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    八年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-07-16 10:49:47 初二 我要投稿

    【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】八年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤(rùn)著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識(shí)的結(jié)晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師和父母。是你們,在隨時(shí)在鼓勵(lì)著我們,教育著我們.寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,學(xué)有所進(jìn),天天起早貪黑,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。你們的愛看不見、摸不著,但這種愛卻滋潤(rùn)到我們的心里。你們辛苦了!

      當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師你們親切的話語給我安慰,將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園.當(dāng)我才踏進(jìn)這個(gè)世界第一步時(shí),父母你們快樂的笑容讓我不再害怕,將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)豐富的世界,帶進(jìn)了這個(gè)快樂和諧的家庭;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),你們意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),你們善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙卸魑揖磹鄣睦蠋!感謝你們一直以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛的父母!感謝你們一直以來對(duì)我的支持與教育,用關(guān)愛的話語撫摸我們稚幼的心靈,用愉悅的心情保持我們對(duì)生活的希望.

      敬愛的老師,父母,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師與最親愛的父母歲歲愉快,年年開心。

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      成長(zhǎng)中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺,也會(huì)配上煩惱的角色。

      成長(zhǎng)中的我,總被那小布丁點(diǎn)的煩惱,癢我的心,大了我的頭,說來也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當(dāng)作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰大了。丟三落四已是我貼身的好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無微不至的照顧我:鎖了門,忘了拿鑰匙,還要和窗戶打交道,我費(fèi)九牛二虎之力才打開。還要夾我的手指;重要的東西藏好了,也會(huì)不翼而飛,沒關(guān)系,還能撈個(gè)不長(zhǎng)記性的頭銜。沒辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹,你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋?zhàn),鏟子一起上;把書拉在WC里,榮幸的當(dāng)上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當(dāng)成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過嗎?這些,我東一塊布,西一條線,縫一縫,還彌補(bǔ)得了?蛇@臭老頭,連我的學(xué)習(xí)也干涉,功課忘了做,老師的'棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒帶書。老師的口水發(fā)洪水....沒救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學(xué)習(xí),像個(gè)彈力球,不上不下...

      長(zhǎng)大了真不好,煩惱這個(gè)小尾巴,甩也甩不掉。

      煩惱中的成長(zhǎng)!

    八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      初冬的午后,一切都顯得寧靜又和諧。盡管太陽盤旋在頭頂,可一陣陣突然襲來的微風(fēng),卻還是捎來了那本就應(yīng)該屬于冬日的涼意。這風(fēng),吹枯了樹葉,吹熟了碩果,吹去了疲倦。就連少年臉上的稚氣,也被悄悄地吹走了。

      那天,陰沉了幾日的天空中終于出現(xiàn)了太陽的身影,人們的臉上泛著愜意的笑,仿佛長(zhǎng)久迷困在荒漠中的人終于看到了綠洲。

      突然,躺在桌子上一直很安分的手機(jī)看是躁動(dòng)起來。

      “喂!今天去圖書館嘛?”

      “當(dāng)然咯,一會(huì)兒學(xué)校門口見!”

      放下電話,我開始收拾書包,陽光透過窗戶射入屋內(nèi),在墻壁上映出了一個(gè)懵懂孩童的影子。打來電話的是我的小學(xué)同學(xué),為了不受干擾,我們每個(gè)周末都回去圖書館做作業(yè)。

      我們?cè)谀感iT口會(huì)和,然后坐上了直達(dá)圖書館的汽車。好運(yùn)的我們剛一上車就尋得了兩個(gè)并排在一起的座位。乘車過程中,我們互相訴說著各自的學(xué)校各自的班級(jí)又發(fā)生了那些新鮮事。

      汽車行駛過一站又一站,車上的乘客越來越多,各種各樣雜亂的氣味充斥著鼻腔。我慶幸自己能有一個(gè)座位,繼續(xù)索然無味地講著這樣那樣的事,她的眼睛卻盯著另一個(gè)方向。突然,她站了起來,沒有任何征兆。只見她把身旁的以為老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶大概六十多歲了吧,臉上爬滿了一縷又一縷或深或淺的皺紋,眼窩深深地向里凹陷進(jìn)去。頭發(fā)雖不能說是滿頭花白,卻還是可以從中看出幾十載風(fēng)雨的痕跡。我看著我的同學(xué),她逆著光站在那里,這才突然發(fā)現(xiàn),她比以前高了很多,已經(jīng)能夠得著頭頂?shù)睦h(huán)了,她對(duì)著我微微地笑著。隨即,我也站了起來,順著我的視線望去——一位步履蹣跚的老爺爺正朝這邊走來……

      我們下車了,太陽還懸掛在頭頂,陽光在地面上映出了兩個(gè)成熟少年的影子。我笑了,突然想起那個(gè)曾經(jīng)為了一顆糖果而和我爭(zhēng)得頭破血流的孩子。是什么時(shí)候,我們都悄悄地長(zhǎng)大了?是在初冬的午后,在這個(gè)微風(fēng)吹拂的季節(jié)?是在秋葉枯黃的那一刻,在最后一片葉子安靜凋零的瞬間?還是在某個(gè)我們不曾察覺的片刻?原來,好多事情,我們都還沒有發(fā)現(xiàn),就這樣悄悄地發(fā)生了……

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