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    謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文

    時(shí)間:2024-01-15 11:55:35 宜歡 中考 我要投稿
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    謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文(精選15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文(精選15篇)

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 1

      父親就像那清晨的露水,晶瑩剔透,不經(jīng)意間滋潤(rùn)了我干涸的心,在我心田留下了足跡。

      教師中,當(dāng)年的小男孩,因?yàn)闆]有穿校服而罰站在教室后面,他多希望他的父親能把衣服帶來(lái)并說(shuō)幾句安慰的話,然而,校服送來(lái)了,卻沒有安慰,沒有擁抱,沒有一句話,他那空洞的眼睛仿佛是在指責(zé)我,世界中仿佛剩下了這對(duì)父子在對(duì)視,我一把奪過(guò)校服眼淚在眼眶中滾動(dòng),壓抑著,父親的腳步聲一步。兩步。三步,父親走了,兩行眼淚不由自主的流淌下來(lái)。

      操場(chǎng)上,一個(gè)男孩學(xué)著騎車,旁邊的父親,一動(dòng)不動(dòng)看著男孩,男孩摔倒了,父親趕忙去扶,男孩雙腿鮮血淋漓,哇哇大哭起來(lái),父親則在一旁擦著眼淚,他把男孩抱起,給了他一個(gè)眼神,眼神中充滿了激勵(lì)與期待,父親把男孩放下,男孩倔強(qiáng)的站起來(lái),跨上車,開始了第一次的嘗試,父親興趣索然轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走了,身后是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親不經(jīng)意回了回頭,手卻在顫抖,男孩站起來(lái)想到父親的眼神,又開始了新一次的嘗試,一步。兩步。三步,父親的腳步堅(jiān)定。

      大道上,當(dāng)年的小男孩已步入初中的大門,那位父親怕孩子不適應(yīng),所以親自送他,父親走到馬路邊時(shí),手懸在半空中,冷的發(fā)抖的`手伸向男孩,伸到半空中,又停住了,又縮了回來(lái),放在嘴邊哈了哈氣,大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧,然后他抓住男孩的手,男孩被突如其來(lái)的雙手暖嚇得定住了,瞥了一眼,看到父親,父親也看了看他,沉默中,心里卻是那么的溫暖,他帶著兒子穿過(guò)馬路,一步。兩步。三步,腳步聲依舊像過(guò)去一樣沉重,男孩轉(zhuǎn)念一想,不就是這沉重的腳步伴隨我成長(zhǎng),不停地激勵(lì)我著我,為我加油的嗎。

      春去秋來(lái),花開花落,你一點(diǎn)一滴的愛,早已化作春露,哺育著我的心靈,不知不覺生了根,你一點(diǎn)一滴的情,在我人生的岔口掛上了指明方向的路標(biāo),謝謝你,給我力量,為我助跑

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 2

      生活中有許多人、許多事、都會(huì)給人留下深刻的印象,成為你無(wú)法忘懷的記憶。而我仍然記得那時(shí)的鼓勵(lì),看到考場(chǎng)上的作文題目我不禁想起了那時(shí)的事……

      記得那是七年級(jí)的月考,那一次、我考砸了,原本是年紀(jì)前50的我,一下子倒退了幾十名,看著考場(chǎng)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)歡喜的回家,我心里真不是滋味。

      走在回家的路上,想著這次的考試,是啊、因?yàn)樯洗慰荚囄腋杏X自己考的'很好,就心里有些驕傲,而這次考試自己沒好好復(fù)習(xí)又怎能盼望自己考得很好呢。走在繁華的大街上,路上熱鬧的人群,讓我覺得自己與這個(gè)街道很不想襯,心中一直在想著如何面對(duì)父母交待。

      我拖著沉重的步伐,走到家門口,推開家門、便迎來(lái)了母親期待的目光,我不敢把頭抬起來(lái)看母親,只是緩緩著說(shuō)了三個(gè)字:“考差了”我低下頭害怕看到母親失望的目光,這幾天母親為了我的考試,常常陪著我,把我照顧的無(wú)微不至,結(jié)果卻換來(lái)了令她失望的三個(gè)字。剎那間、我覺得空氣仿佛凝固了,母親沉默

