【實(shí)用】中考滿分作文400字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中考滿分作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文400字 篇1
在床上睜開(kāi)眼睛，天空微微地亮著，點(diǎn)綴著一抹抹艷紅的云彩，這正是陽(yáng)光的呼喚，喚醒整個(gè)大地，重新回到光明。
在床上閉眼之前，天空沉甸甸的，黑暗中摻和著淡紫色，夜空幾顆閃爍的星星，這正是月亮的夜曲，在黑幕中輕喚著這個(gè)城市，入眠……。
清晨與深夜的美是不同的，但并不是那樣極端的相反，而是像父親與母親-同樣的愛(ài)，展現(xiàn)的方式是不同的-深夜的靜謐與幽雅，就像我們慈愛(ài)的母親，那一彎新月正是她溫柔的微笑；那一抹淡淡的月亮正是她悅耳的搖籃曲。許多人將深夜描寫(xiě)的冷清、可怕，但我覺(jué)得她是溫暖的。
清晨的朝氣與光明，就像我們豪氣萬(wàn)千的父親，那灑落一地耀眼光芒正是他洪亮的叫喚；那一朵朵乳白色的云氣正是他厚實(shí)的手掌，將這片慵懶的大地叫醒。20xx中考滿分作文精編：清晨與深夜
我們與大地一同在父母懷中，被呵護(hù)著，然而，我們的內(nèi)心呢？則是在黑夜之末，清晨之始，像火花一樣迸跳出來(lái)。不知道是不是每個(gè)人都要早起的經(jīng)驗(yàn)？仔細(xì)回想一下早起時(shí)仰望無(wú)垠蒼穹的感覺(jué)吧！那就像一種能量在體內(nèi)裝鉆來(lái)鉆去，想法不停在腦中回蕩，那就是清晨和黑夜送給我們的無(wú)上獻(xiàn)禮！頓時(shí)，頭腦變得清晰，思考變得流暢，一切變得的如此美好！這，就是自我。
許多人都困惑于真實(shí)的自我，那么，它就在清晨與黑夜之中，等待著我們。
中考滿分作文400字 篇2
今年春節(jié)我回故鄉(xiāng)探望我的爺爺奶奶。我看見(jiàn)伴著我童年，給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)的小河已經(jīng)米面目全非，一汩汩黑泡泡冒在河上，河面上有“漂流瓶”垃圾……河水好象在哭泣，不停的嘆息面容那么蒼老，身體多么臟，我和小伙伴以前在這里釣魚(yú)�？吹剿堇雉~(yú)兒正在成群結(jié)隊(duì)的做游戲，我釣上來(lái)一條魚(yú)，魚(yú)兒很小，我不忍心讓他離開(kāi)家人又放回小河里。
以前，我回老家的時(shí)候，老家的河清澈見(jiàn)底，旁邊長(zhǎng)滿了綠油油的水草。魚(yú)啊蝦啊，自由自在地游來(lái)游去。我很喜歡這條小河，夏天，每次到小河邊我就不“穩(wěn)”往水里跌到，這時(shí)我感到非常涼爽，干脆就開(kāi)始游泳，我沉到水底，使盡睜開(kāi)眼睛，好象“海底世界”一樣，我看見(jiàn)了許多小魚(yú)和螺螄。
可是今年這條小河臭氣熏天，我忍不住塞住鼻子，我真不敢相信這條小河就是我小時(shí)候喜歡玩的地放。
一次，奶奶還在河里洗吃的東西，燒好后，我吃了下去，結(jié)果當(dāng)天晚上我就拉肚子了。我想這一定是河水的問(wèn)題。
我決定去弄個(gè)明白。我叫上我弟兩人一起朝黑水流過(guò)來(lái)的方向慢慢走去發(fā)現(xiàn)這里多了一個(gè)工廠，這條工廠里的污水正流入小河。罪魁禍?zhǔn)捉K于找到了就是這家工廠。雖然你們要賺錢(qián)，但不能禍害老百姓，這是我家鄉(xiāng)的母親河，人們世世代代在河里洗菜，洗衣服。
這家工廠，請(qǐng)把這條小河清理干凈，疏通河道，家鄉(xiāng)的小河就有救了。
中考滿分作文400字 篇3
今天，我們五年級(jí)要在恩施土司城去游玩，我們懷著激動(dòng)的心情，大家紛紛把
零食放在自個(gè)帶的背包里，把背包的肚子都塞滿了。
我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們一路開(kāi)開(kāi)心心，我們的歌聲傳到大山南北，連小鳥(niǎo)也來(lái)給我們伴奏多歡快呀！我們走了20分中，終于到了，我們歡呼了起來(lái)雖然這是一個(gè)小驚喜，我們也開(kāi)心，我們一進(jìn)去就有迎賓活動(dòng)，有舞獅……民族舞蹈等等……
我們看了上刀山和一些民族舞，讓我最佩服的是上刀山，讓我很深深的記在了我的心里，一根木棍上有許許多多的長(zhǎng)的刀，有一位伯伯把鞋子脫了看都沒(méi)看就往上爬，最后爬上了頂端，我覺(jué)得這肯定練了很久很久吧！假如你學(xué)一種本領(lǐng)，就是別放棄，堅(jiān)持不懈就有收獲我們也要有這種堅(jiān)持不懈的精神。
我們還和姐姐哥哥一起跳了擺手舞，最后去登長(zhǎng)城，一滴一滴豆大的汗珠從我們頭上流了下來(lái)，但是我們還是堅(jiān)持不懈還是到了鐘樓我們一小組一小組去撞鐘，撞的時(shí)侯感覺(jué)很幸福，鐘也撞好了，分享的時(shí)間到了，我們又去了一個(gè)小花園那里有椅子……桌子，我們小組找到了位子，把自個(gè)的零食都拿了出來(lái)，我們小組用手機(jī)照了照片留戀，還一起玩了躲貓貓，非常的開(kāi)心。
