【精華】可愛的小貓二年級作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的可愛的小貓二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小貓二年級作文 篇1
我家的小貓叫小球球，特別可愛。
下午我放學(xué)回家，它正在床上睡覺，我沒有管它，就寫作業(yè)去了。過了一會兒，小球球醒了，它走到我身邊“喵喵”地叫了起來，好像在說：“你跟我玩一會兒好嗎？”我瞧著它說：“別叫了，我寫作業(yè)呢！”小球球老老實(shí)實(shí)地走了。
該吃飯了，小球球又“喵喵”地對我叫了起來，好像又在說：“我餓了，要吃飯！”我看它可憐的樣子，就偷偷地拿了一點(diǎn)魚喂它。它吃完了，又喵喵的叫了，好像還要吃小魚。我說：“再給你，媽媽會說我的！”過了一會兒，小球球不叫了。
看來，它挺懂事，還能聽懂我的話呢！
可愛的小貓二年級作文 篇2
去年過生日時，媽媽送給我一只小白貓，我給它取名叫小可愛，今年二歲了，外形如它的名字，非�？蓯�！
棕白相間的毛摸著光滑無比；耳朵總是豎著，像兩個小雷達(dá)，隨時接受外面的奇怪聲音。眼睛炯炯有神，像兩盞小綠燈；胡須是白色的，胡須不停地抖動著；爪子尖利無比；尾巴向上翹著，像豎在身后的一面旗子，看上去很威風(fēng)。
我們一家人吃飯的時候，它總是趴桌子邊沿，趁人不備偷吃放在桌子上的骨頭；有一次，差點(diǎn)把飯碗扒掉了，氣得媽媽揚(yáng)著巴掌想揍它。幸虧跑得快，沒打著。
小可愛雖說貪吃，可很講究衛(wèi)生呢！它每天早上起床時都把臉洗一洗，瞧，用自己的爪子，左邊擦擦，右邊擦擦，嘴巴擦擦，擦完后，到指定的地方大小便，從不亂來。
小可愛是我形影不離的好伙伴。放學(xué)后，剛回到家，它就“呼”地竄出來，一下跑到我的面前，在我腿上蹭來蹭去“喵喵”地叫著，好像在說：“主人，你可回來了，我好想你呀！”
我喜歡我家的小貓，它是我最好的朋友！
可愛的小貓二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛又有趣的小貓，我非常喜歡它。
它長著一雙圓圓的眼睛，全身毛茸茸的。它身體的毛是黃色的，越靠向背部的就越深；肚子下的毛是白色的；耳朵一只黃色，一只白色。
有一次，我?guī)バ浅菑V場玩，我在場地中間的空地上玩輪滑。一開始我慢慢地滑著，它就一蹦一跳地跟著我跑。我加快了速度，它就跟不上了。它跑幾步摔一跟頭，跑幾步又摔一跟頭，像個頑皮的小孩子，逗得旁邊的人哈哈大笑！
“吃飯啦！”它一聽到這個聲音，就會立刻跑到飯盆前等著。我先給了它一條小魚，它一口叼在嘴里，不舍得放下，好像有人要搶它的小魚似的。吃完小魚，我又給了它一些牛奶。它舔了幾口后，伸出舌頭把沾在嘴周圍的牛奶舔干凈，就像我們用紙巾擦嘴巴，看來它是個愛干凈的`小家伙。
吃飽喝足了，它有點(diǎn)困了，我把它抱回了它的窩。窩里有軟軟的棉被，還有一只玩具鼠，它美美地抱著玩具鼠進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這只小貓是不是又可愛又有趣呀，你們喜歡它嗎？
可愛的小貓二年級作文 篇4
花園里，有只頑皮可愛的小貓。
小貓喜歡睡懶覺。一天，陽光明媚，小貓還在做美夢，小狗路過，看到小貓還呼呼大睡，就想把它叫醒，它拿了個皮球，圍著小貓使勁的拍，想吵醒小貓，可是小貓聞著花香，不知道做的什么美夢，口水流了一地。小狗拍皮球的聲音吸引了很多小動物，小貓居然還是沒有醒，唉，這只小貓?zhí)珣辛恕?/p>
小貓很頑皮。它醒了后有些口渴，于是找了個水籠頭，水池里有水，可它偏不喝池里的水，非要把頭伸向水籠頭接水喝，它把水籠頭擰得大大了，結(jié)果它身上、臉上弄得到處都是水，小貓這回學(xué)聰明了，它把水?dāng)Q小了之后，小心翼翼地去用舌頭接水喝。
喝完水后，小貓看到了一只蝴蝶，這只蝴蝶身披紫黃相間的外衣，在草叢里翩翩起舞，漂亮極了，小貓就想去捉這只美麗的蝴蝶，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右，小貓沒捉到蝴蝶，自己卻摔了好幾跤，蝴蝶忽然停到了小貓的尾巴上，小貓就追著自己的尾巴，把自己轉(zhuǎn)得暈乎乎的，蝴蝶和它玩累了，就一頭扎進(jìn)花叢中，小貓去花叢中找蝴蝶，可是蝴蝶的顏色和花的顏色太像了，小貓又暈了……
小貓玩累了，肚子也餓了，它拿著釣魚桿去河邊釣魚，它盯著魚桿的眼睛一眨也不眨，瞧它那專注坐在河邊的樣子，可愛極了。
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