      了,我也低著頭,不爭(zhēng)氣的眼淚“刷刷”地掉落下來(lái),等待著母親的指責(zé)。大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),母親終于發(fā)話了,然而卻不是我預(yù)想中的責(zé)罵,而是出乎意料的平靜與溫柔,媽媽幫我放下書包,扶我坐下、說(shuō)“孩子”沒事,媽媽知道你是努力過(guò)的,只是結(jié)果沒有預(yù)想中的好,沒事、這次沒考好下次再考回來(lái)嘛,好了、寶貝開心點(diǎn),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭,像林黛玉似得。媽媽把我拭去眼淚,接著說(shuō):“孩子、你是最棒的,你永遠(yuǎn)是我們的好寶貝”。我抬起頭,對(duì)上母親的眼神,那眼神飽含著溫柔、慈愛、更多的還是鼓勵(lì)?粗赣H的眼光,我一下子撲到媽媽懷里,說(shuō):“媽媽、謝謝你”。

      那時(shí),那鼓勵(lì)給力我無(wú)窮的力量,讓我有了向前沖的動(dòng)力,于是、我提起筆寫下了幾個(gè)大字:那時(shí)、那鼓勵(lì)。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 3

      在生活中,我們都能遇到很多人和事,別的,我都忘記了,而她,我卻清清楚楚地記得,她甚至陪伴了我整個(gè)小學(xué)。

      她,就是我最好的閨蜜。記得有一次,我因考試失利,哭了一中午,除了她,沒有一個(gè)人鼓勵(lì)和安慰我。只記得當(dāng)時(shí),她在我耳邊輕輕地說(shuō)道:何必這樣呢?人生中有多少場(chǎng)考試,如果只在意那一場(chǎng)考試的話,那還有什么意思呢?你看,那窗外的晚霞,從不會(huì)因?yàn)檫^(guò)一次陰天,而不出來(lái)。這樣,還能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎?

      說(shuō)罷,她拿出卷子,看了看錯(cuò)題,把我的錯(cuò)題全部給我講了一遍。

      還有一次考試就要到了,她在一張卡紙上寫出了對(duì)我鼓勵(lì)的話,她讓我在絕望的時(shí)候看幾眼。不久后,成績(jī)出來(lái)了,我連忙看了看,這一次分?jǐn)?shù)達(dá)到了我的理想。我就問(wèn)她用了什么樣的想法?她只是不說(shuō)話,笑著搖了搖頭,后來(lái)的幾天,她告訴了我兩個(gè)字:鼓勵(lì)。

      她就是這樣一個(gè)人,在人生跌入谷底的時(shí)候,你聽一句她的'鼓勵(lì),就會(huì)走在人生正確的路上了。此時(shí),我想給他說(shuō)一句:謝謝你,給我的鼓勵(lì)。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 4

      我要謝謝的人很多,但我一定要謝謝A她給予了我鼓勵(lì)和信心。

      那是一次考試出分后的事情,我拿住自己的試卷,發(fā)現(xiàn)自己考得十分不理想,心中不禁涌起一絲難過(guò),我爬在課桌上哭了起來(lái),突然,耳邊起悅耳的聲音說(shuō):“擦擦吧,別哭了,下次還有機(jī)會(huì)!蔽姨痤^一看,原來(lái)是A,我結(jié)果她的紙,擦干眼淚,停止了哭泣,但還是有一些難過(guò),她溫柔的`摸著我的后背輕聲說(shuō)道:“別哭了,下次努力,我相信你一定可以!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,上課每一次做題和回答問(wèn)題都很順利,她拍了拍我的肩膀說(shuō):“繼續(xù)加油,我相信你一定行。”我微笑表示回答,在回答問(wèn)題時(shí),我還是沒有理解對(duì),心情有些失落,A看見了,她跑過(guò)來(lái)拍著我的肩膀說(shuō):“回答得不錯(cuò),但是還有一些不是很好,我可以教你怎樣理解,應(yīng)該這樣……好了以后還有什么困難來(lái)找我,我相信你用了這種方法可以回答的更好”。

      老師在課上測(cè)了張小卷,考的還可以,但是還是粗心了,她有到我身邊說(shuō):“一定要認(rèn)真,馬上就考試了,我相信你行。”考試時(shí)我考了一個(gè)好成績(jī)。

      “A,謝謝你,如果沒有你的鼓勵(lì),沒有你的支持,沒有你的指教,我覺得自己肯定不會(huì)考這次這么好成績(jī),我的學(xué)習(xí)也不會(huì)有這么大的進(jìn)步!

