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留戀初三作文(精選23篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的留戀初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留戀初三作文 1
馬上就要畢業(yè)了,在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間里,我的記憶不自覺(jué)的就追溯到了過(guò)去。到了那個(gè)我第一步踏入這個(gè)校園的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
那時(shí)候,我?guī)е芏嗟暮闷媾c期待踏入了這個(gè)校園。我仍然記得那一天的陽(yáng)光是如此的明媚,也記得那一天我的心情是如此的興奮。踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我當(dāng)然是興奮的,更何況,還是我在小學(xué)時(shí)就已經(jīng)期待步入的初中校園。
日后的初中生活,我也是很開(kāi)心的。我認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)交了很多新的朋友。在我的初中生活里,我過(guò)得很充實(shí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),獲得了不少友誼。
但時(shí)間總是過(guò)得很快的,就一眨眼,我抬起來(lái)的步子,從進(jìn)轉(zhuǎn)變成了出。我就要畢業(yè)了,也就意味著我即將離開(kāi)這一個(gè)美麗的校園?墒敲利惖男@里有著太多的讓我留念的東西,校園里的老師同學(xué),以至于校園里的.一草一木,這些都是讓我留念的。我的校園里載著我太多的美好時(shí)光。畢業(yè)了,可我真的很舍不得我的校園。
畢業(yè)總是一個(gè)熱點(diǎn)的話題,畢業(yè)留念,當(dāng)我們面臨畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人的心里都會(huì)有留念的人和物。一直教導(dǎo)著我們的老師,一直陪伴著我們的同學(xué),這些都是讓我們留念的人。而那一張伴隨了我一段學(xué)習(xí)生涯的書(shū)桌,也成為了我留念的對(duì)象;蛟S不止我,還有很多的同學(xué)都舍不得那個(gè)學(xué)習(xí)伙伴——書(shū)桌。
有多少個(gè)日子,我們趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)。我們的這個(gè)學(xué)習(xí)伙伴,一直都默默無(wú)語(yǔ)的守著我們。不舍,我們留念的是我們整個(gè)初中生活中出現(xiàn)在我們身邊的人與物。
盡管面對(duì)畢業(yè),我們心里涌上了不少的傷感。但是畢業(yè)是每個(gè)人都會(huì)面臨的,我們更應(yīng)該抬起我們的眸子,將目光放去新的明天。
留戀初三作文 2
時(shí)光清淺,歲月嫣然,想想當(dāng)年還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)眼已成為懂事的少年。時(shí)間所給我們的美好卻是用等量的代價(jià)來(lái)?yè)Q得的,抬頭望去,離中倒計(jì)時(shí)所剩無(wú)幾。
交友篇
小升初的考試,意味著要與同學(xué)們分道揚(yáng)鑣,但想著升入初中,可以結(jié)交新的朋友、進(jìn)入新的環(huán)境,又讓我有些欣喜。于是懷著悲喜交加的心情度過(guò)了小學(xué)和初中的'分界線。大環(huán)境的學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友,活潑的我也很快融入了他們,并結(jié)交為朋友。剛遇到班主任是在樓道里,當(dāng)時(shí)并不知道,后來(lái)進(jìn)班報(bào)名才知道,看新班主任圓臉、大鼻子,很是好玩,認(rèn)為他一定是一個(gè)慈祥和藹的老者,便不由自主地歡喜起來(lái)。晚上歸寢,心里暗暗為新老師、新同學(xué)、新環(huán)境點(diǎn)贊。
戰(zhàn)爭(zhēng)篇
初二的我們似乎在初一的溺愛(ài)中放肆了起來(lái),老班說(shuō)的不做,課代表講的不聽(tīng),學(xué)校規(guī)定的不守,反正是該干的不干,不該干的干到頭,好事不做,壞事做絕的那種。那時(shí)的13班真是進(jìn)入了戰(zhàn)亂了,致使在一次月考大戰(zhàn)中以倒數(shù)第一終結(jié)。當(dāng)時(shí)班里氣氛很沉悶,大家好像知道錯(cuò)了,看著老班滿臉陰云,都深深懷著愧疚之情,班里士氣明顯感覺(jué)不一樣,終于在下一次月考中揚(yáng)眉吐氣,贏得前十的好名次,老班看起來(lái)也精神多了,我們也開(kāi)心了許多。此后13班改頭換面,形成了一片新的風(fēng)氣。
革命篇
經(jīng)過(guò)一系列考試的我們將“萬(wàn)里長(zhǎng)征”走到了盡頭,跳出了倒十的包圍圈,在班級(jí)名次排名中名列前茅,這都是大家艱苦奮斗的成果。現(xiàn)在中考就在眼前,大家都在刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,只為在中考發(fā)出炫麗的一擊。班里也實(shí)行了一些政策,讓中間生更好地進(jìn)步。愿大家在新一輪考試中,加油!加油!加油!
眼看這三年即將逝去,心中確實(shí)有一些不舍。三年里,與你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都不會(huì)忘記,也希望我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久。我忘不了你們,忘不了我所在乎所珍惜的人,忘不了陪我闖過(guò)來(lái)的兄弟們,忘不了陪我走過(guò)來(lái)的同學(xué)們。惜你們之情,勿忘我之誼。中考大戰(zhàn)在即,愿大家努力拼搏一番,定能金榜題名!
