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    一年級下冊作文

    時間:2021-07-15 11:19:32 一年級 我要投稿

    一年級下冊作文匯編九篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級下冊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一年級下冊作文匯編九篇

    一年級下冊作文 篇1

      課 題:鮮花和星星

      訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫

      教法提示:

      一、出示句子:我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。

      1、指導(dǎo)讀

      2、分析句式

      二、出示圖片,指導(dǎo)觀察。

      三、指導(dǎo)寫話。

      我最喜歡 :這兒 ,那兒 ,真比 還多。

      課 題:放小鳥

      訓(xùn)練內(nèi)容:想象說話

      教法提示:

      一、指導(dǎo)學(xué)生觀察文后“我”放小鳥的插圖,想象:小鳥的媽媽可能會怎樣夸“我”呢?

      二、學(xué)生想象。

      三、指名說。

      課 題:這兒真好

      訓(xùn)練內(nèi)容:想象說話

      教法提示:

      一、師:小動物都說 “這兒真好”,請你想象一下,“這兒”好在哪里呢?

      二、學(xué)生討論。

      三、交流。

      一、指名說。

      二、能把你想到的小島的樣子畫出來嗎?

      課 題:世界多美呀

      訓(xùn)練內(nèi)容:我眼中的世界(說話)

      教法提示:

      一、齊聲朗讀“它看見天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的……”

      二、師:小雞眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?讓我們也來說一說吧!

      1、學(xué)生交流。

      2、指名說。

      如:我眼中的世界多美呀! 。

      課 題:我叫足球

      訓(xùn)練內(nèi)容:仿寫

      教法提示:

      一、出示:每當(dāng)我為別人帶來歡笑的時候,我就覺得自己也是快樂的了。

      齊讀。

      二、指導(dǎo)說話。

      每當(dāng) 的時候, 就 。

      三、在練習(xí)本上寫出完整的話。

      課 題:19 三個小伙伴

      訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

      教法提示:

      一、師:又一個春天來到了,三個小伙伴又一同上山栽樹了,它們又會怎么做呢?

      二、啟發(fā)想象。

      三、指導(dǎo)說話。

      如:第二年的春天很快來到了,三個小伙伴又一同上山栽樹了。小野豬用,小袋鼠用 ,小象用 。不一會兒,一棵小樹就栽好了。

      課 題:螞蟻和蟈蟈

      訓(xùn)練內(nèi)容:續(xù)編課文

      教法提示:

      一、齊讀課文的最后一段。

      二、師:蟈蟈又冷又餓,它們你看看我,我看看你,連說話的力氣都沒有了。 這時,它們會想些什么呢?

      三、學(xué)生討論。

      四、指名說。

      如:那只在夏天里愛睡覺的蟈蟈想:

      那只在夏天里愛唱歌的蟈蟈想:

      那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想:

      課 題:古詩兩首

      訓(xùn)練內(nèi)容:看圖說話

      教法提示:

      一、學(xué)完《鋤禾》后,師出示一幅圖(小朋友吃飯時不愛惜糧食),指導(dǎo)學(xué)生觀察。

      二、師:如果你就坐在這個小朋友身邊,你會怎么勸他愛惜糧食呢?

      三、指導(dǎo)說話(建議借助《鋤禾》這首詩說話)

      課 題:司馬光

      訓(xùn)練內(nèi)容:句式練習(xí)

      教法提示:

      一、出示:別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人。

      學(xué)生齊讀。

      二、請試著也用“有的……有的……還有的……”說句話。

      1、師提示:可以選擇課外活動時小朋友的各種活動,也可以選擇課間里小朋友的各種活動。當(dāng)然,能想到其它的活動更好。

      2、學(xué)生討論。

      3、指名說。

      課 題:魯班和櫓板

      訓(xùn)練內(nèi)容:魯班,我想對你說

      教法提示:

      一、師:魯班發(fā)明了櫓板,你們覺得他怎么樣?

      二、學(xué)生自由練說:魯班,我想對你說……

      三、指名說。

      課 題:烏鴉喝水

      訓(xùn)練內(nèi)容:復(fù)述課文

      教法提示:

      一、師:你喜歡這個故事嗎?能用自己的話把這個故事講出來嗎?

      二、學(xué)生自由練習(xí)。

      三、指名講故事。

      課 題:詠華山

      訓(xùn)練內(nèi)容:贊華山(說話)

      教法提示:

      一、學(xué)生齊聲背誦“只有山在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!

      二、師:小朋友,在7歲寇準(zhǔn)的眼中,華山是這么的`高!在你的眼中,華山高不高,美不美呢?你能結(jié)合文中的插圖,也來贊美一下華山嗎?

      1、學(xué)生看圖自由說話。

      2、指名說。

      課 題:小松鼠找花生果

      訓(xùn)練內(nèi)容:造句

      教法提示:

      一、出示“小松鼠睜大眼睛,自言自語地說‘奇怪,花生果被誰摘走了?’”