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 5

      一天我放學(xué)回來(lái),走進(jìn)家門,我就躺在沙發(fā)上,打開電視機(jī)就看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩,我高興極了,一蹦三尺高,急忙關(guān)了電視去換衣服。

      換好了衣服,我們就去達(dá)活泉了,到了達(dá)活泉,我們存放好了自行車,就走見大活泉公園,直奔游樂(lè)園,撈到游樂(lè)園我便在一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)玩了,交了錢,我就迫不及待的開始玩了,這里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。

      我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就夠到頂了,一下子又下來(lái)了,連續(xù)好幾次,我也沒有夠到頂,我就躺著蹦,在蹦的時(shí)候換了各種姿勢(shì),實(shí)在太好玩了,之后,我看旁邊有一個(gè)游戲,幾乎沒有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原來(lái)是走鋼絲,我很好奇,走鋼絲有這么可怕嗎?離地面才五十里掉下去又不能怎樣,有什么好怕的,而且旁邊還有把手,我大膽的上了去,在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來(lái)說(shuō),玩這個(gè)多危險(xiǎn)啊,不能玩,爸爸聽我我在三祈求,才讓我玩,我上去了,兩個(gè)手緊握住把手,然后一步一個(gè)腳印的走,不一會(huì)摔倒了,我很傷心就不玩了,爸爸就給我說(shuō),你一定能過(guò)去的加油,我就從新試了一遍,摔了一會(huì)有一回,然人沒有什么大傷,但還是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓勵(lì)了有鼓勵(lì),最終我還是走過(guò)了這個(gè)鋼絲,我很高興,便高高興地玩別的去了。

      我把爸爸的`鼓勵(lì)當(dāng)成自己的動(dòng)力,終于,我克服了走鋼絲的困難。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 6

      一生中,有很多人幫助過(guò)我,安慰過(guò)我,保護(hù)過(guò)我。但讓我印象最深的,還是媽媽的鼓勵(lì)。

      記得那件事發(fā)生在新年。您陪著我去老舅家拜年。到了那里,我蹦跳著進(jìn)了院子。首先看到的是一棵柿子樹。高大而又挺拔的`大樹,堅(jiān)實(shí)的樹干上掛滿了黃澄澄的柿子。我看見了,非常的想吃。我就對(duì)您說(shuō):“媽,我想吃樹上的柿子!蹦f(shuō):“行,我拿網(wǎng)套給你摘一個(gè)。”我說(shuō):“不行不行,我想自己摘一個(gè)!币婚_始您并不同意,后來(lái)無(wú)奈只好讓我自己摘柿子。我看了看那棵柿子樹。突然又不敢摘了。我怕自己摔下來(lái)。您卻鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒事,我在下面穩(wěn)住梯子,你爬上去摘,行不。”可我還是猶豫了。是您在不斷地鼓勵(lì)我。于是我決定爬上去摘一個(gè)。其實(shí)我知道,您比我還害怕,還擔(dān)心,因?yàn)槟挛宜は聛?lái),當(dāng)您先鍛煉我。于是便沒有反對(duì)。后來(lái),我小心翼翼的爬下梯子。當(dāng)時(shí)出于害怕,心里并沒有奢求摘一個(gè)又大又好的柿子。于是,我看到一個(gè)小柿子,便心滿意足了。于是伸手把那個(gè)小柿子摘了下來(lái)。后來(lái),我爬下梯子,您笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒!

      媽媽,因?yàn)橛心阄业娜松艜?huì)更精彩。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 7

      最近,好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當(dāng)然,也包括我們的學(xué)校。老師都忙著讓我們注冊(cè)博客,經(jīng)常寫博文。

      班里的一半以上同學(xué)都很不樂(lè)意:你想,都那么多輔導(dǎo)班兒啦,還要經(jīng)常寫這個(gè)!當(dāng)老師讓我們寫第一篇博文的時(shí)候,大家都是絞盡腦汁、苦思冥想,可是腦細(xì)胞好像都被燒死了,怎么想也想不出來(lái)。大家只好編,自己都覺得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇,眉頭緊皺著,自言自語(yǔ)的說(shuō)著什么。大概是我們的博文寫得太差了,老師又布置了一篇。這回寫,好一點(diǎn)了。至少?zèng)]有像那次一樣,想破腦皮,也什么都想不出來(lái)。就這樣,同學(xué)們寫出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的,有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對(duì)我們博文的看法好多了。還特意表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,打心眼兒里感謝博客。