留戀初三作文 3
故鄉(xiāng)美如畫(huà)。
綠色最適合點(diǎn)綴故鄉(xiāng)的春天。走在故鄉(xiāng)的小路上,樹(shù)一棵棵整齊的排列著,粗壯的樹(shù)枝向外延伸著,頭頂?shù)年?yáng)光被茂密的樹(shù)葉遮蓋。偶然的一束陽(yáng)關(guān)把道路照亮,一片片的綠色映入我眼簾。我聞到了生機(jī)的氣息。樹(shù)葉穿著綠衣服,陽(yáng)光穿透那綠薄紗,照在了我那純白衣袖上,微風(fēng)帶著清香吹拂我的臉頰。腳邊的小草拔地而起,露出它那矮小的頭,它搖擺著身子,跟著風(fēng)擺手。樹(shù)木互相照應(yīng),鳥(niǎo)聲風(fēng)聲相互和鳴。
我感受到了故鄉(xiāng)的生機(jī),它讓我留戀。
故鄉(xiāng)暖如陽(yáng)。
夏天的故鄉(xiāng)的'陽(yáng)光很溫暖,溫暖了我的心窩,讓人不由得愛(ài)上它。陽(yáng)光金燦燦的,摸不著,但可以用身體去感受,用心靈去體驗(yàn),體驗(yàn)這份美好。陽(yáng)光把整個(gè)大地上都灑滿了金子,讓人看了刺眼。陽(yáng)光照在在田地里辛苦工作的農(nóng)民身上,使得強(qiáng)壯的手臂上黝黑,汗流浹背,但強(qiáng)烈的陽(yáng)光卻也讓他們安心踏實(shí)。麥穗也不示弱,竭盡全力的把頭探出來(lái),麥穗被金黃的陽(yáng)光照在身上,便像淋了一層酥油,金燦燦的。
我感受到了故鄉(xiāng)的溫暖,它讓我留戀。
故鄉(xiāng)涼如風(fēng)。
一陣微風(fēng)吹來(lái)了,吹落了火紅的楓葉。道路上,布滿了一層又一層的落葉,形成了一條秋天氣息的道路。走在上面,清香的泥土氣息不時(shí)隨風(fēng)撲面而來(lái),讓人感覺(jué)宛若仙人果一般的泌人心脾。微風(fēng)湊到我的頸脖上,沒(méi)有秋天的蕭瑟,只有一陣清涼。夜黑了,人靜了。小池塘里的滴答水聲顯得格外清脆。月亮純潔無(wú)暇,在黑夜里淡黃色的光線照射在田間的每一個(gè)角落,夜風(fēng)略過(guò)月亮向我襲來(lái),涼意竄上我的心頭。
我感受到了故鄉(xiāng)的清涼,它讓我留戀。
故鄉(xiāng)白如雪。
冬天,天空中飄著許多的“白蝴蝶”。它們翩翩起舞著,整個(gè)天空都是它們的舞臺(tái)。因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)使得村里的孩子們個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),手舞足蹈。老人們的臉上洋溢著對(duì)孫子們的慈愛(ài)。雪地里,到處都是孩子們的杰作。一個(gè)兩個(gè)等等雪人,多的數(shù)不清,數(shù)不清孩子們的笑容,數(shù)不清孩子們臉上那帶著天真浪漫的笑容。天雖然冷,但每個(gè)人心中心都有一顆熾熱的心。屋頂、道路、天空都是白色,如這里的人一樣樸素純真,潔白無(wú)瑕。
我感受到了故鄉(xiāng)人的純潔,它讓我留戀。
這里的故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)讓我不能忘懷,永遠(yuǎn)值得我去留戀。
留戀初三作文 4
初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來(lái),都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。
一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是,課業(yè)也繁重起來(lái)!皩氊,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫(xiě)的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題!北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒(méi)有適應(yīng)初三的'生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無(wú)助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認(rèn)為。
已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無(wú)幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的味道!皩氊,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯!被氐郊液缶湍苈(tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”老師的表?yè)P(yáng)毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的時(shí)候伸出手臂,鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),還向老師請(qǐng)教了問(wèn)題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。
前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到,可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因?yàn),我還不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)?伤衷鯐(huì)聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。
留戀初三作文 5
在家鄉(xiāng)長(zhǎng)治縣羊頭嶺座落著一個(gè)公園,名叫黎都公園。傳說(shuō)遠(yuǎn)古時(shí)期,華夏始祖炎帝率部落登上太行山,進(jìn)入現(xiàn)在長(zhǎng)治縣境內(nèi),定羊頭嶺為都。于是我在春節(jié)其間,去欣賞了這華夏文明的根基,重溫曾經(jīng)的歷史。
初入黎都公園,簡(jiǎn)單自然,而帶有清新的感覺(jué)便映入眼簾,深深地將我吸引,兩旁的青松翠柏,端莊挺立。仿佛將人拉回了遠(yuǎn)古時(shí)期:一個(gè)人率領(lǐng)著浩浩蕩蕩人群,來(lái)到了這河澤縱橫,林茂草豐,動(dòng)物密集之地。便在此嘗百草,識(shí)五谷,傳農(nóng)耕,開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)業(yè)種植之先河,固人尊稱“神農(nóng)氏”。走在山頂羊頭嶺上,一座高大的炎帝雕像矗立眼前,那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝兩鬢垂肩,長(zhǎng)須垂于胸前,左手執(zhí)谷穗,神采奕奕。滄桑的眼中更刻畫(huà)出他的堅(jiān)定,執(zhí)著。
一陣風(fēng)吹過(guò),周?chē)臉?shù)木都在搖曳,更為這雕像增添了一份意境之美。眾多鳥(niǎo)兒圍著雕像飛翔,顯出了炎帝與自然的和諧之感,鳥(niǎo)兒輕叫,此起彼伏,為雕像增添了一份神秘氣氛。草木蕭蕭,就像一首歌的主旋律,鳥(niǎo)鳴聲聲是伴奏,仿佛回到千百年前,那個(gè)人與動(dòng)物、自然的和諧時(shí)代,那位老者傾聽(tīng)大自然的樂(lè)章,尋覓百草,造福千萬(wàn)百姓。我置身其中聽(tīng)著這和諧的曲調(diào),留戀其間,無(wú)法自拔。
曲徑通幽,前方必有佳境,通過(guò)一叢叢草木。只覺(jué)“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”。走向前去,墻上有一副精美而龐大的`壁畫(huà),造型逼真,呼之欲出。只見(jiàn)壁畫(huà)上的一個(gè)牛身老者背著竹筐,采集百草,尋尋覓覓,不為自己,只為那方百姓。我走上前去,觸摸那一個(gè)個(gè)棱角,歷史的一幕幕出現(xiàn)在眼前,草木與炎帝容在一起,歷史的足跡瞬間穿過(guò)指間。我就是在與歷史對(duì)話,在與歷史握手,輕輕撫過(guò)石壁,歷史的厚重,使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘與收獲的喜悅,讓我留戀,讓我難忘。
羊頭嶺四周溝壑相間,九條嶺脊像九條巨龍。嶺南有眾多泉水,至今尚存,水質(zhì)甘甜。嶺上有凸起的土丘一座,相傳土丘上埋有一顆金羊頭,羊頭嶺因此而得名。
從游牧到定居,從魚(yú)獵到農(nóng)耕,一座座雕像與壁畫(huà)是歷史的重溫。我們因我們是山西人而驕傲,這里是我們的祖先起源之地,作為華夏兒女,炎黃子孫,這里永遠(yuǎn)是我的驕傲。
留戀初三作文 6
不知不覺(jué)間冬天已悄然接近尾聲,春天如約而至。望著窗外歷經(jīng)嚴(yán)寒拍打仍舊傲然挺立的樹(shù)木,以及穿梭在樹(shù)木之間為了生存而不斷尋覓食物的鳥(niǎo)兒,不再猜測(cè)現(xiàn)在的鳥(niǎo)兒是在燃燒激情亦或是單單為了生存而不斷奔波,更不會(huì)因?yàn)樗拿β刀a(chǎn)生不必要的同情。時(shí)間早就悄悄地沖淡了我們常常的“以物喜,想已悲”和自我憐惜,換之以一種溫暖,在我們的血液里流淌,融化每一個(gè)冬季冰封的角落。
春天來(lái)了,終于不負(fù)眾望的來(lái)到我們身邊,帶給世界的每一個(gè)角落,每一顆心靈以無(wú)限的希望和美好?粗蠹也辉倮^續(xù)用圍巾緊緊包裹的笑臉以及伸展開(kāi)來(lái)的雙手就不難想到現(xiàn)在每一個(gè)人的美好心情。
聞著春天的氣息,走在泛著泥土香味的小路上,與三兩個(gè)好友相伴,共同種下對(duì)于未來(lái)美好愿望的希望之苗,共同期待春天來(lái)臨之后的發(fā)芽、茁壯。
踏著輕快的步伐,走遍以往走過(guò)的的每一處燦爛,最后一次回味那早就被冠以“曾經(jīng)”的一點(diǎn)一滴美好的回憶。