我總結(jié)了這次春游，一件事只要堅(jiān)持不懈就能做好。還有分享……
中考滿分作文400字 篇4
4月14日當(dāng)天早晨，玉樹(shù)發(fā)生大地震，讓好多的人失去了自己身邊最親和最?lèi)?ài)的人。有的人離散了，有的人殘疾了。在這一刻，每個(gè)人的心中充滿了悲痛。每一個(gè)人都很害怕，充滿了無(wú)盡的恐懼，這次地震人們永遠(yuǎn)忘不了，也永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這一切的一切，因?yàn)樵谶@次地震中讓我失去了自己最親最?lèi)?ài)的人，讓我們的親人離散，讓我們痛苦，讓我們悲傷。
地震后不久，黨中央國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)和很多的救災(zāi)隊(duì)伍來(lái)幫助我們，來(lái)解決困難。給我們喝的，給我們吃的，穿的。他們用最親切的話對(duì)災(zāi)民們說(shuō)：同志們，你們不要怕，也不要悲傷，我們來(lái)支援你們了，我們不會(huì)拋棄你們的，你們的心和我們的心永遠(yuǎn)是連在一起的。
救災(zāi)隊(duì)伍的'叔叔阿姨們把災(zāi)民安置好，他們對(duì)災(zāi)民們說(shuō)：新家園會(huì)有的，新學(xué)校會(huì)有的。我們一定會(huì)把玉樹(shù)建設(shè)得更燦爛，比以前的更漂亮，更美好，人們很興奮，同時(shí)，也很感動(dòng)，有的甚至哇哇大哭起來(lái)了。
國(guó)家的每一個(gè)人都在為我們祈禱，為我們祝福，為我們的未來(lái)而奔忙，所以我們一定要有能力來(lái)保護(hù)我們的家園，他們會(huì)為我們重建更美好，更漂亮的家園。我們會(huì)得到一個(gè)美好的家園和一個(gè)美麗的學(xué)校。新家園，新玉樹(shù)，我很感謝全國(guó)人民，為我們祝福，為我們祈禱，我們很想有一個(gè)完美的家園|，一個(gè)完美的學(xué)校和一個(gè)燦爛的玉樹(shù)。
志愿隊(duì)的每一個(gè)人，災(zāi)民們永遠(yuǎn)會(huì)把他們銘記在心，永遠(yuǎn)忘不了我們救命恩人。感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝每一個(gè)關(guān)懷我們的人，讓我們擁有一個(gè)美好明天和燦爛的玉樹(shù)。
中考滿分作文400字 篇5
我說(shuō)，書(shū)是流水，亙古不變地流著，從歷史的車(chē)輪下流過(guò)，流向燦爛的明天、美好的未來(lái)……
我在這里，輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，慢慢走進(jìn)書(shū)的世界。于是，那清涼的智慧之水便緩緩地流進(jìn)我的心田，給我予無(wú)窮的知識(shí)，還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水，欣賞著書(shū)中的每一棵草每一株花，每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事……
我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)，是芳香美麗令人向往的女兒國(guó)，書(shū)卻證明我錯(cuò)了。流水用泛泛的聲響告訴我真相，于是我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦：青燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未濕！賈府繁華的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望！書(shū)是流水，她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的笑與淚、愛(ài)與怨。
當(dāng)東方的地平線透出一派紅光時(shí)，當(dāng)碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時(shí)，當(dāng)絢麗的彩霞放射出萬(wàn)道光茫時(shí)，我的心無(wú)法平靜，為了這剛剛破曉的天空，為了這用鮮血換來(lái)的黎明……書(shū)的流水在我心中一瀉千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的從容與堅(jiān)定，忘不了許云峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力，忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖……書(shū)是流水，她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來(lái)之不易。