      從這以后,我?guī)缀趺刻於家獙懸黄┪。就像吃飯睡覺那樣理所當(dāng)然,那樣順理成章。好像每天我不寫一篇博文就睡不著覺一樣。開頭的那幾篇,我寫的并不是很好。但是老師給我的鼓勵(lì),讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我看見自己第一篇被加精的文章時(shí),先是愣了一下,隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊!我是多么開心與自豪!我忍不住把這個(gè)好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽,也愣住了;蛟S他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣,同學(xué)們的博文就寫的.更加認(rèn)真了。我們互相交換網(wǎng)址,我看他的,他看我的。就這樣,我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。

      老師看到我們有這樣大的變化,心里一定會(huì)很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當(dāng)初的不樂(lè)意、不想寫,變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時(shí)會(huì)互相看看,看看別人的作文里有沒有什么自己能學(xué)到的地方。哦,對(duì)啦!博客對(duì)我們最大的改變,就是作文水平的提高了!以前,我們班的作文寫的真的不怎么樣。但,自從有了博客,寫了博文。就讓班里學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝,提起筆就能寫。老師看在眼里,喜在心里。要是讓我們現(xiàn)在放棄博文,我們還不愿意呢!

      同學(xué)們都很感激博文,感謝博客。我更要要感謝它,可愛的博客成就了更好的我們!

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 8

      小草的關(guān)愛是一束陽(yáng)光;魚兒的關(guān)愛是一條小河;蜜蜂的關(guān)愛是一滴蜂蜜。

      而我的關(guān)愛源于世界。

      母愛

      媽媽的愛無(wú)微不至,清晨第一束陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶后,就會(huì)聽到一陣歡樂(lè)的交響曲。洗漱完畢后,見到的是一個(gè)燦爛的微笑,看著媽媽臉上的汗?jié)n,是幸福的.汗?jié)n。吃過(guò)早餐,媽媽正在曬衣服,遞上一杯熱茶,是彼此交流的橋梁,媽媽,你辛苦了!謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。

      友愛

      也許有很多朋友,可他們對(duì)你真的好嗎?在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí),肯借你五百的是鄰居,肯借你五百得五千的是朋友。可朋友又并非如此復(fù)雜,在你傷心時(shí),安慰你;在你困難時(shí),幫助你;在你生病時(shí),看望你。我想告訴朋友們,謝謝你們對(duì)我的關(guān)愛,這是朋友之間的守護(hù)。

      陌生的愛

      一個(gè)陌生人,你雖然不認(rèn)識(shí),但他(她)也有愛。記得有一次我在書店買書,書店很忙,好多人擠得水泄不通,連落腳的地方也沒有,我在書架的最頂層看中了一本書,腳尖掂得和跳芭蕾的人都有得一拼了,可還是夠不到。這時(shí)書,竟然從書架書架上自己“跑”下來(lái)了。原來(lái)是位大姐姐幫我拿到了它,看,只要肯只要將愛傳遞下去,成為愛中的一員,將很快樂(lè)。

      所有的愛如果是糖葫蘆的話,用愛串連,成為當(dāng)中的一員,將愛傳遞下去。

      謝謝你對(duì)我的關(guān)愛!

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 9

      每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過(guò)、表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵(lì)后,終于做出了難題的故事吧!