還記得在這段小路上,我們?cè)?jīng)為了那看似近在咫尺的目標(biāo)而忽略了腳下的石子,以及強(qiáng)忍疼痛站起來(lái)的`時(shí)候臉上的無(wú)法忽略的倔強(qiáng);還記得在這個(gè)青石之上,為了獲得短暫的休息而激烈開(kāi)展的你爭(zhēng)我搶;還記得在這個(gè)小草叢中,我們找到的第一個(gè)讓彼此成就感無(wú)比強(qiáng)大的蘑菇;還記得這片鮮花爛漫的地方,我們?cè)?jīng)多少次的流連忘返……
漫長(zhǎng)而寒冷的冬季好像是故意為了讓我們學(xué)會(huì)沉淀一般,在我們經(jīng)歷了春的希望,夏的激情以及秋的收獲之后,來(lái)不及為了勝利的果實(shí)歡呼雀躍就給予我們一場(chǎng)又一場(chǎng)的冬雪。片片雪花不僅打壓了灰塵,也適時(shí)的將我們的驕傲降溫,及時(shí)的提醒我們學(xué)會(huì)總結(jié),低調(diào)做人,防止我們因?yàn)槿〉玫某煽?jī)而沾沾自喜,忘乎所以。就像雪花,飄在空中是雪,落在手心成水……
唱著春天的歌謠,向冬天揮手告別,向這一年中的喜怒哀樂(lè)告別,放下這個(gè)冬天值得留戀的人和事,全心的迎接又一個(gè)生命開(kāi)始的春天。
留戀初三作文 7
陽(yáng)光普照大地,一陣微風(fēng)拂來(lái),撓的葉子“咯咯”直笑,也撩撥得人們心田直癢癢。
難得陽(yáng)光這么好,不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里,我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。
行走在路上,哼著熟悉的小曲,漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然,看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌5匾粡堃缓希坪踉谡f(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑,那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。
但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅,彎腰替婆婆整理衣服。那布滿皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨。?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成、奶奶的臉上,不覺(jué)使人感到溫暖。
這只是一幅平平常常的畫(huà)面,卻讓我駐足流連。
哦,也許是因相執(zhí)如美。
揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心,繼續(xù)向前漫步。
前面是條小道,小道兩旁種滿了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕,許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”,卻依舊翠綠,挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延,遮住了太陽(yáng),只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。
遠(yuǎn)處一輛破舊的'電動(dòng)三輪滿載著客飛馳而來(lái)。騎車(chē)的,約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車(chē)擦肩而過(guò)的一剎那,我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭,只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。
目送著騎車(chē)的老人,我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人,突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。
哦,也許是因自強(qiáng)如美。
走出小道,大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中,忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好,如此令人流連。
留戀初三作文 8
在溫暖的陽(yáng)光下漫步的心,這感覺(jué)好舒服,就像暖暖的奶茶。現(xiàn)在我有話要對(duì)你說(shuō),我要向你告別。你像是閃電剎那的光芒,世界被點(diǎn)亮又隱藏。時(shí)間會(huì)把我們的距離變得更長(zhǎng),在你遠(yuǎn)去的方向會(huì)不會(huì)是我終于陌生的星光。所以我現(xiàn)在要向你告別,以免將來(lái)收獲更多的傷和痛。
現(xiàn)已初三,臨近中考,我初想起,你我三年同窗僅剩半年時(shí)間。這一離別,可能以后再見(jiàn),也可能一別便為一生啊;蛟S,當(dāng)你我成年之時(shí),在街角相遇,卻早已素不相識(shí),擦肩而過(guò);當(dāng)你我工作之時(shí),你已為高管,我卻僅是一名小職員;或許,你成了萬(wàn)人矚目的明星,我確只你的一個(gè)無(wú)名粉絲;又或許。世事難料,又有誰(shuí)能想到以后的生活境況如何呢。但無(wú)論如何也定不要忘,在中國(guó)東北有一座城市是我們的.故鄉(xiāng),在那座城市有一座我們的母校,在那所學(xué)校有一個(gè)團(tuán)體叫做‘’同學(xué)‘’。縱使曾經(jīng)的時(shí)光已逝去,可那些最美好的記憶卻永久珍藏于心底。
曾經(jīng),我們會(huì)覺(jué)得世界很小;如今才知道,也許一別就是一世;曾經(jīng),我們可以因?yàn)橐患∈滦ι虾芫;如今卻再也找不回那天真燦爛的笑容。而現(xiàn)在,曾經(jīng)的‘’如今‘’卻早已成為了過(guò)去。所以我們應(yīng)記得-那三年,我們上五天放兩天;幾周換一次座位;我們會(huì)轟轟咧咧地搬桌椅挪書(shū)本;我們會(huì)一起起哄打鬧,一起上學(xué)放學(xué),就連路上也是有說(shuō)有笑的。
你我曾為一起寒窗苦讀的同學(xué),我們有著真摯的情誼。那么,就讓我們超越時(shí)間超越這座高壁。從現(xiàn)在到開(kāi)始那相同的風(fēng)景,我相信我們的友誼可以永遠(yuǎn)持續(xù),我在心底讀秒測(cè)我們的距離,距離很短,即便跨越了時(shí)間,卻也跨越不了我們的心。
正因你我曾為同學(xué),朋友,知己,在我們之間存在著世上最為真誠(chéng)純潔的友誼。三年的同窗時(shí)間正一步一步走向末端,所以,在此我要向你告別。
留戀初三作文 9
留戀是什么?是快樂(lè),是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對(duì)于生命的每一個(gè)變遷,在我看來(lái),都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫(xiě)給未來(lái)的信筏,每一封,沒(méi)一回,心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過(guò)去的生活,其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說(shuō):“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^(guò),一起笑過(guò),一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……
班級(jí)是一個(gè)整體,它猶如一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無(wú)論在別人的眼里是好是壞,我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了7年,7年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù),無(wú)比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的`天空,帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹(shù)是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無(wú)不散的宴席,即使再親密的人也要分開(kāi),小學(xué)7年,該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫(huà)上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。
留戀初三作文 10
這世界紛繁多彩,總有太多美好的事物讓人留戀,精美的罐子,賢惠的妻子,輝煌穩(wěn)定的事業(yè)……但這些都會(huì)隨著時(shí)光淡然逝去。是留戀著在過(guò)去悲傷,還是灑脫著在未來(lái)微笑?
我擇后者。
灑脫是對(duì)生活深切感受之后,有明確的自我定位,于是不因人生境遇中的挫折或者成功,而過(guò)度去留戀過(guò)去的豁達(dá)。
《三毛》里的一句話:是你的任由你如何驅(qū)逐也還是你的,不是你任你如何強(qiáng)求終究也不是你的。與其說(shuō)這是一種放任自流的頹廢,不如說(shuō)這是一種豁達(dá)的灑脫!爸粭嗤,只飲醴泉”的莊子,妻子死了,卻鼓盆而歌。原來(lái)是他認(rèn)為妻子先他一步解脫,該高興,這不也是一種灑脫嗎?