      學(xué)生齊讀。

      二、師:你能也用“自言自語”說句話嗎?

      1、學(xué)生自由練習(xí)。

      2、指名說。

    一年級下冊作文 篇2

      奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。

      我的奶奶長著黑白相間的短發(fā),愛笑的嘴巴,天生就是一個直性子。

      我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小。花紋也很漂亮,看上去很美。聽爸爸說,爸爸從小到現(xiàn)在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現(xiàn)在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見了,非常驚訝,問:“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說:“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點累,就閉一閉,休息一下。”

      呵,多了不起的奶奶呀!

    一年級下冊作文 篇3

      有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.

      他心想:我去找小兔吧!逗朵看見小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說:“呀!大灰狼來了!”逗朵跑回家,媽媽也回來了媽媽說:“你以后要懂禮貌……”

    一年級下冊作文 篇4

      以前我的家鄉(xiāng)的小河清澈見底,很多的小魚在里面游戲,因此招來了很多人,人們常把河里的水來洗菜,澆菜,洗衣。

      可是,好景不長。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。

      每次,我去小河那邊去,似乎都能聽到小河在哭訴,仿佛在說:“鄉(xiāng)親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來我這里洗澡,我給你們帶來了歡樂與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點也不愛護我嗎?”

      “小河,小河,你別哭了,我會把你的話轉(zhuǎn)告給他們的!蔽野研『拥目拊V告訴了鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉(xiāng)親們沒有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹木。人們比以前更加的愛護小河,F(xiàn)在,小河越來越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

      我們一定要記住這句話:善待環(huán)境就是善待自己。

    一年級下冊作文 篇5

      半仙山公園的景色真美麗,一進公園,那里的景色一定會把你吸引住。

      一來到公園大門,直對著你的是一座橋。踏上小橋,一定會看見水里有紅、花、黑、白的小魚,里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚,成群結(jié)隊,好像一個團的士兵。再往前走,只見兩排大樹,可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉(zhuǎn)椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經(jīng)常是人山人海的。

      公園的四周都種滿了柳樹。那兒的柳樹枝條長長的,經(jīng)過清風(fēng)的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥兒成群結(jié)隊去捉蟲,站在樹枝上叫,熱鬧非凡。

      到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿了整個城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運動,有的在玩……

      我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風(fēng)景,那兒還是一個娛樂的好地方。

    一年級下冊作文 篇6

      有一天,突然,下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來我可以對雪人了;可是,有人在哭;我去問她;我說你為什么哭啊;他說他不喜歡下雪、我說為什么啊。他說下雪太冷了;我對他說你看多好玩啊’他一看。他說我好喜歡下雪啊。他也開心。我也好高興啊。再見朋友們。

    一年級下冊作文 篇7

      今天早晨,我們一家子早早地就起了床,因為我們要去超市購年貨。

      吃完早飯 ,爸爸就開車和我們一起去超市購年貨。

      剛進超市大門,入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。

      進去后,我們東瞧瞧西看看,這里挑一件那里拿一件,不一會兒,我們就挑滿了一籃子的年貨,里面有花生、糖果、橘子、還有我最愛的玩具槍等等 。

      在收銀臺付完錢后,我們就提著年貨高高興興的坐車回家了。

      購年貨真有趣。

      好期待明年的購年貨。∵@樣我又可以高高興興地去買玩具了。

    一年級下冊作文 篇8

      小蜜蜂說:“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!

      小蝴蝶說:“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!

      我高興地說:“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀!”

      篇七:勤勞的小手

      我有一雙勤勞的小手。

      媽媽笑著說:“這雙勤勞的小手,給我倒過水呀!”

      爸爸高興地說:“這雙勤勞的小手,替我拿過拖鞋呀!”

      爺爺說:“這雙勤勞的手,幫我擺過碗呀!”

      我高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!

    一年級下冊作文 篇9

      我家有只十分逗人喜歡的活潑可愛的小黑兔,我還給它起了個名字叫‘小黑’。

      小黑很可愛,長著一身黑黑的毛,摸上去軟綿綿的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在腦袋中間。吃東西的時候嘴上的胡須輕輕地抖動著,像個老人在慢慢地嚼著東西。

      小黑很溫順,但見了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,沒命地逃?僧(dāng)主人走到它面前,它不但不逃,反而會支起前腿,好像在聽候主人交代呢。

      小黑來我家一段時間后,已經(jīng)成了我們家一員。當(dāng)婆婆問我家有哪些人時,我總是扳著手指說:“公公、婆婆、爸爸、媽媽、還有我和小黑,一共六個!逼牌怕犃斯笮Α

      的確,在長期的相處中,我跟小黑成了形影不離的好朋友。

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