      那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開始思考起了這一道應(yīng)用題?墒沁@一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了,我一直都沒有想出來(lái)答案。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的'時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)沒有回過(guò)神來(lái),但是還沒等我回過(guò)神的時(shí)候,媽媽就開始說(shuō)話了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久,來(lái),在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會(huì)做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過(guò)我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛,而且自己想出來(lái)的答案更容易理解一些!薄拔疫xB!蔽医K于回過(guò)了神來(lái),堅(jiān)決的告訴媽媽。媽媽說(shuō):“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會(huì)想出來(lái)的!苯(jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵(lì),我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來(lái),不知過(guò)了多久,我總算是想出來(lái)了這一題。

      媽媽,謝謝你鼓勵(lì)我、支持我,如果那時(shí)你沒有鼓勵(lì)我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵(lì)過(guò)我多次,都是因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才得到成功的。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 10

      你,擁有著得天獨(dú)厚的嗓音;你,懷揣著渴望怒放的生命;你,誠(chéng)然孤獨(dú)又不肯郁郁而終;你,你的每一首經(jīng)典歌曲都帶給了我無(wú)與倫比的鼓勵(lì)和信念。你,就是——汪峰。

      升上了初中,我才真正地認(rèn)識(shí)到你的歌曲,一曲終畢,大有相見恨晚之意,你畢生所追求的最勵(lì)志的歌曲和你鐘愛的獨(dú)一無(wú)二的爆破聲,正是我心中對(duì)最美音樂(lè)的理解,我喜歡在你粗獷豪放的爆破聲中解放我自己,你那掙脫生命的勇氣給我無(wú)盡的鼓勵(lì)和信念,你的歌永遠(yuǎn)響徹我的心扉。

      初中的學(xué)習(xí)壓力很大,在第二次學(xué)校組織的考試中,我的排名落在了29的位置上,這無(wú)疑是一響晴空霹靂。我不甘心,帶著滿腹的怒氣和自責(zé),我打開了你的《怒放的生命》,急促的鼓點(diǎn)是內(nèi)心的律動(dòng),鏗鏘的`旋律奏出我心中的郁燥。但“曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀!眳s使我渴望“如今我已不再感到迷惘,我要超越這平凡的生活!弊罱K釋放了“我想要怒放的生命!

      我重拾心態(tài),回到了學(xué)習(xí),又迎來(lái)了期中考?贾形移诖梢浴按A⒃诓屎缰畮p!钡(dāng)成績(jī)出榜,又不敢直接問(wèn)老師。夜自修上,同學(xué)們都攛掇著要去看成績(jī),而我卻說(shuō):“反正都要面對(duì)這么殘酷的現(xiàn)實(shí),不如再開心兩節(jié)課。”到了辦公室后,我又莫名地緊張起來(lái)。和幾個(gè)同學(xué)圍在老師旁,手卻有點(diǎn)不爭(zhēng)氣地抖起來(lái)?粗蠋煹氖衷谑髽(biāo)上輕輕滑動(dòng),雙眼直勾勾地盯著屏幕,企圖從前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是,我的成績(jī)竟排在了第八名,不想手為何又抖得更加劇烈。

      帶著滿心歡喜再次打開《怒放的生命》一曲終畢,接著是《飛得更高》,歡悅驅(qū)使我與之狂吼,吼出了“我的夢(mèng)想就在那片更高的天空。”想想,是不應(yīng)該就此止步,我要捉住這個(gè)契機(jī),“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈!敝钡秸嬲皰昝搼驯!

      汪峰,謝謝你,謝謝你在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì),讓我力爭(zhēng)上游,謝謝你在我歡悅時(shí)給我信念,讓我繼續(xù)向前。永不止步。也許你想不到,你的歌能夠改變一個(gè)學(xué)子的生活態(tài)度,有你相伴,我不會(huì)讓“歲月留給我更深的迷惘!奔仁埂盁o(wú)人問(wèn)津”,我也會(huì)“在街上,在橋下,在田野中”唱著屬于我自己的歌謠?傊,謝謝你。

      謝謝你給我的鼓勵(lì)中考滿分作文 11

      她是我們的語(yǔ)文老師。一位年輕又漂亮的新老師,深受同學(xué)們的敬佩與愛戴。

      她講課生動(dòng)有趣,節(jié)奏很快。同學(xué)們都深深地被吸引住了,然而一開始我卻有點(diǎn)漫不經(jīng)心。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)圆槐M人意。窗外之景擾亂了我的思緒。突然,一個(gè)甜美的聲音打破了我的胡思亂想:同學(xué),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題吧。我回過(guò)神,驚慌地朝四周望了望,無(wú)數(shù)目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼題目,慢吞吞地輕聲說(shuō)出了不確定的答案。同學(xué),你在說(shuō)什么?老師側(cè)著身子,仿佛在努力聽清我說(shuō)的答案。我緊張地擦了一擦手心的.汗,重復(fù)了一遍答案。什么?能再大點(diǎn)聲嗎?老師的語(yǔ)氣有些嚴(yán)厲,可卻似乎又夾雜些其他的東西。我偷偷地抬起了頭,老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定,并用語(yǔ)言慢慢引導(dǎo)著我。我又整理一下思路,鼓起勇氣,重新大聲說(shuō)出了答案。這時(shí),一陣掌聲響起,我居然回答正確。老師臉上漸漸露出微笑,示意我坐下。