灑脫,于是我們不會(huì)因留戀而停留在過(guò)去悲傷,而是可以更好地展望未來(lái),更靠近成功。
樊建川是個(gè)富有神奇色彩的人,他下過(guò)鄉(xiāng),當(dāng)過(guò)兵,搞過(guò)房地產(chǎn)?伤钊藲J佩的是:他對(duì)金錢(qián)不留戀,灑脫地把經(jīng)營(yíng)生意賺來(lái)的錢(qián)全都投入建設(shè)博物館的事業(yè)中。又如就讀哈佛,前途無(wú)量的比爾蓋茨,他竟放棄了令人留戀的高等院校,自己創(chuàng)業(yè)。如今,他們都成功了,他們應(yīng)該高興,因?yàn)楫?dāng)初他們的`決定是那么堅(jiān)定,沒(méi)有被留戀的事物絆住。所以說(shuō),是因?yàn)樗麄兊臑⒚摚屗麄冊(cè)谖磥?lái)微笑。
也可以這么說(shuō),成功的人抓住一瞬的光亮,揮開(kāi)一切束縛,灑脫幫著他們更好走向未來(lái);失敗的人往往只留戀過(guò)去的美好,最終蹉跎一生。一如孔乙己,他總留戀著過(guò)去讀書(shū)人的好處,卻不懂與時(shí)俱進(jìn)。如果他懂得踏著時(shí)代變遷的步伐,灑脫邁開(kāi)腳步,那么人生的悲慘也許可以避免。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的悲傷而停下其匆匆的腳步,它踏著那些留戀過(guò)去了,卻攜起那些灑脫人的手。人生不是電影,可以回放,刪除,剪輯。暫且放下那些留戀吧,將其深藏心底,現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)⒚撝~開(kāi)步伐。
周杰倫低吟淺唱著《回到過(guò)去》,只因那過(guò)去有太多我們留戀的東西,但誰(shuí)都知道過(guò)去是不可能回到的,那么就灑脫著在未來(lái)微笑吧!
留戀初三作文 11
剛開(kāi)學(xué)不久,和家人團(tuán)聚的記憶在腦海依舊清晰,思戀家鄉(xiāng)的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉(xiāng),戀那小屋里的溫暖;戀鄉(xiāng),戀那飯桌上的香味;戀鄉(xiāng),戀那人心中的淳樸。
每當(dāng)快要放假的時(shí)候,我的心里總不能靜下來(lái),一想到回老家,就像打了雞血似的。一年的思念,一年的牽掛,都凝結(jié)在一張小小的火車(chē)票上。為了見(jiàn)親人,那坐火車(chē)的累也算不了什么,只要一想到就快到家了,甚至興奮到睡不著,下了火車(chē),才覺(jué)得真正的到家了,瞬間沒(méi)有了牽掛,沒(méi)有了擔(dān)心,可以盡情享受被家人愛(ài)著的溫暖。
僅僅在家的幾天,就足夠讓我回味一年,這種溫暖,如流水般綿延不絕,每每想起來(lái),心中便像下起了小雨似的。
最溫馨的回憶,全部都在那間小屋里,讓我最感動(dòng)的,莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯,要抱上來(lái)一大摞碗,拿上來(lái)一大把筷子,大人一桌,小孩一桌,兩張桌子都圍坐得滿滿的,整個(gè)屋子里都飄著酒肉的香味,這具有特色的鄉(xiāng)村生活,使人不得不幻想,不得不留戀。
但每次坐上離開(kāi)家鄉(xiāng)的車(chē),看著年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們,用爬滿皺紋的手擦淚,心里酸酸的.,恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊,永遠(yuǎn)不離開(kāi)她,但為了我的未來(lái),不得不離開(kāi)他們,去打造我更加美好的明天。
來(lái)到海拉爾以后,面對(duì)的是無(wú)數(shù)座冰冷的高樓,它們遮住了天,遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng),面對(duì)的是一望無(wú)際的莊稼地,視野開(kāi)闊了,心也開(kāi)闊了,這里便沒(méi)了虛假,沒(méi)了壓力,只讓你感覺(jué)到快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
雖然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,但心中還系著一根繩子,走到哪里都被它拴著,永遠(yuǎn)剪不斷,只有到了家,這根繩子才會(huì)消失,它的名字叫牽掛,它就是對(duì)家的那一絲眷戀。
留戀初三作文 12
如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò),塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長(zhǎng)?
——題記
人生是一門(mén)缺憾的藝術(shù),就像電影,一旦搬上銀幕,膠卷輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)美麗的故事就被定格在劇院的歷史上,不再刪改。
錯(cuò)過(guò)了清晨的朝霞,錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)中的絢爛,錯(cuò)過(guò)了暮色中的縹緲,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)皎潔的月色。錯(cuò)過(guò)了春日的爛漫,錯(cuò)過(guò)了夏季的奔放,錯(cuò)過(guò)了秋天的豐碩,錯(cuò)過(guò)了冬日的清冽,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。
錯(cuò)過(guò)了童年的純真,錯(cuò)過(guò)了少年的懵懂,錯(cuò)過(guò)了青春的軒昂,錯(cuò)過(guò)了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過(guò)老年的安詳。
等待花開(kāi),卻偏偏錯(cuò)過(guò)了花兒怒放的那個(gè)夜晚;等待日出,卻偏偏錯(cuò)過(guò)了紫霞吐暈的.那個(gè)瞬息;等待夢(mèng)圓,卻偏偏錯(cuò)過(guò)了與成功的邂逅。
這種錯(cuò)過(guò),讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓四季停滯,讓生命輪回有情。承受過(guò)錯(cuò)過(guò)之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過(guò),也許會(huì)造成一世的落寞。但那又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。
這世上,有無(wú)數(shù)春雨,無(wú)數(shù)清晨,無(wú)數(shù)落葉,無(wú)數(shù)場(chǎng)大雪。錯(cuò)過(guò)的不止這一個(gè)。無(wú)數(shù)完美,不是每一個(gè)都完美;無(wú)數(shù)缺陷,每一個(gè)都有缺陷。
生活中錯(cuò)過(guò)的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無(wú)奈。不經(jīng)意間,許多美好的記憶和我們擦肩而過(guò),隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想。正是因?yàn)殄e(cuò)過(guò),一切的一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。及時(shí)你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣平淡了。因此,錯(cuò)過(guò)在某種意義上是一種新生,是一種別樣的美。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)閾碛辛颂嗟腻e(cuò)過(guò)而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò),這塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長(zhǎng)?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?