中考滿分作文400字 篇6
1、間接抒情法
間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情，作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述，使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情;也可以通過(guò)議論抒情，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行;還可以通過(guò)描寫(xiě)來(lái)抒情，作者在描寫(xiě)的過(guò)程中，滲透自己的情感。采用間接抒情的方法，要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。
2、先敘后議法
先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí)，要對(duì)事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。
3、先議后敘法
采用先議后敘的方法，首先開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過(guò)議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫(xiě)作。
4、夾敘夾議法
夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行，寫(xiě)法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫(xiě)作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。
5、以物為線索
在敘事的過(guò)程中，讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。
中考滿分作文400字 篇7
泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記
人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。
當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周?chē)牡舅牒蜕綆n經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡�！备赣H邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的腳步，仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫(xiě)生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫(xiě)一條之路。
中考滿分作文400字 篇8
“失去的總是最好的�！碑�(dāng)我真正讀懂這句話時(shí)，美好的日子已與我擦肩而過(guò)。
不知道怎么這么快就度過(guò)了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒，離別卻迫不及待地來(lái)了……真希望自己是在夢(mèng)游：再回首，仍然是活潑可愛(ài)的同學(xué)；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，依然是書(shū)聲瑯瑯，笑聲陣陣……
我擔(dān)心，離別會(huì)扼殺美麗的記憶。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的，卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心；幼稚的吵鬧，如今想起來(lái)是多么溫馨；嚴(yán)厲的批評(píng)，如今卻變成深深?lèi)?ài)意。我真擔(dān)心，忽然有一天我會(huì)忘記他們，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離合。啊，我那三年的美好時(shí)光呀，為什么會(huì)這么短暫而匆匆呢？
中考前一天，我又回到學(xué)校，徘徊在教學(xué)樓前。花池里的月季花，粉紅的、乳白的、淡黃的，都迎著陽(yáng)光，將校園裝扮得一派燦爛。那是三年前我們一齊種下的，如今又鉆出了新芽。它會(huì)開(kāi)得更加燦爛。但是以后
美麗，不就會(huì)在這繁衍中獲得永恒嗎？我前行的腳步不覺(jué)輕松起來(lái)。
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