      這次之后,我再也沒在語(yǔ)文課上走過(guò)神,并對(duì)語(yǔ)文充滿了熱愛,繼續(xù)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。遇到問(wèn)題時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間想到帶給我鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)熱情的語(yǔ)文老師。面對(duì)我的各種疑惑,她總是細(xì)致又生動(dòng)地進(jìn)行講解,而我的語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。一次考試,我有了巨大的進(jìn)步,考到了班級(jí)前幾名的好成績(jī)。老師又露出了欣慰的微笑,我對(duì)老師的敬愛之情更深了。

      時(shí)光飛逝,幾年的相處很快就結(jié)束。我們紛紛表達(dá)了對(duì)老師的不舍之情。而平凡學(xué)生之一的我,一邊表達(dá)對(duì)老師的感激,一邊默默地擦掉了眼淚。老師慈祥地安慰著我們,含淚對(duì)我們說(shuō)了新學(xué)期寄語(yǔ)。經(jīng)過(guò)幾年的相處,我們已和老師成了好朋友。我們最后向老師鞠了一躬,希望成為永恒的朋友。

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      我的老師常常鼓勵(lì)我們。有時(shí)她的一個(gè)眼神和動(dòng)作,會(huì)使我們更加自信。在她的不斷鼓勵(lì)下,我們茁壯成長(zhǎng)。

      叮鈴鈴……上課了,老師走進(jìn)教室,向同學(xué)們和藹地問(wèn)好,眼神里充滿了鼓勵(lì)。

      課堂上,老師經(jīng)常會(huì)向我們提出問(wèn)題。這時(shí)同學(xué)們紛紛的舉起了手,可我總不敢舉手。正在我猶豫不決的時(shí)候,老師笑著叫到了我。我心里想:擔(dān)心什么就來(lái)什么,為什么偏偏叫到了我?我慌忙地站起來(lái),但一句話也說(shuō)不出來(lái),急的滿頭大汗,心里像有一頭小鹿在亂撞。終于我吞吞吐吐的回答了一句,竟出了一背冷汗,感覺臉上熱辣辣的,一只手只顧撓著腦袋,再也回答不出來(lái)。老師溫和地說(shuō):“郝陽(yáng)陽(yáng),你不要慌,慢慢想,老師相信你的能力!”

      此時(shí)此刻,全班同學(xué)用看外星人的目光看著我,好像在說(shuō),這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)?同學(xué)們有的`在嘲笑我,有的期待地看著我……我覺得很丟顏面,心里想:這是我最難堪的一次,巴不得找個(gè)地方藏起來(lái)。老師看到我膽怯的樣子,微笑著走到我跟前說(shuō):“別慌,要自信,老師相信你一定能行!”聽了老師的鼓勵(lì)后,我的小心臟不再那么慌了,把老師提出的問(wèn)題,重新想了想,答案出來(lái)了。老師摸了摸我的頭說(shuō):“答得很好!老師相信你是最棒的,以后可要大膽回答問(wèn)題!”

      打那以后,我在課堂上變得大膽起來(lái),常常主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

      老師的鼓勵(lì)像一盞明燈,照亮了我的心里,照亮了我的人生。

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      我之前一直十分膽怯,不太敢在講臺(tái)上講話,可是一次掌聲更改了我。