在沉沉的思索中,把這份錯(cuò)過(guò)化為一枚鉆石,悄悄地收藏在新亭的最深處,憑著對(duì)人生的希冀和憧憬,催促著自己奮力前進(jìn)。在每一個(gè)思念的日子里,在每個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂(lè)地度過(guò)。
當(dāng)你錯(cuò)過(guò)美麗的花時(shí),請(qǐng)你別放棄期待,因?yàn)榛▋簳?huì)一路盛開(kāi)。
留戀初三作文 13
在日復(fù)一日的繁忙中,我有幸漫步在一條山間小路中,在毫無(wú)目的的行走間,我偶然與一座村莊相遇,并為之流連忘返。
這座村莊里道路可謂是四通八達(dá),仿佛每一條不起眼的道路后都蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能,我穿過(guò)人來(lái)人往的大街,在兩座屋子中間的小路面前止住了腳步,向小路深處望去,從鄉(xiāng)村人家窗戶里排出的炊煙飄向天空,陽(yáng)臺(tái)的欄桿上佇立著幾只悠閑的麻雀,屋檐上掛著無(wú)數(shù)顆珍珠般的水滴,不久后便落在了小路上,匯聚成一片水潭。我沉迷在這小路那淳樸而又美好的景象中,我手貼在墻面上,戀戀不舍,但最終不得不地先行離開(kāi)。
在街道上,雖說(shuō)那兒比較吵鬧,但還是吸引了我的目光,像那些擺攤的人們,如一位賣(mài)鮮肉的老板正雙手放在一起來(lái)回揉搓,臉上掛滿笑容的招待客人,若運(yùn)氣好的話,還能欣賞到他嫻熟的切肉本領(lǐng)。我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩牽著母親的手在哭泣,貌似很傷心的.樣子,老爺爺用糖泥兒捏成了一只兔子送給了女孩,女孩兒喜笑顏開(kāi),然后,孩子們蜂擁而至,觀看老爺爺捏糖人的過(guò)程。
大街上的熱鬧氛圍,促使著我向村子深處走去,隨著我的走動(dòng),身邊的叫賣(mài)聲也逐漸減少,等到周邊鴉雀無(wú)聲時(shí),我來(lái)到了一片桃花林面前,剛剛熟悉熱鬧的我,現(xiàn)在卻有點(diǎn)失落,可隨著我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了這片林子更美的一面。那寂靜的氛圍,卻又有風(fēng)兒的吟唱,獨(dú)自一人,卻又有無(wú)數(shù)桃花陪伴,我多么想依靠在一棵桃樹(shù)旁,躲在花兒形成的陰影下面。時(shí)不時(shí)有幾朵桃花瓣兒,隨著微風(fēng)的吹拂在空中起舞,在我的身上落下,拉開(kāi)了這場(chǎng)舞蹈的帷幕。
這個(gè)村子仿佛是一種仙境,而我和它的相遇又仿佛是命中注定,這種美好讓我真切感受到詩(shī)人陸游在尋游山西村時(shí)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的喜悅,仿佛將我的思緒帶到了過(guò)去,感受著那如詩(shī)如畫(huà)般美的相遇,同時(shí)也深切體會(huì)到詩(shī)人陸游“拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)”的深切眷戀之情。
留戀初三作文 14
黑夜往往是神秘的,可那個(gè)夜晚,卻顯得絢麗多彩。
“叮鈴鈴……”隨著下課的鈴聲按時(shí)響起,同學(xué)們都輕松愉悅起來(lái),而我的心里卻是滿滿的擔(dān)憂,望著如墨的黑夜,想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口。“走吧,時(shí)間也不早了”,身后傳來(lái)一聲呼喊。
走在校園的大道上,昏暗的燈光將我倆的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),而這其中少了另一個(gè)人的影子,也正是因?yàn)樗娜毕,平日里那充滿歡聲笑語(yǔ)的道路此刻變的寂寞又漫長(zhǎng)。
一切都源于下午的一節(jié)課。老師正在講臺(tái)上津津有味地講解,而臺(tái)下的學(xué)生聽(tīng)得也是十分投入。突然,老師停下了講課,幾十雙眼睛也齊刷刷地望著他,他面色蒼白,頭上浮著細(xì)密的汗珠,只見(jiàn)他對(duì)著老師說(shuō)了些什么,而后一步一步地走出了教室,本以為他只是鬧肚子,也沒(méi)多想?芍钡较抡n,還遲遲不見(jiàn)他的身影,后來(lái)才聽(tīng)說(shuō),他生病了。
走在大街,望著一條條黑暗中的街道,心中卻還是他早上的模樣。“他不會(huì)有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑將原本的擔(dān)心無(wú)限擴(kuò)大,正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然心生一計(jì):不如到他家去看一看,到那時(shí)一切便水落石出了。
沒(méi)多久,他家的大門(mén)就在眼前了,輕輕地敲門(mén),“噠噠噠……”伴隨著拖鞋與地面的摩擦聲,門(mén)開(kāi)了,一張略顯蒼白的`面孔出現(xiàn)在我的眼前,正是他,他的臉上勉強(qiáng)擠出一絲笑容,看到他這副模樣我更加揪心了。進(jìn)了屋,他緩緩地坐在沙發(fā)上,端起了沒(méi)有吃完的那碗飯。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道他是心臟不舒服,醫(yī)生說(shuō)休息休息就好了,至此我那顆懸著的心才算放了下來(lái)。
正在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,一聲:“謝謝你來(lái)看我……”傳進(jìn)了我的耳膜,落在了我的心底,扭過(guò)頭,看到的是他略顯濕潤(rùn)的眼眶。其實(shí),很多時(shí)候友情需要的并不是言語(yǔ),而是一份來(lái)行動(dòng)里的溫暖。我看著他臉上揚(yáng)起一抹燦爛的微笑,而后轉(zhuǎn)身消失在了夜幕之中。
抬頭望向黑暗的夜空,!今天的夜,真美!
留戀初三作文 15
隨手翻開(kāi)日記,如煙的往事從字里行間跳躍出來(lái)。
一行行的喜悅,一行行的憂傷,一行行夾雜著幼稚的心情,一行行充滿著對(duì)自己的自信,一行行無(wú)悔的決定,一行行難忘的淚水……
那一行一行的往事如風(fēng)般飄渺,如雨般淅瀝,如雷般轟鳴震撼著我的心扉!
往事往事啊,你悄悄地化作一條溪流涌向前方,那突兀的暗礁便是我的化身;每次當(dāng)我和你相會(huì)的.時(shí)候,你卻頭也不回,檫肩而去。你那冰冷的氣勢(shì)覆蓋了我溫暖的身軀,任憑你沖啊、撞啊、碰啊……之后,那美麗的浪花便是我們的結(jié)晶。
有一則寓言說(shuō):虹看到弧形的橋,對(duì)它說(shuō):“我的大地上的姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久!笔瘶蚧卮穑骸澳隳菢用,你在人們的記憶中必然是永恒的!
如果說(shuō)虹在人們的記憶中是永恒的話,那么在我心中的永恒便是往事。
猶記得那年春天,當(dāng)挑花漫遍枝頭,那火紅的花朵映襯在我們的周?chē),大家一起歡樂(lè)、談笑。仿佛就只有時(shí)間跟我們作對(duì),悄悄的是別離的笙蕭。
記得那一天,你背上行囊踏上旅途的那一刻,我默默地流淚了;雖然悲傷只是這么的短暫,但忘不了在別離前的那段歡歌笑語(yǔ)。
襲人的冷風(fēng)吹刮著我的臉,一種不名的思緒浮上心頭,我不知道該怎么去表述“你走之后心憔悴,白色油桐風(fēng)中紛飛,落花流水有情,在這個(gè)季節(jié)……”
往事總是那么的悲傷、那么的美好、那么的失落、那么的高興。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、辛酸苦辣,過(guò)后便成往事。
哲人總是盡力地回憶過(guò)去,回顧歷史,在往事中尋求被丟失、被遺棄的真理!樂(lè)觀地人總是想著未來(lái);或者他們的存在就是為未來(lái)而活的,他們不大喜歡回憶往事,更不喜歡回憶那些憂傷的往事,他們只回為自己的存在而倍感欣慰。智者兼兩者并用。
我喜歡智人,喜歡哲人,也喜歡樂(lè)觀的人,故我三者并用。
往事如風(fēng),蕭蕭細(xì)細(xì);往事如雨,平靜安穩(wěn);往事如雷,風(fēng)嘯雨淋。
往事使我留戀,成為我的永恒!
