們的甜——小學最后的時光。
我回頭又望了那些一草一木,還是那么美麗,可能還帶有了那一絲留戀……
告別六年級作文 篇5
花朵落下,綠葉抽芽。轉眼之間,畢業(yè)季,又在不知不覺中來臨。而我,也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。
今天,我的心中有相聚的喜悅,也有離別的憂傷;今天,我的心中有對初中生活的憧憬,也有對母校的依依不舍。
畢業(yè)意味著什么?意味著分別;畢業(yè)意味著什么?意味著離去;畢業(yè)意味著什么意味著難以相見
六年,就這樣在指尖匆匆滑過,流入浩瀚的時間長河。
六年,就這樣過去了,我不禁想起過去六年中與同學的嬉戲打鬧,感覺還沒來得及回味,就被匆匆拉入下一個時間節(jié)點。
六年,就這樣過去了,我不僅頭涔涔而淚潸潸了
時光荏苒,歲月更迭。轉眼之間,校園里的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了,校園里滿是依依不舍之情。難忘老師的教誨,難忘同學間的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有?呻x開了母校,我們只有祝福,也只剩祝福了,這就是畢業(yè)。畢業(yè)也許是幸福的,也許是痛苦的,初中的大門向我們敞開,新的集體盼望著我們,這是幸福。與朝夕相處了六年的老師,同學和母校,最后說一次再見,這是痛苦。
人的一生是一個不斷學習的過程,送走了小學生活,我們還有很長的學習之路要走。我會銘記這充滿著真情的六年學習時光,我也會帶著激情迎接下一段征程。
告別六年級作文 篇6
在我的十一歲里,有酸甜苦辣,有悲歡離合,有歡聲笑語,有寂寞憂愁……總而言之,我有一個五彩繽紛的十一歲!
春天,小草因為寂寞,找來了花兒和它做伴,結果,小草和花成了好朋友;夏天,荷葉因為苦惱,找來荷花訴苦,結果,荷葉和荷花成了好朋友。同樣,在十一歲里,我又交了好多好多的新朋友。她們在我寂寞時,陪我聊天;在我苦惱時,為我分憂;在我悶悶不樂時,逗我開心。我在這里衷心的謝謝她們!
在十一歲里,我學到了數不盡的知識,使我變得更加聰明。在學校里,同學們經常問我她們不會的題,我給她們講解做題方法,當她們對我說聲謝謝時,那該是何等自豪呀!
在十一歲里,我領悟到了父愛的偉大,母愛的珍貴。無論什么時候,媽媽都不讓我受到一絲傷害,盡量的滿足我合理的需求。無論什么時候,爸爸總是把最好的東西給我,在學習方面,他卻非常嚴格的要求我,使我步步走向成功。
在十一歲里,我那敬愛的老師,像蠟*一樣,照亮了別人,燃燒了自己。她利用每次的鍛煉機會,使我變成了一位品學兼優(yōu)的學生。課堂上,她那生動幽默的語言,獨特的教學方法,使我們在玩兒中學習,在笑中成長。在她眼中,每個同學都是平等的,都是最出色的。在我的小學生涯中,她是我最難忘的老師!
我的十一歲就像一望無際的天空,上面掛著無數的星星。有快樂星,有知識星,有憂愁星,有友誼星……
明天,就是我的生日,我將要告別那五彩繽紛的十一歲,又將在我人生的詞典里添上了新的一頁。難道你不想慶祝我一下么?
啊!十一歲,告別了!~~
告別六年級作文 篇7
我憤怒地攥著語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去。“這語文期中試卷是怎么改的!”我一邊報怨一邊推開了辦公室的門。
“報告!”
“進來 !
”劉老師,這里給改錯了!“我指著卷子上的一個題說。我感到委屈極了。
劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實給改錯了!
停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這里都給改錯了。可是,在班里加上分,年級里也加不上了,就別計較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯誤,行不?“
”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神,早已躲在門外的好朋友”啊。⒌囊宦,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!
寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。
如果天空不寬容,容不了一時的風云變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時的風干、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風浪、蒸發(fā)與雨水,何來他的寬闊之美;如果時間不寬容,容不了某些人對她的浪費、踐踏與蹂躪,容不了一時的生死輪回,何來她的延續(xù)之美;如果命運不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉折與低谷,何來他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘,學會寬容!
告別六年級作文 篇8
轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這里的老師,學生告別。
我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學姐學哥們勞動?粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以為朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快?傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。
告別六年級作文 篇9
六年的小學生活轉瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年。回首我們一起走過的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。
母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?矗谙﹃柕挠鄷熛,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
告別六年級作文 篇10
翻開一頁頁的同學錄,看到畢業(yè)照上同學們一張張朝氣蓬勃的臉,六年的風風雨雨,我感慨萬千。如今我已經從一個不懂事非的小女孩,變成了一個小姑娘。是在母校的六年時光讓我懂得了許多。 想著,從前的一件件事又浮現在我的眼前。
依稀記得在一年級時,由于我膽小而不敢與同學們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭!皬垚塾瑢W,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!就這樣,我一點一點的長大,升入了中年級。
三年級時每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦,也知道了學習也不是一件容易事,需要付出辛勤和汗水,也只有這樣生活才會不斷增加光彩。
六年級時,終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。臨考前,老師做考前動員,老師說我們通過這次考試就可以升入初中,這是一次大考,但這次考試,我們就要離開小學了。聽了這些話,有的同學高興,因為通過這次考試之后就可以升入初中,就可以長大;
有的同學緊張,因為自己是第一次面臨者,第一次面對著自己人生的第一個轉折點;而我卻有一點傷悲,因為這次考試過后我就要離開小學,升入初中,就要離開了養(yǎng)育我六年的母校,我真的希望分別的時候能夠滿點到。然而,時間卻過的很快,轉眼間,就考完試了,分別的時刻就到來了。
看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,咸咸的,那是眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是我最好的朋友。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了她對我的鼓勵。
就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我將邁進初中,在那里,我將有一群新的,可愛的同學;在那里,我將有幾位更加學識淵博,和藹可親的老師;在那里,將會有一個全新的學習環(huán)境與我相伴三年。
此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。
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