      那時(shí)我不久從秀小轉(zhuǎn)到?jīng)]多久,大約才兩三個(gè)禮拜。第一單元上好啦,要開展第一次口語(yǔ)交際訓(xùn)練,看到組長(zhǎng)踏入去搖簽,我心提及了喉嚨,為何我心提及了喉嚨呢?由于大家工作組并沒有開展許多 溝通交流,并且我原本就害怕在講臺(tái)上發(fā)言,再再加上我是新到這一班,萬(wàn)一出洋相該怎么辦,因此 我還在觀眾席一直期盼,千萬(wàn)別抽到我,抽中別人吧。大家組長(zhǎng)早已開展搖簽了,我心伴隨著大家組長(zhǎng)的姿勢(shì)而顫動(dòng),組長(zhǎng)早已開啟那張紙頭了,她一看,高聲喊到:二號(hào),應(yīng)飛舞。居然確實(shí)就是我。老師說(shuō):應(yīng)飛舞,這是你來(lái)我們班的初次上臺(tái)演出,讓你一分鐘的'時(shí)間讓你好好機(jī)構(gòu)一下語(yǔ)言。一瞬間,班里一下子瞬間靜了,53雙雙眼靜靜地望著我,我一下子越來(lái)越更焦慮不安了,這時(shí)候,教師又講過(guò):“快點(diǎn)兒,也有30秒,再不上來(lái)給大家組零分,大家組的組長(zhǎng)激勵(lì)我講:“給油。我明白自身不可以再膽怯了,我不能錯(cuò)過(guò)教師的期待,工作組同學(xué)們的殷切期望,乃至班里的期待,因此我站了起來(lái),踏入了講臺(tái),班里都傳來(lái)了掌聲,我演說(shuō)完便倒臺(tái)了,我盡管得了最終一名,可是我認(rèn)為結(jié)果并不重要,關(guān)鍵的就是我挑戰(zhàn)了自身。

      我謝謝我們班的學(xué)生們,感謝你們給與我的掌聲,也給與了我上臺(tái)演出的膽量,使我心中給出了一朵信心之花。

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      記得這次語(yǔ)文期中考試,我只考了85分,連平均分都沒達(dá)到。

      “連平均分都沒達(dá)到,一定會(huì)被家長(zhǎng)大罵一頓的!蔽衣牭接腥苏f(shuō),可事實(shí)卻和他說(shuō)的截然不同。

      那天一放學(xué)我就懷著膽怯的心情,一步一步,艱難地走回家。我小心翼翼地推開門,可還是逃不過(guò)父母的.詢問(wèn)!罢Z(yǔ)文期中考了幾分?”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了父母的詢問(wèn),我真的不想說(shuō),但是也只好坦白交代,“85分。”我輕聲說(shuō)到,本以為會(huì)被打一頓的我,閉上眼睛,雙腿抖個(gè)不停,正準(zhǔn)備迎接“死亡”的到來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我感覺有人正在撫摸我的頭,我睜開雙眼看見爸爸媽媽撫摸著我的頭,他們說(shuō):“這次85分就85分吧,下半個(gè)學(xué)期再加把勁,在期末考試?yán)锬玫絻?yōu)秀的成績(jī)!

      撫一下頭和爸媽說(shuō)的這句話就像是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,每當(dāng)我想偷懶時(shí)都會(huì)被這句話警告:我要努力,不能偷懶,不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

      相信父母給我的鼓勵(lì)能一直陪伴到我考出好成績(jī)的那一天。

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      在六年的學(xué)習(xí)生活中,教過(guò)我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,吳老師給我留下的'印象最深,就像是在我的腦海里印下的疤痕似的,難以抹去。

      記得在前段時(shí)間的期中考試,我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,那張數(shù)學(xué)試卷并不難,只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿分,而我卻取得了96分。試卷發(fā)下來(lái)后,我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù),不住地責(zé)怪自己。頓時(shí),悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn),交織在我心頭。就在我最失落、最無(wú)助的時(shí)候,吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說(shuō):“怎么啦?還在為這分?jǐn)?shù)不開心嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,吳老師和顏悅色地說(shuō):“別灰心,這小小的挫折算得了什么?人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢!如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒有,那你將來(lái)怎么在這困難重重的世界中生存呢??不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?。抬起頭來(lái),不要被困難屈服,要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)?我能行!?”聽了吳老師的話,我心想:“老師說(shuō)得對(duì),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我不應(yīng)該向困難低頭!鳖D時(shí),我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說(shuō):“老師,您放心吧,我會(huì)更加努力的!眳抢蠋熉犃,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      吳老師,我真感謝您!學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大道的,因?yàn)槟愕墓膭?lì),使我學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難,取得最后的勝利,報(bào)答老師和父母!

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