留戀初三作文 16
當(dāng)你曾為一件事努力過(guò),且是拼盡全力的努力,你做完這件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你沒(méi)有一絲遺憾。很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)類(lèi)似這樣的話,但你們有沒(méi)有真試過(guò)?我就有這樣的經(jīng)歷。
考試前的艱苦奮斗
臨近考試的幾周,總是少不了老師一次次的叮囑:“沒(méi)幾天就要考試了,你自己算算,現(xiàn)在就應(yīng)該開(kāi)始復(fù)習(xí)了,看看你的復(fù)習(xí)計(jì)劃按規(guī)定完成了沒(méi)有,你要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)適度緊張的`狀態(tài),這樣效率才能高。“這些話無(wú)形之中施加給我無(wú)形的壓力,其他同學(xué)的各種行為也在驅(qū)使著我,我的本能好像在發(fā)出不能落后的信號(hào),還有······好像一大堆砝碼都落在了我的頭上。我不能輸啊,我的本能告訴我。于是每天晚上不見(jiàn)四個(gè)零,就不睡。即使睡早了,我也睡不踏實(shí),因?yàn)槟切┩瑢W(xué)平時(shí)的行為告訴我,他們也在奮斗。
克服疲勞,在黑夜中積蓄前進(jìn)的動(dòng)力。
考試時(shí)的冷靜沉著
時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間就到了考試。已經(jīng)坐在考場(chǎng)里的我已經(jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)考試的緊張,因?yàn)槲抑溃o張會(huì)使人的記憶力下降?紙(chǎng)里嘈雜的聲音并沒(méi)有影響我,平鏡之心早已與外世隔絕。卷子到手,先填信息,再過(guò)基礎(chǔ),詩(shī)詞分析,也不算難,古文對(duì)比,課內(nèi)遷移,兩篇閱讀,找準(zhǔn)中心,就能答對(duì),最后作文,先列提綱,再染筆墨,作文完畢,回頭檢查,潤(rùn)色答案。然后我就安心地把卷子交了
戰(zhàn)勝緊張,在冷靜中激發(fā)出未知的潛力。
考試后的輕松解脫
考試之后,是時(shí)候該放松一下了。一是因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中,我的注意力處于高度集中的狀態(tài),如果不放松的話,我的神經(jīng)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生疲勞而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低。第二點(diǎn)就是,我已經(jīng)達(dá)到考試的目的了,而且考前我也努力復(fù)習(xí)了,我發(fā)揮出了我的實(shí)力,甚至還要更高。所以我沒(méi)理由不放松。
恢復(fù)狀態(tài),在輕松中準(zhǔn)備迎接下一次挑戰(zhàn)。
我相信,你只要克服疲勞,戰(zhàn)勝緊張,你就會(huì)考出一個(gè)屬于你的真實(shí)的成績(jī),沒(méi)有遺憾。
留戀初三作文 17
我的一生不會(huì)太平,總會(huì)有挫折。上天給我安排了這樣一條路,我也沒(méi)什么可值得留戀的了。
對(duì)世界沒(méi)什么可留戀的,唯有心底孤獨(dú)的東西在召喚我,昨天,是她的生日?晌覅s覺(jué)得是那么普通,平淡,以至于這是她的生日都快忘了,除了部落里的人提到她的`生日以外,外面的世界都覺(jué)得這是一個(gè)普通的一天,在我眼里卻一點(diǎn)都不普通,唯有昨天在她生日那一刻為她打榜,是值得留戀一點(diǎn)的東西吧。
說(shuō)實(shí)話,這一年發(fā)生了很多不該發(fā)生的事情。吵架,絕交,認(rèn)識(shí),打擊,墜落…都有。那一刻會(huì)覺(jué)得世界如此的讓我失望,其實(shí),希望從來(lái)都沒(méi)在我眼中真正的出現(xiàn)過(guò),全是失望,每走一條路,我的路總是有許多陷阱,等到很久才能闖過(guò)去。留戀的就更加寥寥無(wú)幾了,甚至超出了我自己的想象,當(dāng)我正在著急的找著數(shù)學(xué)試卷時(shí),其實(shí)心里是希望找不到的,可,想到老師的一頓痛罵,我就很不安,一直尋找,終于找到了,可我的心又一刻未安寧下來(lái),星期五的事我忘不了,我們班一半的同學(xué)作弊,雖然我們都知道我們會(huì)被痛罵一頓,我們也知道老師會(huì)發(fā)現(xiàn),但我們還是大膽的嘗試,雖說(shuō)我并沒(méi)有看別人的試卷抄襲,但他們依然告訴了我錯(cuò)了,或者答案,但沒(méi)告訴我算式怎么算,但我心里還是有點(diǎn)內(nèi)疚,對(duì)自己的行為,對(duì)老師的一切,其實(shí)也算不上什么,這種事我們做的太多了,或許我們的青春總是得有犯錯(cuò)的時(shí)候,才能在青春中懂得一些,我們都準(zhǔn)備好了星期一老師的一頓痛罵,但愿不要太慘,要不然我就真的對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有多大的留戀了,甚至于死。
犯下了那么多不值得犯下的錯(cuò),是因?yàn)槲覀兊男亩家傲藛幔坑龅搅四敲炊嗟睦щy,我依然闖過(guò)去了,這次我沒(méi)有勇氣面對(duì),更不想去面對(duì),但還是只能選擇,一切都來(lái)不及了,就這樣吧,留戀的,都沒(méi)了。
沒(méi)有可值得留戀的,就唯有那一瞬間感到了溫暖。
留戀初三作文 18
你留戀過(guò)去嗎?我留戀過(guò)去,我真的好懷念。如果你和我一樣,那就讓我?guī)е阋蝗セ貞涍^(guò)去那一小段時(shí)光吧!
時(shí)間走得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的早已把你我拋在后面,為了跟上初升的太陽(yáng),趕上日落的夕陽(yáng) ,我們丟掉了許多許多。身心疲憊的走在現(xiàn)實(shí)的光環(huán)中,你我顯得那樣憔悴。
是什么?讓我們?nèi)绱诵睦,忘了自己,忘了親人、忘了朋友、忘了那些不該忘記的。又是什么?讓我們不再去想心里一直想擁有的,苦了你、苦了我、苦了他、也苦了那些不再提起心中故事的人。
留戀已經(jīng)失去的,你我記得的還有多少?從我們心中有了回憶開(kāi)始,失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了你我的記憶。即使那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶就已讓你我陶醉,現(xiàn)實(shí)的生活早已裝滿你我的頭腦,沒(méi)有空間回憶過(guò)去,沒(méi)有自由暢想過(guò)往。留戀是一種幸福,那段時(shí)光、那段記憶、刻在心底,烙在心田。
今天我不想孤獨(dú)一個(gè)人走,一個(gè)人去回憶,多想和你一起手牽手回頭看看那早已走遠(yuǎn)的幸福。一起留戀好嗎?一起留戀走在風(fēng)雨的街道、一起留戀談笑風(fēng)生的餐廳、一起留戀含著眼淚不肯放手的站臺(tái)、一起留戀留在你我心底的那段相思、一起留戀吧,一起留戀好嗎?
知道你累了,其實(shí)我比你還累,也知道你不想再去回想走過(guò)的日子。慢慢的我習(xí)慣一個(gè)人回憶了,一個(gè)人留戀,可不管怎樣那段故事里有你、有我、也有她、唯獨(dú)沒(méi)有的就是結(jié)果。
今天我?guī)е⑿θセ貞,帶著幸福去留戀,而你卻帶著失落去逃避,帶著自責(zé)去沉默。我的世界里沒(méi)有恨,沒(méi)有怨,有的是寬容和淡然。你的'世界里沒(méi)了愛(ài),沒(méi)了情,沒(méi)了最后那一點(diǎn)溫柔和坦誠(chéng)。到底留戀什么?是老天厚愛(ài)給我的一切嗎?還是讓我珍惜曾經(jīng)你施舍過(guò)的愛(ài)、付出的情、都有吧!好的壞的、甜的苦的、都在我的留戀中,回憶里。
習(xí)慣了這樣去留戀,習(xí)慣了這樣去回憶,我慢慢的習(xí)慣了,習(xí)慣了......。
留戀初三作文 19
抬頭看,天似乎還是那片天,云似乎還是那朵云,老院子卻不見(jiàn)了蹤影,跟著不見(jiàn)的,還有那一個(gè)個(gè)讓我流連的畫(huà)面。
長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里,孩子們無(wú)來(lái)由的奔跑著,從這一家跑到那一家,從這一頭瘋跑到那一頭,無(wú)聊卻是快樂(lè)的。臨近午時(shí),外婆也拿出菜開(kāi)始忙活起來(lái),等著我們?nèi)齻(gè)小朋友的到來(lái),期待著每周一次的家庭聚餐……我們?nèi)齻(gè)陸續(xù)到來(lái),親過(guò)外公、外婆后便急忙忙的跑去玩兒了,留著大人們聊天,幫忙燒飯,到吃飯時(shí)再減回我們。
一周才見(jiàn)不到幾次面的我們連忙跑去和小伙伴們分享自己的新玩具,小到只是一顆漂亮的石子,大到一雙溜冰鞋?傊谖覀兪掷,不管什么都是有趣的,哪怕只是看螞蟻,也能看個(gè)好久,直到大人們都各自喊自己的孩子回家吃飯了,才回過(guò)神來(lái),
飯桌不大,是很古老的那種鐵圓桌。要擠下那么多人實(shí)在很困難,有時(shí)甚至?xí)腥艘局裕墒悄菂s是我們每個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)光,大人們邊聊著天,小孩兒們看著動(dòng)畫(huà)片,不時(shí)有人來(lái)買(mǎi)酒:“拿一瓶酒!薄昂绵稀薄霸诔燥埌?”“嗯!”“今天吃的什么好東西啊,有沒(méi)有我的份啊?”“有哦,來(lái)吃啊,夠你吃嘞……”只是大人們間的玩笑話,誰(shuí)也沒(méi)當(dāng)真,可氣氛卻因此更活越了。小孩們也眉飛色舞的講起了動(dòng)畫(huà)片,“我昨天看了迪加奧特曼了,你們沒(méi)看吧,我媽媽還查了好多奧特曼的動(dòng)畫(huà)給我看呢!”“誰(shuí)說(shuō)的,我也看了,大古最帥了,我昨天在學(xué)校講天線寶寶的故事,老師還給我小紅花呢!”“我昨天得了三個(gè)小紅花……”“我……”看著我們?nèi)齻(gè)的可愛(ài)模樣,一旁的'大人笑得合不攏嘴。美輪美奐的畫(huà)面仿佛一幅花卷……政府要舊城改造,破舊不堪的老院子當(dāng)然不能免幸,合鄰右舍也都各分東西,那樣的畫(huà)面再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。
下雨了,沒(méi)有打傘,對(duì)著早已成廢墟的老院子,又憶起讓人流連的畫(huà)面,伱舔舔嘴角的雨水,是甜的。
留戀初三作文 20
為期五天的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,本來(lái)我們要回家享福會(huì)非常興奮,卻不知怎么的,我就像吃了醋一樣,喉嚨里扎了針,咽下唾沫是那么苦。想一想,要走了。
早上,同學(xué)們?nèi)缙谄鸫擦,個(gè)個(gè)都是精神飽滿,神氣十足。要迎接各項(xiàng)比賽了。今天早上的天氣是有點(diǎn)灰蒙蒙的,太陽(yáng)似乎生病了,久久還未起床。我心想:是不是我們要走了,天陽(yáng)都生病了,久久不能起床。會(huì)操表演開(kāi)始了,和往常一樣,教官下命令我們聽(tīng)。今天的會(huì)操表演可精彩了。聲音嘹亮,步伐整齊。兩個(gè)班級(jí)相比,不相上下。只是在退場(chǎng)的時(shí)候出了叉子。教官喊:“向左轉(zhuǎn)!庇行┤说姆磻(yīng)遲鈍而導(dǎo)致沒(méi)有迅速排好隊(duì)伍,隨之傳來(lái)的是一片吵鬧聲。雖然同學(xué)們的'聲音是很輕,但老師、教官個(gè)個(gè)都是順風(fēng)耳。會(huì)操表演結(jié)束了,下面輪到疊被子比賽了。
這次比賽,我也參加了。我先把被子鋪平,然后折出被子的三分之一,再把被子的余下的三分之一疊上來(lái)。在整個(gè)比賽過(guò)程中,時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最寶貴的財(cái)務(wù)了。我努力地將被角疊出棱角,可是時(shí)間不等人啊,我雖然把整條被子的四角疊出了棱角,但還是不夠美觀。有點(diǎn)遺憾。
打包比賽隨之也來(lái)了,我們班的同學(xué)手腳可靈活了,在短短的三分鐘之內(nèi),就折出了一個(gè)背包,楊校長(zhǎng)讓他們手臂平衡地面沿操場(chǎng)跑三圈。手垂直于地面,仔細(xì)一看就好像一直粘著葉子的小戰(zhàn)斗機(jī)。操場(chǎng)上始終有幾條迷彩服讓我們眼花繚亂。最后,因?yàn)槲乙话嘤幸粋(gè)人沒(méi)有打好背包,所以我們贏了。
最后一個(gè)比賽是國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽。這個(gè)知識(shí)競(jìng)賽分為兩個(gè)內(nèi)容:必答題和搶答題。必答題是人人都要會(huì)的,而搶答題卻是要槍的。必答題我們班的人都回答非常妙。搶答題開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們班的人遙遙領(lǐng)先,可到后來(lái),三個(gè)男同學(xué)的反應(yīng)實(shí)在是太慢了,結(jié)果最簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)搶到。最后一關(guān),我沒(méi)還是沒(méi)搶到。兩個(gè)的班最后的成績(jī)十分接近,但在戰(zhàn)場(chǎng)上一分可差。
在這段時(shí)間里,我的收獲是非常大的,我也正真的當(dāng)了一回小軍人!
留戀初三作文 21
這是一個(gè)晴朗的下午,我獨(dú)自走在公園的小徑中。燦爛的陽(yáng)光,碧綠的花朵,鮮嫩的小草,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。“似乎還缺少著什么!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花,花瓣鮮紅,幾片葉兒簇?fù)碇,將它襯托得更美。只是,我發(fā)現(xiàn)花兒似乎搖搖欲墜,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),花兒似乎是被踩了一腳!罢l(shuí)這么不道德!蔽覍(duì)自己說(shuō),便打算離開(kāi)。
這時(shí),一個(gè)很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著,并不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲,他跑到了我跟前,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,停了下來(lái)。
我有點(diǎn)疑惑,便看著他,想知道他要做什么,男孩彎下了腰,將手伸向了那只花。原來(lái)是想摘花!我有點(diǎn)不高興,認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人,正準(zhǔn)備制止他。但接下來(lái)的一幕卻讓我吃驚。小男孩的.手抓住了花,但并沒(méi)有拔出,而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來(lái),并仔細(xì)地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順,讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽(yáng)光下。末了,還很細(xì)心地找了一根小木棍撐在花兒下面,避免花兒再次倒下。真的,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此細(xì)心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花兒在陽(yáng)光下傲然挺立著,伸展著自己嫩綠的葉子,綻放著自己美麗的花朵?晌倚闹芯腿绱蚍宋逦镀堪悖懿皇亲涛。竟然是這樣!竟是我錯(cuò)怪他了,他做了我沒(méi)有做到的,而我竟還認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那,臉上火辣辣的。
小男孩繼續(xù)向前方跑去。看著他的身影,我自言自語(yǔ)著:“什么都不缺了,一幅最美的畫(huà)卷!标(yáng)光依舊耀眼,撒在地上,讓一切都鍍上了一層金色的光輝。
燦爛的陽(yáng)光,鮮嫩的綠草,美麗的鮮花和那個(gè),天真的、快活的男孩,一起構(gòu)成的唯美畫(huà)卷我一直無(wú)法忘懷。畫(huà)卷中,大自然和人類(lèi)和諧地在一起和諧地生活。不知何時(shí),才能再見(jiàn)到如此的畫(huà)面。這樣美麗的畫(huà)面,讓我留念。
留戀初三作文 22
躺在茂密的草地上,仰望這藍(lán)天白云,我的心中竟然有些落寞。難道說(shuō),是因?yàn)榫鸵x開(kāi)那個(gè)有六十多個(gè)兄弟姐妹的六(二)班了嗎?說(shuō)實(shí)話,雖然他們中還有那么多令我討厭的人兒,但是他們中也有讓我留戀的。
七歲,我拉著爸爸有力的手,第一次步入這個(gè)校園的時(shí)候,心中是那樣的害怕。一位和藹可親的老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:你叫什么名字?我支支吾吾地回答老師的問(wèn)話。老師看著我,笑了。那笑容,有那樣大的親和力,讓我的害怕一下子就煙消云散了。他,就是如今陪伴了我們六年的班主任。在他的指引下,我學(xué)會(huì)了丟開(kāi)害羞親近別人,因而我現(xiàn)在有那么多的朋友,我可以和大家一起在這個(gè)溫暖的家中成長(zhǎng)……
九歲,我成為“半個(gè)高年級(jí)”學(xué)生。這一年,我們是那樣幼稚,日日不問(wèn)世事,只生活在跳皮筋的日子里。在我們幼稚的.雙眼中,世界都是那樣可愛(ài)。一到上課就感慨課間太短暫了,一到下課就一溜煙跑沒(méi)了影。如果你要找到那時(shí)的我,只要看看教室外的走廊上是不是有一個(gè)笑得比誰(shuí)都燦爛的、如燕子穿梭般在兩條平行線中跳躍的女生。盡管在那一年離開(kāi)了好多同學(xué),又有那么多同學(xué)到來(lái)。
十一歲,我開(kāi)始感慨時(shí)光的流逝,只為了不能安心玩耍。突然覺(jué)得朱自清說(shuō)的很有道理,時(shí)光正像他說(shuō)的那般,在一個(gè)不留意的瞬間流逝。等你回頭看看,竟然有那么多時(shí)光從身邊溜去。像針尖上一滴水滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”呵呵,真的是這樣呢!
如今我已經(jīng)十二歲了,日日忙于復(fù)習(xí),天天淹沒(méi)題海,根本沒(méi)時(shí)間去感嘆那么多了。但我依然幸福著,我還沒(méi)有失去那么多,我至少還擁有了更多。這就好像駱賓王說(shuō)的那句“昔日人已沒(méi),今日水猶寒!蔽抑恍铚(zhǔn)備好25號(hào)的畢業(yè)考,我無(wú)暇顧及其它的事兒。
是啊,我無(wú)暇再回想了。我只用明白在這個(gè)家的六年,我學(xué)會(huì)了留戀。我輕輕的笑了,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子向家的方向走去……
“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!
留戀初三作文 23
葉子的離去樹(shù)不會(huì)在意,因?yàn)樗磉叺娜~子太多了,它并不是不懂的回報(bào),只是以習(xí)慣了擁有,但是樹(shù)不要忘了,也許每一片葉子對(duì)你來(lái)說(shuō)只是春秋的過(guò)客,但你對(duì)于葉子來(lái)說(shuō)卻是一生的依托,你可以有太多太多的葉子,有你喜歡的也有你不喜歡的,但一個(gè)葉子一生注定只為一棵樹(shù)而生,你看見(jiàn)了嗎,你看見(jiàn)了嗎?每一片葉子被風(fēng)吹落時(shí)的無(wú)助,它們心底的吶喊悲傷了整個(gè)的秋天。
它們?cè)陔x去時(shí)還把自己的所有都回報(bào)了你,為自己留下的只有殘破的身軀,在落葉上你看不到悲涼,看不到感傷,你能看見(jiàn)的只有安祥,它為了自己的愛(ài)付出了所有,它們快樂(lè)著,是的既使時(shí)光的刻刀在它身上留下不可磨滅的傷痕,但它驕傲著,它認(rèn)為一切都是值得的,它靜靜的離去,化為秋風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)金黃。
每一片葉子注定只能留戀一棵樹(shù)的枝頭,但一棵樹(shù)所有的葉子又何止千千萬(wàn)萬(wàn),秋天來(lái)臨離它而去的葉子也不止萬(wàn)萬(wàn)千千。葉子為樹(shù)擋住了風(fēng)雨,葉子為樹(shù)輸送養(yǎng)分,葉子為樹(shù)可以在秋天選擇離去。但葉子得到了什么?它得到了,它得到了它所需要的枝頭,既使它知到自己不是它的唯一,它可陪伴它的只有自己的一生,可自己的'一生和它比起來(lái)是多么的短暫啊,它留戀過(guò),它想開(kāi)過(guò),可它卻不想選擇放手。它怕,它怕一個(gè)轉(zhuǎn)身就是一世啊!刺骨的秋風(fēng)吹來(lái)了悲涼,它知道自己就要離去了,它安慰它也安慰自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系的我明年還會(huì)回來(lái),它可以騙過(guò)樹(shù)但卻騙不了自己,它明白世上不會(huì)有兩片相同的葉子,更不可能會(huì)有輪回,但它不敢再留戀為之守護(hù)一生的枝頭,因?yàn)槭湃ナ撬ㄒ坏乃廾,是它能為?shù)做的最后一件事。
它知道它要為之付出的是什么,它不再回頭,隨著風(fēng)的低語(yǔ)它離去了,它也不敢再回頭,怕自己的淚水打濕了離別,一瞬間它所有的綠色都以褪去,只剩下歲月的橙黃。
清晨的第一縷晨光照在了葉子上,一顆露珠在葉子上滾動(dòng),可是又有誰(shuí)看的見(jiàn)其中情感的海洋呢?
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